教師拒絕有償補課承諾書合集九篇
在快速變化和不斷變革的新時代，用到承諾書的地方越來越多，承諾書僅是一方的聲明及義務性的認可,其法律效力與合同是不同的。那麼一般承諾書是怎麼寫的呢？以下是小編為大家整理的教師拒絕有償補課承諾書9篇，希望對大家有所幫助。
按照《中小學教師職業道德規範》要求，根據《泰州市關於禁止中小學教師從事有償補課的暫行規定》（泰教發[20xx]2號）精神，為進一步深化師德建設、規範教師從教行為，切實端正師德師風，規範辦學行為，提升教師隊伍職業道德，嚴肅教師紀律，樹立教師的良好形象，不斷推進學校教育改革與發展，全面實施素質教育，學校研究決定與所有教師簽訂禁止有償家教責任書：
一、對有償家教的界定
在職教師在假期或其它課餘時間（含寒暑假、雙休日、法定節假日），面向學生有下列行為之一的，均屬從事有償家教：
1．組織學生在家或到學生家中進行有償補課、有償輔導、有償辦班的；
2．單獨或與他人合夥租借場地或占用其他場地進行有償補課、有償輔導、有償辦班的；
3．放學後（包括中午、下午或晚自習）以輔導學生為名在校內進行有償補課、有償輔導、有償辦班的；
4．到其他社會力量培訓機構中兼課或參與組織管理的，強制、暗示學生參加有償家教的；
5．利用職務之便組織或介紹學生到個人或社會力量培訓機構有償補課、有償輔導、有償辦班並從中獲利的；
6．以贏利為目的的其它形式的補課、輔導、辦班的。
二、對有償家教的處理
1．在職教師從事有償家教的，一經查實，嚴肅處理，取消當年的評優、評先、評聘職稱、評選骨幹教師及學科帶頭人和工資晉級等資格。對情節嚴重的，給予行政處分，並作落聘待崗一年處理。現任名師、十佳教師、教學能手、骨幹等給予撤銷榮譽稱號，直至撤銷相應教師職務的處罰。
2．對違規辦班補課，有償家教，為辦班者授課所收取的一切費用，嚴格實行全額退還給學生的辦法處理。
本責任書一式兩份，學校留存一份備案，責任人持有一份。 舉報電話：13961027878 13921732199
郵箱：[email protected]
小學（幼兒園）（蓋章）
校長簽章： 教師簽字：
二○一四年九月
為進一步規範教師行為，推進師德師風建設，樹立人民教師的良好社會形象，提升社會對教育的滿意度，做出承諾：
1、信守《中小學教師職業道德規範》，嚴格遵守勃利縣人民政府及教育局有關規定，認真履行教書育人，為人師表職責，立足崗位，廉潔從教，創先爭優。
2、不為社會機構或個人針對學生補課提供場地、設施，不動員、暗示或組織生源。
3、不向外泄露本校學生花名冊、成績單、班主任手冊、學籍資料、學生試卷等材料。
4、不得自立名目亂收費，不向學生推薦商品或與規定無關的學習材料。
5、在自覺遵規守紀的同時，還應以學校利益為重，互相監督，以便教育同志，維護學校聲譽。
6、如有違規，學校一經發現或接到舉報而查實的，按照有關規定處理。
教育是奉獻而不是索取，教育是公益而不是功利。以實際行動努力踐行承諾，做淡泊名利、志存高遠、無私奉獻、開拓進取的人民教師！
承諾教師：
20xx年X月X日
為進一步規範教師行為，推進師德師風建設，提升社會對教育的滿意度。根據市教育局和縣教體局有關文件精神，認真履行教師應盡的責任和義務，為人師表，廉潔從教，用實際行動維護教師良好形象，暑假期間，崗李中心校全體教師作出以下承諾：
一、不組織對學生的.有償補課，更不打著無償補課的幌子對學生進行有償補課；
二、不動員、誘導、暗示或強迫學生參加有償補課；
三、不擅自到社會力量辦學機構或其他人員組織的補習班或輔導班有償兼職兼課；
