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暑假升級訓練答案

2024年01月04日

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暑假升級訓練答案
教學中教師要引導學生不僅能從材料中獲取信息,而且要與所學的地理知識相結合,活學活用,提高知識的.遷移能力。
31.(共13分)
(1)西氣東輸(1分) 西電東送(1分) 資源優勢轉化為經濟優勢;促進產業結構調整;推動基礎設施建設;增加就業機會;減少薪柴燃燒,保護植被(共3分,任答1點1分。注意:簡單答“促進經濟發展”、“促進社會發展”或“保護環境”不得分。)
(2)冬(1分) 距海較遠,降水少,晴天多(1分,注意:只答“光照充足”不給分,必須答到“晴天多”。)
(3)荒漠化或沙漠化(1分) 水土流失(1分)
(4)礦產資源豐富;能源豐富;靠近黃河水源(共2分,任答1點1分,注意:答“資源豐富”不給分。) 環境污染(大氣污染、水污染等);生態破壞(植被破壞)(共2分,答對1點1分。)
【命題意圖與講評建議】
本題以典型區域為載體,考查地區資源開發、生態環境和區域可持續發展等問題。教師講評時,要讓學生能進行宏觀的空間定位、判定區域特徵,要引導學生充分利用圖中信息,包括圖名、圖例等內容進行區域分析。
本題的表達要注意:1、回答“資源跨區域調配對區域的影響”這個問題,要針對資源的調出地來回答,同時回答內容要從“經濟”、“社會”、“生態’’三方面具體作答,答題語言藉助書本語言,力求規範。2、回答“本區工業發展條件”這個問題,要注意重視對圖中信息的讀取。

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