從生活中成長作文
在成長過程中，我們時刻觀察著生活，感悟著生活，生活中的一草一木，一人一事，都對我們的成長起到了重要的作用。我們要從生活中學習成長。
「自殺」！多麼可怕的字眼！可在我的成長曆程中，它曾在我的腦海中揮之不去。
我在學校里過得還很不錯。因為我自從上學就對學習充滿興趣，尤其感興趣的是老師的誇獎和同學的羨慕，我的成績在班上一直是數一數二的。我覺得學習是多麼輕鬆自如的事。可我的好成績卻帶來了父母的煩惱。
我的父母為了再添個弟弟，幾年前一直是「超生游擊隊」的「隊員」。他們把我和妹妹託付給大姑照顧，自己背井離鄉，東躲西藏，幾年都沒回家過年。
我上五年級時，父母帶著弟弟回家了，算是「勝利凱旋」吧。爸爸交足了「超生罰款」，再不必漂泊他鄉了。我們一家五口終於幸福地生活在一起了。
然而我的幸福感覺沒有持續更長的時間。父母漸漸頻繁地吵架，主要是媽媽埋怨爸爸抽煙、打牌、還掙不到足夠的家用錢。什麼房子太破舊啦、沒有彩電冰箱啦等等，概括地說只有兩個字：沒錢！
有一次父母吵架，大姑正好在。大姑說了一通爸爸後，說：「老吵架也不是個事，還是要勤奮發狠地掙錢。三個孩子以後念書要不少的錢！玲玲爭氣，學習成績一直是第一名。要是她考上大學你們沒錢供，那還不被人罵死？反正我打不了工，就給你們帶孩子，你們還是出去干幾年吧！」
父母帶著年幼的弟弟出去了，我和妹妹又回到了大姑家。我漸漸覺得自己是父母的一個大負擔，我的好成績給父母帶來了壓力，害得父母奔波勞苦，操心我未來的學費。如果沒有我這個女兒，父母該是多麼輕鬆、幸福！如果我讓自己在這個地球上消失是否會給父母帶來驚喜？
接下來的一段時間，我時常在思考結束生命的方法，我想選擇一種較好的。在我猶豫著沒有付諸行動的時候，有一天，班主任不知講什麼內容時談到了心理健康問題，然後說了一個案例：一名高三的優秀學生跳樓自殺了。後來從他的日記中找到了自殺的原因：他看到父親送錢送菜送衣服來學校時艱辛的腳步和佝僂的身影后深深自責，認為自己是父母的巨大負擔，考上大學後的學費更會壓垮父母。為了給父母減輕負擔，他自殺了。但他的自殺，沒有給父母帶來輕鬆，而是「悲痛欲絕、肝腸寸斷」的傷痛！
我被深深震憾了，父母對我的關愛歷歷在目，我又似乎看見他們失去我而失魂落魄的樣子。我突然間清醒了：我是父母的心頭肉，是他們的希望。如果我自殺了，同樣會讓爸爸媽媽悲痛欲絕，肝腸寸斷！這不是我想要的！
我要大聲告訴同學們：我們是父母的希望，我們愛護了自己，就是愛護了父母的心！
青春，一個疼痛與憂傷氤氳的字眼。那寫關於青春的疼痛與憂傷，那些青春的心事，那些顫動人心的情愫。終會在某個偶然的時刻靜靜的綻放出驚艷的花朵。那些悲傷的'人，那些疼痛的事以及那些憂傷的文字，終會在某年某月某天，爆發出積蓄已久的能量，那些會因憂傷而美輪美奐的能量。
成長是一件痛苦的事。它讓我知道我所做的錯事，讓我後悔，讓我感傷。卻吝惜的連改過的機會都不給我。成長又是件漫長的事，他讓我品嘗到酸甜苦辣的滋味才知道人生的豐富。它要讓我經歷太多的磨難與艱辛，才知道人生的無奈，命運的多桀。它還要我經歷失敗的痛苦，又讓我感受成功的喜悅後，才給我向前沖的信心，永不言棄的決心。
在某個無聊的夜晚，靜靜的看著手中的日記本，懷念著過去。眼睜睜的看著記憶被慢慢沉澱下來，回憶著以前。抬頭，看著透明的天空，幻想著上海交大的校徽正式的交到我手中。「寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來」「沒有失敗，成功又怎麼能使人振奮與激昂」……明白了這些老生常談的道理，我會一直向前走，一直努力，決不放棄。
青春年華，就像空中色彩繽紛的煙火，轉眼即逝。黃昏再美，終要天黑。很快很快，我就已經長大了，或許現在的我，什麼也不懂，還只是無知的未成年人。
