篇一：四年級語文期中
? 節假日時，公園是最（ ）的地方。 ? 從早上七點鐘，城市就開始（ ）起來。 ? 上課鈴響了，老師沒來，教室里很( )。
4、請將下列句子補充完整。（5個點）
? 霧鎖天連 ?
? 正月二月 5、按要求填空。
1) 對聯是漢語言獨特的藝術形式，我能寫出一幅自己積累的對聯： 上聯：下聯： (2個點)
2）《蟋蟀的住宅》的
他創作了著名的《 》。（3個點）
3），讀了這個故事，你有什
麼啟發： 你還讀了哪些成語故事，
請寫3個：《 》《 》 《 》。(5個點)4）《觀潮》一文中，你一定積累了許多優美的語句，請寫2句吧：
（4個點）
第二部分 閱讀天地（共25個點）
竹子是偉大的，它具有頑強不屈的品格。自古至今， 它和松、 梅被人類譽為 「歲寒三友」 歷來競相為詩人所題詠，畫家所描繪，藝人所雕塑，遊人所嚮往。當春風還沒有融盡殘冬的余寒時，新筍就悄悄地在地下萌（méng）芽了。春風一過，它就像一把利劍，穿過頑石，刺破硬土，脫去層層筍衣，披上一身綠裝，直插雲天。酷暑它不怕，秋風吹不落。秋去冬來，迎風斗寒，經霜雪而不凋，歷四時而常茂，充分顯示了竹子不畏困難，不懼壓力的強大生命力，這是一種人們看不見而確實存在的品格。
我想，竹子的品格體現的不正是我們中華民族自強不息、不屈不撓的民族精神嗎？作為我們每一個人，需要的不也是這種精神嗎？
1、請補充短文的題目：《____________ 》 （1個點） 2、「歲寒三友「是指________、_______ _、________ （3個點）
3、文中把竹筍比作____________，目的是為了突出竹筍（2個點）
4、「歷四時而常茂」中「四時」指______、______、______、____。（4個點） 5、選擇正確的答案序號填在括號里。（2個點）
「息息相關」的「息」意思是（） 「自強不息」的「息」意思是（ ） ①呼吸時，進出的氣 ②消息 ③停止 ④休息 ⑤利息
6、作者為了說明竹子全身是寶，他分別寫了________、________、________、________ 的妙用。（2個點）
7、「作為我們每一個人，需要的不也是這種精神嗎？」
「這種精神』指的是________________________________________。（2個點）
8、我會背誦一句有關「歲寒三友」的詩句：（1個點）
__________________________________________________________
第三部分 習作樂園（30分）
請閱讀下文中開頭的部分，根據故事發展情況，展開合理想像，並接著敘述下去。
題目自擬，內容具體，想像合理，有一定條理。如果用上平時積累的好詞佳句，你的故事一定會更精彩，加油吧！
那隻上了老狐狸的當掉了肉片的老烏鴉，十分沉痛地向小烏鴉講了自己當年上當受騙的經過，要小烏鴉永遠記住烏鴉家庭的這個奇恥大辱，提防奉承話里可能隱藏著的陰謀詭計。小烏鴉連連點頭說：「是」。有一天，小烏鴉銜著一塊肉，停在一棵樹上，心裡想：要是我碰上狐狸，保准不會上當。巧得很，一隻小狐狸走了過來……
第一部分 積累運用（共45個點）
1、看拼音，寫詞語。（10個點）一個字1分
2、將下面的詞語補充完整，並解釋帶橫線字的意思。(8個點) 4個空一個0.5分，解釋分別1分，造句2分 3、4、5、每個空1分。詩句默寫有一個錯字全扣。 觀潮默寫一句2分。錯兩個字扣0.5分。
第二部分 閱讀天地（共25個點）
（一）
1、這個故事的主要內容是：（2個點） 用簡潔的語言把故事內容概括清楚。 簡潔、清楚完整，各占1分。 2、3、題一空1分 一空1分
4、讀了這篇短文，你有什麼啟發：（2個點）
（二）
1．這篇短文的題目：《_竹子贊》等（1分）
2．「歲寒三友「是指_松___、__竹______、_梅_______（3分）
3．文中把竹筍比做__一把利劍__，目的是為了突出竹筍_頑強不屈的精神。（2分）
4．「歷四時而常茂」，「四時」指_春天__、___夏天_、_秋天_、__冬天_。（4分） 5．選擇正確的答案序號填在括號里。（2分）
「息息相關」的「息」意思是（ ① ） 「自強不息」的「息」意思是（ ③ ）
①呼吸時，進出的氣 ②消息 ③停止 ④休息 ⑤利息
