月考已經結束，每個人都有不同的感受。高中生活是求學過程中一個重要階段，而這次月考是對所有人的第一次檢驗。下面是小編帶來的三篇月考總結主題班會,希望對大家有所幫助!
月考總結主題班會1
同學們大家好，本次班會的題目是《月考總結》。
月考已經結束，每個人都有不同的感受。高中生活是求學過程中一個重要階段，而這次月考是對所有人的第一次檢驗。考好的不要驕傲，還要持之以恆，考的不好的不要氣餒，接下來多努力。我們要正確面對考試成績。「不以不以物喜，不以己悲"，勝敗乃兵家常事，對於一次考試的成功，我們不能盲目樂觀，無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露，每份試卷都會有不同的結果。應該說，良好的開端是成功的一半，那另一半就是你要善於總結，不停地拼搏。假如你還一直陶醉在暫時的幸福中，失敗只是遲早到來的結局。在順利登上理想的彼岸之前，不輕言成功，這才是我們應取的態度。
由於剛剛步入高中，很多同學還尚未適應這種生活，所以
下面我分析一下目前我班一些同學的學習現狀： (1)部分學生學習態度不夠端正，僅為作業而學習。 (2)很多學生上課走神，不夠專心聽講。 (3)學習方法不得當，不懂得舉一反三。 (4)不會合理安排時間，學習效率低
這些是絕對不正確的方法，正是因為自己的態度才導致了考試的優劣。 所以考試後的總結很重要，總結一共有兩步：
一、知識點總結
兩種情況很可怕，一是根本不進行總結，那麼你下次可能還掉在相同的陷阱里。第二種情況是就題論題進行總結，這樣的結果是你下次可能掉在一個相似的陷阱里。
首先，同學們拿到卷子後，應對自己答這份卷子的情況進行一個全面的回想。此時你關注的，不應只是錯題，還包括你答起來不流暢的題，思維有障礙的題，以及憑運氣做對的題。這些題都是你的軟肋。
其次，同學們應著重對這部分知識進行複習。這裡應該注意的是，千萬不要就題論題。一道題錯了，可能是你相關的知識體系就沒有搞清楚。
所以，同學們應該做的是，由點及面，對這部分題涉及的知識做一個更深、更廣的複習。
二、考試技巧總結
考試技巧的總結上，請同學問自己幾個問題。
1.這次考試你的策略是什麼?答卷時，時間安排是否合理?
2.有沒有出現填錯答題卡，或者一些很明顯的低級失誤?如果有，怎麼能記住這個「血的教訓」?
3.具體到每門學科。數學是否因為專注後面的某道很難的大題而沒有檢查，導致丟了一些不該丟的分等等。
通過考試技巧的總結，想必同學們自己就能明白，在這次考試中，如果你能怎樣安排時間、安排答題順序，就能取得更好的成績。把你總結的記下來，這都是你最寶貴的經驗。
考後總結做好後還需要掌握一定的學習方法，下面我們通過龜兔賽跑的故事來了解一下學習中應注意的問題。
1很久以前，烏龜與兔子之間發生了爭論，它們都說自己跑得比對方快。於是它們決定通過比賽來一決雌雄。確定了路線之後它們就開始跑了起來。
兔子一個箭步衝到了前面，並且一路領先。看到烏龜被遠遠拋在了後面，兔子覺得，自己應該先在樹下休息一會兒，然後再繼續比賽。
於是，它在樹下坐了下來，並且很快睡著了。烏龜慢慢地超過了它，並且完成了整個賽程，無可爭辯地當上了冠軍。兔子醒了過來，發現自己輸了。
啟示一：穩步前進者往往能夠獲得最終的勝利。
勤奮、持之以恆。學習是一種艱苦的腦力勞動，不能象兔子那樣幹事稍微有點起色，就驕傲自滿。你的強項很可能被你變成自己的絆腳石。
2兔子因為輸掉了比賽而感到失望，它做了一些失利原因的分析。兔子發現，自己失敗只是因為過於自信而導致粗心大意、疏於防範。
如果它不那麼自以為是，烏龜根本沒有獲勝的可能。於是兔子向烏龜提出挑戰：再比一次。烏龜同意了。
