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(北師大版)八年級生物下冊期末考試知識點

2023年08月26日

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不定期的對知識點進行歸納總結,有利於知識點的掌握,給大家編輯了八年級生物下冊期末考試知識點,供大家參考複習。
一.生命起源過程:
原始大氣→有機小分子→有機大分子→原始生命→原始單細胞生物
原始大氣的成分:甲烷、、氨氣、氫氣、水蒸氣。原始大氣與現代大氣的主要區別是原始大氣沒有氧氣。
原始生命形成-----原始海洋 二.米勒實驗示意圖:參考試卷 比較法:根據一定的標準,把彼此有某種聯繫的事物加以對照,確定它們的相同和不同之處。 三.生物進化是指生物與生存環境的相互作用中,總是一代又一代地發生著改變。生物進化的最直接證據是化石,它是按照時間的一定順序保存在地層中的生物的遺體 、遺物 和遺蹟 。例如:始祖鳥化石
越簡單、越低等的生物的化石總是出現在越古老的地層里; 越複雜、越高等的生物的化石總是出現在越新近形成的地層里。 四.馬的進化過程
年代:5000萬年前→4000萬年前→2000萬年前———→現今 體型:似狐狸——→似羊——??→現代馬
四肢:短小———→稍長————→較長—?? →現狀
足趾:4趾———→3趾 ————→中趾較其餘趾發達→中趾著地,側趾退化 生活環境:樹叢———→灌木林——?? →乾旱草原
五、鳥類化石
始祖鳥似鳥類的特徵:體表覆蓋羽毛,前肢變為翼,後肢有四趾;
始祖鳥似爬行類的特徵:兩翼前端生有三個趾爪,口腔長有牙齒,尾長並長有尾椎骨。 六、地質年代與生物進化歷史表。見課本P11
地質年代—分為太古代、遠古代,古生代、中生代、新生代。
寒武紀:三葉蟲時代,寒武紀出現的海口蟲—脊椎動物的祖先;中生代:恐龍時代。
在地質年代早期只有最簡單的生物,越是地質年代晚期,生物種類越多和現存生物也較接
近;這說明現在的各種各樣的生物是漫長歷史的產物,生物經歷了由漫長的演變過程。 七.生物進化歷程:
原始單細胞藻類→原始多細胞藻類→原始苔蘚→原始蕨類→原始種子植物
單細胞動物??→無脊椎動物??→原始脊椎動物 ??→脊椎動物
八.生物進化趨勢 :從低等到高等,從簡單到複雜,從水生到陸生。 九.達爾文—生物進化的自然選擇學說
主要內容:過度繁殖:生物的生殖能力很強,後代數量龐大;
遺傳變異:後代中有各種可以遺傳的變異類型; 生存鬥爭:後代之間必須爭奪有限的生存條件;
適者生存:後代中不同的變異類型,爭奪生存條件的能力是不一樣的。在生存鬥爭中,具有有利變異的個體容易獲勝;具有不利變異的個體容易被淘汰。
概念:在生存鬥爭中,通過激烈的競爭,適者生存,不適者被淘汰的過程。
過程:自然選擇是通過生存競爭實現的,生物的多樣性和適應性是自然選擇的結果。 意義:生物通過遺傳、變異、自然選擇而不斷進化。
解釋自然選擇例子: 1、 在未污染區,樹幹是灰色的,與灰色樺尺蛾的顏色相近,與黑色樺尺蛾的顏色反差較大。灰色樺尺蛾不容易被食蟲鳥發覺,被捕食較少,生存機會較多;黑色樺尺蛾容易被食蟲鳥發覺,被捕食較多,生存機會較少。
