課題研究為教師的成長搭建了很好的平台。如何撰寫課題研究工作報告呢?小編分享撰寫課題工作報告的基本要求和撰寫要求，希望對大家有幫助!
課題研究工作報告是在課題研究工作結束時，對課題研究工作的全過程進行全面總結而寫的書面材料。
課題研究工作報告的結構主要有標題、正文、署名和日期等部分組成。
一、標題
標題的寫法一般在原課題名稱前加“關於”二字，在原課題名稱後加“工作報告”等字樣。例如：“關於《小學研究性學習實驗與研究》研究工作報告”。其列印格式分兩行，位置居中，第一行是原課題題目，要加書名號;第二行是“課題工作報告”。用小二號宋體加粗居中。
二、正文
正文由前言和主體(主體由課題研究的目的、指導思想(原則)和研究方法;課題的研究過程;課題的組織與管理三部分組成)二部分組成。
1、前言部分：主要概括說明所研究的課題是什麼課題，從什麼時間開始研究，到現在經歷了幾年。例如：“關於《小學數學新課程標準的網絡資源開發研究》研究工作報告”的前言： “我校承擔的國家教育科學“十五”規劃重點課題《信息化進程中的教育技術發展研究》的子課題《小學數學新課程標準的網絡資源開發研究》課題，從20xx年3月開始研究，至今已歷時三年。現將研究工作的情況總結報告如下……
2、主體部分：課題的研究過程是寫作的重點。
(1)課題研究目的、指導思想(原則)和研究方法
這部分的寫作內容與課題研究方案的相關內容基本相同，寫作時注意參考相關內容。
(2)課題的研究過程
主要寫明課題研究方案在執行過程中，各個研究階段的具體情況。
①準備階段。主要寫本階段做了那些基礎性準備工作，包括：課題的選題與論證、研究方案的制訂、責任分工、開題會等情況。
②研究階段。主要根據課題研究方案的規定，在各個實施階段都做了那些工作，包括各個階段研究的主要內容、基本做法、採取的措施、開展的觀摩教學、進行的研討活動等。這部分在寫作時，要注意參照“課題研究階段性計劃”和“課題研究階段性總結”。
③總結結題階段。主要寫取得了那些研究成果(發表的論文、出版的專著、獲得的獎勵等);研究檔案建立的情況;進行結題的組織準備等。
這三個階段在課題研究方案中都做了規定，在寫課題研究工作報告時要同研究實施過程的具體情況和做法結合起來，真實地反映課題研究工作過程的客觀情況。
(3)課題的組織與管理。主要寫整個課題研究過程中，課題組的組建、管理制度及落實的情況、領導的重視和專家的指導情況及經費的投入情況等。
研究工作報告的結尾，概括介紹課題研究取得的基本經驗和尚待進一步研究的問題。
三、署名和日期
把報告單位(或個人)名稱(或姓名)寫在標題的正下方;在文章的末尾右下方註明報告的時間。
課題研究工作報告是在課題研究工作結束時，對課題研究工作的全過程進行全面總結而寫的書面材料。它主要是從課題組織管理的角度寫，是課題申報立項到結題，課題研究的進程回顧和主要大事的客觀記錄和匯總，它是研究情況的高度概括和按計劃實施的具體體現。工作報告應該是課題研究全過程的全面的、忠實的記錄，特別是對研究過程中出現的問題，尤其要全面、忠實地記錄。課題研究工作報告是對研究工作做事務性說明，而非學術性說明，課題研究工作總結報告，屬於工作情況彙報。
寫作基本結構
1. 課題基本信息：名稱、類別、編號、成員等
a.課題來源於何時，由何部門批准立項(也可以是自選)，何時開題。如有多種來源，可按時間順序依次說明這些來源。
b.研究的主要任務是什麼;在整個研究過程中“任務”有無變化(深化、調整);有何變化，最終是否導致了課題名稱(此時，是成果名稱)的重新命名。
