《綠山牆的安妮》讀後感(15篇)
認真讀完一本名著後，大家心中一定有不少感悟，此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。那麼你真的會寫讀後感嗎？以下是小編為大家整理的《綠山牆的安妮》讀後感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
今天，我讀完了《綠山牆的安妮》。這是一本受到世界上無數讀者喜愛的兒童文學名著。美國著名作家馬克·吐溫曾稱讚這本書是 「最甜蜜的描述兒童生活的小說」。
安妮是一個孤女，生下來三個月媽媽還熱病死了，幾個月後爸爸也死了。他被鄰居撫養到六歲左右，然後領居家的酒鬼丈夫死了，住在河上游的另一家看重安妮照看孩子的能力，繼續收養了她。幾年後這一家人覺得安妮沒什麼用了，又將她送進了孤兒院。後來，才被兄妹倆馬修和瑪麗拉給領養。還發生了許多的趣事，有感動的，有歡樂的。
雖然安妮身世悽慘，但她並沒有成唯一的孤僻內向的小女孩，而是成天沉浸在自己的夢幻和想像中。而她也是一個熱愛生活的孩子，她對周圍的世界，對大自然的一花一草、一樹一木都充滿了夢幻般的愛。她可以把不順心的事想像的很溫暖，藉此把生活中的不如意輕鬆的拋開。
讀了這本書，我被深深地感動了。我們也要像安妮一樣，遇到困難要樂觀，不能被困難打倒。要迎著困難跑，要努力。
這個暑假，我讀的一本關於友情、責任和愛的感人故事—《綠山牆的安妮》，深深地感動了我，綠山牆安妮讀後感。安妮純真善良，熱愛生活，堅強樂觀的形象讓我難以忘懷，讀後感《綠山牆安妮讀後感》。
書中講的是：綠山牆農舍兄妹馬修和瑪莉拉決定領養一個男孩，沒想到，孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅髮女孩——安妮。
安妮是個孤兒，她的身世和遭遇都很不幸，但是她沒有被不幸和痛苦打倒，她樂觀、積極向上，憑著自己的刻苦、勤奮考取了女王學校，還獲得了埃伯利頓獎學金，但為了照顧瑪瑞拉，她又放棄了學業。安妮懷揣著一顆善良、純潔、熱情的心，讓夢想一個個變成現實。
安妮很熱愛自己的生活，被班上的男孩說自己的頭髮是「胡蘿蔔」，她也不自暴自棄，依然快樂、自信地生活著。她用善良的舉動，改變了里德太太對她不滿的看法;用對自己的鼓勵，創造了很多生活的希望。所以，我們要向安妮學習。
生活，需要充滿希望，讓我們用樂觀的心態去看待我們所生活的世界吧。
今年暑假，我讀了許多書，其中有一本書妙趣橫生、引人入勝，那就是蒙哥馬利寫的《綠山牆的安妮》。主人公安妮是馬修（綠山牆農舍的主人）領養的紅頭髮女孩。書中講的是安妮在綠山牆農舍時的一些有趣的故事。
安妮最吸引人的不是她那一頭火紅的頭髮，而是她那豐富的想像力。她把林蔭道比作「歡樂白雪之路」，把巴里家的池塘想像成「閃光之湖」……
有一次，安妮不小心把葡萄酒當作了飲料拿給她的好朋友黛安娜喝，黛安娜回家後醉了，她的爸爸媽媽火冒三丈，再不讓黛安娜和安妮玩了。安妮知道了，不由分說馬上去巴里家道歉，她很誠懇地向巴里太太道歉，但愛挑剔的巴里太太還是不肯原諒她。安妮沒有氣餒，堅持用自己的行動感動了巴里太太，最後終於又讓黛安娜和安妮做好朋友了。
像安妮這樣誠實的品質，敢於承認錯誤的勇氣是難能可貴的。我要向她學習。
以前，我有一次犯了錯誤，因為沒有勇氣承認，還趁別人不注意偷偷地溜走。讀了這本書，我感到很慚愧，以後我要像安妮那樣勇於承認錯誤，並用自己的行動來改正錯誤，做個坦坦蕩蕩的人。
這一章講的是在東山牆住了一晚上的安妮就要被馬瑞拉送走了，在這樣的遺憾和短暫得到又失去的痛苦中醒來的安妮都做了什麼呢？
1、欣賞美景
種滿櫻桃樹和蘋果樹的果園、瀰漫著花香的花園、長滿三葉草的綠地、山谷中流淌著的小溪、覆蓋雲杉的小山以及波光粼粼的大海……
2、吃早餐
吃早餐的時候，安妮喋喋不休的說個不停，最後在馬瑞拉嚴厲批評中結束她的講話。安妮說「你不知道一天中會發生什麼，所以有很多想像的空間。」
3、給老鸛草取名
「噢，我喜歡它們有自己的稱號，就算它只是棵老鸛草。這讓它們聽起來更像人。你怎麼知道那會不會傷害老鸛草的感情，如果它只是被叫做老鸛草而沒有其他名字？你也不會喜歡整天只是被人叫做女人。」
本章的安妮給我印象比較深刻的地方是她一直活在當下，她沒有因為今天要再次被送走而放棄欣賞窗外的美景，當她醒來的時候，她被窗外的美景所吸引，她就一直趴在那裡欣賞。
