| 同學們經過一個學期的學習，馬上就要檢驗我們的學習成果了。希望你們在期末的考試中取得優異的成績。 一、判斷題：（正確的請畫√，錯誤的請畫×） 1、因為砂糖能溶解於水，所以在一杯水中能無限地溶解砂糖。（ ） 2、空氣能溶解在水裡，油也能溶解在水裡。（ ） 3、牙齒的分布：門齒、犬齒、臼齒。（ ） 4、用手拿起放在地上的啞鈴的時候，只有肌肉參與了活動。（ ） 5、過濾時漏斗里的液體的液面要低於濾紙的邊緣。 （ ） 6、聲音以波的形式傳播。 （ ） 7、把物質研成粉末可以加快溶解。 （ ） 8、用加熱的方法能把鹽和水分離開。 （ ） 9、東南風吹著紅旗向西北方向飄動。 10、音樂可以幫助人們放鬆心情，所以我們可以長時間戴著耳塞聽音樂。（ ） 二、選擇題：（在括號內填字母） 1、下面那些地方需要保持安靜（ ） A菜市場 B 工地 C 圖書館 2、支撐我們的身體，保護我們的內臟，使我們能進行各種活動的器官是（ ） A關節B骨骼C肌肉 3、運動三分鐘後，呼吸和心跳會（ ） A加快B減慢C不變 4、人體活動需要能量來自於（ ）器官對食物中營養的消化和吸收。 A呼吸B消化C循環 5、聽聲音時，骨膜的振動會引起（ ）的振動。 A、聽覺神經B、聽小骨C、耳蝸 6、食物主要是在（ ）被吸收的。 A、小腸B、食管C、胃 4、小於10毫米的雨是（ ）雨。 A、大雨B、中雨C、小雨 7、人的呼吸實際上是使（ ）進入血液。 A、氮氣B、氧氣C、二氧化碳 8、熄滅酒精燈用燈蓋最少蓋（ ）。 A、一次B、兩次C、三次 9、測量風向的儀器有（ ） A、風向標B、雨量器C、指南針 10下面哪幅圖表示的多雲時候的雲量（ ） A B C 三、填圖題 1、標出人體消化器官 2、氣泡圖：選擇一個活動，想一想都有身體的那些部位參與了這項活動，填在氣泡圖內。 3、物質在水中是否溶解，我們怎樣來觀察和區別呢？
|