於是在這一次比賽中，兔子全力以赴，毫不停歇地從起點跑到了終點。它把烏龜甩在幾公里之後。 啟示二：有優勢且全力以赴一定能打敗又穩又慢的對手。 3到這裡故事還沒有結束。這一次，烏龜又動了動腦筋，它意識到，以當前的比賽形式，它是不可能在比賽中勝過兔子的。
它想了一陣子，然後向兔子發出了新的挑戰，它要跟兔子再比一次，但是比賽路線會有所不同。
兔子同意了。它們出發後，兔子遵循了原先的策略，堅持以最快的速度飛跑，直到面前出現了一條大河。終點位於河對岸兩公里處。
兔子坐了下來，思忖著下一步該怎麼辦。這時，烏龜趕了上來，它跳進了河裡，游到了對岸，並繼續向前邁進，最終達到了終點。
啟示三:在學習中發掘自己優勢，轉變心態，改變學習方法。
4故事還有更新的版本。兔子和烏龜成了很要好的朋友，它們決定再比試一次，但是這次，它們兩個作為一個團隊的成員出現。
它們出發了，這一次兔子扛著烏龜跑到了岸邊，然後，相互對調了一下，烏龜馱著兔子游到了對岸。到了對岸之後，兔子又把烏龜扛了起來，最後，兩人一齊衝過了終點線。兩人都感到了莫大的滿足感，比獨自獲勝還高興。
啟示四：我們應發揚合作精神，共同促進。在這個集體里，我們互相之間不僅僅是對手，我們更是同學、戰友。 從故事中我們明白了許多道理，但無論怎樣戰勝對手都需要不斷地積累，積累能創造奇蹟。 下面我們請尹欣然，鄭欣然，張慧洋同學分享自己的學習經驗，大家歡迎。
一些同學可能會覺得自己並不能像別人一樣取的好成績，實際上只要有方法地堅持，一切都會有回報。 我來講兩個故事，相信大家會有更深的體會 歐立希發明「606」
著名藥物學家歐立希發明一種名叫砷礬納明的新藥，這種藥能夠治療梅毒病和昏睡病。他在試製過程中，遭受過605次失敗，這使他痛苦萬分，但他並未就此止步，而是繼續堅持試驗，終於在606次實驗中取得了成功。因此，歐立希把這種新藥命名為歐立希發明「606」。一種新藥要試驗606次，這中間經歷了多少艱辛!然而，最後的成功正是孕育在千百次的失敗之中。其實，成功與失敗並沒有絕對不可跨越的界限，成功是失敗的盡頭，失敗是成功的黎明。失敗的次數愈多，成功的機會亦愈近。成功往往是最後一分鐘來訪的客人。成功與失敗的差距只在完全做對一件事情和幾乎做對一件事情。 科幻小說家儒勒·凡爾納
19世紀法國著名科幻小說家儒勒·凡爾納，當初他的第一部科幻小說接連被15家出版社退稿。他既痛苦又氣憤，打算將稿子付之一炬。他的家人奪過書稿，給他以鼓勵，於是他嘗試著走進第16家出版社。經理赫哲爾讀完小說後，當即表示同意出版。這以後，他連續出版了104部科幻小說，受到全世界讀者的廣泛歡迎。儒勒·凡爾納成功了。 同學們有什麼想法，請討論一下。
大家看一下這道選擇題
月考已經過去，它已成為歷史，考試只是促進學習的工具，而不是目的。無論考的怎麼樣，都不要過於在意，不能因為考的好而驕傲，更不能因為考的差而垂頭喪氣，我們需要做的就是反思和總結，只有這樣才能更上一層樓。願大家在期中考試取得優異的成績!
運動會是月考前的一段插曲，能夠不為因運動會放鬆的氣氛影響而又取得優異成績的人是真正的強者，下面請體委為運動會獲獎同學頒獎。
月考總結班會到此結束，感謝班主任一個多月的教導，您辛苦了!
月考總結主題班會2
月考總結班會 主題班會
20__年10月29日下午16點05分準時在九⑷班召開第一次隆重班會，班會的主要內容圍繞著月考後成績的好壞作出的評價，這次班會邀請的嘉賓有張綿斌副校長、李文樂老師、金璐老師、陶寶傑老師、九⑺班王紀童九⑶班陳楠楠，還有三位來自我們班同學的家長，一位來自我們校辦的張本俊副主任，全班同學用最熱烈的掌聲歡迎他(她)們的到來!