2、在污染區,樹幹是黑色的,與黑色樺尺蛾的顏色相近,與灰色樺尺蛾的顏色反差較大。黑色樺尺蛾不容易被食蟲鳥發覺,被捕食較少,生存機會較多;灰色樺尺蛾容易被食蟲鳥發覺,被捕食較多,生存機會較少。
直接原因:被捕食的數量
間接原因:是否具有保護色。
十、四個現代類人猿:猩猩,大猩猩,黑猩猩,長臂猿。為什麼類人猿與人類有相似的特徵:它們來自共同的祖先,由於環境的改變,也有不同之處,人類祖先與猿分界的重要標誌是兩足直立行走 十一.人類的進化歷程
森林古猿—→南方古猿——→能人———→直立人————→智人
——————————→現代人
重要變化:腦容量顯著增大; 直立行走、手足分工;語言發展、製造工具。 註:直立人有:元謀人、和縣直立人、藍田直立人、北京猿人
智人有:金牛山人、丁村人、柳江人、資陽人、山頂洞人
十二.根據膚色和鼻形等不同的特徵,將現代人分為四個人種:蒙古利亞人、高加索人、尼格羅人、澳大利亞人。
第22章 物種的多樣性
第12節 生物的分類和植物的主要類群
一、 藻類植物的主要特徵:結構簡單,是單細胞或多細胞個體,無根、莖、葉等器官的分化;細胞里有葉綠體,能進行光合作用;大都生活在水中,少數生活在潮濕的陸地上。 藻類植物通過光合作用製造的有機物可以作為魚的餌料,還為水生動物提供氧氣,也是大氣中氧氣的重要來源。
藻類的經濟意義:①海帶、紫菜、海白菜等可食用②從藻類植物中提取的碘、褐藻膠、瓊脂等可供工業、醫藥上使用③可作為水域是否被污染的指示植物
二、 苔蘚植物的植物體有兩種類型:一種有莖、葉的分化,但莖很細小,葉又小又薄,如葫蘆蘚、牆蘚;另一種沒有莖、葉的分化,植物體只是扁平的葉狀體,如地錢。 特徵: 苔蘚植物的根是假根,不能吸收水分和無機鹽,而苔蘚植物的莖和葉中沒有輸導組織,不能運輸水分。所以苔蘚植物不能脫離開水的環境,並且植株很矮小。 生活環境:陰濕的地面或背陰的牆壁上。
苔蘚植物的應用:① 苔蘚植物密集生長,植株之間的縫隙能夠涵蓄水分,所以,成片的苔蘚植物對林地、山野的水土保持具有一定的作用。
② 苔蘚植物對二氧化硫等有毒氣體十分敏感,在污染嚴重的城市和工廠附近很難生存。人們利用這個特點,把苔蘚植物當作監測空氣污染程度的指示植物。
三、蕨類植物特徵:出現根、莖、葉等器官的分化,其內具有輸導組織、機械組織,所以植株比較高大。受精過程仍離不開水,多數生活在陰濕的環境中,靠孢子繁殖後代。
孢子是一種生殖細胞,孢子囊也不是在任何時候都能看到,只是在夏天生殖時可見到,當孢子萌發時可形成原葉體。 蕨類植物的經濟意義在於:①有些可食用;②有些可供藥;③有些可供觀賞;④有些可作為優良的綠肥和飼料;⑤古代的蕨類植物的遺體經過漫長的年代,變成了煤。
註:看下植物進化系統樹P38,生物圈中的綠色植物:孢子植物有:藻類植物,苔蘚植物,蕨類植物;種子植物
四、裸子植物:根莖葉都很發達,受精過程不需要水,適於生活在陸地,種子外面無果皮包被,我國是裸子植物種類最多、資源最在一定歷史條件下的國家,被稱為「裸子植物故鄉」。其中銀杉有「植物中的熊貓」的美稱。
五、被子植物:具有發達的根莖葉、花、果實和種子,種子外面有果皮包被著,受精過程不需要水。是最高等的植物類群。被子植物又可分為單子葉植物和雙子葉植物。