安妮總是時刻關注自己的感受和情緒，並且會真誠而又讓人舒服地表達出來，她的心一直對著這個世界敞開著。如果有個人每天告訴你Ta的所見所想，向你尋找答案，無論這答案是道理還是情感的安慰，而你願意不厭其煩地有所回應，我想彼此的心都會一直敞開吧......安妮真的是可愛。
最近我讀了一本書叫《綠山牆的安妮》，世界文學大師馬克。吐溫把《綠山牆的安妮》同著名的兒童文學作品《愛麗絲漫遊奇境記》相提並論，說：「安妮是繼不朽的愛麗斯之後最令人感動和喜愛的兒童形象。」
合上加拿大作家露西。蒙哥瑪利的著作——《綠山牆的安妮》，我的心久久不能平靜。文中的主人公安妮是一個父母雙亡的孤兒，安妮長了一頭紅髮，臉上掛滿了雀斑。一開始我並不喜歡這位滿臉雀斑的小女孩，但讀著讀著，我就發現在了她的許多優點：安妮的個性極其鮮明，她純潔正直，性格有些倔強。感情充沛，喜歡說話，對於大自然的美具有敏捷的感受力。她的想像力極為豐富，她並不死啃書本，卻以優異的成績從專科學校畢業，並獲得了獎學金。可就在這時候，馬修不幸去世，瑪麗拉也失明了。安妮毅然放棄學業，來陪伴老人，最後留在了當地教書。
讀完了這本書，我深深地被安妮的優秀品質所打動了，她為了陪伴失明的瑪麗拉，毅然放棄了學業和獎學金，這難道不是捨己為人的精神？安妮的品質也感染了我們。安妮時時刻刻無不做著我們的好榜樣，我也應該學習她這種優秀的品質。
馬克。吐溫稱讚作品主人公：「安妮是自愛麗斯以來，最惹人疼愛的女孩。」我也是這麼認為的。
當我翻開加拿大作家蒙哥馬利寫的《綠山牆的安妮》時，仿佛自己就置身在生機勃勃的愛德華王子島的綠山牆農舍中，那兒百花齊放，香氣沁人。午後的溫暖陽光灑在院子裡，一片金燦燦。
一陣清脆的歌聲從遠處傳來，隨後映入眼帘的是一個活潑的女孩，她就是本書的主人公——安妮。她是個被領養的孤兒，她那大大眼睛閃著喜悅的光芒，那挺拔的鼻子讓她顯得與眾不同。可最令她懊惱的是那滿臉的雀斑和兩根胡蘿蔔似的粗粗的紅辮子。起初，她的養父母是打算領一個男孩而不是女孩的，但她用自己的真誠得到了家人和鄰居的喜愛。
安妮有著不服腧的精神，讓我很佩服。她經過自己不懈的努力，在兩百多號人中脫穎而出，以優異的成績考上了女王學校。這需要多大的努力呀！在考試後的飯店音樂會上，安妮看到職業朗誦家比自己的朗誦好上百倍，便無法走上台去。但她很快克服了自己的怯場，勇敢地走上台，用自己精彩的朗誦，獲得了掌聲。這需要多大的勇氣！
安妮還是個孝順的孩子。當她得知自己的養母因為眼睛不好，無法幹活而準備賣掉綠山牆時，她放棄了自己去雷蒙的機會，留下來陪她，照顧她。
安妮的故事給了我很大的感觸：從逆境中尋找希望，勇敢面對一切，縱使腳下的路越走越窄，只要有希望，一路也會有恬靜的幸福之花開放。
是啊，任何東西也無法奪走希望的權利，一切總有峰迴路轉時！
《綠山牆的安妮》這本書，寫的是一個關於友情的故事。書中主要講了綠山牆的農舍主人馬修和馬瑞拉決定領養一個男孩兒。不料陰差陽錯。孤兒院送來的是一個充滿幻想，喋喋不休的紅髮女孩兒安妮。她很獨特，她總是闖禍。她改變了家裡馬修和馬瑞拉的安寧和寧靜。安妮憑著自己的努力考上了大學，但為了照顧馬瑞拉放棄了讀大學，選擇做一名教師。
安妮的身世讓人同情，她小的時候剛生出來三個月，母親因熱病去世。過了不幾天父親也去世了。安妮在爸爸去世的時候才剛三歲。安妮只好去了湯姆斯家。安妮幫他們是照顧小孩兒，不久湯姆斯被車壓死了，她又去了哈蒙德家。哈蒙德也去世了，安妮就成了孤兒，他在孤兒院呆了四個月，直到思潘太太來接他。
安妮看見一棵開滿白花的櫻花樹，取名「白雪王后」看見一片很清很美的湖，取名「耀眼之湖」啊！善良的安妮。你告訴了我要努力學習。只有努力才能成功，只有目標才會有動力。才會有追求。才會有奮鬥。還要有一顆感恩的心知道回報。謝謝你安妮。我們做永遠的好朋友吧！
前段時間，我看了一本好書，它的名字叫《綠山牆的安妮》，裡面的主人公安妮給我留下了一個深刻的印象。
披著紅頭髮的小姑娘安妮，本來是不會與馬修和瑪麗拉兩兄妹成為一家人的，因為年事已高的他們本想領一個男孩兒，可是由於孤兒院工作人員的陰差陽錯，給他們帶來了一個女孩安妮，但就是因為她，為這個綠山牆吹進了一股清新的風，給這個寂寞的農家增添了生活中的種種樂趣。她憑著自己堅持不懈的努力，以優秀的成績考上了夏洛科鎮？女王學院？，可是為了照顧她的養母？失去了馬修、又瞎了眼的孤身的瑪麗拉，毅然放棄自己的大學夢。
