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七年級上冊同步練習冊語文

2023年09月16日

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學而不思則罔,思而不學則殆。語文要想成績提高,多記多看多做題是錯不了的,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,況且勤能補拙。下面是小編給大家整理的一些七年級上冊同步練習冊語文的學習資料,希望對大家有所
七年級語文同步練習冊題
1.下列詞語中黑體字注音完全正確的一項是(  )
A.輕盈(yíng) 朦朧(méng) 倫敦(dūn) 旋律(xuán)
B.水藻(zhăo) 貯蓄(zhù) 均勻(yún) 撫摩(fǔ)
C.斑駁(bó) 鑲嵌(xuāng) 著急(zhuó) 溫潤(wēn)
D.稀疏(sū) 澄清(chéng) 驚詫(chà) 玫瑰(guī)
2.下列黑體的詞解釋有誤的一項是(  )
A.響晴的天氣 響晴:晴朗高爽
B.慈善的冬天 慈善:美好
C.設若單單是有陽光 設若:假如 D.煞是好看 煞:很
3.細讀下面幾句話,揣摩句中黑體的詞,回答問題。
濟南的冬天是響晴的。自然,在熱三帶的北方,日光永遠是那麼毒,響亮的天氣,反而有點叫人害怕。
①「響晴」中「響」的意思是(  )
A.聲音
B.發出聲音
C.響亮
D.很,十分
②「毒」的意思是(  )
A.毒辣
B.強烈
C.危害
D.兇狠
③「響亮」的意思是(  )
A.十分明亮
B.聲音洪大
C.有聲響,有光亮
D.晴朗
山坡上臥著些小村莊,小村莊的房頂上臥著點雪,對,這是張小水墨畫,也許是唐代名手畫的吧。
④句中兩處用了「臥」字,為什麼?
4.選詞填空。
備選答案:A.狹窄 B.狹隘
①這就是我們用以反對(  )民族主義和(  )愛國主義的國際主義。
②這裡山路(  )崎嶇,極難行走。
③他十分熱愛自己的集體,只是有時顯得眼界比較(  )。
④長期生活在山溝里,他的見聞很(  )。
5.分析體會下面句子的含義。
(1)天兒越晴,水藻越綠,就憑這些綠的精神,水也不忍得凍土,況且那些長枝的垂柳還要在水裡照個影兒呢!
(2)就是下小雪吧,濟南是受不住大雪的,那些小山太秀氣!
閱讀課內文段,回答問題。
①最妙的是下點小雪呀。②看吧,山上的矮松越發的青黑,樹尖上頂著一髻兒白花,好像日本看護婦。③山尖全白了,給藍天鑲上一道銀邊。④山坡上,有的地方雪厚點,有的地方草色還露著;這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋的花衣;看著看著,這件花衣好像被風兒吹動,叫你希望看見一點更美的山的肌膚。⑤等到快日落的時候,微黃的陽光斜射在山腰上,那點薄雪好像忽然害了羞,微微露出點粉色。⑥就是下小雪吧,濟南是受不住大雪的,那些小山太秀氣!
6.第②句的「頂」為什麼用得好?
7.第④句用了______的修辭手法;用文中的話解釋「帶水紋的花衣」:__________________怎樣理解「叫你希望看見更美的山的肌膚」?
8.這段文字描寫景物的順序是(  )
A.時間順序 B.空間順序
七年級語文同步練習試題
一.基礎知識
1.下列句子中,加點字字形和注音都正確的一項是 ( )
A.兩人見面,非常親熱,拉著手寒喧(xuān)了好一陣子。
B.轟隆隆,雷聲從遠處傳來,振(zhènɡ)動山谷。
C.他不小心打碎了那個漂亮的玻璃杯,於是耳朵里塞滿了媽媽的嘮叨埋(mái)怨。
D.縝(zhěn)密的邏輯思維,是思路清晰流暢的關鍵。
2.列詞語字形有誤的一項是()
A.醞釀 覓食 螢火蟲 不屑置辨
B.狼藉 鄙夷 文曲星 張皇失措
C.滑稽 問鼎 孺子牛 獲益匪淺
D.深邃 肆虐 度假村 一勞永逸
3.指出正確說明下邊加下劃線詞的詞性及意義的一項:( )
這時船慢了,不久就到了,果然近不得台旁……
A.「近」本來是名詞,這裡作形容詞,意思是依靠。
B.「近」本來是形容詞,這裡作副詞,意思是靠近。
C.「近」本來副詞,這裡作動詞,意思是進去。
D.「近」本來是形容詞,這裡作動詞,意思是靠近
4.依次填入下列橫線處的詞語,最恰當的一項是( )(2分)
(1)雅安地震中,兒子抱著88歲的老父親排隊等待救治, 之情讓人感動。
(2)近來,日本針對我固有領土釣魚島一再挑釁,製造事端,對此,大家無不 。
(3)莫言在樓道昏黃的燈光下忘我寫作,有人從身邊經過他都 。
(4)人類的智慧和大自然相比實在是 。
A.反哺 義憤填膺 渾然不覺 相形見拙
B.哺育 義正言辭 渾然不覺 捉襟見肘
C.反哺 義正言辭 混沌不知 相形見拙
D.哺育 義憤填膺 混沌不知 捉襟見肘