指出被子植物與裸子植物的相同之處與不同之處,還有被子植物比裸子植物更適應陸地生活,在生物圈中的分布更廣泛,種類更多。在被子植物中,花、果實和種子往往作為分類的重要依據。
六、比較雙子葉植物與單子葉植物
,把它們分成從大到小依次是:界、門、綱、目、科、屬、種。 種是生物分類的最基本單位。
八.「不同類群的生物,所處的共同分類單位越小,所包括生物的種類越少,生物間的相同特徵越多,親緣關係也就越近。」
九、瑞典科學家林奈創立了雙名法:屬名+種名 第3節動物的主要類群
1.【識別和區別無脊椎動物和脊椎動物。】
2原生動物特徵:身體微小,是最低等,結構最簡單的單細胞動物,如草履蟲、變形蟲。多數生活在水中,少數寄生在動物體內。
應用: 1.可以凈化污水,2。過量繁殖可以引起赤潮現象3。能使人患病
3.腔腸動物特徵:有口無肛門,體內有消化腔,食物從口進入消化腔,消化後的事物殘渣仍由口排出體外。生活在水中,如水螅。有觸毛。
4.線形動物特徵:身體細長,有口有肛門,如蛔蟲、蟯蟲,寄生在牲畜體內使人患病。 5.扁形動物:身腹扁平,有口無肛門,兩側對稱,有些寄生在人或動物體內可使人患上寄生蟲病。
6.環節動物:身體由環狀體節構成,細長柔軟,蠕動,肌肉收縮加剛毛支持進行運動
呼吸:靠體表皮膚呼吸,
應用:1。疏鬆土壤,增加土壤肥力,2。促進物質循環,3。可作為藥用 7.棘皮動物:生活在海水中,五輻射對稱,如:海星、海膽、海參。
8.軟體動物:身體柔軟,分為頭、足、內臟團三部分,體外有外套膜,靠貝殼保護身體
9.節肢動物:身體有許多體節,並且分部,體表有外骨骼,足和觸角分節。是動物界中種類最多、數量最大的一個類群。分為昆蟲綱、甲殼綱、蛛形綱、多足綱。
昆蟲的特徵:大多數昆蟲都有翅,能飛行。分為頭、胸、腹三部分,運動器官——翅和足都生在胸部。外骨骼是覆蓋在昆蟲身體裡面的堅韌的外殼,有保護和支持內部的柔軟器官、防止體內水分蒸發的作用。昆蟲是無脊椎動物中惟一會飛的動物。
1.魚綱
主要特徵:魚終生生活在水中,身體表面大多覆蓋著鱗片,用腮呼吸,用鰭游泳,心臟一心房一心室。
魚類適於在水中生物的形態、結構和生理特點:1。軀幹和尾部肌肉發達,鰭維持身體平衡,鰾調節身體比重。2。黏液和鱗片有保護和減少阻力的作用,側線有感覺作用,3.呼吸:鰓:鰓絲
魚在游泳時,靠軀幹部和尾鰭產生前進的動力。靠胸、腹、背、臀鰭來保持平衡。靠尾 鰭保持前進的方向。
應用:1。是蛋白質的來源,還可以製成藥品飼料,蠶食蚊蟲,防止疾病。
著名的四大家魚:青、草、鰱、鱅魚,根據它們的棲息水層和食性不同的特點,進行混合放養,充分利用了池塘水體的空間和各種天然飼料,增加魚的產量。
2.兩棲動物:幼體在水中生活,用鰓呼吸,成體在水陸地生活,用肺呼吸,受精在水中完成。
變態發育,皮膚裸露,能分泌黏液,有輔助呼吸作用,心臟二心房一心室,體溫不恆定
應用:1。是農業害蟲的天敵,也是多種藥物的來源。
3.爬行綱
主要特徵:體表都覆蓋有鱗片,防止水分散失,用肺呼吸,心臟二心房一心室,體內受精,變溫動物,是擺脫水的真正陸地動物。
應用:1。可作皮製品和名貴藥材2。是一些有害動物的天敵 揚子鱷是國家特有的珍稀爬行動物
