學習是一件有意義的事情，學海無涯，我們應當盡力遨遊，努力拚搏，付出越多，收穫就越多。那麼關於學習的議論文範文都有哪些呢？下面是小編給大家帶的以學習為題的議論文_學習800字作文，歡迎大家閱讀!
關於學習的作文議論文篇1
在即將畢業的一年裡，學習壓力越來越大，煩惱也越來越多。
每個星期二的下午是我最興奮的時候，因為體育課就是第3節課，樓梯口傳來陣陣腳步聲，我的心情激動得蹦蹦跳跳，甚至連身體也不由自主地搖晃起來，期盼體育老師下一秒就走進教室。可就在關鍵時刻，走進來的不是什麼體育老師，而是冷酷無情的數學老師，夾著一套試捲走進教室。「這節課考數學，計分數。」全班唉聲嘆氣，無精打采，如行屍走肉般慢吞吞地拿出筆來。
體育課沒了也就算了，這打了下課鈴，老師還不讓我們出去，看著低年級小朋友自由自在地追逐打鬧，而我們仿佛是牢籠里的小鳥出也出不去，哪怕人出去了，這精神上的痛苦也難以消除。
這次數學考試粗心大意錯了幾道基礎題，考了98分，我感覺回去迎接我的必是暴風驟雨。可誰想到，一回到家媽媽竟沒打也沒罵，風平浪靜的，只是她輕輕嘆了口氣，無奈地搖搖頭，搞得我越來越看不懂她的心思了，這反而讓我暗暗立誓下一次定要細心，不辜負媽媽。
果真，我這一次考了滿分，得意地給媽媽看，「看來這招挺厲害的。」媽媽邊看試卷邊點頭，我就皺眉頭懵了一下，後來才明白原來這一切都是媽媽使的欲擒故縱之計呀!
雖然有時父母、老師都逼著我們做不情願的事，但如果站在他們的角度去看事就會明白，這都是為我們著想的。
關於學習的作文議論文篇2
現如今，有不少家長只關注孩子的學習，他們不讓孩子們分心，特長、興趣、愛好什麼的統統都沒有，只讓孩子們學習。使得孩子們在學生期間只知道學習，長大後也就……所以說，只知道學習是絕對不行的，我想對那些家長們說一句：「不要讓學生們的生活中只有學習!」
這些家長們為什麼只關注孩子們的學習呢?其實他們這麼做也是想讓孩子們成績提高，考上好學校;長大後也可以因為學習好、學校好而有一份好工作，成就一番大事業。可是這些幻想能夠成為現實嗎?他們怎麼不看看，這麼多年來干出一番大事業的有哪一個是從小死學出來的?就算真有，也少之又少。只靠學習就真的能讓他們的孩子有一個幸福美滿、成功、快樂的人生嗎?並不能吧。
所以，學生在學習的同時也應該培養一些其它方面的，對以後的工作以及自己的人生有幫助的東西。
在學習的同時，培養自己的禮貌、禮儀與教養也是十分必要的。因為禮貌這些東西是人必須具備的，就比如說去上學見到老師要問好，說長輩要用「您」這樣最基本的禮貌是一個人的基本素質，也是一個人品質最根本的體現。這些難道不應該在每個人的小時候得到充分的培養嗎?再舉個例子：一個人在進出屋子、教室時總會開關門，而有人關門聲音極大，恨不得讓所有人聽見，也有人會輕輕地無聲地關上門。這同樣也是一個人素質的展現。那些關門聲音大的人，別人會覺得他沒素質、沒教養，會打心眼裡瞧不起他;而那些沒有關門聲音的人，別人會對他刮目相看，留下一份好印象。這些難道是只有學習就能培養的嗎?這些方面難道不比學習更能體現一個人，比學習更重要嗎?所以，禮貌、素質這些方面從小是必須要培養的。
有幾個自己擅長的興趣愛好也是必要的。小時候應該多練就幾項自己喜歡、擅長的興趣愛好。比如像打籃球，如果小時候不加以訓練，長大就很難再學。等到以後同事、朋友們拉你一起玩的時候再學，為時已晚了吧。如果一個人沒有任何興趣愛好，那在之後可以放鬆休息的時間中呢?別的同學或同事邀請你一起玩的時候呢?還學習嗎?那時你只會被別人看不起並且後悔當初了。這些培養的興趣愛好在以後是定然可以派上用場的，還可以交到好朋友，多一份令人羨慕的技能。所以練就幾項擅長的興趣愛好也是絕對有益的。
再有就是一定要有一個良好的身體，注意加強鍛鍊。一個人如果長大後身體不好，體弱多病，那說什麼學習都是沒用的。搞不好還會提早一命嗚呼。身體是一切的基礎，是一切的根本，不能有著良好的身體，那其餘的一切都是白搭。所以，鍛鍊出一副強壯的身體也是必要的。
還有一些基礎的生活能力，與人之間的交往能力等，也都極為重要，需要在小時候重點培養。
總而言之，生活中決不應該只有學習。家長們也更不應該只培養、關注孩子的學習成績。家長們都已然經歷了這麼多年的風風雨雨了，難道不能從自己的親身生活中總結反思出什麼才是有益於一生的本領嗎?難道還不清楚身體是真正的重中之重嗎?人的一生如何能過得圓滿而不留遺憾?不是學習好一時，而是一直帶著快樂度過自己的生命，是真正的享受人生、知足常樂。
關於學習的作文議論文篇3
學習就像一個無望無際的海洋，那樣寬廣，那樣偉大，我們就像一艘小船，在這迷茫的大海中，尋找著彼岸，而上天對它的考驗將是無數次可怕的暴風雨，小船只有兩種選擇一：在困難面前退縮，在浩瀚的大海中掙扎，最後只有沉下海去，永遠永遠找不到彼岸!二：永不言敗，不為艱難，迎難而上，勇往直前，最後到達成功的彼岸，享受到成功的樂趣，我們跟小船一樣，命運是掌握在自己手裡的，結果是如何只有靠我們去努力，去奮鬥。我們學習中雖然苦，有許許多多的挫折，困難，等待著我們，所以我們要勇敢的面對困難，挑戰困難，永不言敗，那麼成功離我們就不願了，成功是要付出努力的，付出汗水，沒有能隨隨便便成功的，所以我們應該付出不懈努力去學習。
學習不光要有不怕困難，永不言敗的精神，還有有勤奮的努力，著名科學家愛迪生曾說過：「天才就是1%的靈感加上99%的汗水，但那1%的靈感是最重要的，甚至比那99%的汗水都要重要。」即使我們的`成績不是很好，但只要有心想要學習，那麼我們就應該笨鳥先飛，所謂"勤能補拙「沒有人一出生就是天才，他們都是經過秦風的努力，才會成功的，所以我們不能坐等自己那天突然變成天才，而是要點燃自己的力量之火，尋找自己的天才之路，努力奮鬥。
在學習的路途中還有有遠大的理想，有明確的目標，堅定的決心，這樣較大實地一步一個腳印的走向自己的目標。實現自己的夢想，不管在路途中遇到多大的挫折，我們要有堅強的毅力，不臨陣退縮!