6．作者為了說明竹子全身是寶，他分別寫了_（2分）
7．「作為我們每一個人，需要的不也是這種精神嗎？」 「這種精神』指的是。。（2分） 8古詩竹石、墨梅、梅花等的詩句。（1分）
第三部分 習作樂園（30分）
請你閱讀下文中開頭的部分，根據故事發展情況，展開合理想像，並接著敘述下去。題目自擬，內容具體，想像合理，有一定條理。如果用上平時積累的好詞佳句，你的故事一定會更精彩，加油吧！
27-30分 題目恰當 想像合理 內容具體 語句優美 給人啟發 24-26分 題目恰當 想像合理 內容具體 給人啟發 19-23分 題目恰當 想像合理 內容具體 18以下不符合要求
篇二：六年級語文期中試卷
駱駝城學區二〇一三年春學期期中試卷
1、爺爺對小亮說：「放學後，我去接你回來。」
六年級 語文
一、讀拼音，寫詞語。（10分）
改成轉述句： 2、參觀琥珀的人很多（改為誇張句）3、經過老師的耐心教育，使我認識到了自己的錯誤。
改病句：4、沒有一個人將小草叫做「大力士」，所以它的力量之大，的確是世界無比。
（改病句）
nùhǒu qīng yáng chōu tipéng pàihǔ pò （ ） （ ）（ ）（）（ ） 5、用恰當的關聯詞語把兩句話全成一句話。
gōng xūn ài kǒu pōu xī zhān yǎngchōu yē 文明的語言能夠溝通人們的心靈。文明的語言能夠反映出一個人的文化修養。 （ ） （ ）（ ）（ ） （ ) 二、把下列成語補充完整。（8分）
6、看到這氣魄雄偉的三峽工程，誰都會感到驕傲。（改成反問句）
（）燭夜遊（ ）（ ）可親（ ）（ ）豐碑起（）奔（） （）然長逝（ ）（ ）一息 （ )天( )地前（）後（） 八、根據課文內容填空（9分）
三、辨析形近字，並組詞。（4分）
1、數不清 ， ，費盡 ，修築此。 泊（躋（曇（誡（） 2、《蝶戀花.答李淑一》中，「蝶戀花」是 ，「答李淑一是」 作者珀（擠（晝（械（） 是 。
四、給加點字選擇正確的義項。（3分）
3、他不是將軍，；他不是文豪， 。
1、缺：①不完善。 ②殘破，殘缺。③該到而未到。 4、《金色的魚鈎》記敘了長征途中 缺 的故事，表現了紅軍戰士的精神。 ．席（ ） 缺．點（） 缺．
口（） 2、盛：①興旺； ②熾烈；③熱烈，規模大5、我失驕楊君失柳， 。問訊吳剛何所有， 。 6、巴金，原名 ，是中國代著名作家。 鼎盛．（ ） 盛．況（ ）爐火很盛．（） 九、閱讀理解（21分） 五、寫出下列詞語的反義詞。（4分）
（一）課內閱讀。（8分）
驕傲 —（ ）緊張 —（ ）稀疏 —（ ）朦朧 —（ ） 南丁格爾創造的奇蹟震動了全國，改變了英國朝野對護士的看法，護理工作偉大 —（ ）忙碌 —（ ）優裕 —（ ）緻密 —（ ）
從此受到了社會的重視。一時間，南丁格爾也成了英國傳奇式的人物。她戰後回六、當回小法官，我會判斷：（對的打「∨」，錯的打「×」。）（5分） 國，被尊為民族英雄。但是她謙恭禮讓，自束很嚴，婉拒了官方為她提供的物質1、《索橋的故事》應以寫索橋為主，寫都江堰工程與本文無關。（ ） 待遇和一切招待盛會，立即投入到創立護士學校的緊張工作中。1860年，她用各2、《長城贊》是用對聯形式讚美萬里長城的文章。 （） 界為表彰她的功勳而捐贈的一筆巨款創建了南丁格爾護士訓練學校，這是世界上3、世界上什麼東西的力氣最大？有的說是「象」。用的修辭手法是誇張。（） 第一所正規護校。在此之前，護理工作被視為下*的職業。護士是由一些粗陋的老4、生是我想要的，義也是我想要的，如果兩方面不能兼顧，我們應該捨棄義而選齡女人擔任，她們不懂專業護理知識，缺乏愛心，愚昧、骯髒、粗野，沒有規章擇生命。（） 制度，連最基本的「刷洗工」工作也不盡職，那時的病房牆壁與地板上沾滿血跡5、《野草》寫於1940年，它對於激發人民抗日的信心和鬥志發揮了重要作用。
與污漬，病房內臭氣難聞。針對這種情況，南丁格爾護士學校在課程設置、學（） ．員挑選、實習及成績評審方面建立了嚴格的制度。 七、我會改：（6分）
1、給加點字注音（2分）
期中考試試卷第1頁（
? 節假日時，公園是最（ ）的地方。 ? 從早上七點鐘，城市就開始（ ）起來。 ? 上課鈴響了，老師沒來，教室里很( )。
4、請將下列句子補充完整。（5個點）
? 霧鎖天連 ?
