實用的描寫自然的小學作文400字彙編10篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的描寫自然的小學作文400字10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
「欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。「這句詩是由宋代蘇軾描寫杭州西湖的一句名詩。今天，我卻欣賞著家鄉的「小西湖」―――湖海塘。
我和媽媽沿著湖海塘，在參差不齊的石子路上走著。一路上，伴隨著蛐蛐的叫聲和悅耳的鳥鳴聲，蝴蝶在路兩旁的狗尾巴草里翩翩起舞，仿佛在講述著公主和王子的童話故事。腳下的小蚱蜢無處不在，一會兒跳到我的腳上，一會兒躥到我的裙子上，調皮極了。
陽光灑在波光粼粼的湖面上，就像給湖面上鍍上了一層金子。白鷺一會兒貼在水面上飛行，一會兒在天空中徘徊。漸漸地離我們越來越遠，直到看不見蹤影。
一葉小舟紋絲不動地停在湖面上，似乎在保衛著美麗的」小西湖「，更像一副美麗的畫卷。一陣微風吹來，湖面微波蕩漾。」綠水本無憂，因風皺面。「湖面一會兒皺起眉頭，一會兒舒展開它的笑臉。
湖邊的柳樹伴隨著微風，搖擺著柳條，悄悄地從我肩上划過，似乎在和我玩捉迷藏，躲在我的背後。路邊躲在小樹叢中的麻雀受到了我們的驚擾，恐慌急切地飛到了旁邊的大樹上。腳邊的螞蟻不計其數，在搬運在它們的食物。這真是一個原生態的」小西湖「。
我在路邊的涼亭里，仿佛看見古代幾個詩人正一邊飲酒一邊揮筆寫下一首首詩。杭州西湖因舉世聞名，遊客們絡繹不絕，聽到的都是吵鬧聲，談話聲。而我家鄉的「小西湖」永遠寧靜、安逸。
我家鄉的「小西湖」―――湖海塘，微風、野草、蝴蝶、小舟……給「小西湖」注入了無限的生命。它因我悲而悲，因我喜我喜。
大自然她千變萬化，她好似一道永遠也解不開的數學題，深奧無比；她好似一位藝術家，把世間萬物打扮得婀娜多姿；偶爾她還似一位脾氣古怪的人，一會溫柔，一會陰沉，一會暴躁。大自然給予我們無窮的快樂，她的魅力也是無窮無盡的。
天氣晴朗，天空萬里無雲，溫暖的陽光灑在人的身上，就像是一位母親輕輕地撫摸著我們，微風徐徐，波光粼粼，站在美麗的湖邊盡情享受大自然的無窮魅力。
陰天多雲，看似陰沉的天氣卻暗藏生機。這時太陽就像是一位害羞的小女孩，遲遲不肯露面，這樣子還平添了幾分樂趣。
下雨天氣，雖然外面的人都匆匆回家，但是並不寂寞。雨點的聲音感覺並沒有什麼規律，可仔細一聽，歡快的樂曲在耳旁奏響，讓人心情爽朗。有時還想在雨中激情地奔跑，讓煩惱和雨點融在一起揮發掉。大自然是萬物之母，她派雨水為植物提供營養，植物們又隨著雨點的伴奏，左搖右擺，動人極了！
天氣寒冷，人們都我在家裡，開著暖氣，悠閒的看著電視，有時還會想起北方的小朋友開開心心地打雪仗、堆雪人。突然一個鞭炮爆炸了，一下子把你的幻想全「炸」亂了，你立馬嚇住了，這是你一定會憤怒的說：「是誰幹的。」
在我的腦海中有許多第一次，但是最難忘的就屬寒假時去金佛山看雪景。
車開得真慢呀！我盼星星盼月亮，終於到了金佛山腳下，這時我看見了一點點積雪，我有點擔心：如果看不到雪，或只有一點點雪，我怎麼打雪仗，怎麼堆雪人？我扒著睡了，希望醒來的時候能看見厚厚的記雪。不知過了多久，我被一陣刺骨的冷凍醒。「真冷呀。」話沒說完，我就被吸引了。我不敢相信自己的眼睛：「這是雪嗎？著真的是嗎？」呈現在我的眼裡的是一個潔白的世界：房子上，地上，樹上，鋪滿了厚厚的一層雪，好像給大地蓋上了一層白被子。看到兒，我激動地在馬路邊的圍攔上抓了一點雪，弄了一個「湯圓」剛準備欣賞，就忙不失蹄地掉到了地上，因為太冷了。