但我已明白再美的花也會凋謝。對自己說每天不要在猶豫，每天不要不開心，畢竟身邊還是有很多的人陪著你、關心著你。她們一直都再原地等你，一直都在。我也不會一度的幻想未來卻丟了現在。現在的我，已經有了自己明確的目標，已經學會冷靜的看待身邊的一切，不在迷惘，不會只侵在回憶里了。「採菊東籬下，悠然見南山」。南山雖不見，其樂也陶陶。我會好好的，會很快樂的度過幸福的每一天。
後記：時間是無情上午機器，它帶給我快樂，也帶給我很多的憂傷。成長中的我開始慢慢成熟，成長中的我痛並快樂著。我會在成長中幸福的長大，堅強的長大，長大後的我會因成長而更加珍惜眼前的一切。十七樓的幻想――上海交大。終有一天，我會將幻想實現。
每一個人都是由母體孕育出來的，每一個人都必然從嬰兒走到老年，再走到大地母親的懷抱里去。人生是一條坎坷的路，漫長而又短暫。旅途中信心是拐杖，勇氣是武器，希望理想就在遠處。
生活常在媽媽的嘴邊，聽的多了也耳熟了，卻不曾理解其內函。長期在外工作的爸爸電話中常囑咐我好好學習，健康成長。在電話這一端的我，總是眨吧著眼睛想：「什麼是成長?」在老者講敘的故事裡，聽見的總是「人生的路……」，我嘟著小嘴嚷：「人生的路是什麼樣的呢?」老者總是撫摸著我的頭：「長大你就知道了!」
如今，我慢慢的長大了，明白了，是時間給了我答案。
你曾品嘗過成功的喜悅嗎?你可曾有過失望的感覺嗎?在成長中時間匆匆的走過，帶著親人的遠去，悲傷的淚水掛滿臉龐……這都是成長。生活中的片段、，插曲、阻擋不了我前進的步伐。
生活像一首唱不完的歌，像一首節奏輕快的進行曲，時高時時低、時起時伏。
生活像一杯香醇的美酒，包含著人生的酸甜苦辣。
生活像一團麻總有解不開的小疙瘩。
在生活中成長，品嘗香、醇，體驗酸、甜、苦、辣。走過山林，攀過險峰，淌過小河，划過險灘。
隨著時間的流逝，我的思想漸趨成熟，懂的了三思而後行，懂的了施於援手，培養了寬闊的胸懷。這就是成長，這就是生活，前方總長滿刺荊。
在生活的前方勝利的女神在召喚，希望的旗子在飄蕩。在成長的路上理想的山崗在呼喚，只有努力去探索，生活才更有意義。
人在成長的過程中，總是渴望他人去幫助，希望道路平坦，盼望沒有坎坷……
人在成長的過程中，不可能一帆風順，也有撞到「礁石」的時候，那時我們也有可能會失望，會悲傷，會放棄，但也會努力，繼續。我們就在失望中得到希望，在人生中得到成長。
小時候，媽媽總是說，不要垂頭喪氣的。我問媽媽，為什麼人會這樣？那時媽媽沉默了片刻回答我，這是成長中會遇到的一道坎。我帶著疑惑遇到了我人生中第一道坎――認字。
每當我與生字面對面時，都是它認識我，我不認識它。媽媽每次看到我無心去學時，總是露出「我對你很失望」的表情，我看到那表情時對自己也非常失望，我想學，我更想媽媽高興，更想學好。――因為失望，我學會了在成長中去努力，為了自己而去學習。
小學三年級時，我遇到了我成長過程中第二道坎――交流。
我是一個很內向的人，在那時我不喜歡和小朋友們去玩，喜歡坐在樹下發獃。爸爸說，會得憂鬱症哦！我當然知道那是個玩笑，但從爸爸的眼中我看到了擔心和失望。我又沉默了。
我開始與人交流，但還是羞羞怯怯的，後來我發現並沒有多大事，我開始敞開與人溝通的大門，開始得到朋友，得到快樂。――我學會了在成長中去交流，去面對。
初中階段我迎來了我成長中的第三道坎――渴望。
自從到了初中，身邊的言語一般都是一些負面話語了……
寫作業時，他過來對我說：「些什麼呀，等會兒再寫啦。」我笑了笑，說：「不會寫的，要研究一下。」他拍了拍我的肩膀，說：「我去『參考』一下別人的不就行了。」我搖了搖頭沒有說話。
上課時，他對我說：「你知道剛才……」我沉默了一下，說：「不要說話，聽講。」可他過了會，又轉過來說：「這個題目（不是本節課的科目）怎麼做？」我並不理會，他卻不停的說著，我的思維跟著一起走了。思維不知道在想什麼，時間就這麼過去了……那我在幹什麼？
我渴望安靜，渴望知識，渴望正能量，但還不如渴望失望。
有人問我：「你渴望失望幹嘛？」