」一分耕耘一分收穫「只要我們肯付出汗水付出努力，那麼我們會得到學習中最大的快樂。梁啟超曾告訴過我們：」未盡責任最苦，盡責任最樂「。學習是我們的責任，也是我們為自己的將來而努力，學習雖苦但能從學習中得來快樂，樂趣。那麼我相信世上的快樂莫過這種苦中得來的快樂了!
想在學習中獲得成功，也不是不是不可能的，只要我們能做到有永不言敗+勤奮學習+有遠大的理想+堅定的信念，堅強的意志，明確地目標，而我想成功也是應該有這個配方研製而成的吧!
在我們獲得成功之後，還應記得：勝不驕，要繼續努力，不要因為一時的成功而得意忘形，這樣才不會使自己一步錯，步步錯，而遺憾終生。
後記：
因為沒有永遠的失敗，也沒有永遠的成功。加油吧!
關於學習的作文議論文篇4
學習知識是要一點點積累的,不刻苦練習是永遠學不到知識的。今天我們就來談談學習吧!
大家都知道鑿壁偷光這個故事吧?主人公匡衡因家中貧困，沒錢買油燈，就在與鄰居的隔牆上穿了個小洞，照出來的光射在書上，就可以讀書了。
漢代的路溫舒小時候沒有錢上學，更談不上買書練字。於是便用蒲葉來練字，後來成為了一位有名的學者。
像這樣的例子有很多值得我們學習。學習不是像三天打魚，兩天曬網的，必須勤奮練習，努力學習，才能取得優異的成績，以後走在社會上才會被人所尊重，在工作上才會有更大的成就。學習很重要，如果不好好學習，以後的人生道路會很難走，不能為社會做貢獻。
古人勵志學習的故事是我們的榜樣，他們不畏貧寒困苦，不管生活再怎麼艱辛，人生道路再怎麼坎坷，他們都堅持學習。這樣日積月累，每天進步一點點，終成一大文豪。
讓我們珍惜生活，努力學習吧!
關於學習的作文議論文篇5
學習，能讓我們擁有想要的;才能讓我們的羽翼足夠豐滿，飛翔在自己的一片天空;才能讓我們配得上期待的，嚮往的;才能讓我們有足夠的勇氣追逐夢想。如此，學習是件快樂的事，那麼，如何學習呢，我會給你答案。
學在於勤，所謂業精於勤，荒於嬉。勤奮是獲取知識的源泉，一個懶散的人，一個不知進取的人，一個故步自封的人，必是失敗者。反之，德國數學家、物理學家和天文學家高斯，他從小就酷愛學習，一生為科學事業做了巨大貢獻，但是如果他沒有從小的勤奮努力學習，他也不可能成為著名的科學巨人。只有勤奮學習，刻苦上進，才會實現自己的人生價值。
學在於思，學而不思則罔，思而不學則殆。如果只會讀死書，而不會加與思考，就成了「書呆子」，只有邊讀書邊思考，才能真正明白書中的內容。讀書只需要領會要旨，用自己獨特的方法將其記住，而不需要在一字一句的解釋上過分深究。
學在於恆，學如逆水行舟，不進則退。貴有恆何必三更眠五更起，最無益只怕一日曝十日寒。三分鐘熱度，心血來潮的人讀書只會接觸到皮毛，不會真正學到什麼，只有持之以恆，堅持不懈，才能在前進的道路上披荊斬棘，擷取勝利的果實，世界無產階級革命運動導師馬克思為著《資本論》花了40多年的時間，徐霞客寫《徐霞客遊記》花了34年，而李時珍寫《本草綱目》用了整整60年。但凡成功，都離不開恆心和堅持。
學在於行，紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。一切學習，都在於實踐，學以致用，才是學習的最終目的，要把從紙上學來的刻錄在腦子裡，轉化為行動，將抽象具化，只顧「紙上談兵」，最終只能一事無成。
學無止境，學海無涯，博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之，必有所成。學習是個艱苦的、考驗意志力的過程，只有越過重重障礙，才能到達夢想的彼岸。從此刻起，我們要努力讀書，刻苦讀書。
關於學習的作文議論文篇6
身為一名學生，每天聽到最多的嘮叨便是「學習學習，一定要好好學習」。我只想說有多少人會學習，並能不藉助外力，只靠著內心的自制力，去督促自己學習。這類人很少，初中，高中時為了考上重點高中和重點大學，班主任每天都會在早讀和晚自習時督促我們。我們才能好好學習，如願以償地考上理想的學校。
但是，當你走進大學才會發現，一切都是靠自己，如果稍稍懈怠，自己便會墮入深淵，這便要求我們自己要有很強的自制力，才能夠做到不為身邊的不良誘惑所帶入歧途。
學生，字面分解來看便是「學習陌生的東西」，它沒有太多的限制，如果能夠促進自己身心發展，提高認知能力的各種活動，都是有益的。學習的範圍非常廣泛，這便意味著學習的內容也是永無止境的，保羅朗格朗便提出了「終身學習」的觀點，「活到老，學到老」正值年少的我們，更要發揮自己的優勢，努力學習。
學習的過程是非常神奇的，它能給我們帶來不一樣的體驗。當你為一件事情付諸全身心的精力時，你會發現，自己會在這個過程中收穫到的，並不只是知識的增長，還有心理上的自我認同感。此外，不用太過於擔心結果的好壞，當你擁有一個完美而又努力的過程時，結果何嘗不是與過程等同的呢?
