熱烈慶祝第25個教師節初二（2）班慶祝教師節主題班會串台詞主持人：沈麗麗、周旭、李霞、王順
在《每當我走過老師窗前》的音樂中，主持人走上前宣布：「熱烈慶祝第25屆教師節」《老師，我愛你》主題班會現在開始！ 主持人1：各位老師、各位同學，大家好！首先讓我們以熱烈的掌聲，歡迎今天前來參加我班主題班會的學校領導和老師！ 主持人2：又是丹桂飄香的季節，又是天高雲淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘，學子們開始了新的學年。 主持人3：第二十五個教師節帶著秋的神韻向我們走來。此時此刻，我們心潮澎拜， 主持人4：在這歡樂的時刻，請讓我們一起祝福： 4個主持合： 祝福在坐的老師、祝福天下的老師，祝福你們節日快樂，身體健康，心想事成。
主持1：有一種人，他們恩比天高，節如青竹，是誰有這麼偉大的功績？ 主持2：有一種人，他們嘔心瀝血，不求回報，是誰這麼默默奉獻？ 2個主持合：他們，就是老師。 主持1：老師，陽光底下最偉大的職業；老師，學生步入知識禮堂的引路人；老師，人類靈魂的工程師。 主持2：你們是真正的園丁，你們含辛茹苦，為社會培養出一批又一批的棟樑，但你們自己卻甘作蠟燭願為春蠶。 主持：三寸粉筆，三尺講台心繫國家；一顆丹心，一生秉燭鑄就民魂。 男1、女1主持合： 今天，在這教師自己的節日裡，我們初二（2）班全體同學為我們敬愛的老師獻上這一台特別的教師節主題班會。 主持人：首先我們請出張彬慧、林艷艷同學為教師節獻詞……。 ——老師我們為你謳歌（內容略）音樂聲起）（愛的奉獻音樂起） （這時，郭蘇蘇同學走上台，唱起了歌曲《愛的奉獻》同學們情不自禁也一起唱了起來。……歌唱途中， 主持人：同學們，為了感謝老師對我們的奉獻的愛，我們雖然沒有什麼貴重禮物送給老師，但今天我們用鮮花代表我們莘莘學子一顆赤誠的心獻給老師！——獻花開始！藉此機會，大家有什麼話要向老師傾吐、向老師訴說！你們訴吧、說吧、跳吧、笑吧！哭吧！）【此時主題班會達到高潮】 主持人1：九月，金色的季節，九月，溫馨的季節 主持人2：九月，鮮花盛開的季節，九月，天真爛漫的季節 主持人3：我們感謝，感謝「教師節」她像一面鮮艷的旗幟，昭示出教師的驕傲與尊嚴！ 主持人4：我們激動，激動「教師節」她是一曲深情的旋律伴我們吟唱出對老師的愛！ 主持人：在我們每天的生活中，接觸的最多的可能就是老師了。那麼我們有沒有仔細觀察過老師的工作是怎樣的辛苦？他們為了教育事業付出了多少艱苦的勞動？下面請大家踴躍發言 主持人：通過大家細微的觀察，大家不難發現，老師的工作確實很辛苦。老師為了我們的成長，精心備課，認真批改作業。課堂上循循善誘，耐心輔導，盡心盡力，既教書又育人。為把我們培養成德、智、體全面發展的新一代而廢寢忘食，日以繼夜地辛苦操勞，忘我工作。處處以身作則，為人師表。像蠟燭一樣，燃盡了自己，照亮了別人，譜寫了一曲曲感人肺腑的樂章。我們要尊敬老師，尊重老師的辛勤勞動，把老師視作父母，像愛父母一樣熱愛我們的老師。 下面請聽歌曲《老師，我想你》（播發mtv，同學在下面一起唱） 主持人：聽完這首歌，請大家回答問題下面問： 問題一：你以前有過那些不尊敬老師的行為？（內容略） 問題二：你打算今後怎樣尊敬老師？（內容略）
主持人：同學們都說得很好，也認識到了我們平時行為中的一些錯誤，並將積極改正，真正做到尊師重教。 主持人：白雲奉獻給藍天，鮮花奉獻給山野，我們拿什麼奉獻給您，我的老師！我只有更加努力地學習和對祖國的愛，才能回報您辛勤的付出和教誨！ 下面請聽由同學的配音詩朗誦「您辛苦了，老師」 主持人：今天我班在這舉行的主題班會，大家表現得很好，下面請大家回答幾個問題： 1、今天班會的主題是什麼？ 2、今年的教師節是第幾個教師節？ 3、第一個教師節是從哪一年開始的 4、你知道為什麼要設立教師節？她的來歷你知道嗎？ 下面請曹冬梅同學介召教師節的來歷：（內容略） 主持人：九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明媚！同學們，今天我們這些來自祖國各地的民工子弟，有緣相聚在這裡，慶祝第25個教師節，請把我們心靈中的感動，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真誠的祝福，用你最喜愛的方式，獻給我們光榮的人民教師吧。