「敬愛的老師，親愛的同學，大家下午好!」在主持人張怡與蘆葦的宣布下，我們班的班會正式開始了，首先由唐越、張怡、徐慧、帶來一首《陽光總在風雨後》。優美的音姿促動著我們讓我們懂得只有經歷磨難的人，才會綻放出陽光般的笑容，隨著音樂的駐足，我們進入下一個環節，請學生代表發言，談談他們月考後的成敗，首先是我們班王爽對她自己這次月考的成績的反思，對自己這次造成失敗失敗的原因做一次總結，其次由姜玉嬌發表她成功的方法，她多次強調上課認真聽講，多做筆記，沒錯好記性不如爛筆頭嗎!失敗是成功之母，善於總結的人才會有更深的造詣，桑翰林為他這次的失敗做深刻的檢討，也為以後的學習提出了對自己的要求，相信他(她)們可以做到。
學習，離不開勤奮，古人云：勤能補拙是良訓。王明俊，徐浩就是用勤奮來證明著一切，一份耕耘一份收穫，他們付出了汗水，必將收穫豐碩的果實。每個人都擁有自己的夢想我們應該為自己的夢想奮鬥，劉博、馮世星給我們帶來一首《真心英雄》，聽得我們如痴如醉，掌聲連綿不斷，豪言壯志的聲音又不失優雅，說不定又是下一代歌王，接下來，主持人繼續道來，為我們獻「寶」的時刻到了，張瑋，我們班英語主將之一，平時最愛「玩」的她，英語競如此的好，或許她把英語當成一種遊戲，控制所有的布局。陶嘉慶，聰明就是學習態度不到位，作業老師不逼著寫，他們就懶得碰，但是仍居我們班前茅，這次他給我們帶來多科的學習方法，既能將學習學好，又可以有時間去玩，真令我們心動。我們班的數學課代表被稱為「書呆子」每天苦心鑽研數、理、化、可想而知，他理科成績都很棒，他的那種毅力，堅韌不拔，令我們佩服，折服。
講台上那位端莊、清秀的姑娘來自九三班，她的名字叫陳楠楠，成績全校第十八名，令我們羨慕，嚮往。他的發言令我們驚嘆不已，她真不愧是個才女，真是山外有山，人外有人，他的方法經驗都很簡單。但是做起來，確乎很難，但人家卻做到了，難怪成績這麼棒。
你聽過小樹可以在真空中發芽嗎?我們從未聽過，因為沒有樹可以在真空中發芽，童曉中、陳慶會講述這故事，來給我們證明故事的結果，說明我們想要發芽，絕對不能缺少毅力勤奮和睿智。
「你上九年級以來感到學習很累嗎?」張綿斌副校長問我們道，累的舉手，成績好的差的都沒舉手，舉手的反而是中等生，其實不是他(她)們笨，也不是不學，只是方法不對罷了，所以感到學習很累。接著，張綿斌副校長給我講述「石娃背起爸爸上學的故事，還有一位湖南貧困學子勤工儉學的事例，聽得我們不由低下了頭，我們的條件這麼好，還不懂珍惜，最後張副校長給我提出了日後學習的要求與建議，我們班這次月考整體考的不理想，但我堅信下次期中考試，我們班一定會取得優異的成績—加油!