關於學習的作文議論文篇7
縱觀古今中外，許多有成就的偉人所取得的成績，無不是靠自己的勤奮而得來的。你說不是呀?我們作為一名小學生，要想取得好成績，不也要勤奮學習嗎?
記得在我上三年級的時候，由於我只想玩，結果耽誤了學習。
有一天，媽媽對我說：「你將來要想上好的中學，必須要勤奮學習!」媽媽又以表哥學習認真努力，終於取得好的成績考進重點中學的事例來教育我，我使勁地點了點頭。在上課的時，我專心地聽老師講課;回到家認認真真地寫老師布置的家庭作業;每天晚上在臨睡覺前看一個小時的課外書。就這樣，我埋頭苦學，希望靠自己的勤奮來取得好成績。在期末考試那一天，監考老師拿一沓試卷微笑走進了教室，試卷髮下來了，我迅速地看看了看試卷，拿起筆，便胸有成竹地做起了試卷。最後，我自信地把試卷交到了監考老師的手裡。公布分數了，我緊張地聽老師念。「杜京睿，數學100分，英語100分。」我聽了欣喜若狂，心裡比吃了蜜還要甜。是啊，這是我勤奮學習的結果，以後，我無論學習什麼都要勤奮。
學習貴在勤奮，雖然有時也會失敗，但也不要放棄，讓我們記住：失敗是成功之母。只有這樣，希望之光才會驅散絕望之雲。最後，只要我們堅持勤奮，就能得到滿意的收穫。
關於學習的作文議論文篇8
這個世界上，無論做什麼都需要學習。而學習，對於不同的人也會有不同的回報。可以說，你對某件事的付出與收穫是成正比的。
有人說:"文、理科好不好我不在乎，反正我擅長某件事，也可以考上其他的學校。"真如這樣嗎?當然不是。沒有哪個人天生就會、就擅長某件事，拿跳舞來說。一個好的舞蹈需要的是什麼?是你身體的協調。但如果你數學不好，思維不夠清晰，又怎能正確地優美地編排一系列動作呢?你的大腦又如何向你的肢體發送清晰的指令呢?所以，可以說，你的任何一個特長都離不開學習。你生活中的點點滴滴、人情世故都需要學習。學習乃這個世界中的萬千之本。
不要說人類，連動植物都需要學習、成長。如同小樹，它如何經過春雨的滋潤、夏日的陽光、秋天的蕭瑟以及冬雪的考驗，這都需要去學。學著怎樣發芽、長葉、開花，學著怎樣落葉、抵禦嚴寒。而動物就更不用說了，沒有哪種動物從小就會捕獵。需要跟隨著親獸觀摩訓練，到最後的獨自離家，去闖蕩自己的天地。
人的一生都是在學習，小時如何學習如何走路說話，再到後來的汲取知識、踏入社會，再到攻取職業、處理交際……一直到最後的死亡。這無疑都是在學習。我們現在正是漫長的學習路程中的一環，未來的路還有很長，那麼我們應該如何正確的去學習呢?
首先，我認為對待學習應該樂觀積極。現在正是學業繁忙的時候，也是性格容易叛逆期，對學習抱有樂觀心態自是必不可少的。我現在也是晚上10、11點鐘才能睡覺，不是因為拖沓，而是因為任務很多、壓力很大。但真正的智者是懂得如何把壓力轉換為動力，而不是一味的惡性循環，甚至把自己逼到崩潰的絕境。
對於作業不要嫌多、累，因為每個人都是這樣走過來的。未來的你，一定會感謝今天拚命的自己。要有正確的心態去面對大考小考，勝不驕，敗不餒。有一位老師曾經這樣告誡我們:要想博取自己心儀的高校，從現在起，愛上考試。把它當做家常便飯，但是飯總會有不好吃的一頓。但你仍要期待，因為也許明天會更好。因為，也許明天，會更好!在這場壓力帶來的比拼中有人獲勝了，也就意味著有人失敗。
最重要的一點就是要有執行力，成功的人都有超強的執行力。不能今天拖明天，明天拖後天。明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。可怕的不是你不努力，而是比你優秀的人仍在努力。定下目標，就要去實現。選擇高山，就要去攀登;選擇大海，就要去面對風浪。我們也不妨把目標稍放遠一些，朝著它進擊。
老師說，學習一定會苦。是，會苦，但你用積極的心態去面對，就會覺得也不苦，甚至是一種享受。讓你樂在其中，這也許就是苦中作樂吧。有個思維導圖畫的非常好，第一階段:有興趣，第二階段:沒興趣，第三階段:被逼著學，第四階段:好像又有興趣了，第五階段:習慣養成，第六階段:孜孜不倦。這才是學習的正確順序，但是很多人到第二階段就放棄了。一時的興趣固然能挑起你的注意力，但一個好的習慣才是你今後道路上持之以恆的法寶。
這都是我在學習中的一些切身體會，相信以後的我會越來越好。
關於學習的作文議論文篇9
有古人曾用頭懸樑、錐刺骨的方法來學習，可見得學習似乎是一件苦差事。但是同時也有人夜以繼日地學習，甚至達到不吃不喝，廢寢忘食的境界。這時學習又好像有它自身的好處，能使人為了它而煞費苦心。有人說,學習好,好在書中有黃金屋,有顏如玉。學習的確是有些繁瑣與枯燥，但同時也是使我們走向成功的主要途徑。
我們大家成天都在學習,可又有多少人能解釋、了解學習這個詞蘊涵著什麼呢?只是像字典里解說那樣，單單從閱讀、聽講、研究、實踐中獲得知識或技能?也許對學習，作為學生的我們還會有更深刻的認識和理解。
學習應當是一種讓我們獲得經驗、激發我們潛能的方式。或許學習是位慈愛而又嚴厲的母親。它所賦予我們的卻不僅僅只是教會我們如何為人處事，更多的,是它讓我們有了一種奮鬥的精神,為理想而奮鬥、為生活而奮鬥、為成功而奮鬥、為痛苦而奮鬥、為不枉此身而奮鬥。高爾基說:「學習並不等於就是摹仿某些東西，而是掌握技巧和方法。」這位名家從小就熱愛學習，他還說:「我撲在書上，就像飢餓的人撲在麵包上。」由此可見他對學習的那種強烈渴望，同時也正是高爾基的這種學習精神成為了他遠近聞名的原因之一。學習也許就是一位客人,你只有熱情地去迎接它,它才會傳授給你知識,給予你美好的人生，如果你不歡迎它,直接就把它「推出門外」,那你就別想從它那裡得到任何好處。