我們一邊欣賞著雪景一邊爬到山頂。山頂的雪更多了，於是特別適合堆雪人，我把雪集中堆起來，我跑前跑後忙了十幾分鐘雪人終於堆成了，瞧他有兩科核桃眼，一個紅籮卜鼻子，胖乎乎的非常可愛，爸爸媽媽看了都笑了。
最有趣的是滑雪。滑雪場很大，但人不多。我租了一雙雪橇開始滑雪了，我先以為滑雪很簡單，什麼心理準備都沒做好，就開始滑雪，「嗖」地一聲就滑了下去。看著容易做著難，我掌握不了平衡，只得閉上眼，任自己「砰」地一聲摔到在雪上。可一點不疼，在歡笑聲中，悄悄的溜走了。
回家時天上又下起了大雪。好象是為我送行的禮物。我包了一個大雪球作為紀念，高高興興地回家了。現在那個雪球還在我家冰箱「住」著呢！
風總是神神秘秘，出現在我們的周圍，它有時給我們帶來了快樂和舒適，有時給我們帶來不便和煩惱。
春天到了，一陣春風輕輕吹過，讓大地充滿生機。小草從地里鑽出來，給大地換上了綠色的新裝；樹木也抽出了枝條，在風中翩翩起舞；鮮花也綻放了，連小鳥也在樹枝上唱歌。春風吹在臉上軟綿綿的，像媽媽的手撫摸著我的臉。是那麼輕柔、溫暖、幸福啊！
夏天到了，天氣變得悶熱，人們多希望能有一絲涼風吹過，可夏風還像頑皮的孩子一樣，和我們玩著捉迷藏的遊戲。一會兒，風吹過來，我們還沒有來得及高興，風就消失得無影無蹤。讓人拿夏風沒辦法。
秋天到了，秋風就像一位神奇的魔術師，輕輕走來，它帶來了涼爽的空氣，神奇的色彩和豐收的喜悅。秋風吹過樹林，把樹林染得色彩繽紛；秋風吹過田野，田野掀起了金色的浪花；秋風吹過果園，果園裡就會飄過淡淡的清香。
冬天到了，金色的世界變成了白茫茫的一片。寒風像可怕的野獸呼嘯著，從四面八方猛撲過來，它吹斷了樹枝，還把樹葉吹的七零八散。寒風把外面玩耍的孩子吹回到屋子裡。街上的行人，他們儘管穿得像大棉花保似的，可是他們還在瑟瑟發抖，寒風把有的人吹的一直呆在屋子裡不敢出來。雖然寒風給我們帶來了不便、煩惱和不愉快，但是它有可能心太急了，想讓春天早點到來，它還給我們吹來了愉快的假期和過年的喜慶。
風就是這樣神奇，就是這樣神秘莫測，正是它的魅力吸引了我們，我愛四季的風。
人世間，有許許多多沒有被人們捕捉到的美景，但它們往往更美麗。今天，我就找到了大自然獨特的美！
美麗的景就在我家的窗戶外，大樹在陽光的照耀下，譜寫生命的意義。它非常的高大，一直在為人們遮擋風雨，遮擋陽光，可是沒有人知道它經歷了多少風雨和酷暑寒冬；我們只是知道它是那麼堅強，那麼偉大，用巨大的力量托起了一片生命的綠色。它就像是一位英雄，一位默默無聞的英雄，讓我們為他致敬！陽光也照在了這棵參天大樹的枝葉上。枝葉如同一位位少女，披著綠色的新衣裳，閃閃發光。一陣風吹來，那樹葉上的一大把金星好似一位位小精靈，飛了下來。樹梢輕輕擺動，像對我愉快地致意。
小草們也不甘示弱，它們爭先恐後地想接受陽光的照耀，讓自己長得更高更大。一陣風吹過，小草搖擺著細細的身子，像是在跟風哥哥問好，像是個剛學走路的小姑娘，又像是在開心地玩著「搶位子」的遊戲，它們不畏嚴寒，迎著風跳起歡樂的舞，真像是一個個調皮的小男孩！