我從安妮的身上讀出了許多讓學習的地方：有自尊心，有責任感，不懈努力的勤奮，尤其是她那樂觀向上面對現實生活的精神，讓我感慨不已。可是在現實生活中有許多人都是悲觀的，比如說碰到了一些困難、一些挫折，先是自己重複地弄幾遍，等還是得不出結論，就瀉氣了，就把這些困難、挫折忘掉或跳過，如果我們每次都這樣，那麼我們就會失去對自己的信心，甚至有人還會感嘆命運？為什麼我這道題不會？
責任，對每一個人來說都是一項不可推卸的義務，安妮是一個說到做到的人。更讓我感動的是她以第一名的成績考上了大學，沒想到安妮居然放棄了，因為她要負起照顧為自己付出許多心血而如今影只形單的瑪麗拉的責任。
讓我們都用美的眼睛看世界吧，這個世界將會處處充滿愛心、充滿歡笑、充滿鳥語花香。
讀了《綠山牆的安妮》這本書，我有很多的感想。
在一開始，我讀這本書時，首先是感到主人公安妮話太多，動不動就廢話一堆，根本不知道什麼是「沉默是金」。而她各種怪異的行為，又讓她成了人們的「焦點」。
安妮是個孤兒，父母雙亡，有好長一段時間是在孤兒院度過的，直到綠山牆農莊的馬修將她領養回家。雖然馬修本來想領養一個男孩，但他還是對安妮產生了好感。同住的瑪麗拉，本來不想領養她，不過還是讓她住了下來。
看著看著，我便發現，安妮其實是個非同尋常的人。她有著豐富的想像力，任何看似平常的事物，在她的眼中，都會變得溫和而美好。交友方面，她也十分擅長。只要是善良的、友好的人，都會成為她的朋友。學習方面，她也不甘落後。她的成績很可觀，可惜我讀的書里沒寫全，有一些關於學習的優秀故事，沒有寫出。
她是一個知恩必報的人。自從馬修去世後，瑪麗拉就失明了，安妮放下一切前途，去照顧生病的瑪麗拉。這就是我對《綠山牆的安妮》的讀後感。有一些事情，我看的書里並沒有寫，這很可惜。不過，安妮的聰明、善良和知恩圖報，是我們每個人應當學習的。
這是一個小女孩的成長史。
主人公安妮身世悲慘、滿臉雀斑、一頭紅頭髮，有時會招到他人的嘲諷。但並不影響安妮對大自然的喜愛，她會把不高興的事情想像中得很溫暖，藉此把生活中的不順心輕鬆的拋開。
安妮擁有著夢幻般的想像力，豐富的言語，你會不知不覺間被她引領到一個奇妙的、甜蜜的童心世界。
莫德筆下的安妮，我仿佛看到了我的童年，沉浸在幻想中，被自己的幻覺感動的一塌糊塗，其間也包含著小女孩的某種小心思和對美好事物的渴望。安妮生長的道路有著許多讓人讚嘆的人與事，從一個糊塗蟲到品學兼優的學生，朝著夢想一步一步向前，獲得了榮譽與讚美。如若沒有那麼多善良的人兒，寶貴的親情和友情，安妮還會變得這麼優秀嗎？
感恩生活，感恩身邊的每一個人。珍惜緣分，珍惜身旁那麼多愛著我們的人。知足，且行且珍惜。無論何時，無論結果，都不喪失原有擁有的那份執著和喜愛的事物。
這本書，受到許多啟迪，如果我能更早的閱讀到這本書，那該有多好！[愛心][愛心]
安妮是一個自幼失去父母的可憐孩子，陰差陽錯地來到了本想領養一個男孩的馬歇兄妹家。自從她來到綠山牆農舍後，這個活潑可愛的小女孩為了報答養母瑪里拉，義無反顧的做了一個震撼人的決定。
在加拿大的綠山牆農舍里，有一個長滿紅頭髮，並且長得並不漂亮的話勞小女孩——安妮，由於安妮酷愛想像如果自己還有「愛美之心」，惹了一連串的麻煩，在這個過程中也不斷改正錯誤，用熱情、善良和開朗的性格換來了鄰居、老師、朋友、同學以及家人的認可。在馬歇和瑪里拉兄妹發自肺腑的疼愛和無私的付出下，讓安妮長得亭亭玉立，並在學業上取得了很大的成就。上好的大學，安妮將前途無量，但是安妮那顆純潔的感恩之心，驅使安妮決好的機會，義無反顧的去照顧她的養母！雖然瑪里拉並不是她的親生母親，但她們之間的感情勝似親生的。安妮夢寐以求的大學和獎學金近在咫尺，但是她毅然決然地放棄了。就在考試的前幾天，安妮還在廢寢忘食的瘋狂學習，想像著美麗的校園，可愛的同學，美好的校園生活，但是好還容易美夢成真了，看著孤苦伶仃的瑪里拉，安妮又實在不忍心，所以善良的`她決定放棄上大學的機會，來回報養母對她的養育之恩！
感恩之心在安妮身上得到了最好的回應，這種做法，完美地折射出人性最美好的一面———感恩！
每當我翻開《綠山牆的安妮》的書頁，我的心靈就會被吸進書里。這本書我雖然早就讀過好多遍了，但是還讀不夠，每到晚上我還是禁不住會拿出來讀，真是百看不厭！我都戲稱這本書，叫「魔書」。
住在綠山牆的馬修和瑪麗拉陰差陽錯的收養了一個名叫安妮的小女孩。安妮因為愛幻想而鬧了不少笑話，後來瑪麗拉生病，安妮放棄學業當了一名小學教師。這是一個孤兒，長大成人的故事，故事中的有些描寫很有趣，很感人。
每當我看到安妮天馬行空的幻想，我就會想到自己。