儘管我們了解了學習的含義，但如果不知道學習的意義，那再怎麼學也會是徒勞。而我們學習是為了什麼呢?我們只應該局限於為將來有份好工作，過幸福生活而學習嗎?事實上學習對我們每個人來說都是終生課題，人是在不斷吸取新的知識，不斷提高業務素質中提升自己的。鄧小平說過，「不注意學習，只忙於事務，思想就容易庸俗化。」學習是我們精神力量的強大支撐，能使我們的思想與時代共同進步。我們永遠不要只為自己將來的生活而學習，我們要將目光放長遠一些，應把學習當作一種鍛鍊或使命，讓自己和身邊的人過上好日子，讓民族富強、國家昌盛。
莎士比亞因學習而能寫出如此精彩的小說，因不斷地學習與研究，愛迪生能發明出成百上千種東西，李白因博覽群書才能出眾多流傳千古的絕唱，毛澤東他之所以學富五車，能指點江山,領導中國人民開闢新的道路就是因為他從小就勤學苦練，孜孜不倦。這些名人的事例告訴我們讀書的意義與重要性，但要像他們一樣做到如此優秀，還應該去理解學習的方法，學會學習。
那麼我們要如何學習?這也是當今每個學生都應該去思考的問題之一。法布爾說過一句話:「學習這件事不在乎有沒有人教你，最重要的是在於你自己有沒有覺悟和恆心。」學習並不是努力就能輕鬆搞定的，還需要持之以恆。首先我們需要明確學習的方向與目標，在此之後我們還要做到肯學與好學，而要學好最重要的就是要用心，勇於上進，刻苦專研，持之以恆，將「書山有路勤為徑學海無涯苦作舟」牢記於心。總之，「功夫不負有心人」，學習拼的就是時間和方法，只要你堅持到底，總會有柳暗花明的那一天。
學習總是讓人發出無限的感慨，學習的好壞直接地決定了你這場人生的舞台劇是否能在觀眾的鼓掌聲和歡呼聲中圓滿落幕。學習魅力就在於此，它是如此重要以至於從古至今代代人都在思考著關於學習的問題。學習是談論不盡的，我們應抓緊時間努力學習，不要錯過現在的大好時光，到了兩鬢斑白之時才恍然大悟!
關於學習的作文議論文篇10
學習是一個指路標，它指引著我們前進的方向;學習是一個遊樂園，讓我們在快樂的同時學到知識。學習是我們人生中最重要的一課。
語文，就好比一個百花齊放的大花園，優美的好詞好句就像一朵朵五彩繽紛的花，而我們則是這大花園中一隻只勤勞的小蜜蜂。在語文中，我喜歡閱讀和作文。優美文章中的每一個好詞、每一個好句，都讓我們心曠神怡;有些文章傾注了作者的所有感情，讓人潸然淚下。閱讀不僅能鍛鍊我們的理解能力，還能讓我們囤積好詞好句。作文能表達我們的真情實感。傷心時，寫一篇短文泄泄情緒;憤怒時，寫一篇議論文以表抨擊;高興時，就寫一篇記敘文表達自己興高采烈的心情······此外，我們的語文老師上課非常有趣，經常跟我們侃侃而談，大講特講中國的歷史;有時就一本正經地提出問題，讓同學們解答，我們都非常喜歡他。因此，語文成了我最喜歡的學科之一。
數學有點兒令人望而生畏，因為它的神秘。可我覺得它就像一位博學廣聞、和藹可親的老者。什麼圓周率「PI」，什麼加減乘除，都涵蓋了許多方面的知識。數學就像一個活潑的小精靈，一會兒藏在書中，一會兒跑到超市的貨架上，一會兒有顯示在計算器上，變化多端，令人捉摸不透。在題海中揚帆起航，感覺還是不錯的。我們的數學教師才27歲，上課常開玩笑，讓原本枯燥無味的課堂變得其樂融融。所以，我們每次都會豎起耳朵聚精會神地聽著。
體育無疑是最快樂、最輕鬆的一門課程了。同學們在操場上打籃球、打排球、跑步、跳繩，身體和心理都得到了極大的放鬆。
音樂，像一位能歌善舞的仙女;美術，是陶冶我們情操的訓練場;英語，像一隻百靈鳥;自然，是大地母親的懷抱······;
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。我們只有化壓力為動力，才能在學習這條充滿快樂卻又坎坷不平的道路上走得更遠、更踏實。
關於學習的作文議論文篇1
在即將畢業的一年裡，學習壓力越來越大，煩惱也越來越多。
每個星期二的下午是我最興奮的時候，因為體育課就是第3節課，樓梯口傳來陣陣腳步聲，我的心情激動得蹦蹦跳跳，甚至連身體也不由自主地搖晃起來，期盼體育老師下一秒就走進教室。可就在關鍵時刻，走進來的不是什麼體育老師，而是冷酷無情的數學老師，夾著一套試捲走進教室。「這節課考數學，計分數。」全班唉聲嘆氣，無精打采，如行屍走肉般慢吞吞地拿出筆來。
體育課沒了也就算了，這打了下課鈴，老師還不讓我們出去，看著低年級小朋友自由自在地追逐打鬧，而我們仿佛是牢籠里的小鳥出也出不去，哪怕人出去了，這精神上的痛苦也難以消除。
這次數學考試粗心大意錯了幾道基礎題，考了98分，我感覺回去迎接我的必是暴風驟雨。可誰想到，一回到家媽媽竟沒打也沒罵，風平浪靜的，只是她輕輕嘆了口氣，無奈地搖搖頭，搞得我越來越看不懂她的心思了，這反而讓我暗暗立誓下一次定要細心，不辜負媽媽。
果真，我這一次考了滿分，得意地給媽媽看，「看來這招挺厲害的。」媽媽邊看試卷邊點頭，我就皺眉頭懵了一下，後來才明白原來這一切都是媽媽使的欲擒故縱之計呀!