小花們正在化妝呢！它們可不像小草那樣淘氣，那樣「瘋」。這一群花呀，可都是一個個愛美的小女孩。只要妝花了一點，它們就要拿出鏡子，開始重新補妝，基本上，小花的一天都是這樣過的。你瞧，風哥哥又來拜訪了，可誰知它的力氣太大。一下子把所有小花的妝都弄花了，小花們氣得面容赤紅，但也只得重新化妝了……
大自然真美，細心的觀察周圍的一切，你就會發現一個不一樣的大自然！
星期天，晴空萬里，天氣宜人。我和爸爸特意到公園裡遊玩。走進公園，一股香氣撲鼻而來，引著我們來到花壇旁。
花壇里盛開著五彩繽紛的花朵：黃的大理菊，紅的狀元紅，白的天女散花……千姿百態，競相開放。它們散發出的清香隨著微風，飄得很遠很遠。
繞過花壇，我們走到了一座圓形的人工湖邊。湖水碧綠碧綠的，微波粼粼。湖中央有隻石雕的仙鶴，站在一朵「盛開」的石雕荷花上。這仙鶴脖子細長，鶴冠鮮紅，頸圈和鶴尾是黑色的，渾身則潔白光滑，在粉紅的荷花襯托下，顯得格外惹人注目。這仙鶴一隻腳穩穩直立，另一隻腳高高抬起，昂首挺胸，張開雙翅，好像要飛上蔚藍的天空。它尖嘴朝上噴射著水花，灑落下來，像一串串晶瑩的珍珠撤向湖面，擊起了點點波紋。它那倒映在湖中的身影隨著波紋閃動，美妙極了。人工湖的右邊，是一座別致的四角亭。亭檐卷翹，紅柱綠瓦。紅柱上雕刻著形態多樣的花紋，綠瓦在陽光照耀下閃閃發亮。離小亭不遠便是幾座相連的假山，假山石有的像小猴，有的像灰鼠，有的像山羊，十分有趣。在小亭、假山的背後，樹木成行，松柏挺拔，清秀的垂柳隨風起舞。
我們穿過小徑，來到了與假山相對望的長廊。被綠樹環繞的長廊，每一根橫樑下，鑲嵌著木質空雕的「飛龍」，「飛龍」駕上一片片「白雲」，似乎在騰雲飛動。遊人們在長廊里有的觀賞景物，有的談笑風生，還有的正在繪畫寫生。
啊，我多麼愛這美麗、整潔的公園一角！
一個夏天的午後，天氣非常炎熱。我和媽媽走在回家的路上。天空烏雲密布，看來是要下雨了。我們急急忙忙趕回家，一場暴雨接著就來了。這場暴雨來得快去得也快。不一會兒，雨停了，天空又放晴了。我走出院子去感受雨後清新的空氣。抬頭遠望，我驚喜地發現天邊掛著一道彩虹。它像一座拱形的橋一樣，奇怪的是它有著七彩的光芒，就像幾根彩色的帶子拼在了一起。
會出現這樣美為什麼麗的彩虹呢？帶著這樣的疑問和欣喜，我急忙回家去求助媽媽。媽媽告訴我雨後彩虹是一種正常的自然現象，她建議我從書本上去尋找答案。於是我找來了《十萬個為什麼》。原來彩虹是漂浮在空氣中的小水滴反射太陽光形成的。一場暴雨過後，空氣中漂浮著無數的小水滴，它們就像一個個三稜鏡。太陽光通過它們時，就被分解成紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七色光帶，然後再反射回來，這樣就形成了彩虹。啊，多麼有趣的大自然，多麼奇妙的彩虹！我合上書本，再次來到院子裡，可是那道彩虹已經不見了。我想，那些三稜鏡般的小水滴是在減少或是消散吧。我望著曾經出現彩虹的那片天空，期待著下一次彩虹的到來。
有一天我在家裡悶極了想找人玩，我問媽媽誰是我們的好朋友呀？媽媽笑著說：風我一聽，興奮地跑到樓頂上，可什麼也沒有看見，我想可能是媽媽在騙我吧？我正在回頭向樓下走去時，不知有什麼東西抓著我的衣服往後拉，好像想跟我一起玩，我回頭一看，可什麼也沒看見，只感覺全身非常爽，使我非常的舒服，不僅是進了我的全身，還吹進了我的心靈，我自言自語的說：「你是風嗎？你是風嗎？風「嗚嗚」的叫著，好像回答說：「我就是風，我們來交個朋友吧！我高興地說：「我們來唱一首風之歌吧！