我也愛幻想，安妮的有些想像甚至和我一樣，在安妮的身上我總能找到自己的影子。可是漸漸長大，我的想像力也越變得「生鏽」了，我總是為很多事而忙碌，而忘卻了想像。我可以記住π乘到25的得數，卻忘了小時候我喜歡用的形容詞「夢一樣可愛」是什麼，或許是時候該使用一下我們的想像力了。
現實中有太多的條例，但是我們又怎能為教條而失去自我？在腦海里，放下條例，只需讓想像天馬行空的飛翔。
只要擁有想像力，你才會不在生活中枯萎放下條例，只需讓想像天馬行空的飛翔，只要擁有想像力，你才會不在生活中枯萎。
我最近讀了一本感人的小說，叫《綠山牆的安妮》。政府把孤兒安妮送到了孤兒院，安妮在哪兒過的很快樂。有一天，一對和藹可親的老兄妹領養了她，給予了她更好的生活環境，並讓她上了學。許多年後，安妮已成了一位小學老師，她用她學到的知識和無限的熱情來回報社會對自己的恩賜。
安妮的故事打動了我。偉大的祖國給予了我美好的生活，我也要回報社會。儘管我現在還小，但也可以從點滴小事做起。
一個清晨，我在大街上走著，隱約發現前面的地面上躺著一個白色的東西，原來是被人隨手扔掉的空飲料瓶。我把它撿起來，扔進了旁邊的垃圾桶里，街道又乾乾淨淨的了。
有時我會發現路邊的「小黃車」倒了，我也會盡我所能地把它們扶起，這樣，街道上就不會看起來那麼雜亂無章了。
對社會表達愛，可以從舉手之勞里體現出來。從點滴里回報社會，世界會更溫暖，更美好！
祖國給予了我無限的大愛，我小的時候從小處做起，長大後，我也會如同安妮一般堅守自己的崗位，用工作和熱情回報社會。我未必會像安妮一樣當一名老師，但無論是當一位大企業家，還是一名環衛工人，都要盡好自己的職責，努力為祖國貢獻出汗水和力量。
安妮身上所具有的品質讓我懂得了：做人不能只會索取，還要學會感恩和回報。她的精神感染了我，讓我更加體會到，擁有一顆感恩的心，人生一定會更燦爛！
紅紅的頭髮，伶俐的眼睛，魔鬼的身材，可愛的雀斑，無暇的想像，作家輕輕幾筆就為我們帶來了一個可愛的女孩，她就是安妮·夏利，她聰明、善良、堅強。
安妮的身世值得讓人同情：在安妮三個月大的時候，她的父母都患上上熱病去世了，儘管身世悲慘，可安妮並沒有放棄對生活的信心，相反，安妮比普通人更快樂—她有無限的想像力，而且她有些浪漫。無限的想像力和浪漫，讓安妮喜歡為東西取名字，比如，她為林蔭道取名為「白色的歡樂之路」，為天竺葵取名為「邦妮」，為櫻桃樹取名為「白雪皇后」······瑪麗拉曾問過安妮：「你的身世如此可憐，可你為什麼還這麼開心呢?」安妮嚴肅的回答：「生活像一面鏡子，只有你笑著對它，它才會笑著面對你，與其每天愁眉苦臉的，還不如開開心心地過好每一天，這樣我也可以讓在天堂的父母安心。」是啊，開開心心過好每一天才是我們應該做的啊!我比安妮幸運多了，我有什麼理由不比安妮開心呢?安妮的身上還有一種許多人都沒有的品質—懂得感恩收養者馬修和瑪麗拉。
這本書主要讓我體會到做人要有自信，不能放棄自己的理想，要刻苦勤奮，才能獲得別人的尊重和友誼，沒有我們不能做到的事情，就怕自己不用心去做，我們一定會成為自己的主人！
最近，我看了一本好書，叫《綠山牆的安妮》。我覺得這本書很適合同學們看。
這本書主要講的是：有一個叫做安妮的孤兒，被馬修和瑪利亞兄妹從孤兒院領會。他們本想領回一個男孩幫助農場幹活兒，卻陰陽差錯地領回了一個瘦骨如柴、一頭紅髮、滿臉雀斑、父母雙亡的女孩。她差一點就被退回去了，但又憑她豐富的想像力把兄妹迷住了，留了下來。安妮給綠山牆的所有景點都起了優美的名字，如：閃光的小湖；白色的歡快之路等；她還與一位名叫黛安娜的黑髮小姑娘結成了知心朋友。安妮在朋友、老師、馬修、和瑪利亞的愛和關懷中幸福地生活著，直到馬修的悲慘死亡。但是她還是堅強地活了下去，成了一名鄉村教師。
讀完這本書後，我很佩服安妮的超常的想像力。她能把通常人們能看見的景物，如：櫻花、湖水、樹木......通過她豐富的想像，給它們取各自的名字，像富於它們生機似的，變得更加生動了。我還佩服她的樂觀的心態，讓是孤兒的她考取了女王學院，並取了一級教師證書，還獲得大學獎學金。但她為了不離開綠山牆和收養自己的瑪麗拉，放棄了大學深造的好機會，而留下來當了鄉村教師。
這樣一本好書，這樣一個值得學習的好榜樣。能不去看嗎？
認真讀完一本名著後，大家心中一定有不少感悟，此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。那麼你真的會寫讀後感嗎？以下是小編為大家整理的《綠山牆的安妮》讀後感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