c.在什麼樣的範圍(學校、班級、學生群體)內展開研究，在整個研究過程中範圍有何變化。
d.整個研究大致可分為幾個階段，其中有無特別重要的關鍵階段，重要性、關鍵性表現在哪裡。
e.在研究方法上，有無特別需要說明的點。
2.課題承擔單位對研究工作的認識;
3.對研究工作的組織和保障措施，包括組織機構、經費保證、軟硬體環境的支持、顧問與指導人員等;
4.課題研究取得的成績 主要以課題研究成果的出版、發表情況，成果的轉載、採用和引用情況等為主。也可以談對學生、教師、學校所產生的影響。
5.課題研究成果的應用推廣設想課題研究工作報告其主要作用是：在進行課題研究結題時，專家組通過聽取或閱讀課題研究工作報告，了解課題研究工作的歷程。
6. 問題與努力方向。
課題研究工作報告的格式
報告題目：××××××研究工作報告
單位名稱：××××學校×××××課題研究組
序言：可將課題性質、立項時間等提前在此位置寫。 主體：即上述寫作基本結構所要求的內容
時間：
附：課題研究大事年表
注意課題研究工作報告與課題研究報告的區別
1.研究工作報告是對研究工作做事務性說明，而非學術性說明。就是“工作總結報告”，屬於工作情況彙報。
2.與課題研究報告的區別：課題研究報告是在某一課題研究結束進行結題時，對整個研究過程及結果進行整理分析、表達研究成果的書面材料。其主要目的是在於表述研究成果和推廣研究成果。
課題鑑定意見的撰寫
鑑定意見：對課題研究過程、研究措施、研究結論的評價
課題鑑定意見的內容
一、課題研究的是個什麼問題、主要解決什麼問題，為什麼要研究這個問題。
包括問題提出，背景介紹，研究目的，研究意義，理論依據等。
二、課題怎麼研究出來的。包括研究目標，研究內容，研究思路，研究方法，指導思想等。
三、主要的理論性成果和實踐性成果以及成果的影響。
撰寫課題工作報告的基本要求
課題研究工作報告是在課題研究工作結束時，對課題研究工作的全過程進行全面總結而寫的書面材料。
課題研究工作報告的結構主要有標題、正文、署名和日期等部分組成。
一、標題
標題的寫法一般在原課題名稱前加“關於”二字，在原課題名稱後加“工作報告”等字樣。例如：“關於《小學研究性學習實驗與研究》研究工作報告”。其列印格式分兩行，位置居中，第一行是原課題題目，要加書名號;第二行是“課題工作報告”。用小二號宋體加粗居中。
二、正文
正文由前言和主體(主體由課題研究的目的、指導思想(原則)和研究方法;課題的研究過程;課題的組織與管理三部分組成)二部分組成。
1、前言部分：主要概括說明所研究的課題是什麼課題，從什麼時間開始研究，到現在經歷了幾年。例如：“關於《小學數學新課程標準的網絡資源開發研究》研究工作報告”的前言： “我校承擔的國家教育科學“十五”規劃重點課題《信息化進程中的教育技術發展研究》的子課題《小學數學新課程標準的網絡資源開發研究》課題，從20xx年3月開始研究，至今已歷時三年。現將研究工作的情況總結報告如下……
2、主體部分：課題的研究過程是寫作的重點。
(1)課題研究目的、指導思想(原則)和研究方法
這部分的寫作內容與課題研究方案的相關內容基本相同，寫作時注意參考相關內容。
(2)課題的研究過程
主要寫明課題研究方案在執行過程中，各個研究階段的具體情況。
①準備階段。主要寫本階段做了那些基礎性準備工作，包括：課題的選題與論證、研究方案的制訂、責任分工、開題會等情況。
②研究階段。主要根據課題研究方案的規定，在各個實施階段都做了那些工作，包括各個階段研究的主要內容、基本做法、採取的措施、開展的觀摩教學、進行的研討活動等。這部分在寫作時，要注意參照“課題研究階段性計劃”和“課題研究階段性總結”。
