活動目的是提高愛心助人、團結合作的思想和意識，增強活動策劃與設計能力，以下是小編為您整理紅領巾愛心義賣實踐活動教案,供您參考，希望對你有所幫助。
教案名稱：紅領巾愛心義賣實踐活動教案
一、活動目標：提高三至六年級孩子愛心助人、團結合作的思想和意識，增強活動策劃與設計能力，
二、活動內容
活動準備：
(一) 前期經驗準備：
1、談話活動《義賣暢想》
2、給學生與家長的倡議書
3、遊戲活動：購物
4、認識一元硬幣
(二) 前期材料準備：
1、分班準備：收集閒置的書籍、學習用品、玩具、手工藝品等物品。
2、學生和老師一起策劃與組織愛心義賣活動。
2、申請學校提供：氫汽球、普通汽球、彩帶、彩旗、燈籠、紙做的煙花。
3、學生和老師共同布置會場。
義賣物品要求：
1、所有物品要求質量完好，必須保持七、八成新。
2、每位學生準備1件以上義賣物品，義賣物品需經家長同意。
（三）活動過程及要求：
1、學校統一划分好各班義賣點，活動當天，各班到指定區域「開店」，全體隊員可以到各班的義賣櫃檯進行消費。
2、活動前各班可準備好廣告宣傳語(可向學校廣播站投稿宣傳本班的義賣攤點)、宣傳海報，挑選大方自信的「銷士」或「導購」在義賣現場做宣傳，吸引顧客光臨並消費。
3、各小隊根據活動內容和形式安排好適當數量的銷士、導購、售貨員、環保員(門前三包)、市場管理員、廣告策劃員、小記者等，讓更多的學生參與到活動中去。
4、為了加強新聞效應，義賣結束時，各班將所得款裝入統一發放的「愛心袋」中，由班長上台投入募捐箱中。(儀式結束後各班主任取回信封，下周一整理並填寫好相關表格，再將善款交到財務處。)
5、一次購買三十元以上商品的，可以憑小票(每10元一張小票，大隊部提供，班主任掌握操作。活動結束後善款金額要與小票派發數相符)到愛心台參加愛心抽獎一次(獎品由學校提供：小玩具、小零食等)。 愛心抽獎：xxxx
(四)總結評比(所有獲獎名單請在周一內交到立群處，學生標明性別)：
活動結束後，學校將根據活動情況進行個人和團體評比、表彰。設置以下獎項：
1、集體：「愛心中隊」稱號 (每個年級2名，為年級中所捐善款前兩名的班級)，學校將頒發錦旗一面。
評選要求：
①、商鋪布置：可以是廣告標語，價目清單，橫幅彩旗等。
②、商鋪氣氛：可以運用吆喝，討價還價，折扣贈送等方法來吸引顧客。
③、文明服務：服務熱情，運用禮貌用語，不與顧客產生爭執。
④、義賣效果：義賣效果顯著。
⑤、場地衛生：班級「義賣」工作人員必須保持商鋪場地的整潔，負責場地的衛生
2、個人：
a：「愛心大使」稱號 (每班5名，由班主任評選，3-6年級獲獎者將成為參加「陽山手拉手活動」人員。參與活動人員是否要另交活動費用將視善款多少而定。)
評選要求：
①、 在義賣中捐獻物品所得善款較多。
②、 在義賣過程中文明購買。
③、 無追逐吵鬧現象，無安全事故發生。
④、 在購買時不亂扔垃圾。
b：每班班主任評選「最佳導購員」、「最佳銷售員」各2名。
注意事項：
1、在活動中還需要保持校園衛生，不亂丟紙屑，各攤點活動後搞好場地衛生。
2、活動中將開通紅領巾廣播站為各中隊做廣告宣傳，報道活動開展情況。
3、活動要求全校學生人人參與，奉獻愛心。
4、活動臨近接送時間各中隊可邀請學生家長參與活動。
5、 正副班主任協同搞好本次活動。
三、教案小記。
通過老師指導學生收集閒置的書籍、學習用品、玩具、手工藝品等物品，參與策劃愛心義賣活動，並在教師建議下合理使用義賣收入，幫助孩子初步樹立「循環經濟」「綠色生活」的環保意識。