四、教師之間不互相介紹或為他人介紹補課生源並從中獲利；
五、不參與有償或無償提供辦班、補課場所、設施等行為。 我們全體教師將以自己的實際行動努力踐行以上承諾，做淡泊名利、志存高遠、甘為人梯、樂於奉獻的人民教師。我們願意接受社會、家長和學生的監督，如果違反以上承諾，願意接受學校和教體局的處理。
承諾人：
崗李中心校
20xx年X月X日
近年來，全市各級教育行政部門認真貫徹落實《中小學教師職業道德規範》，大力加強中小學師德建設工作，有效提升了我市中小學教師隊伍整體素質。但在有些地方仍然存在個別教師進行有償補習現象，影響了我市教育形象。根據煙台市教育局和蓬萊市教體局《關於在全市中小學在職教師中開展有償補習專項治理活動的通知》的要求，為維護教育的形象，維護教師的良好聲譽，切實形成心系教育、廉潔從教的良好風氣。為此，我校教師鄭重承諾：
(一)堅決不組織本班或本校學生參加收費或變相收費補習，如教師利用職務之便動員、誘導、暗示或強制所教學生參加其有償補習。
(二)不利用國家法定節日、寒暑假、雙休日在校內給學生補課，不參加以各種名目租賃校外房屋舉辦「奧賽班」、「提高班」、「特長班」、「輔導班」等收取費用的教學行為。
(三)不以家屬名義從事有償補習活動。
(四)不組織、動員、誘導和介紹學生給退休教師、其他人員和校外辦學機構為補習生源從中獲利。
(五)不私自在校外辦學機構兼課。
(六)不參加其它形式的有償補習行為。
為切實做到教書育人，為人師表，規範自己的從教行為，樹立人民教師的良好社會形象，維護學校教育正常秩序，提高教育教學質量，現特向家長和社會承諾：
一、自覺遵守《中小學教師職業道德規範》，嚴格執行市教育局和學校師德師風建設有關規定；按「五嚴十禁」 要求履行教師職責。
二、不招收學生在家或到學生家中或校內外租（借）用場地進行收費補課、輔導、辦班或變相收費；
三、不利用職務之便強制、誘導或暗示學生參加有償家教輔導；
四、不在教師之間相互介紹學生進行有償補課，不為對方提供有償家教生源；
五、不動員、變相動員學生參加校外辦學機構的各類補習班或為其提供生源；
六、不單獨或與他人合夥租（借）場地、占用其他場地進行有償補課、有償輔導、有償辦班、參與有償家教或管理；
七、不以各種名目舉辦「奧數班」、「提高班」、「實驗班」、「輔導班」等收取費用；
八、不以各種名義開辦「託管班」、「寄讀所」、「少兒之家」等收取費用或從中獲利；
九、不在校外辦學機構有償兼課或在社會辦學機構中兼課；
十、不在家中有償託管本班學生並收取費用；
十一、不從事其他形式的有償家教活動。
十二、努力提高課堂教學效率，上好每一堂課，用「佳教」抵制「家教」；
十三、關愛每個學生，做好培優補差工作。在完成教學任務的同時，無償為學生釋疑解惑，盡心盡力幫助學困生，讓每個學生都得到健康成長、和諧發展。
我將自覺履行以上承諾，請家長和社會監督。如有違反，自願接受市局處理。
承諾人：
時間：XX年X月X日
為切實提高教師的職業道德素質，規範教師的教育行為，減輕學生過重課業負擔，樹立人民教師的良好社會形象，維護正常的教育教學秩序，提高教育教學質量，現特向學校、家長和社會承諾：
一、自覺遵守《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規範》，嚴格執行縣教育局關於教師不得進行有償補課的文件精神。
二、不從事有償補課。
三、不強制、暗示、介紹學生參加有償補課。
四、不接受學生家長有償補課的請求。