「活出精彩，活出個性，活出自我!」是我們的學習目標，也是班會的結束語，此次班會圓滿結束，我們每個人都有深刻的體會，發憤圖強，力爭在期中取得優異的成績，之後我們以熱烈的掌聲恭送他(她)們。
月考總結主題班會3
197班月考反思主題班會
開場白：
A：失敗並不代表你是個失敗者，它只表明你尚未成功。
B：失敗並不代表你一無所獲，它只表明你吸取了一次教訓。
A：失敗並不代表你很愚蠢，它只表明你信心百倍。
B：失敗並不代表你無臉見人，它只表明你百折不回。
A：失敗並不代表你工夫白費，它只表明你的做事方法尚待改進。
B：失敗並不代表你低人一等。它只表明你並非完人。
A：失敗並不代表你浪費生命，它只表明你有理由重新開始。
B：失敗並不代表你應該放棄，它只表明你要加倍努力。
A：失敗並不代表成功永不屬於你，它只表明你要付出更多的時間。
B：失敗並不代表上帝已經拋棄你，它只表明上帝還有更好的主意。
第一次月考已落下帷幕，當淚水落地時，答案就已揭曉——我們失敗了。雖然我知道這一次失敗並不算什麼，但最起碼可以看出我們學習的狀態和心態問題。我們現在還不是輕裝上陣的時候，而是要全副武裝奮戰中考。但失敗後，反思也是提高自身的一種方式，現在就進入我們今天的班會主題——月考反思。
1. 「學習如逆水行舟，不進則退」你明白這個道理嗎?成功，是世界上任何人都羨慕的;失敗，是世界上任何人都害怕和討厭的
2. 著名思想家柏拉圖為什麼能取得成功出人頭地?他其實並沒有什麼驚人之舉，沒有什麼過人的智慧，他只不過是堅持下去了，比一般的人做得好一點。
請大家記住：只要你比一般人做得好一點——僅僅是好一點——你就一定能出人頭地!下面有請獲獎同學發表獲獎感言。(羅坤 劉雨芳楊思培 陳揚婷 陳旺 王婷 彭卓 李汶彬 付玄曄)
3. 聽完幾位同學的經驗交流，相信有所感觸。當然，不用太過於自責。只要我們能認識到自己的錯誤並加以改正，相信我們也會有美好的的明天。
現在，請同學們捫心自問：我和班上或年級里品學兼優的同學相比，我輸在哪裡?我還會重蹈以往失敗之覆轍嗎?下面由幾位考的不是很理想的同學給我們做反思總結。(胡殿業 謝華 朱真敏 劉鑫 薛安妮 帥濤 陳雲)
4. 希望沒考好的同學不要灰心，只要我們堅持努力就一定會創造奇蹟。下面由劉雨芳同學給我們帶來詩歌朗誦《堅持就是勝利》
人生沒有太多的選擇機遇
前進的路有很多條
你只能選擇一條路
前進
每一個路徑
都通向羅馬的天堂
即使你繞了遠路啊
只要堅持
你還是有機會
看到羅馬的太陽
在高高的頭頂升起
5.世間最容易的事是堅持，最難的事也是堅持。說它容易，是因為只要願意做，人人能做到;說它難，是因為真正能做到的，終究只是少數人。成功在於堅持。這是一個並不神秘的秘訣。
6. 同學們，第一次月考以後很快就要進行我們的第二次月考。希望全體同學把握好這次機會，考出我們的水平，考出我們的佳績，考出我們的自信來。在平時的學習中，老師們不怕你聽不懂，就怕你不問，不怕你基礎差，就怕你懶惰，不行動，不勤奮，更怕你喪失信心，失去鬥志，自暴自棄。
有請請胡殿業 謝華 陳宇 謝經緯 陳雲同學給我們展示一下他們的下一次目標吧。
7. 期待他們能通過努力實現自己的目標。下面由劉鑫同學給我們帶來詩歌朗誦《理想》 理想是水，澆灌綠色之樹，
理想是樹，裝扮荒蕪的地，
理想是地，伸出前進的路，
理想是路，伴你走向未來。
理想是日，照耀清晨之露;
理想是露，滋潤大地之草;
理想是草，抽出嫩綠的芽;
理想是芽，萌發金色的夢。
理想是春雨,滋潤乾枯的農田;
理想是農田,長出雪白的棉花;
理想是棉花,做成溫暖的棉被;
理想是棉被,溫暖冰冷的靈魂。
理想是海,掀起驚濤駭浪,
理想是浪,考驗萬舸千舟,
理想是舟,裝載遠行的人,
理想是人,開闢嶄新天地.