教案名稱：紅領巾愛心義賣實踐活動教案
一、活動目標：提高三至六年級孩子愛心助人、團結合作的思想和意識，增強活動策劃與設計能力，
二、活動內容
活動準備：
(一) 前期經驗準備：
1、談話活動《義賣暢想》
2、給學生與家長的倡議書
3、遊戲活動：購物
4、認識一元硬幣
(二) 前期材料準備：
1、分班準備：收集閒置的書籍、學習用品、玩具、手工藝品等物品。
2、學生和老師一起策劃與組織愛心義賣活動。
2、申請學校提供：氫汽球、普通汽球、彩帶、彩旗、燈籠、紙做的煙花。
3、學生和老師共同布置會場。
義賣物品要求：
1、所有物品要求質量完好，必須保持七、八成新。
2、每位學生準備1件以上義賣物品，義賣物品需經家長同意。
（三）活動過程及要求：
1、學校統一划分好各班義賣點，活動當天，各班到指定區域「開店」，全體隊員可以到各班的義賣櫃檯進行消費。
2、活動前各班可準備好廣告宣傳語(可向學校廣播站投稿宣傳本班的義賣攤點)、宣傳海報，挑選大方自信的「銷士」或「導購」在義賣現場做宣傳，吸引顧客光臨並消費。
3、各小隊根據活動內容和形式安排好適當數量的銷士、導購、售貨員、環保員(門前三包)、市場管理員、廣告策劃員、小記者等，讓更多的學生參與到活動中去。
4、為了加強新聞效應，義賣結束時，各班將所得款裝入統一發放的「愛心袋」中，由班長上台投入募捐箱中。(儀式結束後各班主任取回信封，下周一整理並填寫好相關表格，再將善款交到財務處。)
5、一次購買三十元以上商品的，可以憑小票(每10元一張小票，大隊部提供，班主任掌握操作。活動結束後善款金額要與小票派發數相符)到愛心台參加愛心抽獎一次(獎品由學校提供：小玩具、小零食等)。 愛心抽獎：xxxx
(四)總結評比(所有獲獎名單請在周一內交到立群處，學生標明性別)：
活動結束後，學校將根據活動情況進行個人和團體評比、表彰。設置以下獎項：
1、集體：「愛心中隊」稱號 (每個年級2名，為年級中所捐善款前兩名的班級)，學校將頒發錦旗一面。
評選要求：
①、商鋪布置：可以是廣告標語，價目清單，橫幅彩旗等。
②、商鋪氣氛：可以運用吆喝，討價還價，折扣贈送等方法來吸引顧客。
③、文明服務：服務熱情，運用禮貌用語，不與顧客產生爭執。
④、義賣效果：義賣效果顯著。
⑤、場地衛生：班級「義賣」工作人員必須保持商鋪場地的整潔，負責場地的衛生
2、個人：
a：「愛心大使」稱號 (每班5名，由班主任評選，3-6年級獲獎者將成為參加「陽山手拉手活動」人員。參與活動人員是否要另交活動費用將視善款多少而定。)
評選要求：
①、 在義賣中捐獻物品所得善款較多。
②、 在義賣過程中文明購買。
③、 無追逐吵鬧現象，無安全事故發生。
④、 在購買時不亂扔垃圾。
b：每班班主任評選「最佳導購員」、「最佳銷售員」各2名。
注意事項：
1、在活動中還需要保持校園衛生，不亂丟紙屑，各攤點活動後搞好場地衛生。
2、活動中將開通紅領巾廣播站為各中隊做廣告宣傳，報道活動開展情況。
3、活動要求全校學生人人參與，奉獻愛心。
4、活動臨近接送時間各中隊可邀請學生家長參與活動。
5、 正副班主任協同搞好本次活動。
三、教案小記。
通過老師指導學生收集閒置的書籍、學習用品、玩具、手工藝品等物品，參與策劃愛心義賣活動，並在教師建議下合理使用義賣收入，幫助孩子初步樹立「循環經濟」「綠色生活」的環保意識。
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