雖然有時父母、老師都逼著我們做不情願的事，但如果站在他們的角度去看事就會明白，這都是為我們著想的。
關於學習的作文議論文篇2
現如今，有不少家長只關注孩子的學習，他們不讓孩子們分心，特長、興趣、愛好什麼的統統都沒有，只讓孩子們學習。使得孩子們在學生期間只知道學習，長大後也就……所以說，只知道學習是絕對不行的，我想對那些家長們說一句：「不要讓學生們的生活中只有學習!」
這些家長們為什麼只關注孩子們的學習呢?其實他們這麼做也是想讓孩子們成績提高，考上好學校;長大後也可以因為學習好、學校好而有一份好工作，成就一番大事業。可是這些幻想能夠成為現實嗎?他們怎麼不看看，這麼多年來干出一番大事業的有哪一個是從小死學出來的?就算真有，也少之又少。只靠學習就真的能讓他們的孩子有一個幸福美滿、成功、快樂的人生嗎?並不能吧。
所以，學生在學習的同時也應該培養一些其它方面的，對以後的工作以及自己的人生有幫助的東西。
在學習的同時，培養自己的禮貌、禮儀與教養也是十分必要的。因為禮貌這些東西是人必須具備的，就比如說去上學見到老師要問好，說長輩要用「您」這樣最基本的禮貌是一個人的基本素質，也是一個人品質最根本的體現。這些難道不應該在每個人的小時候得到充分的培養嗎?再舉個例子：一個人在進出屋子、教室時總會開關門，而有人關門聲音極大，恨不得讓所有人聽見，也有人會輕輕地無聲地關上門。這同樣也是一個人素質的展現。那些關門聲音大的人，別人會覺得他沒素質、沒教養，會打心眼裡瞧不起他;而那些沒有關門聲音的人，別人會對他刮目相看，留下一份好印象。這些難道是只有學習就能培養的嗎?這些方面難道不比學習更能體現一個人，比學習更重要嗎?所以，禮貌、素質這些方面從小是必須要培養的。
有幾個自己擅長的興趣愛好也是必要的。小時候應該多練就幾項自己喜歡、擅長的興趣愛好。比如像打籃球，如果小時候不加以訓練，長大就很難再學。等到以後同事、朋友們拉你一起玩的時候再學，為時已晚了吧。如果一個人沒有任何興趣愛好，那在之後可以放鬆休息的時間中呢?別的同學或同事邀請你一起玩的時候呢?還學習嗎?那時你只會被別人看不起並且後悔當初了。這些培養的興趣愛好在以後是定然可以派上用場的，還可以交到好朋友，多一份令人羨慕的技能。所以練就幾項擅長的興趣愛好也是絕對有益的。
再有就是一定要有一個良好的身體，注意加強鍛鍊。一個人如果長大後身體不好，體弱多病，那說什麼學習都是沒用的。搞不好還會提早一命嗚呼。身體是一切的基礎，是一切的根本，不能有著良好的身體，那其餘的一切都是白搭。所以，鍛鍊出一副強壯的身體也是必要的。
還有一些基礎的生活能力，與人之間的交往能力等，也都極為重要，需要在小時候重點培養。
總而言之，生活中決不應該只有學習。家長們也更不應該只培養、關注孩子的學習成績。家長們都已然經歷了這麼多年的風風雨雨了，難道不能從自己的親身生活中總結反思出什麼才是有益於一生的本領嗎?難道還不清楚身體是真正的重中之重嗎?人的一生如何能過得圓滿而不留遺憾?不是學習好一時，而是一直帶著快樂度過自己的生命，是真正的享受人生、知足常樂。
關於學習的作文議論文篇3
學習就像一個無望無際的海洋，那樣寬廣，那樣偉大，我們就像一艘小船，在這迷茫的大海中，尋找著彼岸，而上天對它的考驗將是無數次可怕的暴風雨，小船只有兩種選擇一：在困難面前退縮，在浩瀚的大海中掙扎，最後只有沉下海去，永遠永遠找不到彼岸!二：永不言敗，不為艱難，迎難而上，勇往直前，最後到達成功的彼岸，享受到成功的樂趣，我們跟小船一樣，命運是掌握在自己手裡的，結果是如何只有靠我們去努力，去奮鬥。我們學習中雖然苦，有許許多多的挫折，困難，等待著我們，所以我們要勇敢的面對困難，挑戰困難，永不言敗，那麼成功離我們就不願了，成功是要付出努力的，付出汗水，沒有能隨隨便便成功的，所以我們應該付出不懈努力去學習。
學習不光要有不怕困難，永不言敗的精神，還有有勤奮的努力，著名科學家愛迪生曾說過：「天才就是1%的靈感加上99%的汗水，但那1%的靈感是最重要的，甚至比那99%的汗水都要重要。」即使我們的`成績不是很好，但只要有心想要學習，那麼我們就應該笨鳥先飛，所謂"勤能補拙「沒有人一出生就是天才，他們都是經過秦風的努力，才會成功的，所以我們不能坐等自己那天突然變成天才，而是要點燃自己的力量之火，尋找自己的天才之路，努力奮鬥。
在學習的路途中還有有遠大的理想，有明確的目標，堅定的決心，這樣較大實地一步一個腳印的走向自己的目標。實現自己的夢想，不管在路途中遇到多大的挫折，我們要有堅強的毅力，不臨陣退縮!
