活動目標:
1、通過觀察了解油菜花的主要特徵。
2、學習用線條和色彩表現春天油菜花金燦燦的美景。
活動準備:
1、PPT課件(油菜花圖片),一株油菜花實物。
2、畫紙,水彩筆,油畫棒。
活動過程:
一、導入
出示PPT圖片:油菜花
教師:小朋友,你們認識這種花嗎?知道叫什麼名字嗎?
二、展開
1、觀察油菜花的外形。
--仔細看看它有幾個花瓣?花瓣是什麼形狀的?
--油菜花的顏色是什麼樣的?
--油菜花是怎麼排列在肢乾上的?像什麼?
(2)你還見過什麼花?油菜花和那些花一樣嗎?(幼兒結合已有經驗講述。)
教師小結:油菜花是金黃色的,有四個花瓣,花瓣是橢圓形的。
3、展示幼兒作品,相互欣賞。
請幼兒說說自己最喜歡哪幅作品,為什麼?
三、結束
教師小結,表揚繪畫有創意的幼兒。
1、通過觀察了解油菜花的主要特徵。
2、學習用線條和色彩表現春天油菜花金燦燦的美景。
活動準備:
1、PPT課件(油菜花圖片),一株油菜花實物。
2、畫紙,水彩筆,油畫棒。
活動過程:
一、導入
出示PPT圖片:油菜花
教師:小朋友,你們認識這種花嗎?知道叫什麼名字嗎?
二、展開
1、觀察油菜花的外形。
--仔細看看它有幾個花瓣?花瓣是什麼形狀的?
--油菜花的顏色是什麼樣的?
--油菜花是怎麼排列在肢乾上的?像什麼?
(2)你還見過什麼花?油菜花和那些花一樣嗎?(幼兒結合已有經驗講述。)
教師小結:油菜花是金黃色的,有四個花瓣,花瓣是橢圓形的。
3、展示幼兒作品,相互欣賞。
請幼兒說說自己最喜歡哪幅作品,為什麼?
三、結束
教師小結,表揚繪畫有創意的幼兒。
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