高中地理教學總結反思
地理學科綜合性強、知識跨度大，注重實際應用。新課程改革下的地理教學，不僅要求學生學好地理，還要培養學生學習地理的興趣，達到寓教於樂；更重要的是不斷地改進教學方法，培養學生的地理思維能力和動手實踐能力，創造良好的地理教學氛圍，調動學生學習地理的積極性和主動性。同時，要求老師置身於整體的地理教學情境中，從更寬廣的社會、倫理及教育層面激發自我意識的覺醒。 本學期是我在咱們學校帶的第一批學生，經過一學期的教學，為了以後真正做到打造高效課堂。特做反思如下：
篇一：高中地理教學總結反思
地理學科綜合性強、知識跨度大，注重實際應用。新課程改革下的地理教學，不僅要求學生學好地理，還要培養學生學習地理的興趣，達到寓教於樂；更重要的是不斷地改進教學方法，培養學生的地理思維能力和動手實踐能力，創造良好的地理教學氛圍，調動學生學習地理的積極性和主動性。同時，要求老師置身於整體的地理教學情境中，從更寬廣的社會、倫理及教育層面激發自我意識的覺醒。 本學期是我在咱們學校帶的第一批學生，經過一學期的教學，為了以後真正做到打造高效課堂。特做反思如下：
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