小升初考試中，閱讀理解一直是家長和孩子比較關心的話題。究其原因，一方面是閱讀理解題分值較高，是好的得分點也是孩子容易犯錯的扣分點;另一方面，閱讀理解的出題面較廣，學生在備考時不容易把握出題點和理解做題技巧。其實，小升初的閱讀考試任其形式內容千變萬化，也離不開其要考的基本做題技巧和方法。下面，我就以實際模考例題為例子，對小升初閱讀理解的基本方法和技巧做個初步分析。孩子在考試時，對閱讀理解首先要把基本的一下3點步驟和次序牢記心中：
1、在考試中解題需要三個步驟，分別是：讀問題;讀原文;挑選項。
2、重要性依次是：讀問題挑選項讀原文。
3、考試時操作的順序是：先讀問題，再讀原文，最後挑選項
以下依次講解每個步驟的操作方法：
一、讀問題
把問題分為兩類：
1、需要記住的問題：凡是問題中涉及到原文具體內容信息的問題，記住問題中的原文信息;重點放在記時間，地點，大寫的詞或者名詞上。要記的信息，能讀懂的儘量讀懂，實在讀不懂的記長相，記中文就可以。記信息的目的是為一會兒讀原文做準備，並且在讀文章前先對文章內容有一個大概的了解。
2、不需要記住的問題：問題中沒有涉及到原文具體內容的此類的問題有：主旨題，中心思想題，作者態度題 和判斷對錯題。針對此類問題，讀文章前，重點放在含有原文內容信息的題目上，一會兒做題時也是先做劃的題目，再做不劃的題目。
二、讀原文
1、讀原文的主要目的：劃出解題所需要的內容信息，包括：剛才讀問題時腦中記的原文信息;轉折詞：but，however，although，though;重點強調的詞或是絕對化的詞：none，only，all，everything，must，always;數字及序數詞。讀出整篇文章的大概方向及圍繞著什麼東西說的。
2、開始讀文章
讀文章總則：從頭到尾讀，讀時腦中反映中文意思，但是按照英文單詞出現順序接受信息。讀的重點放在文章的段首句，轉折句和整篇文章的最後幾句。
三、解題
1、先做文中劃出對映信息的題目
第一步：關注問題問的是什麼?
第二步：精確答案所在位置。
第三步：根據找到的精確信息為依據，看四個選項哪個和精確信息最像，選哪個。
2、做完所有的劃出對映信息的題目後，再做不劃的題目
3、選擇答案的思路--答案是比出來的
每道題都要把四個選項通過對比得到答案。答案沒有對的，只有更好的。
4、考場上的解題思路
做題時一定要客觀，不能主觀;判斷選項時，所有的判斷依據都來自原文，千萬不要加入自己的想法和判斷。文章說什麼就是什麼。
除非文章中作者有明顯的絕對化的觀點出現，否則選項中一旦出現絕對化的修飾詞立刻排除
1、在考試中解題需要三個步驟，分別是：讀問題;讀原文;挑選項。
2、重要性依次是：讀問題挑選項讀原文。
3、考試時操作的順序是：先讀問題，再讀原文，最後挑選項
以下依次講解每個步驟的操作方法：
一、讀問題
把問題分為兩類：
1、需要記住的問題：凡是問題中涉及到原文具體內容信息的問題，記住問題中的原文信息;重點放在記時間，地點，大寫的詞或者名詞上。要記的信息，能讀懂的儘量讀懂，實在讀不懂的記長相，記中文就可以。記信息的目的是為一會兒讀原文做準備，並且在讀文章前先對文章內容有一個大概的了解。
2、不需要記住的問題：問題中沒有涉及到原文具體內容的此類的問題有：主旨題，中心思想題，作者態度題 和判斷對錯題。針對此類問題，讀文章前，重點放在含有原文內容信息的題目上，一會兒做題時也是先做劃的題目，再做不劃的題目。
二、讀原文
1、讀原文的主要目的：劃出解題所需要的內容信息，包括：剛才讀問題時腦中記的原文信息;轉折詞：but，however，although，though;重點強調的詞或是絕對化的詞：none，only，all，everything，must，always;數字及序數詞。讀出整篇文章的大概方向及圍繞著什麼東西說的。
2、開始讀文章
讀文章總則：從頭到尾讀，讀時腦中反映中文意思，但是按照英文單詞出現順序接受信息。讀的重點放在文章的段首句，轉折句和整篇文章的最後幾句。
三、解題
1、先做文中劃出對映信息的題目
第一步：關注問題問的是什麼?
第二步：精確答案所在位置。
第三步：根據找到的精確信息為依據，看四個選項哪個和精確信息最像，選哪個。
2、做完所有的劃出對映信息的題目後，再做不劃的題目
3、選擇答案的思路--答案是比出來的
每道題都要把四個選項通過對比得到答案。答案沒有對的，只有更好的。
4、考場上的解題思路
做題時一定要客觀，不能主觀;判斷選項時，所有的判斷依據都來自原文，千萬不要加入自己的想法和判斷。文章說什麼就是什麼。
除非文章中作者有明顯的絕對化的觀點出現，否則選項中一旦出現絕對化的修飾詞立刻排除
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