生物生態系統的結構測試卷課前預習
1.生態系統的概念的理解
含義：__________________________________________________________________________
空間範圍：
_________：最大的生態系統________是地球上的________及其________的總和。
_________：如一個池塘，一個農田，一片森林。
類型：一般可分為_________和_________。
2.生態系統的結構
組成成分
非生物的物質和能量 物質:______ 、_____和無機鹽
能量：熱能、陽光
生產者 主要代表：__________
作用:____________________________________
消費者 主要代表：動物
作用：___________________________________
分解者 主要代表：__________
作用:____________________________________
3.營養結構
食物鏈：_______________________________________________________________
食物網：_______________________________________________________________
作用：_________________________________________________________________
預習自測
1.從生態的角度看，下列詞組中，按概念有小到大順序排列正確的是
A.生物個體 種群 生物群落 生態系統 生物群
B.生物個體 種群 生物群落 生物群 生態系統
C.生物個體 生物群落 種群 生態系統 生物群
D.生物個體 生物群落 種群 生態系統
2.下列屬於生態系統食物網特徵的是
A.一種生物只能被另一種生物捕食
B.食物鏈的環節是無限的
C.一種生物可能屬於不同的營養級別
D.食物網上的生物之間都是捕食關係
3.生長著各種動物的一片草地， 按生態學分類，草地、草地中的各種生物及草地中的東亞飛蝗，可依次稱為
A.生態系統、群落、群落 B.群落、群落、生態系統
C.群落、生態系統、群落 D.種群、生態系統、群落
4.在一個陰濕山窪的草叢中，有一堆長滿苔蘚的朽木，其中聚集著螞蟻、蚯蚓、蜘蛛、老鼠、蛇、青蛙等動物，它們共同構成一個
A.生態系統 B.生物群落 C.種群 D.食物網
5.下列關於生態系統中分解者的敘述，正確的是
A.新陳代謝屬於異養需氧型 B.包括細菌、真菌、病毒
C.應腐生生活 D.是食物鏈中最高的一個營養級別
6.連接生命世界和無機自然界的連個重要環節
A.生產者和非生物部分 B.消費者和非生物部分
C.生產者和消費者 D.生產者和分解者
7.生態系統中屬於生產者的生物是
A.僅限於綠色植物 B.僅限於自養生物
C.全部自養生物和部分異養生物 D.全部綠色植物、細菌和真菌
8.螳螂捕蟬，黃雀在後。此成語所隱含的食物鏈具有的營養基數至少有
A.2個 B.3個 C.4個 D.5個
9.生態系統內，食物網越複雜，說明
A.生產者的個體數量越多 B.消費者的個體數量越多
C.消費者的種類越多 D.分解者的種類越多
合作探究
拓展延伸
1.生態系統有四個基本成分：生產者、消費者、分解者和非生物環境。其中______
______、______是生態系統的三大功能類群。
2.生產者的生物範疇
生產者屬自養生物。因此，它包括三大部分：進行______的綠色植物，如農田中的大豆;進行______作用的細菌，如硝化細菌;能進行光合作用的細菌，如紅硫細菌、綠硫細菌。
3.分解者與消費者的區別
分解者主要是______等營腐生生活的______，但是並不是所有______都是分解者，如硝化細菌屬於生產者，腐生細菌和黴菌屬於分解者，寄生細菌屬於消費者。
消費者一般指____，但是並不是所有____都是消費者，如腐生性____蚯蚓、蜣螂等屬於分解者。
4.食物鏈、食物網、營養級
食物鏈中只有______和______兩種成分，且______一定是第一營養級，______級別和營養級級別相差1，同一種生物在不同的食物鏈中，可以占有不同的______。
食物鏈中的捕食關係是長期自然選擇形成的，不會倒轉，因此箭頭一定是由______營養級指向______營養級。
每條生物鏈的起點總是______，終點時不被其他動物所食的______，即最高營養級。中間的任何停頓都不能算完整的食物鏈。
某一營養級的生物代表處於該營養級的______，不代表生物個體，也不一定是某個種群。
食物網的複雜程度取決於有食物聯繫的生物______而非生物數量。
5.生態系統中因某種生物的減少而致使其他物種變動情況的分析與判斷
在某食物鏈中，若處於第一營養級的生物減少，則該食物鏈中的其他生物都將______。
若一條食物鏈中處於天敵地位的生物數量減少，則被捕食者數量會因此而______。但是這種增加不是無限的，隨著種群密度的加大，種內競爭______並且由於缺少天敵其自身素質______，最終造成種群密度______，直至相對穩定。
1.生態系統的概念的理解