」一分耕耘一分收穫「只要我們肯付出汗水付出努力，那麼我們會得到學習中最大的快樂。梁啟超曾告訴過我們：」未盡責任最苦，盡責任最樂「。學習是我們的責任，也是我們為自己的將來而努力，學習雖苦但能從學習中得來快樂，樂趣。那麼我相信世上的快樂莫過這種苦中得來的快樂了!
想在學習中獲得成功，也不是不是不可能的，只要我們能做到有永不言敗+勤奮學習+有遠大的理想+堅定的信念，堅強的意志，明確地目標，而我想成功也是應該有這個配方研製而成的吧!
在我們獲得成功之後，還應記得：勝不驕，要繼續努力，不要因為一時的成功而得意忘形，這樣才不會使自己一步錯，步步錯，而遺憾終生。
後記：
因為沒有永遠的失敗，也沒有永遠的成功。加油吧!
關於學習的作文議論文篇4
學習知識是要一點點積累的,不刻苦練習是永遠學不到知識的。今天我們就來談談學習吧!
大家都知道鑿壁偷光這個故事吧?主人公匡衡因家中貧困，沒錢買油燈，就在與鄰居的隔牆上穿了個小洞，照出來的光射在書上，就可以讀書了。
漢代的路溫舒小時候沒有錢上學，更談不上買書練字。於是便用蒲葉來練字，後來成為了一位有名的學者。
像這樣的例子有很多值得我們學習。學習不是像三天打魚，兩天曬網的，必須勤奮練習，努力學習，才能取得優異的成績，以後走在社會上才會被人所尊重，在工作上才會有更大的成就。學習很重要，如果不好好學習，以後的人生道路會很難走，不能為社會做貢獻。
古人勵志學習的故事是我們的榜樣，他們不畏貧寒困苦，不管生活再怎麼艱辛，人生道路再怎麼坎坷，他們都堅持學習。這樣日積月累，每天進步一點點，終成一大文豪。
讓我們珍惜生活，努力學習吧!
關於學習的作文議論文篇5
學習，能讓我們擁有想要的;才能讓我們的羽翼足夠豐滿，飛翔在自己的一片天空;才能讓我們配得上期待的，嚮往的;才能讓我們有足夠的勇氣追逐夢想。如此，學習是件快樂的事，那麼，如何學習呢，我會給你答案。
學在於勤，所謂業精於勤，荒於嬉。勤奮是獲取知識的源泉，一個懶散的人，一個不知進取的人，一個故步自封的人，必是失敗者。反之，德國數學家、物理學家和天文學家高斯，他從小就酷愛學習，一生為科學事業做了巨大貢獻，但是如果他沒有從小的勤奮努力學習，他也不可能成為著名的科學巨人。只有勤奮學習，刻苦上進，才會實現自己的人生價值。
學在於思，學而不思則罔，思而不學則殆。如果只會讀死書，而不會加與思考，就成了「書呆子」，只有邊讀書邊思考，才能真正明白書中的內容。讀書只需要領會要旨，用自己獨特的方法將其記住，而不需要在一字一句的解釋上過分深究。
學在於恆，學如逆水行舟，不進則退。貴有恆何必三更眠五更起，最無益只怕一日曝十日寒。三分鐘熱度，心血來潮的人讀書只會接觸到皮毛，不會真正學到什麼，只有持之以恆，堅持不懈，才能在前進的道路上披荊斬棘，擷取勝利的果實，世界無產階級革命運動導師馬克思為著《資本論》花了40多年的時間，徐霞客寫《徐霞客遊記》花了34年，而李時珍寫《本草綱目》用了整整60年。但凡成功，都離不開恆心和堅持。
學在於行，紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。一切學習，都在於實踐，學以致用，才是學習的最終目的，要把從紙上學來的刻錄在腦子裡，轉化為行動，將抽象具化，只顧「紙上談兵」，最終只能一事無成。
學無止境，學海無涯，博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之，必有所成。學習是個艱苦的、考驗意志力的過程，只有越過重重障礙，才能到達夢想的彼岸。從此刻起，我們要努力讀書，刻苦讀書。
關於學習的作文議論文篇6
身為一名學生，每天聽到最多的嘮叨便是「學習學習，一定要好好學習」。我只想說有多少人會學習，並能不藉助外力，只靠著內心的自制力，去督促自己學習。這類人很少，初中，高中時為了考上重點高中和重點大學，班主任每天都會在早讀和晚自習時督促我們。我們才能好好學習，如願以償地考上理想的學校。
但是，當你走進大學才會發現，一切都是靠自己，如果稍稍懈怠，自己便會墮入深淵，這便要求我們自己要有很強的自制力，才能夠做到不為身邊的不良誘惑所帶入歧途。
學生，字面分解來看便是「學習陌生的東西」，它沒有太多的限制，如果能夠促進自己身心發展，提高認知能力的各種活動，都是有益的。學習的範圍非常廣泛，這便意味著學習的內容也是永無止境的，保羅朗格朗便提出了「終身學習」的觀點，「活到老，學到老」正值年少的我們，更要發揮自己的優勢，努力學習。
學習的過程是非常神奇的，它能給我們帶來不一樣的體驗。當你為一件事情付諸全身心的精力時，你會發現，自己會在這個過程中收穫到的，並不只是知識的增長，還有心理上的自我認同感。此外，不用太過於擔心結果的好壞，當你擁有一個完美而又努力的過程時，結果何嘗不是與過程等同的呢?
