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班主任隨筆 寫給可能「恨我的問題學生

2023年10月02日

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我非常珍視並希望維持你與我之間的關係,但我們是彼此獨立的個體,有著不同的需求和價值觀。因此,我們需要始終堅持真誠而開放的溝通,從而更好地理解彼此的價值觀和需求。
當你在生活中遇到困難時,我願意帶著真誠的接納和同理心來傾聽並協助你找到屬於自己的解決辦法,而不是將我的想法強加於你。同時,當我面臨需要解決的問題時,我也希望你能夠傾聽我。但是,當你的行為影響到我的需求時,以及嚴重影響到班裡其他同學的思想狀況時,我必須真誠敞開地告訴你,你的行為是如何影響我和其他同學,並且相信你會尊重我的需求和感受,試著改變那些我無法接納的行為。同時,每當我的行為令你無法接納時,我希望你也能真誠敞開地告訴我,這樣我也可以試著去改變我的行為。
當我們之間發生衝突時,我們同意每一次衝突的解決都不是憑藉權威的方式,讓一方獲勝,而以另一方的損失為代價。我尊重你的需求,同時我也必須尊重我自己的需求。因此,我們努力尋求一種雙方都可以接納的解決方式。你的需求將會得到滿足,同樣,我也可以滿足我的需求。沒有人會遭受損失,我們雙方可以共贏。在這種方式中,你能成為一個可以滿足自己需求而且持續成長的個體,而我也同樣可以。因此,我們能夠擁有一種健康的關係,彼此都能發揮自己的潛能。在相互尊重、愛以及和平的氛圍中,我們彼此相處並建立持久的聯結。希望你能夠明白這些。

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