含義：__________________________________________________________________________
空間範圍：
_________：最大的生態系統________是地球上的________及其________的總和。
_________：如一個池塘，一個農田，一片森林。
類型：一般可分為_________和_________。
2.生態系統的結構
組成成分
非生物的物質和能量 物質:______ 、_____和無機鹽
能量：熱能、陽光
生產者 主要代表：__________
作用:____________________________________
消費者 主要代表：動物
作用：___________________________________
分解者 主要代表：__________
作用:____________________________________
3.營養結構
食物鏈：_______________________________________________________________
食物網：_______________________________________________________________
作用：_________________________________________________________________
預習自測
1.從生態的角度看，下列詞組中，按概念有小到大順序排列正確的是
A.生物個體 種群 生物群落 生態系統 生物群
B.生物個體 種群 生物群落 生物群 生態系統
C.生物個體 生物群落 種群 生態系統 生物群
D.生物個體 生物群落 種群 生態系統
2.下列屬於生態系統食物網特徵的是
A.一種生物只能被另一種生物捕食
B.食物鏈的環節是無限的
C.一種生物可能屬於不同的營養級別
D.食物網上的生物之間都是捕食關係
3.生長著各種動物的一片草地， 按生態學分類，草地、草地中的各種生物及草地中的東亞飛蝗，可依次稱為
A.生態系統、群落、群落 B.群落、群落、生態系統
C.群落、生態系統、群落 D.種群、生態系統、群落
4.在一個陰濕山窪的草叢中，有一堆長滿苔蘚的朽木，其中聚集著螞蟻、蚯蚓、蜘蛛、老鼠、蛇、青蛙等動物，它們共同構成一個
A.生態系統 B.生物群落 C.種群 D.食物網
5.下列關於生態系統中分解者的敘述，正確的是
A.新陳代謝屬於異養需氧型 B.包括細菌、真菌、病毒
C.應腐生生活 D.是食物鏈中最高的一個營養級別
6.連接生命世界和無機自然界的連個重要環節
A.生產者和非生物部分 B.消費者和非生物部分
C.生產者和消費者 D.生產者和分解者
7.生態系統中屬於生產者的生物是
A.僅限於綠色植物 B.僅限於自養生物
C.全部自養生物和部分異養生物 D.全部綠色植物、細菌和真菌
8.螳螂捕蟬，黃雀在後。此成語所隱含的食物鏈具有的營養基數至少有
A.2個 B.3個 C.4個 D.5個
9.生態系統內，食物網越複雜，說明
A.生產者的個體數量越多 B.消費者的個體數量越多
C.消費者的種類越多 D.分解者的種類越多
合作探究
拓展延伸
1.生態系統有四個基本成分：生產者、消費者、分解者和非生物環境。其中______
______、______是生態系統的三大功能類群。
2.生產者的生物範疇
生產者屬自養生物。因此，它包括三大部分：進行______的綠色植物，如農田中的大豆;進行______作用的細菌，如硝化細菌;能進行光合作用的細菌，如紅硫細菌、綠硫細菌。
3.分解者與消費者的區別
分解者主要是______等營腐生生活的______，但是並不是所有______都是分解者，如硝化細菌屬於生產者，腐生細菌和黴菌屬於分解者，寄生細菌屬於消費者。
消費者一般指____，但是並不是所有____都是消費者，如腐生性____蚯蚓、蜣螂等屬於分解者。
4.食物鏈、食物網、營養級
食物鏈中只有______和______兩種成分，且______一定是第一營養級，______級別和營養級級別相差1，同一種生物在不同的食物鏈中，可以占有不同的______。
食物鏈中的捕食關係是長期自然選擇形成的，不會倒轉，因此箭頭一定是由______營養級指向______營養級。
每條生物鏈的起點總是______，終點時不被其他動物所食的______，即最高營養級。中間的任何停頓都不能算完整的食物鏈。
某一營養級的生物代表處於該營養級的______，不代表生物個體，也不一定是某個種群。
食物網的複雜程度取決於有食物聯繫的生物______而非生物數量。
5.生態系統中因某種生物的減少而致使其他物種變動情況的分析與判斷
在某食物鏈中，若處於第一營養級的生物減少，則該食物鏈中的其他生物都將______。
若一條食物鏈中處於天敵地位的生物數量減少，則被捕食者數量會因此而______。但是這種增加不是無限的，隨著種群密度的加大，種內競爭______並且由於缺少天敵其自身素質______，最終造成種群密度______，直至相對穩定。
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