五、不以其它形式協助他人提供有償補課服務。
六、不私自外出兼課或校外辦班。
七、關愛每個學生，無償為學生釋疑解惑，盡心盡力幫助學困生，讓每個學生都得到健康成長、全面發展。
我將自覺履行以上承諾，請學校、家長和社會監督。若因有償補課被查處，兩年內，學校綜合考評和職稱晉級實行一票否決。
承諾人：xxx
20xx年xx月xx日
根據兗州區教體局《關於切實加強師德教育嚴禁教師舉辦或參與有償補習活動的通知》精神，按照《教師法》、《中小學教師職業道德規範》的相關規定，我特做出以下承諾：
一、不舉辦或參與舉辦向學生收費的各種培訓班、補習班、特長班、競賽班、提高班等，不利用雙休日、國家法定假日、寒暑假組織學生進行任何形式的有償補課。
二、不將教育教學場地、資源等租用給民辦教育機構或個人用於舉辦面向中小學生的各種收費培訓班、補習班、特長班、競賽班、提高班等。
三、不參與教師之間相互介紹學生為對方提供有償家教生源；不利用所教學科的不同，聯合在家中或在外租用教室進行集體家教。
四、不私自受聘到民辦教育機構承擔管理工作或從事教育教學活動。
五、不為民辦教育機構和社會其他人員舉辦的補習班介紹生源。
六、不向外泄露本校學生花名冊、成績單、班主任手冊、學籍資料、學生試卷等材料。
信守《中小學教師職業道德規範》，嚴格遵守上級規定，認真履行自己的承諾，恪盡操守，為人師表。如有違規擅自行為者，願意接受學校和上級部門的相關處分。
為進一步規範教師行為，推進師德師風建設，提升社會對教育的滿意度。根據市教育局和區教育局有關文件精神，認真履行教師應盡的責任和義務，為人師表，廉潔從教，用實際行動維護教師良好形象，方莊小學全體教師作出以下承諾：
一、不組織對學生的有償補課，更不打著無償補課的幌子對學生進行有償補課；
二、不動員、誘導、暗示或強迫學生參加有償補課；
三、不擅自到社會力量辦學機構或其他人員組織的補習班或輔導班有償兼職兼課；
四、教師之間不互相介紹或為他人介紹補課生源並從中獲利；
五、不參與有償或無償提供辦班、補課場所、設施等行為。 我們全體教師將以自己的實際行動努力踐行以上承諾，做淡泊名利、志存高遠、甘為人梯、樂於奉獻的人民教師。我們願意接受社會、家長和學生的監督，如果違反以上承諾，願意接受學校和上級部門的處理。
為了全面貫徹《區教育局關於印髮禁止教師有償家教的規定（試行）的通知》精神，進一步維護學校教學工作的正常秩序，規範教師職業道德行為，嚴肅教師紀律，充分展示教師的形象，促進學校教育教學事業的健康發展。本人鄭重承諾：
1、不占用學校資源、在外租（借）場地或在家裡舉辦有償家教班（含以家庭成員的名義辦班、帶寄宿生）。
2、不以盈利為目的，利用工作之便，誘導、暗示、動員、強迫學生參加辦學機構補課等各種形式的有償家教。
3、不互相介紹學生或互相提供有償家教生源。
4、不擅自在民辦教育培訓機構中兼課獲利。
5、不以任何藉口在假期組織學生集體到校上課、補課，不參與、動員、組織學生參加各類複習班、培訓班。
6、不在校外固定場所進行教學活動、輔導學生、收取錢物。
7、不個人或與他人合夥租用場地進行教學活動收取錢物。
8、不利用學校設施設備私自收帶本校學生或外來學生收取錢物。
本人將本著對學校對自己負責的態度，自覺嚴格履行承諾，以良好的職業形象做一個人民滿意的教師。
承諾人：xxx
20xx年xx月xx日
在快速變化和不斷變革的新時代，用到承諾書的地方越來越多，承諾書僅是一方的聲明及義務性的認可,其法律效力與合同是不同的。那麼一般承諾書是怎麼寫的呢？以下是小編為大家整理的教師拒絕有償補課承諾書9篇，希望對大家有所幫助。