我回答道：「只要有了失望就有了希望，有了希望就有了動力，有了動力就有成功，有了成功便在成長中邁出了重要的一步。」――因為失望我學會了去渴望，去創造自己想要的東西。
成長中有了失望，就有了希望，有了希望便成功了！
成長，也需要失望。
一個人的人生中有許許多多的嘗試。有了嘗試，我們才知道一種事物對於我們來說，是我們喜歡的或不喜歡的。
我也是在嘗試中一步一步長大的。
在我小時候，去飯店吃飯一般父母叫我去給服務員要紙巾或其他什麼東西，我都不去。那是，我認為服務員很可怕。但有一次，我終於嘗試著去了，並知道服務員並不是多麼的可怕，而是和藹可親，平易近人。從此，我不再害怕服務員了。
在我六歲時，父母叫我睡一個屋，我死活不肯。但最終在父母的威脅下躺在了床上。關燈時，我更是一千個不願意，可父母非要關。我也只能「從命」了。關燈後，我睜著大大的眼睛，望著周圍漆黑的「東東」心中十分的恐慌，我努力是自己的心平靜下來可總是睡不著。於是，我嘗試接受這個漆黑的環境，數起了綿羊。慢慢的，我不知不覺得睡著了。從此，我不怕黑夜，不怕獨自一個人睡了。
人生的許許多多都是十分有趣的，主要看你是接受還是不接受了，接受則意味多一份樂趣，不接受則少一分樂趣。
接受的前提，是你要去嘗試它。嘗試著接受它，嘗試著理解它。這樣，人生的酸甜苦辣五味瓶才會更加豐富。人生會更加有趣。
成長也是這樣，我們都是在一個嘗試中成長，理解生活中的一些事情，是我們的經驗增加，為我們以後的生活打下基礎。
就讓我們在生活的嘗試中一起成長吧!
每個人的成長都是有一些物質來陪伴的，而陪伴我的就是那閃爍著光輝的星星。
小時候，我特別喜歡夜晚時聽爺爺講故事。當夜晚降臨之時，月亮吐灑著它的光芒，星星也隨之閃爍著。此時此刻，我心中最神聖的時候也隨著來到了：那就是在院子裡，爺爺手上拿著一把蒲扇，坐在搖椅上，一邊為我扇風，一邊悠閒地講著故事。而星星也對我眨了眨眼，一副好象很羨慕我的樣子……
大了點的時候，我喜歡上了天上那一閃一閃的星星，於是我每天晚上都去觀察了星星。有時爸爸稍微有些空閒，就會告訴我許多有關星星的知識，使我既增長了見識，又聽到了那令我身臨其境的故事了。例如有「牛郎織女」……
八九歲的時候，我迷上了《名偵探柯南》這本書。夜晚，只要有一杯開水、一盞檯燈的情況下，我是十分容易進入書的海洋。當我為文中的某個人感動得哭時，星星陪著我哭；當我讀到一處而為其開心時，星星也和我一起高興；當我看到一些缺德的人做一些傷天害理的事而氣憤時，只有星星依然陪著我生氣。就這樣它一直陪著我到深夜……
十歲時，有一次因貪玩遊戲導致成績下降時。我痛苦，我傷心。當我在房間裡痛哭時，星星那眼神，仿佛在告訴我不能再貪玩了，一定要好好學習。就這樣，我的成績又恢復到了以前的樣子。這時，星星又告訴我：「在學習上要不得半點驕傲，也來不得半點浮誇……」
轉眼間，又到了暑假。我回到老家後，和以往的夥伴一起編故事。我們先以「請勿入內」編了一個令人捧腹大笑的故事：從前有個城堡，裡面有個美麗的公主（一個夥伴的意見）……「我左手拿著把AK47，右手抱著我心愛的公主，坐在我新發明的『寶奔』（寶馬加奔馳）上，對著敵人『啪』的一聲就是一槍。」李鑫說。頓時，院子裡哄堂大笑，連星星和月亮也忍不住來看看了。
朋友，你的成長是什麼陪伴的呢？請告訴我吧！
生活到處是磨練，它讓我們在其中成長。――題記
每一天，我們都在過著不同的生活。身邊的人和事物總是在發生著改變。我們也在一天天的長大。然而，我們在成長的過程中，生活總是默默地教會了我們很多事…
小時候，我十分厭惡那種為了自己利益而對別人不利的人。為了滿足自己的私心，為了平緩自己一時不好的心情而用不公平的待遇對待別人。然而，人也會有天真的時候，那個時候，我總以為這個世界還是有公平和公正，我也總以為這個世界還是有善意和正直，我總以為這世界會像無雲的天空一樣潔凈…但原來，我是這麼傻的。公平，公平也不過是人們口中說出來的罷了。又有誰能真正評論出到底什麼是公平呢?