4。鳥綱
鳥類適應于飛翔的形態結構特點是:身體呈流線型;前肢特化成翼;胸骨突出,形成龍骨突;體表被覆羽毛等,減少空氣的阻力。適應于飛翔的生理功能是:氣囊的存在使其具有雙重呼吸的功能;心臟發達;胸肌發達;食量大、糞便及時排出等。有喙無齒,心臟4腔,卵生,體溫恆定
應用:1。維持生態平衡,控制農林鼠害、蟲害,2。是人類重要的食品
5. 哺乳動物:體表被毛、牙齒有門、犬、臼齒的分化,體腔內有膈,用肺呼吸;心臟有4個腔,體溫恆定,大腦發達,胎生哺乳。例如兔與狼的牙齒,兩者的區別是有無犬齒,這說明了它們食性不同。門齒適於切斷食物,臼齒適於磨碎食物,犬齒適於撕裂食物。
第四節 細菌、真菌和病毒
描述病毒、真菌和細菌的主要特徵以及它們與人類生活的關係。
一、細菌
結構:具有細胞結構,沒有成形的細胞核。有些具有莢膜,有些具有鞭毛,有些形成芽孢。
生命活動:多數為異養。為分裂生殖,繁殖速度快,20分鐘就繁殖一代。 利:發酵產生味精、酸奶、醋酸、沼氣等,分解生物殘體為無機物並還原自然促進物質循環。還可以殺死一些害蟲,
害:使人或動、植物患病。
二、真菌
結構特徵:單細胞或多細胞,有真正的細胞核,沒有葉綠體。孢子生殖
生命活動形式:異養:。
利:發酵產生酒類、抗生素、有機酸、維生素、食品,食用真菌。
害:食品、衣物等霉變,使人或動物感染疾病。
細菌和真菌的生存需要一定的條件:如需要水分、適宜的溫度和有機物。芽孢是細菌的休眠體。
酵母菌:為單細胞真菌。有溫度適宜、氧氣、養料充足的條件下,能進行出芽生殖。可用來制酒,還可以製做麵包和糕餅等。
黴菌:由菌絲組成,其中青黴:孢子青綠色,排列呈掃帚狀。營養方式為異養。 麴黴:孢子有多種顏色,排列呈放射狀。營養方式為異養。用產生青黴素,抑制細菌生長,寄生在人體內的黴菌可引起患上皮膚癬 。
蘑菇:也是由菌絲組成,包括菌蓋和菌柄菌蓋下的菌褶能產生孢子,並用孢子繁殖後代。
應用:1。有些可食用,如木耳,2。可作藥材,3。腐生的真菌可促進自然界的物質循環,4。還會使人和動植物患病。
營養方式分為自養和異養,細菌和真菌的營養方式都為異養,異養又分為腐生和寄生。 比較細菌和真菌
細菌和真菌在自然界中的作用:1.作為分解者參與物質循環2.引起動植物和人患病3.與動物植物共生。
註:在自然界的物質循環中,細菌和真菌把動植物遺體分解成二氧化碳、水和無機鹽等,這些物質又能被植物吸收和利用,進而製造有機物。可見,細菌和真菌對於自然界中二氧化碳等物質的循環起著重要的作用。
三、病毒
種類:病毒都沒有細胞結構,而且比細胞小的多,只能用納米來表示他們的大小,必須用電子顯微鏡觀察。病毒的結構簡單,由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成,病毒不能獨立生活,病毒只能寄生在其他活細胞里生活。根據他們寄生的細胞的不同,可以將病毒分為三大類:動物病毒,植物病毒,細菌病毒。
繁殖方式:病毒在宿主細胞內,在其遺傳物質指導下生成新的病毒。
病毒與人類的關係:利:可以殺死所寄生的致病細菌、害蟲。
害:可以使所寄生的人或其他動物、植物體感染多種疾病。參考課本P67
註:探究活動:問題:黴菌生長需要哪些環境條件?