教師拒絕有償補課承諾書 篇1
按照《中小學教師職業道德規範》要求，根據《泰州市關於禁止中小學教師從事有償補課的暫行規定》（泰教發[20xx]2號）精神，為進一步深化師德建設、規範教師從教行為，切實端正師德師風，規範辦學行為，提升教師隊伍職業道德，嚴肅教師紀律，樹立教師的良好形象，不斷推進學校教育改革與發展，全面實施素質教育，學校研究決定與所有教師簽訂禁止有償家教責任書：
一、對有償家教的界定
在職教師在假期或其它課餘時間（含寒暑假、雙休日、法定節假日），面向學生有下列行為之一的，均屬從事有償家教：
1．組織學生在家或到學生家中進行有償補課、有償輔導、有償辦班的；
2．單獨或與他人合夥租借場地或占用其他場地進行有償補課、有償輔導、有償辦班的；
3．放學後（包括中午、下午或晚自習）以輔導學生為名在校內進行有償補課、有償輔導、有償辦班的；
4．到其他社會力量培訓機構中兼課或參與組織管理的，強制、暗示學生參加有償家教的；
5．利用職務之便組織或介紹學生到個人或社會力量培訓機構有償補課、有償輔導、有償辦班並從中獲利的；
6．以贏利為目的的其它形式的補課、輔導、辦班的。
二、對有償家教的處理
1．在職教師從事有償家教的，一經查實，嚴肅處理，取消當年的評優、評先、評聘職稱、評選骨幹教師及學科帶頭人和工資晉級等資格。對情節嚴重的，給予行政處分，並作落聘待崗一年處理。現任名師、十佳教師、教學能手、骨幹等給予撤銷榮譽稱號，直至撤銷相應教師職務的處罰。
2．對違規辦班補課，有償家教，為辦班者授課所收取的一切費用，嚴格實行全額退還給學生的辦法處理。
本責任書一式兩份，學校留存一份備案，責任人持有一份。 舉報電話：13961027878 13921732199
郵箱：[email protected]
小學（幼兒園）（蓋章）
校長簽章： 教師簽字：
二○一四年九月
教師拒絕有償補課承諾書 篇2
為進一步規範教師行為，推進師德師風建設，樹立人民教師的良好社會形象，提升社會對教育的滿意度，做出承諾：
1、信守《中小學教師職業道德規範》，嚴格遵守勃利縣人民政府及教育局有關規定，認真履行教書育人，為人師表職責，立足崗位，廉潔從教，創先爭優。
2、不為社會機構或個人針對學生補課提供場地、設施，不動員、暗示或組織生源。
3、不向外泄露本校學生花名冊、成績單、班主任手冊、學籍資料、學生試卷等材料。
4、不得自立名目亂收費，不向學生推薦商品或與規定無關的學習材料。
5、在自覺遵規守紀的同時，還應以學校利益為重，互相監督，以便教育同志，維護學校聲譽。
6、如有違規，學校一經發現或接到舉報而查實的，按照有關規定處理。
教育是奉獻而不是索取，教育是公益而不是功利。以實際行動努力踐行承諾，做淡泊名利、志存高遠、無私奉獻、開拓進取的人民教師！
承諾教師：
20xx年X月X日
教師拒絕有償補課承諾書 篇3
為進一步規範教師行為，推進師德師風建設，提升社會對教育的滿意度。根據市教育局和縣教體局有關文件精神，認真履行教師應盡的責任和義務，為人師表，廉潔從教，用實際行動維護教師良好形象，暑假期間，崗李中心校全體教師作出以下承諾：
一、不組織對學生的.有償補課，更不打著無償補課的幌子對學生進行有償補課；
二、不動員、誘導、暗示或強迫學生參加有償補課；
三、不擅自到社會力量辦學機構或其他人員組織的補習班或輔導班有償兼職兼課；
四、教師之間不互相介紹或為他人介紹補課生源並從中獲利；
