一、徵集對象
全校所有教職員工
二、徵集目的
調動教師積極主動對學校科學管理的參與意識，增強主人翁意識，群策群力、共謀發展。
三、徵集時間
2019年12月30日——2020年1月3日
四、徵集內容
（一）緊扣學校發展，建言獻策，切合學校實際，既要提出有創意、有特色、有影響的問題，更要提出解決問題的措施和辦法，且具有實踐性和可操作性，對推動學校發展，規範管理有積極作用的好點子、好建議、好辦法、好舉措。
（二）「愛·家」金點子可以是一條發展建議、一個方案設計、一個活動策劃、一個安全隱患、一個文化設計、一個物品合理性擺放等等。
（三）圍繞學校的重點工作，提出拓展、深化工作的意見，具體內容主要包括：
1．管理制度類（如學校管理制度，相關條例的改革，團隊文化等）；
2．教育教學類（如學校教育教學新思路、新方法，有效的班級管理等）；
3．」環境建設類（如改善校園環境的創意等）；
4．校園學習類（如針對校園學習方面的奇思妙想等）；
5．藝術娛樂類（如針對我校文娛活動的突發奇想或改革方案，教師業餘生活等方面的新想法等等）；
6．設施設備類（如推薦或改進各方面的先進設施設備等）；
7. 安全隱患類（如針對校園安全隱患及改進想法等）；
8． 其他類（包括其他一些不屬於以上類別的創意「金點子」）。
五、徵集原則
（一）有利於我校各項工作的開展和學校的長遠發展，要求一事一議，一事一策；
（二）提出的建議，切實有效，具有前瞻性、針對性、建設性、創新性、可操作性和決策參考價值；
（三）獨立思考，體現新思路、新方法；文字表述清晰、簡煉、準確。
（四）年級組長做好宣傳發動工作，動員廣大教師踴躍獻計獻策，提報真正「愛·家」的金點子。
六、 徵集程序及表彰獎勵
（一）個人填寫金點子徵集表。
（二）年級組收集交到總務處。
（三）凡按活動要求提交徵集表的教職工均給予一定獎勵（只提出問題不闡述解決問題的措施和辦法視為不符合要求）。
（四）評選優秀組織獎一個：在活動中宣傳到位、組織有力，上報點子數量和質量較高的年級組，將獲評「優秀組織獎」。
（五）凡是被我校採納或借鑑的金點子我們將予以公示、表彰，並頒發「愛·家」金點子榮譽證書、以及神秘大獎。
六一小學「愛·家」金點子提案徵集表
親愛的六一家人們，我們在六一工作、在六一生活，我們是六一的主人，為了家的發展我們要群策群力、共謀發展。現開展「愛·家」金點子徵集活動，我們要凝聚全校教師的智慧和力量，集思廣益，廣開言路，出點子、理思路、獻計策、謀發展，進一步促進學校質量提升、內涵發展，辦人民滿意的美好學校。
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