《綠山牆的安妮》讀後感1
今天，我讀完了《綠山牆的安妮》。這是一本受到世界上無數讀者喜愛的兒童文學名著。美國著名作家馬克·吐溫曾稱讚這本書是 「最甜蜜的描述兒童生活的小說」。
安妮是一個孤女，生下來三個月媽媽還熱病死了，幾個月後爸爸也死了。他被鄰居撫養到六歲左右，然後領居家的酒鬼丈夫死了，住在河上游的另一家看重安妮照看孩子的能力，繼續收養了她。幾年後這一家人覺得安妮沒什麼用了，又將她送進了孤兒院。後來，才被兄妹倆馬修和瑪麗拉給領養。還發生了許多的趣事，有感動的，有歡樂的。
雖然安妮身世悽慘，但她並沒有成唯一的孤僻內向的小女孩，而是成天沉浸在自己的夢幻和想像中。而她也是一個熱愛生活的孩子，她對周圍的世界，對大自然的一花一草、一樹一木都充滿了夢幻般的愛。她可以把不順心的事想像的很溫暖，藉此把生活中的不如意輕鬆的拋開。
讀了這本書，我被深深地感動了。我們也要像安妮一樣，遇到困難要樂觀，不能被困難打倒。要迎著困難跑，要努力。
《綠山牆的安妮》讀後感2
這個暑假，我讀的一本關於友情、責任和愛的感人故事—《綠山牆的安妮》，深深地感動了我，綠山牆安妮讀後感。安妮純真善良，熱愛生活，堅強樂觀的形象讓我難以忘懷，讀後感《綠山牆安妮讀後感》。
書中講的是：綠山牆農舍兄妹馬修和瑪莉拉決定領養一個男孩，沒想到，孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅髮女孩——安妮。
安妮是個孤兒，她的身世和遭遇都很不幸，但是她沒有被不幸和痛苦打倒，她樂觀、積極向上，憑著自己的刻苦、勤奮考取了女王學校，還獲得了埃伯利頓獎學金，但為了照顧瑪瑞拉，她又放棄了學業。安妮懷揣著一顆善良、純潔、熱情的心，讓夢想一個個變成現實。
安妮很熱愛自己的生活，被班上的男孩說自己的頭髮是「胡蘿蔔」，她也不自暴自棄，依然快樂、自信地生活著。她用善良的舉動，改變了里德太太對她不滿的看法;用對自己的鼓勵，創造了很多生活的希望。所以，我們要向安妮學習。
生活，需要充滿希望，讓我們用樂觀的心態去看待我們所生活的世界吧。
《綠山牆的安妮》讀後感3
今年暑假，我讀了許多書，其中有一本書妙趣橫生、引人入勝，那就是蒙哥馬利寫的《綠山牆的安妮》。主人公安妮是馬修（綠山牆農舍的主人）領養的紅頭髮女孩。書中講的是安妮在綠山牆農舍時的一些有趣的故事。
安妮最吸引人的不是她那一頭火紅的頭髮，而是她那豐富的想像力。她把林蔭道比作「歡樂白雪之路」，把巴里家的池塘想像成「閃光之湖」……
有一次，安妮不小心把葡萄酒當作了飲料拿給她的好朋友黛安娜喝，黛安娜回家後醉了，她的爸爸媽媽火冒三丈，再不讓黛安娜和安妮玩了。安妮知道了，不由分說馬上去巴里家道歉，她很誠懇地向巴里太太道歉，但愛挑剔的巴里太太還是不肯原諒她。安妮沒有氣餒，堅持用自己的行動感動了巴里太太，最後終於又讓黛安娜和安妮做好朋友了。
像安妮這樣誠實的品質，敢於承認錯誤的勇氣是難能可貴的。我要向她學習。
以前，我有一次犯了錯誤，因為沒有勇氣承認，還趁別人不注意偷偷地溜走。讀了這本書，我感到很慚愧，以後我要像安妮那樣勇於承認錯誤，並用自己的行動來改正錯誤，做個坦坦蕩蕩的人。
《綠山牆的安妮》讀後感4
這一章講的是在東山牆住了一晚上的安妮就要被馬瑞拉送走了，在這樣的遺憾和短暫得到又失去的痛苦中醒來的安妮都做了什麼呢？
1、欣賞美景
種滿櫻桃樹和蘋果樹的果園、瀰漫著花香的花園、長滿三葉草的綠地、山谷中流淌著的小溪、覆蓋雲杉的小山以及波光粼粼的大海……
2、吃早餐
吃早餐的時候，安妮喋喋不休的說個不停，最後在馬瑞拉嚴厲批評中結束她的講話。安妮說「你不知道一天中會發生什麼，所以有很多想像的空間。」
3、給老鸛草取名
「噢，我喜歡它們有自己的稱號，就算它只是棵老鸛草。這讓它們聽起來更像人。你怎麼知道那會不會傷害老鸛草的感情，如果它只是被叫做老鸛草而沒有其他名字？你也不會喜歡整天只是被人叫做女人。」
本章的安妮給我印象比較深刻的地方是她一直活在當下，她沒有因為今天要再次被送走而放棄欣賞窗外的美景，當她醒來的時候，她被窗外的美景所吸引，她就一直趴在那裡欣賞。
安妮總是時刻關注自己的感受和情緒，並且會真誠而又讓人舒服地表達出來，她的心一直對著這個世界敞開著。如果有個人每天告訴你Ta的所見所想，向你尋找答案，無論這答案是道理還是情感的安慰，而你願意不厭其煩地有所回應，我想彼此的心都會一直敞開吧......安妮真的是可愛。