關於學習的作文議論文篇7
縱觀古今中外，許多有成就的偉人所取得的成績，無不是靠自己的勤奮而得來的。你說不是呀?我們作為一名小學生，要想取得好成績，不也要勤奮學習嗎?
記得在我上三年級的時候，由於我只想玩，結果耽誤了學習。
有一天，媽媽對我說：「你將來要想上好的中學，必須要勤奮學習!」媽媽又以表哥學習認真努力，終於取得好的成績考進重點中學的事例來教育我，我使勁地點了點頭。在上課的時，我專心地聽老師講課;回到家認認真真地寫老師布置的家庭作業;每天晚上在臨睡覺前看一個小時的課外書。就這樣，我埋頭苦學，希望靠自己的勤奮來取得好成績。在期末考試那一天，監考老師拿一沓試卷微笑走進了教室，試卷髮下來了，我迅速地看看了看試卷，拿起筆，便胸有成竹地做起了試卷。最後，我自信地把試卷交到了監考老師的手裡。公布分數了，我緊張地聽老師念。「杜京睿，數學100分，英語100分。」我聽了欣喜若狂，心裡比吃了蜜還要甜。是啊，這是我勤奮學習的結果，以後，我無論學習什麼都要勤奮。
學習貴在勤奮，雖然有時也會失敗，但也不要放棄，讓我們記住：失敗是成功之母。只有這樣，希望之光才會驅散絕望之雲。最後，只要我們堅持勤奮，就能得到滿意的收穫。
關於學習的作文議論文篇8
這個世界上，無論做什麼都需要學習。而學習，對於不同的人也會有不同的回報。可以說，你對某件事的付出與收穫是成正比的。
有人說:"文、理科好不好我不在乎，反正我擅長某件事，也可以考上其他的學校。"真如這樣嗎?當然不是。沒有哪個人天生就會、就擅長某件事，拿跳舞來說。一個好的舞蹈需要的是什麼?是你身體的協調。但如果你數學不好，思維不夠清晰，又怎能正確地優美地編排一系列動作呢?你的大腦又如何向你的肢體發送清晰的指令呢?所以，可以說，你的任何一個特長都離不開學習。你生活中的點點滴滴、人情世故都需要學習。學習乃這個世界中的萬千之本。
不要說人類，連動植物都需要學習、成長。如同小樹，它如何經過春雨的滋潤、夏日的陽光、秋天的蕭瑟以及冬雪的考驗，這都需要去學。學著怎樣發芽、長葉、開花，學著怎樣落葉、抵禦嚴寒。而動物就更不用說了，沒有哪種動物從小就會捕獵。需要跟隨著親獸觀摩訓練，到最後的獨自離家，去闖蕩自己的天地。
人的一生都是在學習，小時如何學習如何走路說話，再到後來的汲取知識、踏入社會，再到攻取職業、處理交際……一直到最後的死亡。這無疑都是在學習。我們現在正是漫長的學習路程中的一環，未來的路還有很長，那麼我們應該如何正確的去學習呢?
首先，我認為對待學習應該樂觀積極。現在正是學業繁忙的時候，也是性格容易叛逆期，對學習抱有樂觀心態自是必不可少的。我現在也是晚上10、11點鐘才能睡覺，不是因為拖沓，而是因為任務很多、壓力很大。但真正的智者是懂得如何把壓力轉換為動力，而不是一味的惡性循環，甚至把自己逼到崩潰的絕境。
對於作業不要嫌多、累，因為每個人都是這樣走過來的。未來的你，一定會感謝今天拚命的自己。要有正確的心態去面對大考小考，勝不驕，敗不餒。有一位老師曾經這樣告誡我們:要想博取自己心儀的高校，從現在起，愛上考試。把它當做家常便飯，但是飯總會有不好吃的一頓。但你仍要期待，因為也許明天會更好。因為，也許明天，會更好!在這場壓力帶來的比拼中有人獲勝了，也就意味著有人失敗。
最重要的一點就是要有執行力，成功的人都有超強的執行力。不能今天拖明天，明天拖後天。明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。可怕的不是你不努力，而是比你優秀的人仍在努力。定下目標，就要去實現。選擇高山，就要去攀登;選擇大海，就要去面對風浪。我們也不妨把目標稍放遠一些，朝著它進擊。
老師說，學習一定會苦。是，會苦，但你用積極的心態去面對，就會覺得也不苦，甚至是一種享受。讓你樂在其中，這也許就是苦中作樂吧。有個思維導圖畫的非常好，第一階段:有興趣，第二階段:沒興趣，第三階段:被逼著學，第四階段:好像又有興趣了，第五階段:習慣養成，第六階段:孜孜不倦。這才是學習的正確順序，但是很多人到第二階段就放棄了。一時的興趣固然能挑起你的注意力，但一個好的習慣才是你今後道路上持之以恆的法寶。
這都是我在學習中的一些切身體會，相信以後的我會越來越好。
關於學習的作文議論文篇9
有古人曾用頭懸樑、錐刺骨的方法來學習，可見得學習似乎是一件苦差事。但是同時也有人夜以繼日地學習，甚至達到不吃不喝，廢寢忘食的境界。這時學習又好像有它自身的好處，能使人為了它而煞費苦心。有人說,學習好,好在書中有黃金屋,有顏如玉。學習的確是有些繁瑣與枯燥，但同時也是使我們走向成功的主要途徑。
我們大家成天都在學習,可又有多少人能解釋、了解學習這個詞蘊涵著什麼呢?只是像字典里解說那樣，單單從閱讀、聽講、研究、實踐中獲得知識或技能?也許對學習，作為學生的我們還會有更深刻的認識和理解。