XX年5月16日，我們體育考試的日子。在之前，一位老師對我們說：如果你們對你們的成績有懷疑，可以提出來，這些監考老師是很民主和公平的。我們便開始期待著這次民主的考試。這一天，等了4個多小時，終於輪到我們這一組跳繩的叻。我們陸續進場，作準備。大家心裡多少都有點緊張，我站在一邊望著那些在考試的同學，有些因為緊張而被絆到了很多次，有些則十分賣力的跳躍，喘著粗氣。我又望向了那些話說很民主的老師，總共有8個老師，兩個老師在計數，我見到他們漫不經心的望著正在考試的同學，其中一位老師竟轉過身跟別的老師說了說話，然後又繼續望著那位同學。望著這些，我大概明白了談們有多麼公平的了。接著輪到我們班一位體育很好的女生，她的速度很快，雖然絆到了一次，但很快又繼續，我們心底暗暗替她打氣。一分鐘過去了，結果卻不如人意，173下!怎麼可能，她猛地搶過跳繩的計數器，上面竟有200多下。她與老師爭論了起來，老師對他說，考試製度規定，是按兩位老師計的數的平均數作為成績。那位同學十分生氣，我們組的同學也感到憤恨，但老師們不聽我們的解釋和證明，一邊對我們說著考試製度就是這樣，一邊把那條繩子封起來說要交給上級，但當我的同學問到上級的住處或聯繫方式時，老師們卻又跳開話題。
事情的開始到結束，我一直站在旁邊沒有說話。這一切根本就由不得我們來決定啊，再怎麼吵也於事無補吧。
以前我總是會為這些事憤憤不平，換做以前的我，我也許會不理智地在背後罵他們，甚至會當場跟他們大吵大鬧。只是，在之前經歷過那麼多事，我知道，這樣做並不是在為自己討公道，並且這樣做是對自己無利的。公平並不是我們能夠決定的。今天的這一切。。。真讓我感到悲憤。。。可笑。。。這個世界爾虞我詐，如果想要可以好好享受這個世界的生活，那麼，我們便要學會去看輕這些紛紛擾擾。
生活告訴了我，學會不再抱怨，只要心中不被這些不公所影響，那麼，別人怎麼對待，又有什麼關係呢。
生活雖然普通，簡單，重複，但就在這日復一日，年復一年的歲月類，它可以讓我們成懵懂無知到身經百戰，這就是生活的道理。
童年是美好的，是五彩繽紛的。在我成長的過程中，懂得了許多道理。
一個炎熱的夏天，我正好路過一家冰激凌。便進去買了一根三元的，我給了叔叔三個硬幣，接過冰激凌正想離開，不知什麼原因，叔叔居然又把一枚硬幣交到了我的手裡。我本來想還給他，轉念一想，是這位叔叔自己給我的，我也正巧想買一支水筆，為什麼不占為己有呢？
在路上，我手裡拿著這意外之財，非常興奮，心想：哈！今天的運氣可真好。可是為什麼我現在的心情卻相反，感覺這支筆相偷來的一樣甚至感覺很燙手，拿也拿不住。
正當這時，我想起了老師說過的一句話：別人的東西就是別人的，就算拿了也不是你的。對呀，我剛才的做法是不對的，這錢是別人的，我應該要還那位叔叔。於是，我掉轉頭，毫不猶豫地向冰激凌店走去，拿出錢包里自己的一元錢還給了叔叔：「叔叔，這是您多給我的錢，還給您。」「小朋友，你真是個誠實的孩子呀！」
在回家的路上，我再看看手中的水筆，一下子感覺它不再燙手，我的心裡美滋滋的，因為我做對了一件事，也讓我懂得：誠實是每個人應有的品德，這讓我成長了許多。
我的心靈猶如一片白皚的雪地，上面的每一個腳印都是我成長中的足跡，讓我無法忘記，每當這些孩提時的故事浮現在我眼前時，我笑了……
孩提時代的我，是一個天真、幼稚、生活無憂無慮的happyboy。每天的生活都會充滿絢麗的色彩，處處藏滿要我去挖掘的知識。班裡有老師與同學的關心，家中有父母的呵護，使我真正體會到了童年所應有的快樂。
而現在，擁有舞勺之年的我，骨子裡充滿了「叛逆」。有了個人主義的思想，別人的阻止或幫助總會讓我感到有一絲生氣。有時無所事事，會尋找一些所謂的「刺激」挑釁同學，讓他的怒火狂升、與我PK，那種感受真的很爽，當然，有人會問我是否為「受虐狂」，當我的執著與父母的意圖相反而發生爭吵時，我總會反搏他們，但久而久之，我也明白：其實父母都是為了我好，是自己太固執了。