③總結結題階段。主要寫取得了那些研究成果(發表的論文、出版的專著、獲得的獎勵等);研究檔案建立的情況;進行結題的組織準備等。
這三個階段在課題研究方案中都做了規定，在寫課題研究工作報告時要同研究實施過程的具體情況和做法結合起來，真實地反映課題研究工作過程的客觀情況。
(3)課題的組織與管理。主要寫整個課題研究過程中，課題組的組建、管理制度及落實的情況、領導的重視和專家的指導情況及經費的投入情況等。
研究工作報告的結尾，概括介紹課題研究取得的基本經驗和尚待進一步研究的問題。
三、署名和日期
把報告單位(或個人)名稱(或姓名)寫在標題的正下方;在文章的末尾右下方註明報告的時間。
課題研究工作報告的撰寫
課題研究工作報告是在課題研究工作結束時，對課題研究工作的全過程進行全面總結而寫的書面材料。它主要是從課題組織管理的角度寫，是課題申報立項到結題，課題研究的進程回顧和主要大事的客觀記錄和匯總，它是研究情況的高度概括和按計劃實施的具體體現。工作報告應該是課題研究全過程的全面的、忠實的記錄，特別是對研究過程中出現的問題，尤其要全面、忠實地記錄。課題研究工作報告是對研究工作做事務性說明，而非學術性說明，課題研究工作總結報告，屬於工作情況彙報。
寫作基本結構
1. 課題基本信息：名稱、類別、編號、成員等
a.課題來源於何時，由何部門批准立項(也可以是自選)，何時開題。如有多種來源，可按時間順序依次說明這些來源。
b.研究的主要任務是什麼;在整個研究過程中“任務”有無變化(深化、調整);有何變化，最終是否導致了課題名稱(此時，是成果名稱)的重新命名。
c.在什麼樣的範圍(學校、班級、學生群體)內展開研究，在整個研究過程中範圍有何變化。
d.整個研究大致可分為幾個階段，其中有無特別重要的關鍵階段，重要性、關鍵性表現在哪裡。
e.在研究方法上，有無特別需要說明的點。
2.課題承擔單位對研究工作的認識;
3.對研究工作的組織和保障措施，包括組織機構、經費保證、軟硬體環境的支持、顧問與指導人員等;
4.課題研究取得的成績 主要以課題研究成果的出版、發表情況，成果的轉載、採用和引用情況等為主。也可以談對學生、教師、學校所產生的影響。
5.課題研究成果的應用推廣設想課題研究工作報告其主要作用是：在進行課題研究結題時，專家組通過聽取或閱讀課題研究工作報告，了解課題研究工作的歷程。
6. 問題與努力方向。
課題研究工作報告的格式
報告題目：××××××研究工作報告
單位名稱：××××學校×××××課題研究組
序言：可將課題性質、立項時間等提前在此位置寫。 主體：即上述寫作基本結構所要求的內容
時間：
附：課題研究大事年表
注意課題研究工作報告與課題研究報告的區別
1.研究工作報告是對研究工作做事務性說明，而非學術性說明。就是“工作總結報告”，屬於工作情況彙報。
2.與課題研究報告的區別：課題研究報告是在某一課題研究結束進行結題時，對整個研究過程及結果進行整理分析、表達研究成果的書面材料。其主要目的是在於表述研究成果和推廣研究成果。
課題鑑定意見的撰寫
鑑定意見：對課題研究過程、研究措施、研究結論的評價
課題鑑定意見的內容
一、課題研究的是個什麼問題、主要解決什麼問題，為什麼要研究這個問題。
包括問題提出，背景介紹，研究目的，研究意義，理論依據等。
二、課題怎麼研究出來的。包括研究目標，研究內容，研究思路，研究方法，指導思想等。
三、主要的理論性成果和實踐性成果以及成果的影響。
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