《綠山牆的安妮》讀後感5
最近我讀了一本書叫《綠山牆的安妮》，世界文學大師馬克。吐溫把《綠山牆的安妮》同著名的兒童文學作品《愛麗絲漫遊奇境記》相提並論，說：「安妮是繼不朽的愛麗斯之後最令人感動和喜愛的兒童形象。」
合上加拿大作家露西。蒙哥瑪利的著作——《綠山牆的安妮》，我的心久久不能平靜。文中的主人公安妮是一個父母雙亡的孤兒，安妮長了一頭紅髮，臉上掛滿了雀斑。一開始我並不喜歡這位滿臉雀斑的小女孩，但讀著讀著，我就發現在了她的許多優點：安妮的個性極其鮮明，她純潔正直，性格有些倔強。感情充沛，喜歡說話，對於大自然的美具有敏捷的感受力。她的想像力極為豐富，她並不死啃書本，卻以優異的成績從專科學校畢業，並獲得了獎學金。可就在這時候，馬修不幸去世，瑪麗拉也失明了。安妮毅然放棄學業，來陪伴老人，最後留在了當地教書。
讀完了這本書，我深深地被安妮的優秀品質所打動了，她為了陪伴失明的瑪麗拉，毅然放棄了學業和獎學金，這難道不是捨己為人的精神？安妮的品質也感染了我們。安妮時時刻刻無不做著我們的好榜樣，我也應該學習她這種優秀的品質。
馬克。吐溫稱讚作品主人公：「安妮是自愛麗斯以來，最惹人疼愛的女孩。」我也是這麼認為的。
《綠山牆的安妮》讀後感6
當我翻開加拿大作家蒙哥馬利寫的《綠山牆的安妮》時，仿佛自己就置身在生機勃勃的愛德華王子島的綠山牆農舍中，那兒百花齊放，香氣沁人。午後的溫暖陽光灑在院子裡，一片金燦燦。
一陣清脆的歌聲從遠處傳來，隨後映入眼帘的是一個活潑的女孩，她就是本書的主人公——安妮。她是個被領養的孤兒，她那大大眼睛閃著喜悅的光芒，那挺拔的鼻子讓她顯得與眾不同。可最令她懊惱的是那滿臉的雀斑和兩根胡蘿蔔似的粗粗的紅辮子。起初，她的養父母是打算領一個男孩而不是女孩的，但她用自己的真誠得到了家人和鄰居的喜愛。
安妮有著不服腧的精神，讓我很佩服。她經過自己不懈的努力，在兩百多號人中脫穎而出，以優異的成績考上了女王學校。這需要多大的努力呀！在考試後的飯店音樂會上，安妮看到職業朗誦家比自己的朗誦好上百倍，便無法走上台去。但她很快克服了自己的怯場，勇敢地走上台，用自己精彩的朗誦，獲得了掌聲。這需要多大的勇氣！
安妮還是個孝順的孩子。當她得知自己的養母因為眼睛不好，無法幹活而準備賣掉綠山牆時，她放棄了自己去雷蒙的機會，留下來陪她，照顧她。
安妮的故事給了我很大的感觸：從逆境中尋找希望，勇敢面對一切，縱使腳下的路越走越窄，只要有希望，一路也會有恬靜的幸福之花開放。
是啊，任何東西也無法奪走希望的權利，一切總有峰迴路轉時！
《綠山牆的安妮》讀後感7
《綠山牆的安妮》這本書，寫的是一個關於友情的故事。書中主要講了綠山牆的農舍主人馬修和馬瑞拉決定領養一個男孩兒。不料陰差陽錯。孤兒院送來的是一個充滿幻想，喋喋不休的紅髮女孩兒安妮。她很獨特，她總是闖禍。她改變了家裡馬修和馬瑞拉的安寧和寧靜。安妮憑著自己的努力考上了大學，但為了照顧馬瑞拉放棄了讀大學，選擇做一名教師。
安妮的身世讓人同情，她小的時候剛生出來三個月，母親因熱病去世。過了不幾天父親也去世了。安妮在爸爸去世的時候才剛三歲。安妮只好去了湯姆斯家。安妮幫他們是照顧小孩兒，不久湯姆斯被車壓死了，她又去了哈蒙德家。哈蒙德也去世了，安妮就成了孤兒，他在孤兒院呆了四個月，直到思潘太太來接他。
安妮看見一棵開滿白花的櫻花樹，取名「白雪王后」看見一片很清很美的湖，取名「耀眼之湖」啊！善良的安妮。你告訴了我要努力學習。只有努力才能成功，只有目標才會有動力。才會有追求。才會有奮鬥。還要有一顆感恩的心知道回報。謝謝你安妮。我們做永遠的好朋友吧！
《綠山牆的安妮》讀後感8
前段時間，我看了一本好書，它的名字叫《綠山牆的安妮》，裡面的主人公安妮給我留下了一個深刻的印象。
披著紅頭髮的小姑娘安妮，本來是不會與馬修和瑪麗拉兩兄妹成為一家人的，因為年事已高的他們本想領一個男孩兒，可是由於孤兒院工作人員的陰差陽錯，給他們帶來了一個女孩安妮，但就是因為她，為這個綠山牆吹進了一股清新的風，給這個寂寞的農家增添了生活中的種種樂趣。她憑著自己堅持不懈的努力，以優秀的成績考上了夏洛科鎮？女王學院？，可是為了照顧她的養母？失去了馬修、又瞎了眼的孤身的瑪麗拉，毅然放棄自己的大學夢。
