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蘇教版四年級語文練習題

2023年09月16日

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學習從來無捷徑。語文學科同其它學科一樣,有自身的知識系統和複習規律。我們需要做的就是熟記這些知識系統和複習規律,然後熟練的運用。下面是小編給大家整理的一些蘇教版四年級語文練習題的學習資料,希望對大家有所幫助。
蘇教版小學四年級語文上冊字詞專項複習題
一、用「√」選擇帶點字的正確讀音。
崇高(cónɡ chónɡ) 浸透(jìn jìnɡ) 塑造(shù sù) 矗立(chù cù)
茁壯(zuó zhuó) 衷心(zhōnɡ zōnɡ) 嘗試(cánɡ chánɡ) 欣賞(sǎnɡ shǎnɡ)
睜眼(zēnɡ zhēnɡ) 隱藏(yǐn yǐnɡ) 雖然(suī shuī) 香腸(chánɡ cánɡ)
蘋果(pínɡ pín) 惱火(nǎo lǎo) 稻穗(suì shuì) 蟠龍(pán fán)
政府(zhènɡ zhèn) 嫉妒(jí jì) 出租(zū zhū) 省市(shěnɡ xǐnɡ)
震驚(zhènɡ zhèn) 村寨(zài zhài) 欺侮(wǔ rǔ) 重擔(dàn dān)
臨摹(mó móu) 成績(jí jì) 棟樑(dònɡ zhuànɡ) 露出(lòu lù)
衝鋒(chōnɡ chònɡ) 和面(hé huó) 綠茶(lǜ lù) 洞穴(xué xuè)
牛圈(quàn juàn) 傳說(chuán zhuàn) 混沌(hún hùn) 崩裂(bēn bēnɡ)
吩咐(fēn fēnɡ)挑揀(jiǎn jǎn) 都市(dū dōu) 大夫(dài dà)
濟南(jǐ jì) 散步(sǎn sàn) 藏族(zànɡ cánɡ) 滿載而歸(zǎi zài)
碎石(shuì suì) 柱石(zhù zù) 錯誤(cuò chuò) 萬頃良田(qǐnɡ qǐn)
二、找錯別字並改正。
遍織( ) 幸勞( ) 照躍( ) 煩腦( ) 搖搖相對( )
智會( ) 飲誦( ) 厲志( ) 鎮驚( ) 忠心祝願( )
真臧( ) 優導( ) 消毀( ) 期侮( ) 意然決然( )
沉侵( ) 糕並( ) 鐵練( ) 成罰( ) 青出於瀾( )
嬌傲( ) 夜暮( ) 降林( ) 堅苦( ) 畢血丹心( )
缺泛( ) 承實( ) 欠意( ) 畢競( ) 相得益章( )
環故( ) 慘害( ) 皇傍( ) 迷漫( ) 開天劈地( )
淹設( ) 蒸滕( ) 歌誦( ) 氣分( ) 義態端莊( )
三、讀拼音寫詞語
四、給下面的多音字組詞。
五、根據拼音寫漢字。
tú lì fēn yì
( )改 蓑( ) ( )圍 ( )鳥
( )畫 美( ) ( )開 ( )義
cí liú shì shè
告( ) ( )下 姓( ) ( )氏
( )語( )覽 ( )實 ( )計
六、擴詞。
( ) ( ) ( ) ( )
款 ( ) 郵 ( ) 危( ) 適( )
( ) ( ) ( ) ( )
六、按要求做題。
1、把不正確的字划去。
(浸 侵)透 批(平 評) 紫(泡 袍) 洶(擁 涌) 無(垠 銀)
(煩 項)惱 期(未 末) 慚(槐 愧) 澆(罐 灌) 陶(氣 器)
(渝 愉)快 邊(境 鏡) 地(址 扯) 繁(殖 值) 鼓(勵 厲)
(堅 艱)持 冰(凍 棟) 珍(惜 借) 希(臘 蠟) 沸(騰 滕)
(托 拖)付 (克 刻)苦 (堤 提)岸 (暴 爆)雨 (尤 猶)如
(威 危)嚴 (溝 購)買 (幸 辛)福 篇(幅 副) 結(構 勾)
蘇教版小學四年級語文下期末測試題
一、看拼音寫詞語。(5分)
kū jié
dài màn
xiàng liàn
shāng liang
dǎo huǐ
měi cān
shèn zhì
cán kuì
xì nì
cuī cù
二、給帶點字選擇正確的解釋。(4分)
透:①穿過、通過; ②飽的,充分; ③顯出; ④達到極點。
1.小妹的臉色白里透( )紅。
2.這真是一場透( )雨。
3.陽光透( )過玻璃窗。
4.真是傷透( )了腦筋。
三、選擇填空。(9分)
1.「車上載滿了乘客」中的「載」應讀( )。
(1)zǎi (2)zài
2.筍芽兒想趕快長大,她的願望十分( )。
(1)激烈 (2)猛烈 (3)強烈
3.「絕」的意思有
(1)斷絕 (2)獨一無二的 (3)窮盡 (4)沒有出路的
小象的絕技真令人佩服。 ( )
只有手腳不閒著,才不至於走到絕路。 ( )
趙括提起用兵作戰來,滔滔不絕。 ( )
這是一個與世隔絕的荒島。 ( )
4.選擇
如果……就…… 因為……所以…… 雖然……但是…… 不光……還……
花生( )外表不好看,( )很有用處。
( )我們不注意用眼衛生,眼睛( )容易近視。
5.在「桔子 杏子 葡萄 桃子 瓜子」五個詞中,不是同類的詞是( )。
四、按要求寫句子。(14分)
1.你怎麼可以這樣強詞奪理呢?