8.有請校長講話。
9.全體同學齊宣誓
結束語：
人活著，最重要的就是要有一種精神。一種不服輸的精神，一種參與競爭的精神，一種用於挑戰自我，戰勝自我的精神。這種精神，使你的生命充滿活力;使你的人生綻放光彩;使你的生活變得豐滿而充實。
同學們，請記住：不積小流無以成江海，不積跬步，無以至千里的古語，靜下心來，腳踏實地的用心來勤奮，你們一定能迎來人生一次又一次的輝煌。
播放並齊唱《真心英雄》。本次主題班會在音樂聲中落下帷幕。
月考總結主題班會
月考總結主題班會1
同學們大家好，本次班會的題目是《月考總結》。
月考已經結束，每個人都有不同的感受。高中生活是求學過程中一個重要階段，而這次月考是對所有人的第一次檢驗。考好的不要驕傲，還要持之以恆，考的不好的不要氣餒，接下來多努力。我們要正確面對考試成績。「不以不以物喜，不以己悲"，勝敗乃兵家常事，對於一次考試的成功，我們不能盲目樂觀，無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露，每份試卷都會有不同的結果。應該說，良好的開端是成功的一半，那另一半就是你要善於總結，不停地拼搏。假如你還一直陶醉在暫時的幸福中，失敗只是遲早到來的結局。在順利登上理想的彼岸之前，不輕言成功，這才是我們應取的態度。
由於剛剛步入高中，很多同學還尚未適應這種生活，所以
下面我分析一下目前我班一些同學的學習現狀： (1)部分學生學習態度不夠端正，僅為作業而學習。 (2)很多學生上課走神，不夠專心聽講。 (3)學習方法不得當，不懂得舉一反三。 (4)不會合理安排時間，學習效率低
這些是絕對不正確的方法，正是因為自己的態度才導致了考試的優劣。 所以考試後的總結很重要，總結一共有兩步：
一、知識點總結
兩種情況很可怕，一是根本不進行總結，那麼你下次可能還掉在相同的陷阱里。第二種情況是就題論題進行總結，這樣的結果是你下次可能掉在一個相似的陷阱里。
首先，同學們拿到卷子後，應對自己答這份卷子的情況進行一個全面的回想。此時你關注的，不應只是錯題，還包括你答起來不流暢的題，思維有障礙的題，以及憑運氣做對的題。這些題都是你的軟肋。
其次，同學們應著重對這部分知識進行複習。這裡應該注意的是，千萬不要就題論題。一道題錯了，可能是你相關的知識體系就沒有搞清楚。
所以，同學們應該做的是，由點及面，對這部分題涉及的知識做一個更深、更廣的複習。
二、考試技巧總結
考試技巧的總結上，請同學問自己幾個問題。
1.這次考試你的策略是什麼?答卷時，時間安排是否合理?
2.有沒有出現填錯答題卡，或者一些很明顯的低級失誤?如果有，怎麼能記住這個「血的教訓」?
3.具體到每門學科。數學是否因為專注後面的某道很難的大題而沒有檢查，導致丟了一些不該丟的分等等。
通過考試技巧的總結，想必同學們自己就能明白，在這次考試中，如果你能怎樣安排時間、安排答題順序，就能取得更好的成績。把你總結的記下來，這都是你最寶貴的經驗。
考後總結做好後還需要掌握一定的學習方法，下面我們通過龜兔賽跑的故事來了解一下學習中應注意的問題。
1很久以前，烏龜與兔子之間發生了爭論，它們都說自己跑得比對方快。於是它們決定通過比賽來一決雌雄。確定了路線之後它們就開始跑了起來。
兔子一個箭步衝到了前面，並且一路領先。看到烏龜被遠遠拋在了後面，兔子覺得，自己應該先在樹下休息一會兒，然後再繼續比賽。
於是，它在樹下坐了下來，並且很快睡著了。烏龜慢慢地超過了它，並且完成了整個賽程，無可爭辯地當上了冠軍。兔子醒了過來，發現自己輸了。
啟示一：穩步前進者往往能夠獲得最終的勝利。
勤奮、持之以恆。學習是一種艱苦的腦力勞動，不能象兔子那樣幹事稍微有點起色，就驕傲自滿。你的強項很可能被你變成自己的絆腳石。
2兔子因為輸掉了比賽而感到失望，它做了一些失利原因的分析。兔子發現，自己失敗只是因為過於自信而導致粗心大意、疏於防範。