五、不參與有償或無償提供辦班、補課場所、設施等行為。 我們全體教師將以自己的實際行動努力踐行以上承諾，做淡泊名利、志存高遠、甘為人梯、樂於奉獻的人民教師。我們願意接受社會、家長和學生的監督，如果違反以上承諾，願意接受學校和教體局的處理。
承諾人：
崗李中心校
20xx年X月X日
教師拒絕有償補課承諾書 篇4
近年來，全市各級教育行政部門認真貫徹落實《中小學教師職業道德規範》，大力加強中小學師德建設工作，有效提升了我市中小學教師隊伍整體素質。但在有些地方仍然存在個別教師進行有償補習現象，影響了我市教育形象。根據煙台市教育局和蓬萊市教體局《關於在全市中小學在職教師中開展有償補習專項治理活動的通知》的要求，為維護教育的形象，維護教師的良好聲譽，切實形成心系教育、廉潔從教的良好風氣。為此，我校教師鄭重承諾：
(一)堅決不組織本班或本校學生參加收費或變相收費補習，如教師利用職務之便動員、誘導、暗示或強制所教學生參加其有償補習。
(二)不利用國家法定節日、寒暑假、雙休日在校內給學生補課，不參加以各種名目租賃校外房屋舉辦「奧賽班」、「提高班」、「特長班」、「輔導班」等收取費用的教學行為。
(三)不以家屬名義從事有償補習活動。
(四)不組織、動員、誘導和介紹學生給退休教師、其他人員和校外辦學機構為補習生源從中獲利。
(五)不私自在校外辦學機構兼課。
(六)不參加其它形式的有償補習行為。
教師拒絕有償補課承諾書 篇5
為切實做到教書育人，為人師表，規範自己的從教行為，樹立人民教師的良好社會形象，維護學校教育正常秩序，提高教育教學質量，現特向家長和社會承諾：
一、自覺遵守《中小學教師職業道德規範》，嚴格執行市教育局和學校師德師風建設有關規定；按「五嚴十禁」 要求履行教師職責。
二、不招收學生在家或到學生家中或校內外租（借）用場地進行收費補課、輔導、辦班或變相收費；
三、不利用職務之便強制、誘導或暗示學生參加有償家教輔導；
四、不在教師之間相互介紹學生進行有償補課，不為對方提供有償家教生源；
五、不動員、變相動員學生參加校外辦學機構的各類補習班或為其提供生源；
六、不單獨或與他人合夥租（借）場地、占用其他場地進行有償補課、有償輔導、有償辦班、參與有償家教或管理；
七、不以各種名目舉辦「奧數班」、「提高班」、「實驗班」、「輔導班」等收取費用；
八、不以各種名義開辦「託管班」、「寄讀所」、「少兒之家」等收取費用或從中獲利；
九、不在校外辦學機構有償兼課或在社會辦學機構中兼課；
十、不在家中有償託管本班學生並收取費用；
十一、不從事其他形式的有償家教活動。
十二、努力提高課堂教學效率，上好每一堂課，用「佳教」抵制「家教」；
十三、關愛每個學生，做好培優補差工作。在完成教學任務的同時，無償為學生釋疑解惑，盡心盡力幫助學困生，讓每個學生都得到健康成長、和諧發展。
我將自覺履行以上承諾，請家長和社會監督。如有違反，自願接受市局處理。
承諾人：
時間：XX年X月X日
教師拒絕有償補課承諾書 篇6
為切實提高教師的職業道德素質，規範教師的教育行為，減輕學生過重課業負擔，樹立人民教師的良好社會形象，維護正常的教育教學秩序，提高教育教學質量，現特向學校、家長和社會承諾：
一、自覺遵守《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規範》，嚴格執行縣教育局關於教師不得進行有償補課的文件精神。
二、不從事有償補課。
三、不強制、暗示、介紹學生參加有償補課。
