【活動設計】
聲音常常能吸引幼兒的注意。水聲富於變化,小溪流水、雨水滴嗒、大雨滂沱都能給幼兒留下深刻的印象。本活動旨在通過讓幼兒感受不同的水聲引起幼兒對周圍世界的關注,初步了解事物也是多樣的。
【活動目標】
1、感知不同的水聲。
2、能敏感地關注周圍事物的變化。
【活動準備】
1、錄音磁帶美妙的水聲。
2、水桶、盆、杯子、雨傘、雨衣。
【活動建議】
1、聽美妙的水聲,辨別是什麼聲音,有什麼感覺?
2、下雨天聆聽窗外的雨聲,辨別雨落在樹葉、房頂、地面上的聲音。
3、打傘或穿雨衣,親身感受。
4、在走廊上放置水桶、盆、杯子、木製品及充氣玩具等,辨別、感知雨落在不同物體上的聲音。
5、小朋友喝水時,傾聽和感知喝水與咽水的聲音,說說玩水時,水還可發生什麼聲音?
【延伸提示】
1、在玻璃瓶里裝入不同量的水,用小木棒敲擊出高、低不一的聲音。
2、尋找生活中有趣的聲音。
聲音常常能吸引幼兒的注意。水聲富於變化,小溪流水、雨水滴嗒、大雨滂沱都能給幼兒留下深刻的印象。本活動旨在通過讓幼兒感受不同的水聲引起幼兒對周圍世界的關注,初步了解事物也是多樣的。
【活動目標】
1、感知不同的水聲。
2、能敏感地關注周圍事物的變化。
【活動準備】
1、錄音磁帶美妙的水聲。
2、水桶、盆、杯子、雨傘、雨衣。
【活動建議】
1、聽美妙的水聲,辨別是什麼聲音,有什麼感覺?
2、下雨天聆聽窗外的雨聲,辨別雨落在樹葉、房頂、地面上的聲音。
3、打傘或穿雨衣,親身感受。
4、在走廊上放置水桶、盆、杯子、木製品及充氣玩具等,辨別、感知雨落在不同物體上的聲音。
5、小朋友喝水時,傾聽和感知喝水與咽水的聲音,說說玩水時,水還可發生什麼聲音?
【延伸提示】
1、在玻璃瓶里裝入不同量的水,用小木棒敲擊出高、低不一的聲音。
2、尋找生活中有趣的聲音。
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