在中學裡，我們每天懷揣著對知識的渴望而努力拚搏，探索文學海洋的華麗，探索數學算術的奧妙。世界之大，無奇不有，任何事都有它的獨特之處，而成功的機會只流給在生活中細心、努力、熱於探索的人。有句話說「一切皆有可能」，只要我們撒下一粒心中那棵希望的種子，經辛勤勞動後換來的一定是碩果纍纍的豐收。
在成長中，我體會過了童年的快樂，探求知識的快樂。這時，我發現，只要懷著信心努力去干一件事，成功後的喜悅會讓你在成長的歷程中更加自信！
從生活中成長作文1
在成長過程中，我們時刻觀察著生活，感悟著生活，生活中的一草一木，一人一事，都對我們的成長起到了重要的作用。我們要從生活中學習成長。
「自殺」！多麼可怕的字眼！可在我的成長曆程中，它曾在我的腦海中揮之不去。
我在學校里過得還很不錯。因為我自從上學就對學習充滿興趣，尤其感興趣的是老師的誇獎和同學的羨慕，我的成績在班上一直是數一數二的。我覺得學習是多麼輕鬆自如的事。可我的好成績卻帶來了父母的煩惱。
我的父母為了再添個弟弟，幾年前一直是「超生游擊隊」的「隊員」。他們把我和妹妹託付給大姑照顧，自己背井離鄉，東躲西藏，幾年都沒回家過年。
我上五年級時，父母帶著弟弟回家了，算是「勝利凱旋」吧。爸爸交足了「超生罰款」，再不必漂泊他鄉了。我們一家五口終於幸福地生活在一起了。
然而我的幸福感覺沒有持續更長的時間。父母漸漸頻繁地吵架，主要是媽媽埋怨爸爸抽煙、打牌、還掙不到足夠的家用錢。什麼房子太破舊啦、沒有彩電冰箱啦等等，概括地說只有兩個字：沒錢！
有一次父母吵架，大姑正好在。大姑說了一通爸爸後，說：「老吵架也不是個事，還是要勤奮發狠地掙錢。三個孩子以後念書要不少的錢！玲玲爭氣，學習成績一直是第一名。要是她考上大學你們沒錢供，那還不被人罵死？反正我打不了工，就給你們帶孩子，你們還是出去干幾年吧！」
父母帶著年幼的弟弟出去了，我和妹妹又回到了大姑家。我漸漸覺得自己是父母的一個大負擔，我的好成績給父母帶來了壓力，害得父母奔波勞苦，操心我未來的學費。如果沒有我這個女兒，父母該是多麼輕鬆、幸福！如果我讓自己在這個地球上消失是否會給父母帶來驚喜？
接下來的一段時間，我時常在思考結束生命的方法，我想選擇一種較好的。在我猶豫著沒有付諸行動的時候，有一天，班主任不知講什麼內容時談到了心理健康問題，然後說了一個案例：一名高三的優秀學生跳樓自殺了。後來從他的日記中找到了自殺的原因：他看到父親送錢送菜送衣服來學校時艱辛的腳步和佝僂的身影后深深自責，認為自己是父母的巨大負擔，考上大學後的學費更會壓垮父母。為了給父母減輕負擔，他自殺了。但他的自殺，沒有給父母帶來輕鬆，而是「悲痛欲絕、肝腸寸斷」的傷痛！
我被深深震憾了，父母對我的關愛歷歷在目，我又似乎看見他們失去我而失魂落魄的樣子。我突然間清醒了：我是父母的心頭肉，是他們的希望。如果我自殺了，同樣會讓爸爸媽媽悲痛欲絕，肝腸寸斷！這不是我想要的！
我要大聲告訴同學們：我們是父母的希望，我們愛護了自己，就是愛護了父母的心！
從生活中成長作文3
青春，一個疼痛與憂傷氤氳的字眼。那寫關於青春的疼痛與憂傷，那些青春的心事，那些顫動人心的情愫。終會在某個偶然的時刻靜靜的綻放出驚艷的花朵。那些悲傷的'人，那些疼痛的事以及那些憂傷的文字，終會在某年某月某天，爆發出積蓄已久的能量，那些會因憂傷而美輪美奐的能量。
成長是一件痛苦的事。它讓我知道我所做的錯事，讓我後悔，讓我感傷。卻吝惜的連改過的機會都不給我。成長又是件漫長的事，他讓我品嘗到酸甜苦辣的滋味才知道人生的豐富。它要讓我經歷太多的磨難與艱辛，才知道人生的無奈，命運的多桀。它還要我經歷失敗的痛苦，又讓我感受成功的喜悅後，才給我向前沖的信心，永不言棄的決心。
在某個無聊的夜晚，靜靜的看著手中的日記本，懷念著過去。眼睜睜的看著記憶被慢慢沉澱下來，回憶著以前。抬頭，看著透明的天空，幻想著上海交大的校徽正式的交到我手中。「寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來」「沒有失敗，成功又怎麼能使人振奮與激昂」……明白了這些老生常談的道理，我會一直向前走，一直努力，決不放棄。
青春年華，就像空中色彩繽紛的煙火，轉眼即逝。黃昏再美，終要天黑。很快很快，我就已經長大了，或許現在的我，什麼也不懂，還只是無知的未成年人。