5. 下列語句沒有語病的一項是( )(3分)
A.據剛剛收到的最新消息,今天上午我市舉行規模的地震應急演練,全市44所學校10萬多名師生參加演練。
B. 創建文明城市不僅能夠提升市民精神生活品質,而且可以進一步完善城市基礎設施。
C.電視劇《媳婦的美好時代》在坦尚尼亞等國播出,受到熱烈歡迎,覆蓋當地1億人口。
D.誰都不能否認,漢字書寫最終升華為一門藝術,這在世界各種文字發展是一個奇蹟。
6.下列標點符號使用有錯誤的一項是( )
A.《故鄉》選自《吶喊》(《魯迅全集》第一卷,人民文學出版社1981年版)。
B.實現中國夢需要堅持「五個有」:有路、有魂、有底、有人、有備。
C.明朝永樂元年的航海圖書「順風相送」裡面就提到釣魚嶼,依據現行國際法明確規定的「領土發現即占有」的「先占」原則,中國對釣魚島擁有合法主權。
D.泰州「最美教師」楊向民,用自己的生命,詮釋了泰州這座愛心城市的意義;用自己的行動,托舉起我們這座城市的精神高度。
7、綜合性學習班裡準備舉辦一次「走進民俗,走進傳統文化」主題班會,請你積極參與。
1).請為這次班會設計一個能夠讓多數同學都參與的活動,並寫出這個活動設計的基本思路。
活動內容:
基 本思路:
2).布置會場時,同學們想選用一種富有傳統文化意味的裝飾物,你推薦選用哪一種?說說理由。
___________________ _____。
七年級語文同步練習試題
根據提示填空。(5分)
(1)假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急!憂鬱的日子裡需要鎮靜:________,__________。(普希金《假如生活欺騙了你》)
(2)文房四寶是指______________、____________、____________、____________四種文具。唐代的四大書法家是____________、歐陽詢、禇遂良和柳公權。
(3)山際見來煙,____________。(吳均《山中雜詩》)
(4)王維的《竹里館》中「________,__________」,描寫了夜靜人寂、明月相伴的優美高雅的意境。
6.綜合性學習。(7分)
五彩繽紛的花季,朝氣蓬勃的青春。青春,是人生交響曲中最燦爛的樂章。花季雨季的我們,應該珍愛青春,健康成長。現在,讓我們一起走進「青春暢想」綜合性學習活動。
【海報宣傳】為擴大本次活動的宣傳影響,班長負責設計一張海報。他根據下面語段中的內容擬出了海報宣傳語的前半句,請你續寫後半句。(要求:與前半句語意相關、字數相等)(1分)
曾經年少愛追夢,一心只想往前飛。是的,花季雨季的我們,都擁有燦爛的天真笑容,都擁有五彩的青春夢想,但只有珍惜美好的青春歲月,不要讓年華付諸東流,用我們的活力、智慧、汗水去拼搏、去奮鬥,才能譜寫一曲無悔的青春之歌。
宣傳語:擁有青春五彩夢,____________________。
【板塊設計】活動期間,每位同學都要辦一期以「青春暢想」為主題的手抄報,請你參照示例,再設計兩個板塊。(2分)
示例:板塊一:青春的宣言 板塊二:青春座右銘
板塊三:____________ 板塊四:____________
【材料探究】在本次活動中,同學們針對評選「青春形象大使」現象展開熱烈討論,現在請你結合下面兩則材料,說說要想成為「青春形象大使」必須具備哪些條件。(2分)
材料一:國家女籃隊長隋菲菲在北京交通大學正式簽約《中國青年報》,成為該報青春形象大使。隋菲菲靚麗、青春、健康的外形,刻苦、堅韌的訓練精神,比賽時聰明靈活的個性與《中國青年報》理性、敏銳、先鋒的辦報追求不謀而合。在未來5年內,隋菲菲將主要擔負《中國青年報》針對青年市場的品牌代言活動。
材料二:在某大學「校園青春形象大使」評選活動初賽現場,選手們表演了崑曲、武術、快板、書畫等在其他選秀活動中難得一見的才藝,博得了評委們的陣陣掌聲。有過其他選秀活動參賽經驗的選手朱瀟軒告訴記者:「通常的選秀活動,更多的是關注選手們的外表。我認為,『校園青春形象大使』良好的文化底蘊和綜合素質也是非常重要的。」
「青春形象大使」必須具備的條件:__________________________
【感言續說】在活動結束的晚會上,肖雅同學深情地說道:「歲月從樹林穿過,留下圈圈的年輪;哨鴿從天空飛過,留下串串的歡韻;________________,____________________。啊,青年朋友!我們從時代的舞台走過,將給社會留下些什麼?」仿照「歲月從樹林穿過,留下圈圈的年輪;哨鴿從天空飛過,留下串串的歡韻」的句式,在橫線上續寫語意相關的語句,同樣表達心中的感慨。(2分)

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