學習應當是一種讓我們獲得經驗、激發我們潛能的方式。或許學習是位慈愛而又嚴厲的母親。它所賦予我們的卻不僅僅只是教會我們如何為人處事，更多的,是它讓我們有了一種奮鬥的精神,為理想而奮鬥、為生活而奮鬥、為成功而奮鬥、為痛苦而奮鬥、為不枉此身而奮鬥。高爾基說:「學習並不等於就是摹仿某些東西，而是掌握技巧和方法。」這位名家從小就熱愛學習，他還說:「我撲在書上，就像飢餓的人撲在麵包上。」由此可見他對學習的那種強烈渴望，同時也正是高爾基的這種學習精神成為了他遠近聞名的原因之一。學習也許就是一位客人,你只有熱情地去迎接它,它才會傳授給你知識,給予你美好的人生，如果你不歡迎它,直接就把它「推出門外」,那你就別想從它那裡得到任何好處。
儘管我們了解了學習的含義，但如果不知道學習的意義，那再怎麼學也會是徒勞。而我們學習是為了什麼呢?我們只應該局限於為將來有份好工作，過幸福生活而學習嗎?事實上學習對我們每個人來說都是終生課題，人是在不斷吸取新的知識，不斷提高業務素質中提升自己的。鄧小平說過，「不注意學習，只忙於事務，思想就容易庸俗化。」學習是我們精神力量的強大支撐，能使我們的思想與時代共同進步。我們永遠不要只為自己將來的生活而學習，我們要將目光放長遠一些，應把學習當作一種鍛鍊或使命，讓自己和身邊的人過上好日子，讓民族富強、國家昌盛。
莎士比亞因學習而能寫出如此精彩的小說，因不斷地學習與研究，愛迪生能發明出成百上千種東西，李白因博覽群書才能出眾多流傳千古的絕唱，毛澤東他之所以學富五車，能指點江山,領導中國人民開闢新的道路就是因為他從小就勤學苦練，孜孜不倦。這些名人的事例告訴我們讀書的意義與重要性，但要像他們一樣做到如此優秀，還應該去理解學習的方法，學會學習。
那麼我們要如何學習?這也是當今每個學生都應該去思考的問題之一。法布爾說過一句話:「學習這件事不在乎有沒有人教你，最重要的是在於你自己有沒有覺悟和恆心。」學習並不是努力就能輕鬆搞定的，還需要持之以恆。首先我們需要明確學習的方向與目標，在此之後我們還要做到肯學與好學，而要學好最重要的就是要用心，勇於上進，刻苦專研，持之以恆，將「書山有路勤為徑學海無涯苦作舟」牢記於心。總之，「功夫不負有心人」，學習拼的就是時間和方法，只要你堅持到底，總會有柳暗花明的那一天。
學習總是讓人發出無限的感慨，學習的好壞直接地決定了你這場人生的舞台劇是否能在觀眾的鼓掌聲和歡呼聲中圓滿落幕。學習魅力就在於此，它是如此重要以至於從古至今代代人都在思考著關於學習的問題。學習是談論不盡的，我們應抓緊時間努力學習，不要錯過現在的大好時光，到了兩鬢斑白之時才恍然大悟!
關於學習的作文議論文篇10
學習是一個指路標，它指引著我們前進的方向;學習是一個遊樂園，讓我們在快樂的同時學到知識。學習是我們人生中最重要的一課。
語文，就好比一個百花齊放的大花園，優美的好詞好句就像一朵朵五彩繽紛的花，而我們則是這大花園中一隻只勤勞的小蜜蜂。在語文中，我喜歡閱讀和作文。優美文章中的每一個好詞、每一個好句，都讓我們心曠神怡;有些文章傾注了作者的所有感情，讓人潸然淚下。閱讀不僅能鍛鍊我們的理解能力，還能讓我們囤積好詞好句。作文能表達我們的真情實感。傷心時，寫一篇短文泄泄情緒;憤怒時，寫一篇議論文以表抨擊;高興時，就寫一篇記敘文表達自己興高采烈的心情······此外，我們的語文老師上課非常有趣，經常跟我們侃侃而談，大講特講中國的歷史;有時就一本正經地提出問題，讓同學們解答，我們都非常喜歡他。因此，語文成了我最喜歡的學科之一。
數學有點兒令人望而生畏，因為它的神秘。可我覺得它就像一位博學廣聞、和藹可親的老者。什麼圓周率「PI」，什麼加減乘除，都涵蓋了許多方面的知識。數學就像一個活潑的小精靈，一會兒藏在書中，一會兒跑到超市的貨架上，一會兒有顯示在計算器上，變化多端，令人捉摸不透。在題海中揚帆起航，感覺還是不錯的。我們的數學教師才27歲，上課常開玩笑，讓原本枯燥無味的課堂變得其樂融融。所以，我們每次都會豎起耳朵聚精會神地聽著。
體育無疑是最快樂、最輕鬆的一門課程了。同學們在操場上打籃球、打排球、跑步、跳繩，身體和心理都得到了極大的放鬆。
音樂，像一位能歌善舞的仙女;美術，是陶冶我們情操的訓練場;英語，像一隻百靈鳥;自然，是大地母親的懷抱······;
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。我們只有化壓力為動力，才能在學習這條充滿快樂卻又坎坷不平的道路上走得更遠、更踏實。
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