「我興奮地唱了起來，風也跟著我伴奏，就在這時，加上四面八方都吹來了風，好像我的朋友風又叫它的家人一起來玩了，我們唱呀，跳呀，連在旁邊的花，也高興的唱起了動聽的歌，風吹綠了河水，吹美了花和草，到處一片生機勃勃。風輕輕的吹動著花朵，好像在叫它們起床鍛鍊身體，風輕輕的撫摸著大地，好像全世界都投入了它的懷抱，風一吹，綠海又再次把它變得波濤洶湧，氣勢磅礴起來，風把污染的空氣吹走，好像一個清潔工，在晝夜不停的工作著。
風又像一個很大的自然空調，給我們人類帶來了涼爽和清涼。就在這時，風突然停了下來，風一下子從我的身邊消失了，我心痛的望著天空，不想離開我的朋友風，太陽像一個大火球滾上了天空，把大地照得火紅火紅的，我正在低聲嘆氣的時候，風好像在招著手說：「再見了小朋友們。」花也停止了搖擺，好像也在跟我告別。我愛這個好夥伴風。
經過我的反覆調查中，終於弄懂了黑色閃電的知識。這種困難的知識值得我去調查它，也可以得多點課外知識。原來黑色閃電對我們的害處有極大的危險，摩亨佐-達羅這座城市之所以會在公元前的15世紀突然毀滅，那就是由黑色閃電造成的悲劇。
在大氣中，由於陽光、宇宙射線和電場的作用，會形成一種化學性能十分活潑的微粒。這種微粒凝成一個又一個頦，在電磁場的作用下聚集在一起，像滾球一樣越滾越大。從而形成了大小不等的球。這種化學構成物有「冷」與「亮」球的區別。
所謂「冷」球，它沒有光亮，也不能放射能量，可以存在較長時間。「冷」球，形狀像一隻橄欖球，發暗、不透明，白天才能看到，科學家稱之為「黑色閃電」。所謂「亮」球，呈白色或檸檬色，是一種化學構造。它出現時，並不伴隨某種閃電，能在空中自由移動，在地面停留，或者沿著奇異的軌跡快速地移動，一會兒變暗，一會兒再發光。形成黑色閃電的大氣條件同時也能產生大量的有毒空氣。同時，大量的黑色閃電也存在，只要其中有一個發生爆炸，便會產生連鎖反應，其它的黑色閃電緊跟著發生爆炸。
它的溫度高達15000度，足以融化石塊，爆炸產生的衝擊波能摧毀整個城市。
我有一個朋友，它將祖國的大好河山，妝扮的如西施一樣秀美，它就是：大自然。
大自然有一種勇敢的的美。流淌的小河，猶如一條絲綢一樣，小魚小蝦在河裡跳躍著玩遊戲，小河非常勇敢，之間它越過石頭`穿過了小橋，通向遼闊的大海。
大自然有一種溫柔的美。遼闊的大海，海鷗在盤旋，好像在捕魚，大海里的珊瑚礁猶如海里的煙花一樣，為大海過生日，大海里的盲眼小蝦與它的「小看門狗」是一對最要好的朋友，盲眼小蝦在認真完成它的海底旅行，而它的朋友為它「看門」，海洋的小動物是那麼可愛，而大海像是它們溫柔的媽媽，養育著它們。
大自然有一種柔和的美。柔和的風如媽媽的手，撫過我們的臉頰，讓我們感受到了母親的味道；但是風時而會變得很調皮，時而會變成龍捲風，推倒牆`破壞建築，使人們無家可歸。
大自然有一種湛藍的美。湛藍的天空有時白雲朵朵`有時空白一片。有的像綿羊，有的像駿馬，有的像氂牛，有時天空猶如一塊湛藍的布，又像一幅沒有畫家的畫，它會由風向而發生變化。
大自然有一種多彩的美。一望無際的大地上生長出了美麗的植物，紫色的薰衣草婀娜多姿，翠路的芭蕉面向陽光。。。。正因為它們，大地才會多彩而又美麗。
這就是我的朋友：美麗的大自然，你們喜歡它們嗎？
在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的描寫自然的小學作文400字10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
「欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。「這句詩是由宋代蘇軾描寫杭州西湖的一句名詩。今天，我卻欣賞著家鄉的「小西湖」―――湖海塘。
我和媽媽沿著湖海塘，在參差不齊的石子路上走著。一路上，伴隨著蛐蛐的叫聲和悅耳的鳥鳴聲，蝴蝶在路兩旁的狗尾巴草里翩翩起舞，仿佛在講述著公主和王子的童話故事。腳下的小蚱蜢無處不在，一會兒跳到我的腳上，一會兒躥到我的裙子上，調皮極了。
陽光灑在波光粼粼的湖面上，就像給湖面上鍍上了一層金子。白鷺一會兒貼在水面上飛行，一會兒在天空中徘徊。漸漸地離我們越來越遠，直到看不見蹤影。
一葉小舟紋絲不動地停在湖面上，似乎在保衛著美麗的」小西湖「，更像一副美麗的畫卷。一陣微風吹來，湖面微波蕩漾。」綠水本無憂，因風皺面。「湖面一會兒皺起眉頭，一會兒舒展開它的笑臉。
湖邊的柳樹伴隨著微風，搖擺著柳條，悄悄地從我肩上划過，似乎在和我玩捉迷藏，躲在我的背後。路邊躲在小樹叢中的麻雀受到了我們的驚擾，恐慌急切地飛到了旁邊的大樹上。腳邊的螞蟻不計其數，在搬運在它們的食物。這真是一個原生態的」小西湖「。
我在路邊的涼亭里，仿佛看見古代幾個詩人正一邊飲酒一邊揮筆寫下一首首詩。杭州西湖因舉世聞名，遊客們絡繹不絕，聽到的都是吵鬧聲，談話聲。而我家鄉的「小西湖」永遠寧靜、安逸。
我家鄉的「小西湖」―――湖海塘，微風、野草、蝴蝶、小舟……給「小西湖」注入了無限的生命。它因我悲而悲，因我喜我喜。
描寫自然的小學作文400字 篇2
大自然她千變萬化，她好似一道永遠也解不開的數學題，深奧無比；她好似一位藝術家，把世間萬物打扮得婀娜多姿；偶爾她還似一位脾氣古怪的人，一會溫柔，一會陰沉，一會暴躁。大自然給予我們無窮的快樂，她的魅力也是無窮無盡的。
天氣晴朗，天空萬里無雲，溫暖的陽光灑在人的身上，就像是一位母親輕輕地撫摸著我們，微風徐徐，波光粼粼，站在美麗的湖邊盡情享受大自然的無窮魅力。
陰天多雲，看似陰沉的天氣卻暗藏生機。這時太陽就像是一位害羞的小女孩，遲遲不肯露面，這樣子還平添了幾分樂趣。
下雨天氣，雖然外面的人都匆匆回家，但是並不寂寞。雨點的聲音感覺並沒有什麼規律，可仔細一聽，歡快的樂曲在耳旁奏響，讓人心情爽朗。有時還想在雨中激情地奔跑，讓煩惱和雨點融在一起揮發掉。大自然是萬物之母，她派雨水為植物提供營養，植物們又隨著雨點的伴奏，左搖右擺，動人極了！
天氣寒冷，人們都我在家裡，開著暖氣，悠閒的看著電視，有時還會想起北方的小朋友開開心心地打雪仗、堆雪人。突然一個鞭炮爆炸了，一下子把你的幻想全「炸」亂了，你立馬嚇住了，這是你一定會憤怒的說：「是誰幹的。」
描寫自然的小學作文400字 篇3
在我的腦海中有許多第一次，但是最難忘的就屬寒假時去金佛山看雪景。
車開得真慢呀！我盼星星盼月亮，終於到了金佛山腳下，這時我看見了一點點積雪，我有點擔心：如果看不到雪，或只有一點點雪，我怎麼打雪仗，怎麼堆雪人？我扒著睡了，希望醒來的時候能看見厚厚的記雪。不知過了多久，我被一陣刺骨的冷凍醒。「真冷呀。」話沒說完，我就被吸引了。我不敢相信自己的眼睛：「這是雪嗎？著真的是嗎？」呈現在我的眼裡的是一個潔白的世界：房子上，地上，樹上，鋪滿了厚厚的一層雪，好像給大地蓋上了一層白被子。看到兒，我激動地在馬路邊的圍攔上抓了一點雪，弄了一個「湯圓」剛準備欣賞，就忙不失蹄地掉到了地上，因為太冷了。