假設:潮濕/溫暖/有機物豐富的環境條件利於黴菌生長。
設計實驗
第23章生態系統及其穩定性
1.廣西愛鳥周:每年3月20一26日;愛鳥節:每年3月20日。
2.生態系統的概念:在一定自然區域內,所有生物及其生活的環境共同構成生態系統。
3.生態系統的類型:水域:海洋、淡水、濕地;陸地:森林、草原、荒漠、農田、城市等。生態系統有大有小,一個池塘、一塊農田、一條河流也是一個生態系統,生物圈是最大的生態系統。
4.生態系統的成分:非生物成分包括——陽光、空氣、水、土壤等
生物成分包括——生產者:進行光合作用製造有機物,為生態系
統中各種生物提供物質和能量。
——消費者:直接或間接地以綠色植物為食
——分解者:分解動植物的遺體並利用其中
的有機物和能量
註:在生態系統中,非生物的物質和能量、生產者、消費者和分解者緊密聯繫,彼此作用,構成一個整體。其中生產者是消費者和分解者能量的源泉,也是生態系統存在和發展的基礎,因此生產者是生態系統的主要成分,消費者的功能活動,不會影響生態系統的根本性質,所以消費者不是生態系統的必要基本成分。
5.食物鏈:生產者與消費者之間、消費者與消費者之間通過吃與被吃形成了食物關係,這種不同生物之間由於食物關係而形成的鏈條式聯繫。
6.食物網;許多條食物鏈彼此交錯,形成複雜的網狀聯繫,就稱為食物網。生態系統的營養關係結構愈複雜,生態系統愈穩定。生態系統中的物質和能量就是沿著食物鏈和食物網流動的。
7.營養級的劃分:生產者—初級消費者----次級消費者---三級消費者---四級消費者
8.富集作用:生物從周圍環境中吸收並積累某種物質,使生物體內該物質的濃度不斷增加的現象。富集作用常常隨著食物鏈而發生。
9.生態系統的能量流動:
起點:生產者進行光合作用固定的太陽能
流向:沿著食物鏈傳遞
流量:被下一個營養級所吸收的部分
散失:呼吸作用、遺體和遺物等
能量流動的特點:單向流動,逐級遞減,不循環,傳遞效率為10-20%。:
CO2轉變成為含碳有機物的過程—光合作用;
含碳有機物在生物中的傳遞—食物鏈;
含碳有機物轉變成為CO2的過程—呼吸作用、燃燒
特點:物質循環,反覆出現,循環流動,不會消失,反覆利用。
11.生態系統的穩定性概念:食物鏈和食物網中的各種生物之間存在著相互依賴,相互制約的關係。在生態系統中各種生物的數量和所占比例總是維持在相對穩定的狀態,
12..為什麼有些生態系統能維持一定的穩定性?因為該生態系統具有一定的自我調節能力。生態系統的自動調節能力是有限度的,當外來干擾因素超過這個限度,生態系統就會失去自動調節能力,導致生態系統被破壞。
13..生態系統的結構與調節能力的關係
生物種類越多,食物鏈、網越複雜,調節能力越強;
生物種類越少,食物鏈、網越簡單,調節能力越弱
14.破壞生態系統的穩定性的因素:自然因素:火山爆發、地震、泥石流、洪水泛濫等 人為因素:人類在生產、生活活動中對自然資源不合理的開發、利用
15.外來物種入侵為什麼會破壞生態系統原有的穩定性:因為入侵種適應性強,引入新的區域缺乏天敵的制約,使其迅速繁殖、擴張,破壞生態系統的穩定性。
第24章人與環境
1.人口增長過快對環境產生的影響有:糧食、淡水、土地、能源問題。當前世介面臨的危機也是人口增長過快、糧食短缺、環境污染、不合理的開發資源。
2.人口增長所面臨的問題有:糧食短缺、水資源貧乏、升學就業困難增大、環境污染加劇、生態系統遭到破壞、社會福利事業增加壓力等。污染主要是指水污染、大氣污染、固體廢氣物污染、噪聲污染等。
3.糧食問題:糧食是人類生存與發展最基本的物質條件。我國等一些發展中國家的糧食緊缺,原因主要有人口增長和糧食生產、消費不均等,還有氣候變化和土地荒漠化及人為破壞和戰亂等因素,所以我們中學生要人人養成節約糧食的習慣。並且節約糧食也可以減少糧食的種植面積,對環境保護有一定的作用。還要發展基因技術,改良農作物新品種,增加產量。
4.水資源問題:水是農業的命脈,更是人類生存與發展的最基本的環境條件。中國的水資源分布很不均均,總量不少。特點有:南多北少,東多西少,夏秋多,冬春少。記住:水不是「取之不盡,用之不竭」!養成節約用水,科學用水的好習慣。避免水資源的污染!
