文/哇哦寶貝！
每個父母都希望自己的孩子是人中龍鳳，為了這個小目標，家長們往往前赴後繼，希望孩子能夠走出一條「霸王之路」，力壓同齡人。
父母想辦法給孩子換學習和生活的環境，但到了孩子該轉班的時候，家長們卻糾結了，尤其是那些學習成績中上的孩子家長，更是如此，畢竟孩子去到普通班，怕學習氛圍不好，影響成績。
去普通班吧，怕孩子得不到更好的教育；去重點班呢，又怕孩子壓力大，承受能力差，受不了來自精英同學們的打擊。這樣的糾結，相信許多家長都曾經有過，將來還會有許多家長會有。
家長在孩子選班時應該注意些什麼呢？
1.能否時刻注意孩子狀況
對於許多家長而言，陪孩子的時間其實並不多，這就導致了對於孩子的具體情況，許多家長都無法很好地把握。所以，如果你能夠時刻注意孩子選班後的動態、學習情況。
那麼大可以為孩子選個重點班，實在不行，再讓孩子轉到普通班；如果你沒有太多的時間操心孩子的學習狀況，那麼選班就應該特別注意孩子的想法了。
2.孩子性格如何
有的孩子見到別人成績比自己好，會更加努力地花時間追趕上去；但有的孩子，遇到幾次考試不理想，就心灰意冷，毫無戰意了。
這兩種孩子的性格有好有壞，在選擇重點班還是普通班的時候，家長要根據孩子的性格做出合適的選擇。
當然，實際上無論家長如何選擇，最後學習情況如何還得看孩子本身的性格和想法，所以孩子是做「雞頭」還是「鳳尾」，關鍵還是在孩子自身，在於他的天賦和努力。
在於他能否適應下面的這些變化：
1.環境適應能力如何
新的班級，新的環境。對於那些比較外向的孩子來說，換個班級讀書，他們融入環境的速度會更快，而且因為交際能力強的原因，還能很快有好朋友。
相反，那些比較內向的孩子，如果成績不好，他們可能不怎麼願意主動去交朋友，適應起環境來也會更加困難。如此一來，極容易導致出現心理問題，學習上也會受到影響。
2.基礎如何
不得不承認，同一個老師，對重點班花費的精力跟在普通班花費的精力是不同的。因為普通班的學生基礎不怎麼好，老師教學的時候會側重為他們打牢基礎；
而重點班的學生大都是基礎較好的，老師講課也會肆意揮灑扯很遠。從這方面而言，如果孩子的基礎並不牢靠，去了重點班，在聽課的時候就容易出現「前面還沒弄明白，後面老師又講完了」 的尷尬局面。
3.心態如何
學習，其實是一個心態問題。積極的心態有利於學習，消極的心態對學習有害，當然，這並不絕對，心態太過積極或者太過消極，也容易讓學生陷入自負和自卑的境地。
所以，如果你的孩子平時生活中心態就不怎麼穩定，那麼你最好建議他選一個普通班。因為重點班實在太多妖孽了，心態不好的孩子，一落後就難以挽救了。
總之，去何種班級，家長可以給孩子提供建議，但最好不要幫孩子做決定。畢竟，相信沒有家長會喜歡自己的父母對自己的選擇指手畫腳吧？
是迎難而上披荊斬棘，還是猥瑣發育厚積薄發，終究還得看孩子到底是何種人物。大家覺得呢？
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每個父母都希望自己的孩子是人中龍鳳，為了這個小目標，家長們往往前赴後繼，希望孩子能夠走出一條「霸王之路」，力壓同齡人。
父母想辦法給孩子換學習和生活的環境，但到了孩子該轉班的時候，家長們卻糾結了，尤其是那些學習成績中上的孩子家長，更是如此，畢竟孩子去到普通班，怕學習氛圍不好，影響成績。
去普通班吧，怕孩子得不到更好的教育；去重點班呢，又怕孩子壓力大，承受能力差，受不了來自精英同學們的打擊。這樣的糾結，相信許多家長都曾經有過，將來還會有許多家長會有。
家長在孩子選班時應該注意些什麼呢？
1.能否時刻注意孩子狀況
對於許多家長而言，陪孩子的時間其實並不多，這就導致了對於孩子的具體情況，許多家長都無法很好地把握。所以，如果你能夠時刻注意孩子選班後的動態、學習情況。
那麼大可以為孩子選個重點班，實在不行，再讓孩子轉到普通班；如果你沒有太多的時間操心孩子的學習狀況，那麼選班就應該特別注意孩子的想法了。
2.孩子性格如何
有的孩子見到別人成績比自己好，會更加努力地花時間追趕上去；但有的孩子，遇到幾次考試不理想，就心灰意冷，毫無戰意了。
這兩種孩子的性格有好有壞，在選擇重點班還是普通班的時候，家長要根據孩子的性格做出合適的選擇。
當然，實際上無論家長如何選擇，最後學習情況如何還得看孩子本身的性格和想法，所以孩子是做「雞頭」還是「鳳尾」，關鍵還是在孩子自身，在於他的天賦和努力。
在於他能否適應下面的這些變化：
1.環境適應能力如何
新的班級，新的環境。對於那些比較外向的孩子來說，換個班級讀書，他們融入環境的速度會更快，而且因為交際能力強的原因，還能很快有好朋友。
相反，那些比較內向的孩子，如果成績不好，他們可能不怎麼願意主動去交朋友，適應起環境來也會更加困難。如此一來，極容易導致出現心理問題，學習上也會受到影響。
2.基礎如何
不得不承認，同一個老師，對重點班花費的精力跟在普通班花費的精力是不同的。因為普通班的學生基礎不怎麼好，老師教學的時候會側重為他們打牢基礎；
而重點班的學生大都是基礎較好的，老師講課也會肆意揮灑扯很遠。從這方面而言，如果孩子的基礎並不牢靠，去了重點班，在聽課的時候就容易出現「前面還沒弄明白，後面老師又講完了」 的尷尬局面。
3.心態如何
學習，其實是一個心態問題。積極的心態有利於學習，消極的心態對學習有害，當然，這並不絕對，心態太過積極或者太過消極，也容易讓學生陷入自負和自卑的境地。
所以，如果你的孩子平時生活中心態就不怎麼穩定，那麼你最好建議他選一個普通班。因為重點班實在太多妖孽了，心態不好的孩子，一落後就難以挽救了。
總之，去何種班級，家長可以給孩子提供建議，但最好不要幫孩子做決定。畢竟，相信沒有家長會喜歡自己的父母對自己的選擇指手畫腳吧？
是迎難而上披荊斬棘，還是猥瑣發育厚積薄發，終究還得看孩子到底是何種人物。大家覺得呢？
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