我們一邊欣賞著雪景一邊爬到山頂。山頂的雪更多了，於是特別適合堆雪人，我把雪集中堆起來，我跑前跑後忙了十幾分鐘雪人終於堆成了，瞧他有兩科核桃眼，一個紅籮卜鼻子，胖乎乎的非常可愛，爸爸媽媽看了都笑了。
最有趣的是滑雪。滑雪場很大，但人不多。我租了一雙雪橇開始滑雪了，我先以為滑雪很簡單，什麼心理準備都沒做好，就開始滑雪，「嗖」地一聲就滑了下去。看著容易做著難，我掌握不了平衡，只得閉上眼，任自己「砰」地一聲摔到在雪上。可一點不疼，在歡笑聲中，悄悄的溜走了。
回家時天上又下起了大雪。好象是為我送行的禮物。我包了一個大雪球作為紀念，高高興興地回家了。現在那個雪球還在我家冰箱「住」著呢！
描寫自然的小學作文400字 篇4
風總是神神秘秘，出現在我們的周圍，它有時給我們帶來了快樂和舒適，有時給我們帶來不便和煩惱。
春天到了，一陣春風輕輕吹過，讓大地充滿生機。小草從地里鑽出來，給大地換上了綠色的新裝；樹木也抽出了枝條，在風中翩翩起舞；鮮花也綻放了，連小鳥也在樹枝上唱歌。春風吹在臉上軟綿綿的，像媽媽的手撫摸著我的臉。是那麼輕柔、溫暖、幸福啊！
夏天到了，天氣變得悶熱，人們多希望能有一絲涼風吹過，可夏風還像頑皮的孩子一樣，和我們玩著捉迷藏的遊戲。一會兒，風吹過來，我們還沒有來得及高興，風就消失得無影無蹤。讓人拿夏風沒辦法。
秋天到了，秋風就像一位神奇的魔術師，輕輕走來，它帶來了涼爽的空氣，神奇的色彩和豐收的喜悅。秋風吹過樹林，把樹林染得色彩繽紛；秋風吹過田野，田野掀起了金色的浪花；秋風吹過果園，果園裡就會飄過淡淡的清香。
冬天到了，金色的世界變成了白茫茫的一片。寒風像可怕的野獸呼嘯著，從四面八方猛撲過來，它吹斷了樹枝，還把樹葉吹的七零八散。寒風把外面玩耍的孩子吹回到屋子裡。街上的行人，他們儘管穿得像大棉花保似的，可是他們還在瑟瑟發抖，寒風把有的人吹的一直呆在屋子裡不敢出來。雖然寒風給我們帶來了不便、煩惱和不愉快，但是它有可能心太急了，想讓春天早點到來，它還給我們吹來了愉快的假期和過年的喜慶。
風就是這樣神奇，就是這樣神秘莫測，正是它的魅力吸引了我們，我愛四季的風。
描寫自然的小學作文400字 篇5
人世間，有許許多多沒有被人們捕捉到的美景，但它們往往更美麗。今天，我就找到了大自然獨特的美！
美麗的景就在我家的窗戶外，大樹在陽光的照耀下，譜寫生命的意義。它非常的高大，一直在為人們遮擋風雨，遮擋陽光，可是沒有人知道它經歷了多少風雨和酷暑寒冬；我們只是知道它是那麼堅強，那麼偉大，用巨大的力量托起了一片生命的綠色。它就像是一位英雄，一位默默無聞的英雄，讓我們為他致敬！陽光也照在了這棵參天大樹的枝葉上。枝葉如同一位位少女，披著綠色的新衣裳，閃閃發光。一陣風吹來，那樹葉上的一大把金星好似一位位小精靈，飛了下來。樹梢輕輕擺動，像對我愉快地致意。
小草們也不甘示弱，它們爭先恐後地想接受陽光的照耀，讓自己長得更高更大。一陣風吹過，小草搖擺著細細的身子，像是在跟風哥哥問好，像是個剛學走路的小姑娘，又像是在開心地玩著「搶位子」的遊戲，它們不畏嚴寒，迎著風跳起歡樂的舞，真像是一個個調皮的小男孩！
小花們正在化妝呢！它們可不像小草那樣淘氣，那樣「瘋」。這一群花呀，可都是一個個愛美的小女孩。只要妝花了一點，它們就要拿出鏡子，開始重新補妝，基本上，小花的一天都是這樣過的。你瞧，風哥哥又來拜訪了，可誰知它的力氣太大。一下子把所有小花的妝都弄花了，小花們氣得面容赤紅，但也只得重新化妝了……