? 正月二月 5、按要求填空。
1) 對聯是漢語言獨特的藝術形式，我能寫出一幅自己積累的對聯： 上聯：下聯： (2個點)
2）《蟋蟀的住宅》的
他創作了著名的《 》。（3個點）
3），讀了這個故事，你有什
麼啟發： 你還讀了哪些成語故事，
請寫3個：《 》《 》 《 》。(5個點)4）《觀潮》一文中，你一定積累了許多優美的語句，請寫2句吧：
（4個點）
第二部分 閱讀天地（共25個點）
竹子是偉大的，它具有頑強不屈的品格。自古至今， 它和松、 梅被人類譽為 「歲寒三友」 歷來競相為詩人所題詠，畫家所描繪，藝人所雕塑，遊人所嚮往。當春風還沒有融盡殘冬的余寒時，新筍就悄悄地在地下萌（méng）芽了。春風一過，它就像一把利劍，穿過頑石，刺破硬土，脫去層層筍衣，披上一身綠裝，直插雲天。酷暑它不怕，秋風吹不落。秋去冬來，迎風斗寒，經霜雪而不凋，歷四時而常茂，充分顯示了竹子不畏困難，不懼壓力的強大生命力，這是一種人們看不見而確實存在的品格。
我想，竹子的品格體現的不正是我們中華民族自強不息、不屈不撓的民族精神嗎？作為我們每一個人，需要的不也是這種精神嗎？
1、請補充短文的題目：《____________ 》 （1個點） 2、「歲寒三友「是指________、_______ _、________ （3個點）
3、文中把竹筍比作____________，目的是為了突出竹筍（2個點）
4、「歷四時而常茂」中「四時」指______、______、______、____。（4個點） 5、選擇正確的答案序號填在括號里。（2個點）
「息息相關」的「息」意思是（） 「自強不息」的「息」意思是（ ） ①呼吸時，進出的氣 ②消息 ③停止 ④休息 ⑤利息
6、作者為了說明竹子全身是寶，他分別寫了________、________、________、________ 的妙用。（2個點）
7、「作為我們每一個人，需要的不也是這種精神嗎？」
「這種精神』指的是________________________________________。（2個點）
8、我會背誦一句有關「歲寒三友」的詩句：（1個點）
__________________________________________________________
第三部分 習作樂園（30分）
請閱讀下文中開頭的部分，根據故事發展情況，展開合理想像，並接著敘述下去。
題目自擬，內容具體，想像合理，有一定條理。如果用上平時積累的好詞佳句，你的故事一定會更精彩，加油吧！
那隻上了老狐狸的當掉了肉片的老烏鴉，十分沉痛地向小烏鴉講了自己當年上當受騙的經過，要小烏鴉永遠記住烏鴉家庭的這個奇恥大辱，提防奉承話里可能隱藏著的陰謀詭計。小烏鴉連連點頭說：「是」。有一天，小烏鴉銜著一塊肉，停在一棵樹上，心裡想：要是我碰上狐狸，保准不會上當。巧得很，一隻小狐狸走了過來……
第一部分 積累運用（共45個點）
1、看拼音，寫詞語。（10個點）一個字1分
2、將下面的詞語補充完整，並解釋帶橫線字的意思。(8個點) 4個空一個0.5分，解釋分別1分，造句2分 3、4、5、每個空1分。詩句默寫有一個錯字全扣。 觀潮默寫一句2分。錯兩個字扣0.5分。
第二部分 閱讀天地（共25個點）
（一）
1、這個故事的主要內容是：（2個點） 用簡潔的語言把故事內容概括清楚。 簡潔、清楚完整，各占1分。 2、3、題一空1分 一空1分
4、讀了這篇短文，你有什麼啟發：（2個點）
（二）
1．這篇短文的題目：《_竹子贊》等（1分）
2．「歲寒三友「是指_松___、__竹______、_梅_______（3分）
3．文中把竹筍比做__一把利劍__，目的是為了突出竹筍_頑強不屈的精神。（2分）
4．「歷四時而常茂」，「四時」指_春天__、___夏天_、_秋天_、__冬天_。（4分） 5．選擇正確的答案序號填在括號里。（2分）
「息息相關」的「息」意思是（ ① ） 「自強不息」的「息」意思是（ ③ ）
①呼吸時，進出的氣 ②消息 ③停止 ④休息 ⑤利息
6．作者為了說明竹子全身是寶，他分別寫了_（2分）