如果它不那麼自以為是，烏龜根本沒有獲勝的可能。於是兔子向烏龜提出挑戰：再比一次。烏龜同意了。
於是在這一次比賽中，兔子全力以赴，毫不停歇地從起點跑到了終點。它把烏龜甩在幾公里之後。 啟示二：有優勢且全力以赴一定能打敗又穩又慢的對手。 3到這裡故事還沒有結束。這一次，烏龜又動了動腦筋，它意識到，以當前的比賽形式，它是不可能在比賽中勝過兔子的。
它想了一陣子，然後向兔子發出了新的挑戰，它要跟兔子再比一次，但是比賽路線會有所不同。
兔子同意了。它們出發後，兔子遵循了原先的策略，堅持以最快的速度飛跑，直到面前出現了一條大河。終點位於河對岸兩公里處。
兔子坐了下來，思忖著下一步該怎麼辦。這時，烏龜趕了上來，它跳進了河裡，游到了對岸，並繼續向前邁進，最終達到了終點。
啟示三:在學習中發掘自己優勢，轉變心態，改變學習方法。
4故事還有更新的版本。兔子和烏龜成了很要好的朋友，它們決定再比試一次，但是這次，它們兩個作為一個團隊的成員出現。
它們出發了，這一次兔子扛著烏龜跑到了岸邊，然後，相互對調了一下，烏龜馱著兔子游到了對岸。到了對岸之後，兔子又把烏龜扛了起來，最後，兩人一齊衝過了終點線。兩人都感到了莫大的滿足感，比獨自獲勝還高興。
啟示四：我們應發揚合作精神，共同促進。在這個集體里，我們互相之間不僅僅是對手，我們更是同學、戰友。 從故事中我們明白了許多道理，但無論怎樣戰勝對手都需要不斷地積累，積累能創造奇蹟。 下面我們請尹欣然，鄭欣然，張慧洋同學分享自己的學習經驗，大家歡迎。
一些同學可能會覺得自己並不能像別人一樣取的好成績，實際上只要有方法地堅持，一切都會有回報。 我來講兩個故事，相信大家會有更深的體會 歐立希發明「606」
著名藥物學家歐立希發明一種名叫砷礬納明的新藥，這種藥能夠治療梅毒病和昏睡病。他在試製過程中，遭受過605次失敗，這使他痛苦萬分，但他並未就此止步，而是繼續堅持試驗，終於在606次實驗中取得了成功。因此，歐立希把這種新藥命名為歐立希發明「606」。一種新藥要試驗606次，這中間經歷了多少艱辛!然而，最後的成功正是孕育在千百次的失敗之中。其實，成功與失敗並沒有絕對不可跨越的界限，成功是失敗的盡頭，失敗是成功的黎明。失敗的次數愈多，成功的機會亦愈近。成功往往是最後一分鐘來訪的客人。成功與失敗的差距只在完全做對一件事情和幾乎做對一件事情。 科幻小說家儒勒·凡爾納
19世紀法國著名科幻小說家儒勒·凡爾納，當初他的第一部科幻小說接連被15家出版社退稿。他既痛苦又氣憤，打算將稿子付之一炬。他的家人奪過書稿，給他以鼓勵，於是他嘗試著走進第16家出版社。經理赫哲爾讀完小說後，當即表示同意出版。這以後，他連續出版了104部科幻小說，受到全世界讀者的廣泛歡迎。儒勒·凡爾納成功了。 同學們有什麼想法，請討論一下。
大家看一下這道選擇題
月考已經過去，它已成為歷史，考試只是促進學習的工具，而不是目的。無論考的怎麼樣，都不要過於在意，不能因為考的好而驕傲，更不能因為考的差而垂頭喪氣，我們需要做的就是反思和總結，只有這樣才能更上一層樓。願大家在期中考試取得優異的成績!
運動會是月考前的一段插曲，能夠不為因運動會放鬆的氣氛影響而又取得優異成績的人是真正的強者，下面請體委為運動會獲獎同學頒獎。
月考總結班會到此結束，感謝班主任一個多月的教導，您辛苦了!
月考總結主題班會2
月考總結班會 主題班會
20__年10月29日下午16點05分準時在九⑷班召開第一次隆重班會，班會的主要內容圍繞著月考後成績的好壞作出的評價，這次班會邀請的嘉賓有張綿斌副校長、李文樂老師、金璐老師、陶寶傑老師、九⑺班王紀童九⑶班陳楠楠，還有三位來自我們班同學的家長，一位來自我們校辦的張本俊副主任，全班同學用最熱烈的掌聲歡迎他(她)們的到來!