大自然真美，細心的觀察周圍的一切，你就會發現一個不一樣的大自然！
描寫自然的小學作文400字 篇6
星期天，晴空萬里，天氣宜人。我和爸爸特意到公園裡遊玩。走進公園，一股香氣撲鼻而來，引著我們來到花壇旁。
花壇里盛開著五彩繽紛的花朵：黃的大理菊，紅的狀元紅，白的天女散花……千姿百態，競相開放。它們散發出的清香隨著微風，飄得很遠很遠。
繞過花壇，我們走到了一座圓形的人工湖邊。湖水碧綠碧綠的，微波粼粼。湖中央有隻石雕的仙鶴，站在一朵「盛開」的石雕荷花上。這仙鶴脖子細長，鶴冠鮮紅，頸圈和鶴尾是黑色的，渾身則潔白光滑，在粉紅的荷花襯托下，顯得格外惹人注目。這仙鶴一隻腳穩穩直立，另一隻腳高高抬起，昂首挺胸，張開雙翅，好像要飛上蔚藍的天空。它尖嘴朝上噴射著水花，灑落下來，像一串串晶瑩的珍珠撤向湖面，擊起了點點波紋。它那倒映在湖中的身影隨著波紋閃動，美妙極了。人工湖的右邊，是一座別致的四角亭。亭檐卷翹，紅柱綠瓦。紅柱上雕刻著形態多樣的花紋，綠瓦在陽光照耀下閃閃發亮。離小亭不遠便是幾座相連的假山，假山石有的像小猴，有的像灰鼠，有的像山羊，十分有趣。在小亭、假山的背後，樹木成行，松柏挺拔，清秀的垂柳隨風起舞。
我們穿過小徑，來到了與假山相對望的長廊。被綠樹環繞的長廊，每一根橫樑下，鑲嵌著木質空雕的「飛龍」，「飛龍」駕上一片片「白雲」，似乎在騰雲飛動。遊人們在長廊里有的觀賞景物，有的談笑風生，還有的正在繪畫寫生。
啊，我多麼愛這美麗、整潔的公園一角！
描寫自然的小學作文400字 篇7
一個夏天的午後，天氣非常炎熱。我和媽媽走在回家的路上。天空烏雲密布，看來是要下雨了。我們急急忙忙趕回家，一場暴雨接著就來了。這場暴雨來得快去得也快。不一會兒，雨停了，天空又放晴了。我走出院子去感受雨後清新的空氣。抬頭遠望，我驚喜地發現天邊掛著一道彩虹。它像一座拱形的橋一樣，奇怪的是它有著七彩的光芒，就像幾根彩色的帶子拼在了一起。
會出現這樣美為什麼麗的彩虹呢？帶著這樣的疑問和欣喜，我急忙回家去求助媽媽。媽媽告訴我雨後彩虹是一種正常的自然現象，她建議我從書本上去尋找答案。於是我找來了《十萬個為什麼》。原來彩虹是漂浮在空氣中的小水滴反射太陽光形成的。一場暴雨過後，空氣中漂浮著無數的小水滴，它們就像一個個三稜鏡。太陽光通過它們時，就被分解成紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七色光帶，然後再反射回來，這樣就形成了彩虹。啊，多麼有趣的大自然，多麼奇妙的彩虹！我合上書本，再次來到院子裡，可是那道彩虹已經不見了。我想，那些三稜鏡般的小水滴是在減少或是消散吧。我望著曾經出現彩虹的那片天空，期待著下一次彩虹的到來。
描寫自然的'小學作文400字 篇8
有一天我在家裡悶極了想找人玩，我問媽媽誰是我們的好朋友呀？媽媽笑著說：風我一聽，興奮地跑到樓頂上，可什麼也沒有看見，我想可能是媽媽在騙我吧？我正在回頭向樓下走去時，不知有什麼東西抓著我的衣服往後拉，好像想跟我一起玩，我回頭一看，可什麼也沒看見，只感覺全身非常爽，使我非常的舒服，不僅是進了我的全身，還吹進了我的心靈，我自言自語的說：「你是風嗎？你是風嗎？風「嗚嗚」的叫著，好像回答說：「我就是風，我們來交個朋友吧！我高興地說：「我們來唱一首風之歌吧！