我從安妮的身上讀出了許多讓學習的地方：有自尊心，有責任感，不懈努力的勤奮，尤其是她那樂觀向上面對現實生活的精神，讓我感慨不已。可是在現實生活中有許多人都是悲觀的，比如說碰到了一些困難、一些挫折，先是自己重複地弄幾遍，等還是得不出結論，就瀉氣了，就把這些困難、挫折忘掉或跳過，如果我們每次都這樣，那麼我們就會失去對自己的信心，甚至有人還會感嘆命運？為什麼我這道題不會？
責任，對每一個人來說都是一項不可推卸的義務，安妮是一個說到做到的人。更讓我感動的是她以第一名的成績考上了大學，沒想到安妮居然放棄了，因為她要負起照顧為自己付出許多心血而如今影只形單的瑪麗拉的責任。
讓我們都用美的眼睛看世界吧，這個世界將會處處充滿愛心、充滿歡笑、充滿鳥語花香。
《綠山牆的安妮》讀後感9
讀了《綠山牆的安妮》這本書，我有很多的感想。
在一開始，我讀這本書時，首先是感到主人公安妮話太多，動不動就廢話一堆，根本不知道什麼是「沉默是金」。而她各種怪異的行為，又讓她成了人們的「焦點」。
安妮是個孤兒，父母雙亡，有好長一段時間是在孤兒院度過的，直到綠山牆農莊的馬修將她領養回家。雖然馬修本來想領養一個男孩，但他還是對安妮產生了好感。同住的瑪麗拉，本來不想領養她，不過還是讓她住了下來。
看著看著，我便發現，安妮其實是個非同尋常的人。她有著豐富的想像力，任何看似平常的事物，在她的眼中，都會變得溫和而美好。交友方面，她也十分擅長。只要是善良的、友好的人，都會成為她的朋友。學習方面，她也不甘落後。她的成績很可觀，可惜我讀的書里沒寫全，有一些關於學習的優秀故事，沒有寫出。
她是一個知恩必報的人。自從馬修去世後，瑪麗拉就失明了，安妮放下一切前途，去照顧生病的瑪麗拉。這就是我對《綠山牆的安妮》的讀後感。有一些事情，我看的書里並沒有寫，這很可惜。不過，安妮的聰明、善良和知恩圖報，是我們每個人應當學習的。
《綠山牆的安妮》讀後感10
這是一個小女孩的成長史。
主人公安妮身世悲慘、滿臉雀斑、一頭紅頭髮，有時會招到他人的嘲諷。但並不影響安妮對大自然的喜愛，她會把不高興的事情想像中得很溫暖，藉此把生活中的不順心輕鬆的拋開。
安妮擁有著夢幻般的想像力，豐富的言語，你會不知不覺間被她引領到一個奇妙的、甜蜜的童心世界。
莫德筆下的安妮，我仿佛看到了我的童年，沉浸在幻想中，被自己的幻覺感動的一塌糊塗，其間也包含著小女孩的某種小心思和對美好事物的渴望。安妮生長的道路有著許多讓人讚嘆的人與事，從一個糊塗蟲到品學兼優的學生，朝著夢想一步一步向前，獲得了榮譽與讚美。如若沒有那麼多善良的人兒，寶貴的親情和友情，安妮還會變得這麼優秀嗎？
感恩生活，感恩身邊的每一個人。珍惜緣分，珍惜身旁那麼多愛著我們的人。知足，且行且珍惜。無論何時，無論結果，都不喪失原有擁有的那份執著和喜愛的事物。
這本書，受到許多啟迪，如果我能更早的閱讀到這本書，那該有多好！[愛心][愛心]
《綠山牆的安妮》讀後感11
安妮是一個自幼失去父母的可憐孩子，陰差陽錯地來到了本想領養一個男孩的馬歇兄妹家。自從她來到綠山牆農舍後，這個活潑可愛的小女孩為了報答養母瑪里拉，義無反顧的做了一個震撼人的決定。
在加拿大的綠山牆農舍里，有一個長滿紅頭髮，並且長得並不漂亮的話勞小女孩——安妮，由於安妮酷愛想像如果自己還有「愛美之心」，惹了一連串的麻煩，在這個過程中也不斷改正錯誤，用熱情、善良和開朗的性格換來了鄰居、老師、朋友、同學以及家人的認可。在馬歇和瑪里拉兄妹發自肺腑的疼愛和無私的付出下，讓安妮長得亭亭玉立，並在學業上取得了很大的成就。上好的大學，安妮將前途無量，但是安妮那顆純潔的感恩之心，驅使安妮決好的機會，義無反顧的去照顧她的養母！雖然瑪里拉並不是她的親生母親，但她們之間的感情勝似親生的。安妮夢寐以求的大學和獎學金近在咫尺，但是她毅然決然地放棄了。就在考試的前幾天，安妮還在廢寢忘食的瘋狂學習，想像著美麗的校園，可愛的同學，美好的校園生活，但是好還容易美夢成真了，看著孤苦伶仃的瑪里拉，安妮又實在不忍心，所以善良的`她決定放棄上大學的機會，來回報養母對她的養育之恩！
感恩之心在安妮身上得到了最好的回應，這種做法，完美地折射出人性最美好的一面———感恩！
《綠山牆的安妮》讀後感12
每當我翻開《綠山牆的安妮》的書頁，我的心靈就會被吸進書里。這本書我雖然早就讀過好多遍了，但是還讀不夠，每到晚上我還是禁不住會拿出來讀，真是百看不厭！我都戲稱這本書，叫「魔書」。
住在綠山牆的馬修和瑪麗拉陰差陽錯的收養了一個名叫安妮的小女孩。安妮因為愛幻想而鬧了不少笑話，後來瑪麗拉生病，安妮放棄學業當了一名小學教師。這是一個孤兒，長大成人的故事，故事中的有些描寫很有趣，很感人。
每當我看到安妮天馬行空的幻想，我就會想到自己。
