學校朗誦比賽主持稿五篇例文
努力營造書香校園,誦讀千古美文,以傳承華夏文明。下面小編為您整理的學校朗誦比賽主持稿五篇例文,希望能夠幫助到您!
學校朗誦比賽主持稿1
男:尊敬的各位領導,
女:敬愛的各位老師,
合:親愛的同學們,大家好!
男:今天,我們xx小學全體,師生歡聚一堂;
女:今天,我校第xx屆校園文化藝術節,隆重開幕。
男:在這個屬於我們自己的節日裡,首先請允許我們真誠祝願大家節日快樂!
女:在這個屬於我們自己的節日裡,請同學們盡情展現,放聲高唱,為自己的節日歡呼!
男:同學們,本學期,我們在老師的精心指導下,開展了“多讀書、讀好書”活動。
女:努力營造書香校園,誦讀千古美文,以傳承華夏文明。
合:今天,在這裡舉行中華古詩文誦讀比賽。
本次比賽將評出年級一、二等獎各二名,讓我們用掌聲預祝同學們在今天的比賽中取得優異的成績。擔任今天的評委有XXX;
掌聲歡迎評委老師就坐。下面我宣布:xx三小“中華古詩文朗誦比賽現在開始。
學校朗誦比賽主持稿2
甲:尊敬的各位領導、老師,
乙:親愛的同學們,
合:大家下午好!
甲:中華文化,源遠流長,
乙:國學經典,誦讀不衰。
丙:國學是中華傳統文化的精華,它沉澱於歷史的長河,又升華於現代的社會,
丁:國學既是延續傳統的紐帶,又是開創未來的階梯。
甲:國學經典是古人留給我們的一杯美酒,香醇而清冽;
乙:國學經典是聖賢留給我們的一曲絕唱,溫馨而久遠。
甲:誦讀國學經典,讓華夏精神在我們的血脈中流淌,
乙:誦讀國學經典,讓民族文化支撐我們人格的脊樑。
丙:誦讀國學經典,彰顯華夏文明,
丁:誦讀國學經典,展示自我風采。
甲:今天,我們相聚在美麗的華容一中,
乙:我們要用用雅言傳承文明,
丙:我們將用用經典浸潤人生,
丁:讓我們尋著先賢的足跡,去傾聽古人的教誨,吟誦聖人的篇章。
合:XX附中誦讀比賽現在開始。
學校朗誦比賽主持稿3
合:尊敬的老師,親愛的同學們:大家下午好!
蓉:伴隨著夏天的燦爛陽光,我們迎來了20xx年春季學期“誦經典詩文,書香溢校園”詩文朗誦會!
寇:今天,我們相聚在這裡,享受詩歌美文帶給我們的歡樂,享受這美好時光!
蓉:今天,我們相聚在這裡,一起走進詩情畫意之中!
寇:今天,我們相聚在這裡,請敞開你的心扉,釋放你的激情!
蓉:今天,我們相聚在這裡,這裡將成為詩歌美文的海洋,讓快樂響徹雲霄!
合:我們宣布:詩文朗誦比賽現在開始!
學校朗誦比賽主持稿4
崔:尊敬的各位領導、各位來賓,
寇:老師們同學們:
合:大家好!
崔:踏著冰封的大地,迎著呼嘯的北風,冬天悄然而至。
寇:我喜歡春天的溫馨,我稱讚夏日的繁茂,我歌頌金秋的豐碩,我更欣賞冬天的嚴寒。
崔:冬,它是聖潔的象徵。山舞銀蛇,原馳蠟象,道路如明月輕灑,樹枝如梨花綻放。
寇:風再狂,我們的心是靜的;天再冷,我們的心是暖的。
崔:是啊!在冬天裡,在讀書中,我們的思想被提純,意志被堅定,力量在儲蓄。
寇:就讓我們在冬天釋放我們的情懷,唱響我們心中的歌!
合:第xx屆教師朗誦比賽現在開始。
學校朗誦比賽主持稿5
甲:尊敬的各位領導、老師!
乙:親愛的同學們!
合:大家下午好!
甲:今天我們隆重舉行課文朗誦比賽。
乙:此次活動主要是為了豐富同學們的課外生活,和提高大家的普通話水平。今天希望大家能夠發揮出的水平,展現出自己的風采!
甲:在這裡,也預祝今天的比賽能夠取得圓滿的成功。
乙:現在我宣布:20XX年課文朗誦比賽正式開始!
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