陳述句:______________________________
2.她邁著輕快的步伐走上講台。(用上兩個連續的動詞)
_____________________________________
3.修改病句。
他目不轉睛聚精會神地聽老師講課。
4.照例子寫句子。
例:種子,如果害怕埋沒,那它永遠不會發芽。
蠟燭,如果_________,那_____________。
例:風在花園裡捉迷藏。
_____________________________________
5.當你在買東西時,熱情的售貨員阿姨為你介紹了許多產品,而你都不喜歡,你會怎樣跟她說?
_____________________________________
6.小明馬上就要參加學校組織的「爭當八榮小公民」演講比賽了,可他感到有點緊張,你該怎樣安慰他?把你安慰他的話寫下來。
_____________________________________
五、按課文內容填空。(10分)
1.即使當它_________的時候,當它已經作為________製作成________的時候,它的香氣 。只要這________存在一天,蟲類就怕它一天。樟樹的________之處就在這裡。
2.「香九齡,________。________,所當執」,告訴我們要________。
3.青的草,綠的芽,各色________,都像________,形成了________。
4.路人借問遙招手,________。________,多少樓台煙雨中。
5. 學了《蘋果里的五角星》一文,我知道了這樣一個道理:_________;學了《走,我們去植樹》一文,我想起了這樣一句公益用語:________。
六、把下面的句子整理成連貫通順的一段話,在括號里標上序號。(3分)
( )我把鋼筆交給了老師。
( )我心裡感到很高興。
( )我在學校門口拾到一支鋼筆。
( )老師在班會上表揚了我,還給我戴了一朵小紅花。
( )同學們都說鋼筆不是他們丟的。
( )到了學校,我們同學們:「誰丟了鋼筆?」
七、閱讀短文,完成練習。(25分)
(一)(9分)
他們飛呀飛,飛到一片沙漠的上空。一陣狂風刮過,地上黃沙漫天飛舞,迷得他們睜不開眼。
□這裡的風沙真討厭□小雲雀【 】地說□
「孩子,以前這裡也是一片茂密的森林。後來由於人們亂砍濫伐,樹木越來越少。土地失去了森林的保護,就慢慢變成了貧瘠的沙漠。」媽媽【 】地說。
1.「漫天飛舞」中的「漫」用音序查字法應查( ),再查音節( ),用部首查字法應查( )部,再查( )畫。它與我們學過的( )一詞中的「漫」意思相同。(2.5分)
2.給第2小節加上標點。(1.5分)
3.寫反義詞。(1.5分)
討厭( )
茂密( )   貧瘠( )
4.給方括號中加上適當的提示語。(1分)
5.土地變成貧瘠的沙漠的原因是_______。所以,我們要多植樹,今天栽下________,明天長成________,叫風沙________,讓百鳥________。(2.5分)
四年級下冊語文第四單元測試題(蘇教版)
一、拼音寫詞。
huì huī qī wǔ yóu yù jiàn kāng hóng wéi
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
shā mò xīng lóng shēn hè jiē xiǎo bié zhì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、給下面的多音字註上不同的拼音並組成詞語。
期: ( ) 調: ( )
: ( ) : ( )
轉: ( ) 攢: ( )
: ( ) : ( )
三、形近字組詞。
忱( ) 哀( ) 柱( ) 賺( ) 竭( ) 訊( )
沉( ) 衷( ) 駐( ) 謙( ) 揭( ) 迅( )
四、比較下面兩組字,再每個字加上不同的部首寫出三個字,組三個詞語。
氏: ( )、 ( )、 ( )
氐: ( )、 ( )、 ( )
今: ( )、 ( )、 ( )
令: ( )、 ( )、 ( )
五、照樣子寫詞。
1、近義字組成的詞語,如疼痛、 、 、 。
2、反義字組成的詞語,如是非、 、 、 。
3、AABB型詞語,如痛痛快快、 、 、 。
六、用「然」字組成三個詞語,填寫在下面的句子裡,使句子通順。
1、他左思右想,( )他笑起來,高興地對小夥伴們說開了。
2、一次,吉鴻昌率領隨從在美國紐約街上走著,( )有人攔住他,故意問道:「你是
日本人吧!」吉鴻昌回答說:「不,我是中國人!「
3、科學家請教了當地的農民,又到實地進行了一番仔細考察,( )沒有找到答案。
4、我( )現在僑居國外,但根在中國,任何時候都不會忘記自己是中國人。
七、修改病句。
1、張玲玲穿著一身雪白的衣服和一定藍色的帽子。
2、我們在廣闊的教室里愉快地學習。
3、春天一到,農民們就在地里種上了茄子、西紅柿、黃瓜、玉米等許多蔬菜。
八、默寫古詩。《涼州詞》

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