西安中學英語備課組長、高級口譯專家侯西岐老師說，考前一周多，考生要釋放壓力、放鬆心情，學會聽前預先畫出關鍵詞，聽中眼、耳、手並用記筆記，聽到至少兩個關鍵詞後才能選擇，迅速排除干擾項；聽後相信自己的選擇，不要輕易改動。
聽力分值30分命題特點大解析
根據普通高等學校招生全國統一考試英語樣題，聽力部分共20個小題，試題包含兩部分：第一部分為五段小對話，每段對話後有一個小題。聽完每段對話後，考生有10秒鐘的時間來回答有關小題和閱讀下一小題。每段對話僅讀一遍。第二部分通常為四段長對話和一段獨白，考生有10秒鐘的時間來回答有關小題和閱讀下一小題。問題設置數目近三年一般都是2-2-3-4-4。每段對話讀兩遍。
高考英語試題所涵蓋話題包括個人情況、家庭、朋友、周圍環境、日常活動、學校生活、興趣與愛好、個人情感、人際關係、計劃與願望、購物、飲食、健康、天氣、文娛與體育、旅遊與交通、語言學習、自然、世界與環境等與中學生生活密切相關的熱點話題，語言靈活、簡潔，口語化與交際性並重，雖然每道小題只有a、b、c三個選項，但是某些選項干擾性強，拿滿分實屬不易。
每天堅持聽真題練習抗干擾能力
高考英語聽力考查學生理解主旨要義、獲取事實性的具體信息、對所聽內容作出簡單推斷、理解說話者的意圖、觀點和態度。
為了應對聽力考試，考試首先要熟悉每種話題的高頻詞彙，這樣聽力材料中如果出現某個話題考生就能迅速從自己的單詞庫中調出餐館用餐方面的高頻詞彙就包括各種餐館、常見西方飲食、餐具、訂餐、付賬等的說法，做到有的放矢。
需要提醒考生的是，聽力訓練要持之以恆，最好考前每天聽一套近五年的高考聽力真題，6月8日中午也聽一下聽力更好，熟悉播音員的語音、語調。另外聽的時候儘量不要使用耳機，也不要關門，甚至可以嘗試讓家人製造出咳嗽聲、走路聲等背景噪音來增加考生的抗干擾能力。之所以這樣做是因為現在考場都是使用廣播來播放聽力，平時聽得太清楚了考試會很不適應。
根據學生平時訓練時的情況，學生做聽力時最容易出錯的是前五道小題，因為這五道小題只讀一遍，每段對話長度較短，經常是沒有反應過來音頻已經過去了，導致學生只有胡猜亂蒙了。
聽前考生一定要在題干中標出句子的主語，分清男女，除了主語之外再在題干或選項中劃出一個如時間、地點、人物關係等關鍵詞。然後仔細聽音頻，一定要等到同時聽見這兩個關鍵詞都出現時才能夠選答案。有時候聽力材料中會出現所選關鍵詞的同義詞或近義詞。對於數字性信息最好使用阿拉伯數字標出，專有名詞等可以用首字母代替，以方便後面做題。
聽力分值30分命題特點大解析
根據普通高等學校招生全國統一考試英語樣題，聽力部分共20個小題，試題包含兩部分：第一部分為五段小對話，每段對話後有一個小題。聽完每段對話後，考生有10秒鐘的時間來回答有關小題和閱讀下一小題。每段對話僅讀一遍。第二部分通常為四段長對話和一段獨白，考生有10秒鐘的時間來回答有關小題和閱讀下一小題。問題設置數目近三年一般都是2-2-3-4-4。每段對話讀兩遍。
高考英語試題所涵蓋話題包括個人情況、家庭、朋友、周圍環境、日常活動、學校生活、興趣與愛好、個人情感、人際關係、計劃與願望、購物、飲食、健康、天氣、文娛與體育、旅遊與交通、語言學習、自然、世界與環境等與中學生生活密切相關的熱點話題，語言靈活、簡潔，口語化與交際性並重，雖然每道小題只有a、b、c三個選項，但是某些選項干擾性強，拿滿分實屬不易。
每天堅持聽真題練習抗干擾能力
高考英語聽力考查學生理解主旨要義、獲取事實性的具體信息、對所聽內容作出簡單推斷、理解說話者的意圖、觀點和態度。
為了應對聽力考試，考試首先要熟悉每種話題的高頻詞彙，這樣聽力材料中如果出現某個話題考生就能迅速從自己的單詞庫中調出餐館用餐方面的高頻詞彙就包括各種餐館、常見西方飲食、餐具、訂餐、付賬等的說法，做到有的放矢。
需要提醒考生的是，聽力訓練要持之以恆，最好考前每天聽一套近五年的高考聽力真題，6月8日中午也聽一下聽力更好，熟悉播音員的語音、語調。另外聽的時候儘量不要使用耳機，也不要關門，甚至可以嘗試讓家人製造出咳嗽聲、走路聲等背景噪音來增加考生的抗干擾能力。之所以這樣做是因為現在考場都是使用廣播來播放聽力，平時聽得太清楚了考試會很不適應。
根據學生平時訓練時的情況，學生做聽力時最容易出錯的是前五道小題，因為這五道小題只讀一遍，每段對話長度較短，經常是沒有反應過來音頻已經過去了，導致學生只有胡猜亂蒙了。
聽前考生一定要在題干中標出句子的主語，分清男女，除了主語之外再在題干或選項中劃出一個如時間、地點、人物關係等關鍵詞。然後仔細聽音頻，一定要等到同時聽見這兩個關鍵詞都出現時才能夠選答案。有時候聽力材料中會出現所選關鍵詞的同義詞或近義詞。對於數字性信息最好使用阿拉伯數字標出，專有名詞等可以用首字母代替，以方便後面做題。
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