我也愛幻想，安妮的有些想像甚至和我一樣，在安妮的身上我總能找到自己的影子。可是漸漸長大，我的想像力也越變得「生鏽」了，我總是為很多事而忙碌，而忘卻了想像。我可以記住π乘到25的得數，卻忘了小時候我喜歡用的形容詞「夢一樣可愛」是什麼，或許是時候該使用一下我們的想像力了。
現實中有太多的條例，但是我們又怎能為教條而失去自我？在腦海里，放下條例，只需讓想像天馬行空的飛翔。
只要擁有想像力，你才會不在生活中枯萎放下條例，只需讓想像天馬行空的飛翔，只要擁有想像力，你才會不在生活中枯萎。
《綠山牆的安妮》讀後感13
我最近讀了一本感人的小說，叫《綠山牆的安妮》。政府把孤兒安妮送到了孤兒院，安妮在哪兒過的很快樂。有一天，一對和藹可親的老兄妹領養了她，給予了她更好的生活環境，並讓她上了學。許多年後，安妮已成了一位小學老師，她用她學到的知識和無限的熱情來回報社會對自己的恩賜。
安妮的故事打動了我。偉大的祖國給予了我美好的生活，我也要回報社會。儘管我現在還小，但也可以從點滴小事做起。
一個清晨，我在大街上走著，隱約發現前面的地面上躺著一個白色的東西，原來是被人隨手扔掉的空飲料瓶。我把它撿起來，扔進了旁邊的垃圾桶里，街道又乾乾淨淨的了。
有時我會發現路邊的「小黃車」倒了，我也會盡我所能地把它們扶起，這樣，街道上就不會看起來那麼雜亂無章了。
對社會表達愛，可以從舉手之勞里體現出來。從點滴里回報社會，世界會更溫暖，更美好！
祖國給予了我無限的大愛，我小的時候從小處做起，長大後，我也會如同安妮一般堅守自己的崗位，用工作和熱情回報社會。我未必會像安妮一樣當一名老師，但無論是當一位大企業家，還是一名環衛工人，都要盡好自己的職責，努力為祖國貢獻出汗水和力量。
安妮身上所具有的品質讓我懂得了：做人不能只會索取，還要學會感恩和回報。她的精神感染了我，讓我更加體會到，擁有一顆感恩的心，人生一定會更燦爛！
《綠山牆的安妮》讀後感14
紅紅的頭髮，伶俐的眼睛，魔鬼的身材，可愛的雀斑，無暇的想像，作家輕輕幾筆就為我們帶來了一個可愛的女孩，她就是安妮·夏利，她聰明、善良、堅強。
安妮的身世值得讓人同情：在安妮三個月大的時候，她的父母都患上上熱病去世了，儘管身世悲慘，可安妮並沒有放棄對生活的信心，相反，安妮比普通人更快樂—她有無限的想像力，而且她有些浪漫。無限的想像力和浪漫，讓安妮喜歡為東西取名字，比如，她為林蔭道取名為「白色的歡樂之路」，為天竺葵取名為「邦妮」，為櫻桃樹取名為「白雪皇后」······瑪麗拉曾問過安妮：「你的身世如此可憐，可你為什麼還這麼開心呢?」安妮嚴肅的回答：「生活像一面鏡子，只有你笑著對它，它才會笑著面對你，與其每天愁眉苦臉的，還不如開開心心地過好每一天，這樣我也可以讓在天堂的父母安心。」是啊，開開心心過好每一天才是我們應該做的啊!我比安妮幸運多了，我有什麼理由不比安妮開心呢?安妮的身上還有一種許多人都沒有的品質—懂得感恩收養者馬修和瑪麗拉。
這本書主要讓我體會到做人要有自信，不能放棄自己的理想，要刻苦勤奮，才能獲得別人的尊重和友誼，沒有我們不能做到的事情，就怕自己不用心去做，我們一定會成為自己的主人！
《綠山牆的安妮》讀後感15
最近，我看了一本好書，叫《綠山牆的安妮》。我覺得這本書很適合同學們看。
這本書主要講的是：有一個叫做安妮的孤兒，被馬修和瑪利亞兄妹從孤兒院領會。他們本想領回一個男孩幫助農場幹活兒，卻陰陽差錯地領回了一個瘦骨如柴、一頭紅髮、滿臉雀斑、父母雙亡的女孩。她差一點就被退回去了，但又憑她豐富的想像力把兄妹迷住了，留了下來。安妮給綠山牆的所有景點都起了優美的名字，如：閃光的小湖；白色的歡快之路等；她還與一位名叫黛安娜的黑髮小姑娘結成了知心朋友。安妮在朋友、老師、馬修、和瑪利亞的愛和關懷中幸福地生活著，直到馬修的悲慘死亡。但是她還是堅強地活了下去，成了一名鄉村教師。
讀完這本書後，我很佩服安妮的超常的想像力。她能把通常人們能看見的景物，如：櫻花、湖水、樹木......通過她豐富的想像，給它們取各自的名字，像富於它們生機似的，變得更加生動了。我還佩服她的樂觀的心態，讓是孤兒的她考取了女王學院，並取了一級教師證書，還獲得大學獎學金。但她為了不離開綠山牆和收養自己的瑪麗拉，放棄了大學深造的好機會，而留下來當了鄉村教師。
這樣一本好書，這樣一個值得學習的好榜樣。能不去看嗎？
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