四、不接受學生家長有償補課的請求。
五、不以其它形式協助他人提供有償補課服務。
六、不私自外出兼課或校外辦班。
七、關愛每個學生，無償為學生釋疑解惑，盡心盡力幫助學困生，讓每個學生都得到健康成長、全面發展。
我將自覺履行以上承諾，請學校、家長和社會監督。若因有償補課被查處，兩年內，學校綜合考評和職稱晉級實行一票否決。
承諾人：xxx
20xx年xx月xx日
教師拒絕有償補課承諾書 篇7
根據兗州區教體局《關於切實加強師德教育嚴禁教師舉辦或參與有償補習活動的通知》精神，按照《教師法》、《中小學教師職業道德規範》的相關規定，我特做出以下承諾：
一、不舉辦或參與舉辦向學生收費的各種培訓班、補習班、特長班、競賽班、提高班等，不利用雙休日、國家法定假日、寒暑假組織學生進行任何形式的有償補課。
二、不將教育教學場地、資源等租用給民辦教育機構或個人用於舉辦面向中小學生的各種收費培訓班、補習班、特長班、競賽班、提高班等。
三、不參與教師之間相互介紹學生為對方提供有償家教生源；不利用所教學科的不同，聯合在家中或在外租用教室進行集體家教。
四、不私自受聘到民辦教育機構承擔管理工作或從事教育教學活動。
五、不為民辦教育機構和社會其他人員舉辦的補習班介紹生源。
六、不向外泄露本校學生花名冊、成績單、班主任手冊、學籍資料、學生試卷等材料。
信守《中小學教師職業道德規範》，嚴格遵守上級規定，認真履行自己的承諾，恪盡操守，為人師表。如有違規擅自行為者，願意接受學校和上級部門的相關處分。
教師拒絕有償補課承諾書 篇8
為進一步規範教師行為，推進師德師風建設，提升社會對教育的滿意度。根據市教育局和區教育局有關文件精神，認真履行教師應盡的責任和義務，為人師表，廉潔從教，用實際行動維護教師良好形象，方莊小學全體教師作出以下承諾：
一、不組織對學生的有償補課，更不打著無償補課的幌子對學生進行有償補課；
二、不動員、誘導、暗示或強迫學生參加有償補課；
三、不擅自到社會力量辦學機構或其他人員組織的補習班或輔導班有償兼職兼課；
四、教師之間不互相介紹或為他人介紹補課生源並從中獲利；
五、不參與有償或無償提供辦班、補課場所、設施等行為。 我們全體教師將以自己的實際行動努力踐行以上承諾，做淡泊名利、志存高遠、甘為人梯、樂於奉獻的人民教師。我們願意接受社會、家長和學生的監督，如果違反以上承諾，願意接受學校和上級部門的處理。
教師拒絕有償補課承諾書 篇9
為了全面貫徹《區教育局關於印髮禁止教師有償家教的規定（試行）的通知》精神，進一步維護學校教學工作的正常秩序，規範教師職業道德行為，嚴肅教師紀律，充分展示教師的形象，促進學校教育教學事業的健康發展。本人鄭重承諾：
1、不占用學校資源、在外租（借）場地或在家裡舉辦有償家教班（含以家庭成員的名義辦班、帶寄宿生）。
2、不以盈利為目的，利用工作之便，誘導、暗示、動員、強迫學生參加辦學機構補課等各種形式的有償家教。
3、不互相介紹學生或互相提供有償家教生源。
4、不擅自在民辦教育培訓機構中兼課獲利。
5、不以任何藉口在假期組織學生集體到校上課、補課，不參與、動員、組織學生參加各類複習班、培訓班。
6、不在校外固定場所進行教學活動、輔導學生、收取錢物。
7、不個人或與他人合夥租用場地進行教學活動收取錢物。
8、不利用學校設施設備私自收帶本校學生或外來學生收取錢物。
本人將本著對學校對自己負責的態度，自覺嚴格履行承諾，以良好的職業形象做一個人民滿意的教師。
承諾人：xxx
20xx年xx月xx日
收藏