但我已明白再美的花也會凋謝。對自己說每天不要在猶豫，每天不要不開心，畢竟身邊還是有很多的人陪著你、關心著你。她們一直都再原地等你，一直都在。我也不會一度的幻想未來卻丟了現在。現在的我，已經有了自己明確的目標，已經學會冷靜的看待身邊的一切，不在迷惘，不會只侵在回憶里了。「採菊東籬下，悠然見南山」。南山雖不見，其樂也陶陶。我會好好的，會很快樂的度過幸福的每一天。
後記：時間是無情上午機器，它帶給我快樂，也帶給我很多的憂傷。成長中的我開始慢慢成熟，成長中的我痛並快樂著。我會在成長中幸福的長大，堅強的長大，長大後的我會因成長而更加珍惜眼前的一切。十七樓的幻想――上海交大。終有一天，我會將幻想實現。
從生活中成長作文4
每一個人都是由母體孕育出來的，每一個人都必然從嬰兒走到老年，再走到大地母親的懷抱里去。人生是一條坎坷的路，漫長而又短暫。旅途中信心是拐杖，勇氣是武器，希望理想就在遠處。
生活常在媽媽的嘴邊，聽的多了也耳熟了，卻不曾理解其內函。長期在外工作的爸爸電話中常囑咐我好好學習，健康成長。在電話這一端的我，總是眨吧著眼睛想：「什麼是成長?」在老者講敘的故事裡，聽見的總是「人生的路……」，我嘟著小嘴嚷：「人生的路是什麼樣的呢?」老者總是撫摸著我的頭：「長大你就知道了!」
如今，我慢慢的長大了，明白了，是時間給了我答案。
你曾品嘗過成功的喜悅嗎?你可曾有過失望的感覺嗎?在成長中時間匆匆的走過，帶著親人的遠去，悲傷的淚水掛滿臉龐……這都是成長。生活中的片段、，插曲、阻擋不了我前進的步伐。
生活像一首唱不完的歌，像一首節奏輕快的進行曲，時高時時低、時起時伏。
生活像一杯香醇的美酒，包含著人生的酸甜苦辣。
生活像一團麻總有解不開的小疙瘩。
在生活中成長，品嘗香、醇，體驗酸、甜、苦、辣。走過山林，攀過險峰，淌過小河，划過險灘。
隨著時間的流逝，我的思想漸趨成熟，懂的了三思而後行，懂的了施於援手，培養了寬闊的胸懷。這就是成長，這就是生活，前方總長滿刺荊。
在生活的前方勝利的女神在召喚，希望的旗子在飄蕩。在成長的路上理想的山崗在呼喚，只有努力去探索，生活才更有意義。
從生活中成長作文5
人在成長的過程中，總是渴望他人去幫助，希望道路平坦，盼望沒有坎坷……
人在成長的過程中，不可能一帆風順，也有撞到「礁石」的時候，那時我們也有可能會失望，會悲傷，會放棄，但也會努力，繼續。我們就在失望中得到希望，在人生中得到成長。
小時候，媽媽總是說，不要垂頭喪氣的。我問媽媽，為什麼人會這樣？那時媽媽沉默了片刻回答我，這是成長中會遇到的一道坎。我帶著疑惑遇到了我人生中第一道坎――認字。
每當我與生字面對面時，都是它認識我，我不認識它。媽媽每次看到我無心去學時，總是露出「我對你很失望」的表情，我看到那表情時對自己也非常失望，我想學，我更想媽媽高興，更想學好。――因為失望，我學會了在成長中去努力，為了自己而去學習。
小學三年級時，我遇到了我成長過程中第二道坎――交流。
我是一個很內向的人，在那時我不喜歡和小朋友們去玩，喜歡坐在樹下發獃。爸爸說，會得憂鬱症哦！我當然知道那是個玩笑，但從爸爸的眼中我看到了擔心和失望。我又沉默了。
我開始與人交流，但還是羞羞怯怯的，後來我發現並沒有多大事，我開始敞開與人溝通的大門，開始得到朋友，得到快樂。――我學會了在成長中去交流，去面對。
初中階段我迎來了我成長中的第三道坎――渴望。
自從到了初中，身邊的言語一般都是一些負面話語了……
寫作業時，他過來對我說：「些什麼呀，等會兒再寫啦。」我笑了笑，說：「不會寫的，要研究一下。」他拍了拍我的肩膀，說：「我去『參考』一下別人的不就行了。」我搖了搖頭沒有說話。
上課時，他對我說：「你知道剛才……」我沉默了一下，說：「不要說話，聽講。」可他過了會，又轉過來說：「這個題目（不是本節課的科目）怎麼做？」我並不理會，他卻不停的說著，我的思維跟著一起走了。思維不知道在想什麼，時間就這麼過去了……那我在幹什麼？
我渴望安靜，渴望知識，渴望正能量，但還不如渴望失望。
