主題意願畫：快樂的蝸牛一家(中班）

主題意願畫：快樂的蝸牛一家
目標：
1、 引導幼兒有目的的觀察蝸牛，並用形象的詞語概括蝸牛的形狀和特徵
2、 初步感知不同的姿態的蝸牛的畫法，並大膽地表現出來
3、 初步學會欣賞作品
準備：活蝸牛一隻，欣賞作品畫6幅，每人一本繪畫冊，彩筆等。
過程：
一、 觀察活動
教師和幼兒一起飼養小蝸牛，引導幼兒觀察小蝸牛，並用詞語概括蝸牛的形狀和特徵
老師：蝸牛的身上有什麼？
幼兒：蝸牛的身上有圓圓的房子
老師：這是什麼？
幼兒：房子上有像旋渦一樣的花紋
老師：小蝸牛還有什麼？
幼兒：有長長的脖子，有一張小嘴巴，兩個小觸角
老師：蝸牛的小眼睛在什麼地方？
幼兒：找不著
老師：蝸牛的小眼睛在它的觸角上
二、 邊講故事邊教幼兒畫
1、 天在一片綠草地上，小白兔看到了一個圓圓的房子
2、 圓圓的房子上有像繞線的先線團一樣的花紋，非常漂亮
3、 小白兔蹲在那靜靜的看著，看著看著，咦！從像線團地房子裡伸出了長長的脖子圓圓的頭，頭上有一雙大大的眼睛，一張小小的嘴巴
4、頭上還有兩隻長長的觸角，哦，原來是一隻小蝸牛哇
三、啟發幼兒想像蝸牛一家
老師：小朋友