「我興奮地唱了起來，風也跟著我伴奏，就在這時，加上四面八方都吹來了風，好像我的朋友風又叫它的家人一起來玩了，我們唱呀，跳呀，連在旁邊的花，也高興的唱起了動聽的歌，風吹綠了河水，吹美了花和草，到處一片生機勃勃。風輕輕的吹動著花朵，好像在叫它們起床鍛鍊身體，風輕輕的撫摸著大地，好像全世界都投入了它的懷抱，風一吹，綠海又再次把它變得波濤洶湧，氣勢磅礴起來，風把污染的空氣吹走，好像一個清潔工，在晝夜不停的工作著。
風又像一個很大的自然空調，給我們人類帶來了涼爽和清涼。就在這時，風突然停了下來，風一下子從我的身邊消失了，我心痛的望著天空，不想離開我的朋友風，太陽像一個大火球滾上了天空，把大地照得火紅火紅的，我正在低聲嘆氣的時候，風好像在招著手說：「再見了小朋友們。」花也停止了搖擺，好像也在跟我告別。我愛這個好夥伴風。
描寫自然的小學作文400字 篇9
經過我的反覆調查中，終於弄懂了黑色閃電的知識。這種困難的知識值得我去調查它，也可以得多點課外知識。原來黑色閃電對我們的害處有極大的危險，摩亨佐-達羅這座城市之所以會在公元前的15世紀突然毀滅，那就是由黑色閃電造成的悲劇。
在大氣中，由於陽光、宇宙射線和電場的作用，會形成一種化學性能十分活潑的微粒。這種微粒凝成一個又一個頦，在電磁場的作用下聚集在一起，像滾球一樣越滾越大。從而形成了大小不等的球。這種化學構成物有「冷」與「亮」球的區別。
所謂「冷」球，它沒有光亮，也不能放射能量，可以存在較長時間。「冷」球，形狀像一隻橄欖球，發暗、不透明，白天才能看到，科學家稱之為「黑色閃電」。所謂「亮」球，呈白色或檸檬色，是一種化學構造。它出現時，並不伴隨某種閃電，能在空中自由移動，在地面停留，或者沿著奇異的軌跡快速地移動，一會兒變暗，一會兒再發光。形成黑色閃電的大氣條件同時也能產生大量的有毒空氣。同時，大量的黑色閃電也存在，只要其中有一個發生爆炸，便會產生連鎖反應，其它的黑色閃電緊跟著發生爆炸。
它的溫度高達15000度，足以融化石塊，爆炸產生的衝擊波能摧毀整個城市。
描寫自然的小學作文400字 篇10
我有一個朋友，它將祖國的大好河山，妝扮的如西施一樣秀美，它就是：大自然。
大自然有一種勇敢的的美。流淌的小河，猶如一條絲綢一樣，小魚小蝦在河裡跳躍著玩遊戲，小河非常勇敢，之間它越過石頭`穿過了小橋，通向遼闊的大海。
大自然有一種溫柔的美。遼闊的大海，海鷗在盤旋，好像在捕魚，大海里的珊瑚礁猶如海里的煙花一樣，為大海過生日，大海里的盲眼小蝦與它的「小看門狗」是一對最要好的朋友，盲眼小蝦在認真完成它的海底旅行，而它的朋友為它「看門」，海洋的小動物是那麼可愛，而大海像是它們溫柔的媽媽，養育著它們。
大自然有一種柔和的美。柔和的風如媽媽的手，撫過我們的臉頰，讓我們感受到了母親的味道；但是風時而會變得很調皮，時而會變成龍捲風，推倒牆`破壞建築，使人們無家可歸。
大自然有一種湛藍的美。湛藍的天空有時白雲朵朵`有時空白一片。有的像綿羊，有的像駿馬，有的像氂牛，有時天空猶如一塊湛藍的布，又像一幅沒有畫家的畫，它會由風向而發生變化。
大自然有一種多彩的美。一望無際的大地上生長出了美麗的植物，紫色的薰衣草婀娜多姿，翠路的芭蕉面向陽光。。。。正因為它們，大地才會多彩而又美麗。
這就是我的朋友：美麗的大自然，你們喜歡它們嗎？
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