有人問我：「你渴望失望幹嘛？」
我回答道：「只要有了失望就有了希望，有了希望就有了動力，有了動力就有成功，有了成功便在成長中邁出了重要的一步。」――因為失望我學會了去渴望，去創造自己想要的東西。
成長中有了失望，就有了希望，有了希望便成功了！
成長，也需要失望。
從生活中成長作文6
一個人的人生中有許許多多的嘗試。有了嘗試，我們才知道一種事物對於我們來說，是我們喜歡的或不喜歡的。
我也是在嘗試中一步一步長大的。
在我小時候，去飯店吃飯一般父母叫我去給服務員要紙巾或其他什麼東西，我都不去。那是，我認為服務員很可怕。但有一次，我終於嘗試著去了，並知道服務員並不是多麼的可怕，而是和藹可親，平易近人。從此，我不再害怕服務員了。
在我六歲時，父母叫我睡一個屋，我死活不肯。但最終在父母的威脅下躺在了床上。關燈時，我更是一千個不願意，可父母非要關。我也只能「從命」了。關燈後，我睜著大大的眼睛，望著周圍漆黑的「東東」心中十分的恐慌，我努力是自己的心平靜下來可總是睡不著。於是，我嘗試接受這個漆黑的環境，數起了綿羊。慢慢的，我不知不覺得睡著了。從此，我不怕黑夜，不怕獨自一個人睡了。
人生的許許多多都是十分有趣的，主要看你是接受還是不接受了，接受則意味多一份樂趣，不接受則少一分樂趣。
接受的前提，是你要去嘗試它。嘗試著接受它，嘗試著理解它。這樣，人生的酸甜苦辣五味瓶才會更加豐富。人生會更加有趣。
成長也是這樣，我們都是在一個嘗試中成長，理解生活中的一些事情，是我們的經驗增加，為我們以後的生活打下基礎。
就讓我們在生活的嘗試中一起成長吧!
從生活中成長作文7
每個人的成長都是有一些物質來陪伴的，而陪伴我的就是那閃爍著光輝的星星。
小時候，我特別喜歡夜晚時聽爺爺講故事。當夜晚降臨之時，月亮吐灑著它的光芒，星星也隨之閃爍著。此時此刻，我心中最神聖的時候也隨著來到了：那就是在院子裡，爺爺手上拿著一把蒲扇，坐在搖椅上，一邊為我扇風，一邊悠閒地講著故事。而星星也對我眨了眨眼，一副好象很羨慕我的樣子……
大了點的時候，我喜歡上了天上那一閃一閃的星星，於是我每天晚上都去觀察了星星。有時爸爸稍微有些空閒，就會告訴我許多有關星星的知識，使我既增長了見識，又聽到了那令我身臨其境的故事了。例如有「牛郎織女」……
八九歲的時候，我迷上了《名偵探柯南》這本書。夜晚，只要有一杯開水、一盞檯燈的情況下，我是十分容易進入書的海洋。當我為文中的某個人感動得哭時，星星陪著我哭；當我讀到一處而為其開心時，星星也和我一起高興；當我看到一些缺德的人做一些傷天害理的事而氣憤時，只有星星依然陪著我生氣。就這樣它一直陪著我到深夜……
十歲時，有一次因貪玩遊戲導致成績下降時。我痛苦，我傷心。當我在房間裡痛哭時，星星那眼神，仿佛在告訴我不能再貪玩了，一定要好好學習。就這樣，我的成績又恢復到了以前的樣子。這時，星星又告訴我：「在學習上要不得半點驕傲，也來不得半點浮誇……」
轉眼間，又到了暑假。我回到老家後，和以往的夥伴一起編故事。我們先以「請勿入內」編了一個令人捧腹大笑的故事：從前有個城堡，裡面有個美麗的公主（一個夥伴的意見）……「我左手拿著把AK47，右手抱著我心愛的公主，坐在我新發明的『寶奔』（寶馬加奔馳）上，對著敵人『啪』的一聲就是一槍。」李鑫說。頓時，院子裡哄堂大笑，連星星和月亮也忍不住來看看了。
朋友，你的成長是什麼陪伴的呢？請告訴我吧！
從生活中成長作文8
生活到處是磨練，它讓我們在其中成長。――題記
每一天，我們都在過著不同的生活。身邊的人和事物總是在發生著改變。我們也在一天天的長大。然而，我們在成長的過程中，生活總是默默地教會了我們很多事…
小時候，我十分厭惡那種為了自己利益而對別人不利的人。為了滿足自己的私心，為了平緩自己一時不好的心情而用不公平的待遇對待別人。然而，人也會有天真的時候，那個時候，我總以為這個世界還是有公平和公正，我也總以為這個世界還是有善意和正直，我總以為這世界會像無雲的天空一樣潔凈…但原來，我是這麼傻的。公平，公平也不過是人們口中說出來的罷了。又有誰能真正評論出到底什麼是公平呢?