「敬愛的老師，親愛的同學，大家下午好!」在主持人張怡與蘆葦的宣布下，我們班的班會正式開始了，首先由唐越、張怡、徐慧、帶來一首《陽光總在風雨後》。優美的音姿促動著我們讓我們懂得只有經歷磨難的人，才會綻放出陽光般的笑容，隨著音樂的駐足，我們進入下一個環節，請學生代表發言，談談他們月考後的成敗，首先是我們班王爽對她自己這次月考的成績的反思，對自己這次造成失敗失敗的原因做一次總結，其次由姜玉嬌發表她成功的方法，她多次強調上課認真聽講，多做筆記，沒錯好記性不如爛筆頭嗎!失敗是成功之母，善於總結的人才會有更深的造詣，桑翰林為他這次的失敗做深刻的檢討，也為以後的學習提出了對自己的要求，相信他(她)們可以做到。
學習，離不開勤奮，古人云：勤能補拙是良訓。王明俊，徐浩就是用勤奮來證明著一切，一份耕耘一份收穫，他們付出了汗水，必將收穫豐碩的果實。每個人都擁有自己的夢想我們應該為自己的夢想奮鬥，劉博、馮世星給我們帶來一首《真心英雄》，聽得我們如痴如醉，掌聲連綿不斷，豪言壯志的聲音又不失優雅，說不定又是下一代歌王，接下來，主持人繼續道來，為我們獻「寶」的時刻到了，張瑋，我們班英語主將之一，平時最愛「玩」的她，英語競如此的好，或許她把英語當成一種遊戲，控制所有的布局。陶嘉慶，聰明就是學習態度不到位，作業老師不逼著寫，他們就懶得碰，但是仍居我們班前茅，這次他給我們帶來多科的學習方法，既能將學習學好，又可以有時間去玩，真令我們心動。我們班的數學課代表被稱為「書呆子」每天苦心鑽研數、理、化、可想而知，他理科成績都很棒，他的那種毅力，堅韌不拔，令我們佩服，折服。
講台上那位端莊、清秀的姑娘來自九三班，她的名字叫陳楠楠，成績全校第十八名，令我們羨慕，嚮往。他的發言令我們驚嘆不已，她真不愧是個才女，真是山外有山，人外有人，他的方法經驗都很簡單。但是做起來，確乎很難，但人家卻做到了，難怪成績這麼棒。
你聽過小樹可以在真空中發芽嗎?我們從未聽過，因為沒有樹可以在真空中發芽，童曉中、陳慶會講述這故事，來給我們證明故事的結果，說明我們想要發芽，絕對不能缺少毅力勤奮和睿智。
「你上九年級以來感到學習很累嗎?」張綿斌副校長問我們道，累的舉手，成績好的差的都沒舉手，舉手的反而是中等生，其實不是他(她)們笨，也不是不學，只是方法不對罷了，所以感到學習很累。接著，張綿斌副校長給我講述「石娃背起爸爸上學的故事，還有一位湖南貧困學子勤工儉學的事例，聽得我們不由低下了頭，我們的條件這麼好，還不懂珍惜，最後張副校長給我提出了日後學習的要求與建議，我們班這次月考整體考的不理想，但我堅信下次期中考試，我們班一定會取得優異的成績—加油!
