九年級上冊物理同步練習題：探究簡單電路

如何合理地安排學生學期的學習生活，讓學生在學期之中得到一個成績的跨越?這一定是家長和學生目前最為關注的問題。接下來請閱讀九年級上冊物理同步練習題。
1.把餐巾紙摩擦過的塑料吸管放在支架上，吸管能在水平面內自由轉動。如圖1所示，手持帶負電的橡膠棒，靠近吸管端，端會遠離橡膠棒。實驗中
A.吸管不帶電
B.吸管帶正電
C.摩擦時，吸管得到了電子
D.與吸管摩擦的餐巾紙一直不帶電
2.現有A、B、C三個輕質小球。已知A帶負電，A和B互相吸引，C和A互相排斥，則
A.B一定不帶電，C帶正電
B.B可能帶正電，C帶正電
C.B一定帶正電，C帶負電
D.B可能不帶電，C帶負電
3.某同學使用手電筒時發現小燈泡不亮，在進行檢修前，他對造成該現象的直接原因進行了以下幾種判斷，其中不可能的是
A.小燈泡燈絲斷了 B.電池兩端電壓過低
C.小燈泡接觸不良 D.開關處出現短路
4.新交通法規定駕駛員不系安全帶記3分，罰100元。汽車上設置了安全帶指示燈，提醒駕駛員系好安全帶。當安全帶系好時，相當於閉合開關，指示燈不亮;安全帶未系好時，相當於斷開開關，指示燈發光。圖2中符合上述要求的電路圖是
A B C D
圖2
5.連接如圖3所示電路，研究串聯電路中電流的特點。實驗時電流表甲和乙的示數分別為0.18 A和0.16 A，造成兩個電流表示數不同，可能是
A.電流表的緣故
B.燈泡和的電阻不同
C.導線有電阻
D.燈泡和在電路中的位置
6.在如圖4所示的電路圖中，要使燈泡和組成串聯電路，應該
A.只閉合
B.只閉合
C.同時閉合和
D.同時閉合和
現在是不是感覺初中頻道為大家準備的九年級上冊物理同步練習題很關鍵呢?歡迎大家閱讀與選擇!