7．「作為我們每一個人，需要的不也是這種精神嗎？」 「這種精神』指的是。。（2分） 8古詩竹石、墨梅、梅花等的詩句。（1分）
第三部分 習作樂園（30分）
請你閱讀下文中開頭的部分，根據故事發展情況，展開合理想像，並接著敘述下去。題目自擬，內容具體，想像合理，有一定條理。如果用上平時積累的好詞佳句，你的故事一定會更精彩，加油吧！
27-30分 題目恰當 想像合理 內容具體 語句優美 給人啟發 24-26分 題目恰當 想像合理 內容具體 給人啟發 19-23分 題目恰當 想像合理 內容具體 18以下不符合要求
篇二：六年級語文期中試卷
駱駝城學區二〇一三年春學期期中試卷
1、爺爺對小亮說：「放學後，我去接你回來。」
六年級 語文
一、讀拼音，寫詞語。（10分）
改成轉述句： 2、參觀琥珀的人很多（改為誇張句）3、經過老師的耐心教育，使我認識到了自己的錯誤。
改病句：4、沒有一個人將小草叫做「大力士」，所以它的力量之大，的確是世界無比。
（改病句）
nùhǒu qīng yáng chōu tipéng pàihǔ pò （ ） （ ）（ ）（）（ ） 5、用恰當的關聯詞語把兩句話全成一句話。
gōng xūn ài kǒu pōu xī zhān yǎngchōu yē 文明的語言能夠溝通人們的心靈。文明的語言能夠反映出一個人的文化修養。 （ ） （ ）（ ）（ ） （ ) 二、把下列成語補充完整。（8分）
6、看到這氣魄雄偉的三峽工程，誰都會感到驕傲。（改成反問句）
（）燭夜遊（ ）（ ）可親（ ）（ ）豐碑起（）奔（） （）然長逝（ ）（ ）一息 （ )天( )地前（）後（） 八、根據課文內容填空（9分）
三、辨析形近字，並組詞。（4分）
1、數不清 ， ，費盡 ，修築此。 泊（躋（曇（誡（） 2、《蝶戀花.答李淑一》中，「蝶戀花」是 ，「答李淑一是」 作者珀（擠（晝（械（） 是 。
四、給加點字選擇正確的義項。（3分）
3、他不是將軍，；他不是文豪， 。
1、缺：①不完善。 ②殘破，殘缺。③該到而未到。 4、《金色的魚鈎》記敘了長征途中 缺 的故事，表現了紅軍戰士的精神。 ．席（ ） 缺．點（） 缺．
口（） 2、盛：①興旺； ②熾烈；③熱烈，規模大5、我失驕楊君失柳， 。問訊吳剛何所有， 。 6、巴金，原名 ，是中國代著名作家。 鼎盛．（ ） 盛．況（ ）爐火很盛．（） 九、閱讀理解（21分） 五、寫出下列詞語的反義詞。（4分）
（一）課內閱讀。（8分）
驕傲 —（ ）緊張 —（ ）稀疏 —（ ）朦朧 —（ ） 南丁格爾創造的奇蹟震動了全國，改變了英國朝野對護士的看法，護理工作偉大 —（ ）忙碌 —（ ）優裕 —（ ）緻密 —（ ）
從此受到了社會的重視。一時間，南丁格爾也成了英國傳奇式的人物。她戰後回六、當回小法官，我會判斷：（對的打「∨」，錯的打「×」。）（5分） 國，被尊為民族英雄。但是她謙恭禮讓，自束很嚴，婉拒了官方為她提供的物質1、《索橋的故事》應以寫索橋為主，寫都江堰工程與本文無關。（ ） 待遇和一切招待盛會，立即投入到創立護士學校的緊張工作中。1860年，她用各2、《長城贊》是用對聯形式讚美萬里長城的文章。 （） 界為表彰她的功勳而捐贈的一筆巨款創建了南丁格爾護士訓練學校，這是世界上3、世界上什麼東西的力氣最大？有的說是「象」。用的修辭手法是誇張。（） 第一所正規護校。在此之前，護理工作被視為下*的職業。護士是由一些粗陋的老4、生是我想要的，義也是我想要的，如果兩方面不能兼顧，我們應該捨棄義而選齡女人擔任，她們不懂專業護理知識，缺乏愛心，愚昧、骯髒、粗野，沒有規章擇生命。（） 制度，連最基本的「刷洗工」工作也不盡職，那時的病房牆壁與地板上沾滿血跡5、《野草》寫於1940年，它對於激發人民抗日的信心和鬥志發揮了重要作用。
與污漬，病房內臭氣難聞。針對這種情況，南丁格爾護士學校在課程設置、學（） ．員挑選、實習及成績評審方面建立了嚴格的制度。 七、我會改：（6分）
1、給加點字注音（2分）
期中考試試卷第1頁（
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