「活出精彩，活出個性，活出自我!」是我們的學習目標，也是班會的結束語，此次班會圓滿結束，我們每個人都有深刻的體會，發憤圖強，力爭在期中取得優異的成績，之後我們以熱烈的掌聲恭送他(她)們。
月考總結主題班會3
197班月考反思主題班會
開場白：
A：失敗並不代表你是個失敗者，它只表明你尚未成功。
B：失敗並不代表你一無所獲，它只表明你吸取了一次教訓。
A：失敗並不代表你很愚蠢，它只表明你信心百倍。
B：失敗並不代表你無臉見人，它只表明你百折不回。
A：失敗並不代表你工夫白費，它只表明你的做事方法尚待改進。
B：失敗並不代表你低人一等。它只表明你並非完人。
A：失敗並不代表你浪費生命，它只表明你有理由重新開始。
B：失敗並不代表你應該放棄，它只表明你要加倍努力。
A：失敗並不代表成功永不屬於你，它只表明你要付出更多的時間。
B：失敗並不代表上帝已經拋棄你，它只表明上帝還有更好的主意。
第一次月考已落下帷幕，當淚水落地時，答案就已揭曉——我們失敗了。雖然我知道這一次失敗並不算什麼，但最起碼可以看出我們學習的狀態和心態問題。我們現在還不是輕裝上陣的時候，而是要全副武裝奮戰中考。但失敗後，反思也是提高自身的一種方式，現在就進入我們今天的班會主題——月考反思。
1. 「學習如逆水行舟，不進則退」你明白這個道理嗎?成功，是世界上任何人都羨慕的;失敗，是世界上任何人都害怕和討厭的
2. 著名思想家柏拉圖為什麼能取得成功出人頭地?他其實並沒有什麼驚人之舉，沒有什麼過人的智慧，他只不過是堅持下去了，比一般的人做得好一點。
請大家記住：只要你比一般人做得好一點——僅僅是好一點——你就一定能出人頭地!下面有請獲獎同學發表獲獎感言。(羅坤 劉雨芳楊思培 陳揚婷 陳旺 王婷 彭卓 李汶彬 付玄曄)
3. 聽完幾位同學的經驗交流，相信有所感觸。當然，不用太過於自責。只要我們能認識到自己的錯誤並加以改正，相信我們也會有美好的的明天。
現在，請同學們捫心自問：我和班上或年級里品學兼優的同學相比，我輸在哪裡?我還會重蹈以往失敗之覆轍嗎?下面由幾位考的不是很理想的同學給我們做反思總結。(胡殿業 謝華 朱真敏 劉鑫 薛安妮 帥濤 陳雲)
4. 希望沒考好的同學不要灰心，只要我們堅持努力就一定會創造奇蹟。下面由劉雨芳同學給我們帶來詩歌朗誦《堅持就是勝利》
人生沒有太多的選擇機遇
前進的路有很多條
你只能選擇一條路
前進
每一個路徑
都通向羅馬的天堂
即使你繞了遠路啊
只要堅持
你還是有機會
看到羅馬的太陽
在高高的頭頂升起
5.世間最容易的事是堅持，最難的事也是堅持。說它容易，是因為只要願意做，人人能做到;說它難，是因為真正能做到的，終究只是少數人。成功在於堅持。這是一個並不神秘的秘訣。
6. 同學們，第一次月考以後很快就要進行我們的第二次月考。希望全體同學把握好這次機會，考出我們的水平，考出我們的佳績，考出我們的自信來。在平時的學習中，老師們不怕你聽不懂，就怕你不問，不怕你基礎差，就怕你懶惰，不行動，不勤奮，更怕你喪失信心，失去鬥志，自暴自棄。
有請請胡殿業 謝華 陳宇 謝經緯 陳雲同學給我們展示一下他們的下一次目標吧。
7. 期待他們能通過努力實現自己的目標。下面由劉鑫同學給我們帶來詩歌朗誦《理想》 理想是水，澆灌綠色之樹，
理想是樹，裝扮荒蕪的地，
理想是地，伸出前進的路，
理想是路，伴你走向未來。
理想是日，照耀清晨之露;
理想是露，滋潤大地之草;
理想是草，抽出嫩綠的芽;
理想是芽，萌發金色的夢。
理想是春雨,滋潤乾枯的農田;
理想是農田,長出雪白的棉花;
理想是棉花,做成溫暖的棉被;
理想是棉被,溫暖冰冷的靈魂。
理想是海,掀起驚濤駭浪,
理想是浪,考驗萬舸千舟,
理想是舟,裝載遠行的人,
理想是人,開闢嶄新天地.
8.有請校長講話。
9.全體同學齊宣誓
結束語：
人活著，最重要的就是要有一種精神。一種不服輸的精神，一種參與競爭的精神，一種用於挑戰自我，戰勝自我的精神。這種精神，使你的生命充滿活力;使你的人生綻放光彩;使你的生活變得豐滿而充實。
同學們，請記住：不積小流無以成江海，不積跬步，無以至千里的古語，靜下心來，腳踏實地的用心來勤奮，你們一定能迎來人生一次又一次的輝煌。
播放並齊唱《真心英雄》。本次主題班會在音樂聲中落下帷幕。
月考總結主題班會
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