在《每當我走過老師窗前》的音樂中，主持人走上前宣布：「熱烈慶祝第25屆教師節」《老師，我愛你》主題班會現在開始！ 主持人1：各位老師、各位同學，大家好！首先讓我們以熱烈的掌聲，歡迎今天前來參加我班主題班會的學校領導和老師！ 主持人2：又是丹桂飄香的季節，又是天高雲淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘，學子們開始了新的學年。 主持人3：第二十五個教師節帶著秋的神韻向我們走來。此時此刻，我們心潮澎拜， 主持人4：在這歡樂的時刻，請讓我們一起祝福： 4個主持合： 祝福在坐的老師、祝福天下的老師，祝福你們節日快樂，身體健康，心想事成。
主持1：有一種人，他們恩比天高，節如青竹，是誰有這麼偉大的功績？ 主持2：有一種人，他們嘔心瀝血，不求回報，是誰這麼默默奉獻？ 2個主持合：他們，就是老師。 主持1：老師，陽光底下最偉大的職業；老師，學生步入知識禮堂的引路人；老師，人類靈魂的工程師。 主持2：你們是真正的園丁，你們含辛茹苦，為社會培養出一批又一批的棟樑，但你們自己卻甘作蠟燭願為春蠶。 主持：三寸粉筆，三尺講台心繫國家；一顆丹心，一生秉燭鑄就民魂。 男1、女1主持合： 今天，在這教師自己的節日裡，我們初二（2）班全體同學為我們敬愛的老師獻上這一台特別的教師節主題班會。 主持人：首先我們請出張彬慧、林艷艷同學為教師節獻詞……。 ——老師我們為你謳歌（內容略）音樂聲起）（愛的奉獻音樂起） （這時，郭蘇蘇同學走上台，唱起了歌曲《愛的奉獻》同學們情不自禁也一起唱了起來。……歌唱途中， 主持人：同學們，為了感謝老師對我們的奉獻的愛，我們雖然沒有什麼貴重禮物送給老師，但今天我們用鮮花代表我們莘莘學子一顆赤誠的心獻給老師！——獻花開始！藉此機會，大家有什麼話要向老師傾吐、向老師訴說！你們訴吧、說吧、跳吧、笑吧！哭吧！）【此時主題班會達到高潮】 主持人1：九月，金色的季節，九月，溫馨的季節 主持人2：九月，鮮花盛開的季節，九月，天真爛漫的季節 主持人3：我們感謝，感謝「教師節」她像一面鮮艷的旗幟，昭示出教師的驕傲與尊嚴！ 主持人4：我們激動，激動「教師節」她是一曲深情的旋律伴我們吟唱出對老師的愛！ 主持人：在我們每天的生活中，接觸的最多的可能就是老師了。那麼我們有沒有仔細觀察過老師的工作是怎樣的辛苦？他們為了教育事業付出了多少艱苦的勞動？下面請大家踴躍發言 主持人：通過大家細微的觀察，大家不難發現，老師的工作確實很辛苦。老師為了我們的成長，精心備課，認真批改作業。課堂上循循善誘，耐心輔導，盡心盡力，既教書又育人。為把我們培養成德、智、體全面發展的新一代而廢寢忘食，日以繼夜地辛苦操勞，忘我工作。處處以身作則，為人師表。像蠟燭一樣，燃盡了自己，照亮了別人，譜寫了一曲曲感人肺腑的樂章。我們要尊敬老師，尊重老師的辛勤勞動，把老師視作父母，像愛父母一樣熱愛我們的老師。 下面請聽歌曲《老師，我想你》（播發mtv，同學在下面一起唱） 主持人：聽完這首歌，請大家回答問題下面問： 問題一：你以前有過那些不尊敬老師的行為？（內容略） 問題二：你打算今後怎樣尊敬老師？（內容略）
主持人：同學們都說得很好，也認識到了我們平時行為中的一些錯誤，並將積極改正，真正做到尊師重教。 主持人：白雲奉獻給藍天，鮮花奉獻給山野，我們拿什麼奉獻給您，我的老師！我只有更加努力地學習和對祖國的愛，才能回報您辛勤的付出和教誨！ 下面請聽由同學的配音詩朗誦「您辛苦了，老師」 主持人：今天我班在這舉行的主題班會，大家表現得很好，下面請大家回答幾個問題： 1、今天班會的主題是什麼？ 2、今年的教師節是第幾個教師節？ 3、第一個教師節是從哪一年開始的 4、你知道為什麼要設立教師節？她的來歷你知道嗎？ 下面請曹冬梅同學介召教師節的來歷：（內容略） 主持人：九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明媚！同學們，今天我們這些來自祖國各地的民工子弟，有緣相聚在這裡，慶祝第25個教師節，請把我們心靈中的感動，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真誠的祝福，用你最喜愛的方式，獻給我們光榮的人民教師吧。
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