5.隨著人口增長,人類對能源的需求越來越大,人口激增會加速消耗能源物質,使有限的煤炭、石油、天然氣、礦產資源等不可再生資源越來越耗盡。
6.如何解決地球里產生的巨大的矛盾呢?實施計劃生育是控制人口增長的有效方法。
7.人口數量增加的原因:出生率大於死亡率,醫療條件的提高,營養條件的改善。降低出生率是控制人口的唯一選擇,實行計劃生育可以有效地降低人口出生率,控制人口的增長,最終實現人與自然的和諧發展。計劃生育的中心內容:控制人口數量,提高人口素質,具體要求是:晚婚、晚育、少生、優生。實行
8.農藥的危害:危害人類健康、破壞生態平衡、造成巨大的經濟損失、環境污染等。所以要控制農藥的使用量。防治害蟲可以用化學莊防治和生物防治。
9.生態農業是實現農業可持續發展的有效途徑。沼氣發酵:是利用一些微生物,在無氧環境下,將農作物的秸稈以及人、家禽、家畜的糞便等有機物投放在一個密閉的池內進行發酵,獲得沼氣的過程,在無氧情況下,將葡萄糖分解成酒精、二氧化碳或乳酸等的過程。現代泛指利用微生物的某些特定功能或直接把微生物應用於某些產品的生產過程。
3.乳酸發酵:利用乳酸菌在無氧的條件下,可把牛奶產生出乳酸,製作泡菜、酸奶、奶酪等食品
4.酒精發酵:利用麴黴、毛霉、酵母菌等微生物,首先把澱粉轉化為葡萄糖,在無氧的情況下,酵母菌再轉化為酒精。
5.沼氣發酵:利用厭氧微生物
發酵產品:抗生素、胺基酸、甜味劑、食用有機酸、酶製劑,還有維生素,動物激素。
6.轉基因技術:是把一個生物本的基因轉移到另一個生物體DNA中的技術。例如:科學家把一個人的胰島素基因轉入到細菌質粒中,利用細菌的繁殖速度快,最後,細菌能在短時間內生產大量人胰島素。再如:轉基因西紅柿、轉基因抗生素、超級鼠等。
7.轉基因藥物:生長激素、干擾素、凝血因子、血清白蛋白、胰島素、B肝疫苗等等。轉基因技術還應用於遺傳病診斷與治療中,如果可以通過轉換病人細胞中損壞了的基因或引放政黨的基因,使其遺傳病得到根治,但目前,在基因水平上治療遺傳病尚處於試驗研究階段。
8.轉基因農作物:科學家應用轉基因技術,培育一批抗蟲、抗病、耐除草劑的農作物。還致力研究培育抗寒、抗熱、抗旱、抗鹽鹼的植物。如將蘇雲金桿菌的毒蛋白基因轉移到棉花等作物體內,使農作物有效抵禦害蟲,提高農作物產量,也也減少農藥對環境的污染。
9.科學家還利用轉基因技術,培育出高蛋白的玉米,產大豆蛋白的水稻,耐儲藏的西紅柿,多色的牽牛花,發光煙草。生物技術已成為高技術革命的核心內容,但是生物技術的發展在為人類帶來巨大利益的同時,也帶來了某些潛在的威脅和負面影響。
10.克隆技術:採用核移植、細胞培養和胚胎移植等現代生物技術。見課本P130
克隆技術的意義:對拯救瀕危動物、防止家禽和家畜食種的退化,以及醫療上的器官移植都具有重大的意義。
有了給大家整理的八年級生物下冊期末考試知識點,大家一定要仔細閱讀,相信大家一定會取得優異的成績。

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