題型一：辨析說明文的說明方法
這種題型的特點是：在文中抽出一個或幾個句子，要求辨別這些句子所運用的說明方法，並分析運用這種說明方法的作用。解答這種題型的方法是：首先，理解並熟記舉例子、列數字、作比較、打比方、分類別、下定義、作詮釋等常見說明方法的定義;這樣才能正確判斷句子運用的說明方法。其次，分析說明方法的作用時一定要聯繫句子所在段落的內容進行分析因為任何說明方法的運用都是為了說明某一內容服務的。
題型二：分析說明文的語言特點
這種題型的命題形式為：文中「……」這句話中「……」一詞能否刪去?請簡要說明原因。而要求刪去的詞語多數是表示程度、數量範圍或性質的詞語，如「可能」、「一般」、「大約」等詞。解答這種題型可按三個步驟進行：第一步，回答「否」或「不能」;第二步，解釋要刪去的詞語的意思;第三步，聯繫原文分析刪去該詞語之後句子意思的改變。
題型三：分析說明文的句子作用
這種題型的特點是：在文中抽出一個句子或一個文段，要求分析這個句子或文段在全文結構上的作用。這種題型解法很簡單：首先判斷句子或文段是在文首、文中、還是文末;然後再按如下規律答題即可。一般情況下，句子或文段在文中不同的位置有不同的作用：在文首，作用多是統領全文、總起全文或引出下文;在文中，作用多是承上啟下;在文末，作用多是總結全文。
題型四：提出說明文說明的問題的解決辦法
這種題型的特點是：開放性強，要求針對文中所說明的某種現象或某個問題，提出合理的解決辦法或應對措施。命題的形式通常有：①應如何正確看待或防範「……」?請你略作分析。②從上文對「……」的說明中，你能得到什麼啟示?③針對文中所提到的「……」問題，請你提出幾條合理的建議。
這種題型的特點是：在文中抽出一個或幾個句子，要求辨別這些句子所運用的說明方法，並分析運用這種說明方法的作用。解答這種題型的方法是：首先，理解並熟記舉例子、列數字、作比較、打比方、分類別、下定義、作詮釋等常見說明方法的定義;這樣才能正確判斷句子運用的說明方法。其次，分析說明方法的作用時一定要聯繫句子所在段落的內容進行分析因為任何說明方法的運用都是為了說明某一內容服務的。
題型二：分析說明文的語言特點
這種題型的命題形式為：文中「……」這句話中「……」一詞能否刪去?請簡要說明原因。而要求刪去的詞語多數是表示程度、數量範圍或性質的詞語，如「可能」、「一般」、「大約」等詞。解答這種題型可按三個步驟進行：第一步，回答「否」或「不能」;第二步，解釋要刪去的詞語的意思;第三步，聯繫原文分析刪去該詞語之後句子意思的改變。
題型三：分析說明文的句子作用
這種題型的特點是：在文中抽出一個句子或一個文段，要求分析這個句子或文段在全文結構上的作用。這種題型解法很簡單：首先判斷句子或文段是在文首、文中、還是文末;然後再按如下規律答題即可。一般情況下，句子或文段在文中不同的位置有不同的作用：在文首，作用多是統領全文、總起全文或引出下文;在文中，作用多是承上啟下;在文末，作用多是總結全文。
題型四：提出說明文說明的問題的解決辦法
這種題型的特點是：開放性強，要求針對文中所說明的某種現象或某個問題，提出合理的解決辦法或應對措施。命題的形式通常有：①應如何正確看待或防範「……」?請你略作分析。②從上文對「……」的說明中，你能得到什麼啟示?③針對文中所提到的「……」問題，請你提出幾條合理的建議。
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