XX年5月16日，我們體育考試的日子。在之前，一位老師對我們說：如果你們對你們的成績有懷疑，可以提出來，這些監考老師是很民主和公平的。我們便開始期待著這次民主的考試。這一天，等了4個多小時，終於輪到我們這一組跳繩的叻。我們陸續進場，作準備。大家心裡多少都有點緊張，我站在一邊望著那些在考試的同學，有些因為緊張而被絆到了很多次，有些則十分賣力的跳躍，喘著粗氣。我又望向了那些話說很民主的老師，總共有8個老師，兩個老師在計數，我見到他們漫不經心的望著正在考試的同學，其中一位老師竟轉過身跟別的老師說了說話，然後又繼續望著那位同學。望著這些，我大概明白了談們有多麼公平的了。接著輪到我們班一位體育很好的女生，她的速度很快，雖然絆到了一次，但很快又繼續，我們心底暗暗替她打氣。一分鐘過去了，結果卻不如人意，173下!怎麼可能，她猛地搶過跳繩的計數器，上面竟有200多下。她與老師爭論了起來，老師對他說，考試製度規定，是按兩位老師計的數的平均數作為成績。那位同學十分生氣，我們組的同學也感到憤恨，但老師們不聽我們的解釋和證明，一邊對我們說著考試製度就是這樣，一邊把那條繩子封起來說要交給上級，但當我的同學問到上級的住處或聯繫方式時，老師們卻又跳開話題。
事情的開始到結束，我一直站在旁邊沒有說話。這一切根本就由不得我們來決定啊，再怎麼吵也於事無補吧。
以前我總是會為這些事憤憤不平，換做以前的我，我也許會不理智地在背後罵他們，甚至會當場跟他們大吵大鬧。只是，在之前經歷過那麼多事，我知道，這樣做並不是在為自己討公道，並且這樣做是對自己無利的。公平並不是我們能夠決定的。今天的這一切。。。真讓我感到悲憤。。。可笑。。。這個世界爾虞我詐，如果想要可以好好享受這個世界的生活，那麼，我們便要學會去看輕這些紛紛擾擾。
生活告訴了我，學會不再抱怨，只要心中不被這些不公所影響，那麼，別人怎麼對待，又有什麼關係呢。
生活雖然普通，簡單，重複，但就在這日復一日，年復一年的歲月類，它可以讓我們成懵懂無知到身經百戰，這就是生活的道理。
從生活中成長作文9
童年是美好的，是五彩繽紛的。在我成長的過程中，懂得了許多道理。
一個炎熱的夏天，我正好路過一家冰激凌。便進去買了一根三元的，我給了叔叔三個硬幣，接過冰激凌正想離開，不知什麼原因，叔叔居然又把一枚硬幣交到了我的手裡。我本來想還給他，轉念一想，是這位叔叔自己給我的，我也正巧想買一支水筆，為什麼不占為己有呢？
在路上，我手裡拿著這意外之財，非常興奮，心想：哈！今天的運氣可真好。可是為什麼我現在的心情卻相反，感覺這支筆相偷來的一樣甚至感覺很燙手，拿也拿不住。
正當這時，我想起了老師說過的一句話：別人的東西就是別人的，就算拿了也不是你的。對呀，我剛才的做法是不對的，這錢是別人的，我應該要還那位叔叔。於是，我掉轉頭，毫不猶豫地向冰激凌店走去，拿出錢包里自己的一元錢還給了叔叔：「叔叔，這是您多給我的錢，還給您。」「小朋友，你真是個誠實的孩子呀！」
在回家的路上，我再看看手中的水筆，一下子感覺它不再燙手，我的心裡美滋滋的，因為我做對了一件事，也讓我懂得：誠實是每個人應有的品德，這讓我成長了許多。
從生活中成長作文10
我的心靈猶如一片白皚的雪地，上面的每一個腳印都是我成長中的足跡，讓我無法忘記，每當這些孩提時的故事浮現在我眼前時，我笑了……
孩提時代的我，是一個天真、幼稚、生活無憂無慮的happyboy。每天的生活都會充滿絢麗的色彩，處處藏滿要我去挖掘的知識。班裡有老師與同學的關心，家中有父母的呵護，使我真正體會到了童年所應有的快樂。
而現在，擁有舞勺之年的我，骨子裡充滿了「叛逆」。有了個人主義的思想，別人的阻止或幫助總會讓我感到有一絲生氣。有時無所事事，會尋找一些所謂的「刺激」挑釁同學，讓他的怒火狂升、與我PK，那種感受真的很爽，當然，有人會問我是否為「受虐狂」，當我的執著與父母的意圖相反而發生爭吵時，我總會反搏他們，但久而久之，我也明白：其實父母都是為了我好，是自己太固執了。
在中學裡，我們每天懷揣著對知識的渴望而努力拚搏，探索文學海洋的華麗，探索數學算術的奧妙。世界之大，無奇不有，任何事都有它的獨特之處，而成功的機會只流給在生活中細心、努力、熱於探索的人。有句話說「一切皆有可能」，只要我們撒下一粒心中那棵希望的種子，經辛勤勞動後換來的一定是碩果纍纍的豐收。
在成長中，我體會過了童年的快樂，探求知識的快樂。這時，我發現，只要懷著信心努力去干一件事，成功後的喜悅會讓你在成長的歷程中更加自信！
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