1、社會體育是什麼專業
社會體育是體育類專業。
社會體育是中國普通高等學校專科專業，修業年限為三年，專業代碼為570301。
社論知識，受到社會體育工作的基本訓練，掌握指導大眾體育、養生健身、休閒娛樂及特殊人群體育的運動技諮詢指導、經營開發及教學方面的基本能力。例如：在體育健身場館對網球、跆拳道、高爾夫活動進行講授。
注意事項：
1、社會體育專業學習的課程主要有：《運動解剖學》《社會心理學》《體育保健學》《人體體質監測與評價動處方》《營養學》《健美操》《健身舞蹈》。
2、就業方向：進入體育類機構從事休閒體育產品策劃與設計、戶外休閒運動、體育管理、市場營銷的工作健身舞蹈私人教練、健身教練。
3、社會體育專業的專業銜接：社會體育指導與管理、體育教育。
2、什麼是社會體育
人們通常所說的群眾體育，是屬於體育社會學範疇的概念，它與競技體育屬同一層次，為體育的主要組成部分，是體育的基本環節之一。
什麼是社會體育
社會體育又稱群眾體育或大眾體育，是指普通民眾自願參加的，以強身、健體、娛樂、休閒、社交等為目的，一般不追求達到高水平的運動成績，內容廣泛、形式多樣的體育活動。
人們通常所說的群眾體育，是屬於體育社會學範疇的概念，它與競技體育屬同一層次，為體育的主要組成部分，是體育的基本環節之一。在我國，群眾體育通常是與競技體育相對而言的，是除競技體育之外的包括學校體育在內的整個體育運動。具體來說，群眾體育是指以社會全體成員為對象，以增強體質、豐富餘暇生活、調節社會情感為目的，形式多樣的體育運動。
目的與任務
發展群眾性的娛樂體育活動，擴大體育人口，提高人的身體素質和精神素質，豐富人民群眾的餘暇生活，調節社會感情，預防和治療職業病或因職業養成的生理缺陷和機能障礙。
3、社會體育是什麼專業
社會體育是體育類專業課。
本質上它是學制四年的體育類專業課程，社會體育主要學習社會體育的基本理論知識，接受社會體育工作的基本訓練，掌握指導群眾體育、健康健身、休閒娛樂和特殊群體體育的體育技術，具有組織管理、諮詢指導的基本能力，商業開發與群眾體育活動教學。
課程設定：
主幹學科：體育學、社會學、公共管理。
主要課程：社會體育概論、社會體育管理學、健身概論、中華體育養生學、大眾健身娛樂體育項目的理論與方法。
主要實踐性教學環節：包括社會調查、實習、畢業論文等，至少應安排20周以上。
修業年限：四年。
授予學位：教育學學士。
相近專業：體育教育、運動訓練運動人體科學、民族傳統體育 、動康復與健康。
社會體育的就業目標：
社會體育專業學生畢業後可面向社會體育管理機構，各種體育協會，體育俱樂部，大型企業工會組織及各類體育社會組織，從事社會體育活動的組織管理、諮詢指導工作；
面向各類體育中介公司、服務公司，體育旅遊部門，體育產業經營部門（如體育場館，體育俱樂部，康復保健中心，體育彩票中心等），從事體育產業的經營管理工作；
面向各種體育俱樂部，體育娛樂健身設施，經營性的體育場館，從事專業的運動指導，指導人們進行科學的體育鍛鍊以及從事中小學體育教育工作。
4、社會體育是什麼專業?學什麼內容?
社會體育專業是主要教授社會體育方面的基礎理論和基本知識，從事社會體育工作的基本訓練，掌握群眾體育活動組織管理、諮詢指導、經營開發和教學科研等方面的基本能力的一門專業。
社會體育專業的主要學習課程包括：人體解剖學、人體生理學、體育保健學、體育概論、社會體育測量方法、社會體育心理學、體育科研方法導論、社會調查理論方法等專業基礎課；
中華養生學、體育經濟學、體育社會學、社會體育管理學、健身概論、市場營銷學、社區體育指導、學校體育學、運動訓練學等專業方向主幹課；
社會體育場館與管理、體育產業與經營管理、運動處方、社會體育競賽與編排、體育法規、運動保健按摩、健美運動、田徑、籃球、排球、足球、桌球、武術、健美操、體育舞蹈、太極拳、網球、羽毛球、門球、游泳、棋牌知識、體育廣告等專業必修課。
社會體育專業畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力
1、掌握社會體育相關學科的基本理論、基本知識；
2、掌握指導大眾體育、養生健身、休閒娛樂及特殊人群體育的運動技術；
3、具有從事群眾性體育活動的組織管理、諮詢指導、經營開發及教學等方面的基本能力；
4．熟悉黨和國家有關體育事業的方針、政策、法規；
5、了解國內外在社會體育方面的學術發展動態；
6、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。
社會體育專業是主要教授社會體育方面的基礎理論和基本知識，從事社會體育工作的基本訓練，掌握群眾體育活動組織管理、諮詢指導、經營開發和教學科研等方面的基本能力的一門專業。
通過學習，將具備了以下幾方面的能力：
1、掌握社會體育相關學科的基本理論、基本知識；
2、掌握指導大眾體育、養生健身、休閒娛樂及特殊人群體育的運動技術；
3、具有從事群眾性體育活動的組織管理、諮詢指導、經營開發及教學等方面的基本能力；
4、熟悉黨和國家有關體育事業的方針、政策、法規；
5、了解國內外在社會體育方面的學術發展動態；
6、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。
主要課程：
人體解剖學、人體生理學、體育保健學、體育概論、社會體育測量方法、社會體育心理學、體育科研方法導論、社會調查理論方法等專業基礎課；
中華養生學、體育經濟學、體育社會學、社會體育管理學、健身概論、市場營銷學、社區體育指導、學校體育學、運動訓練學等專業方向主幹課；
社會體育場館與管理、體育產業與經營管理、運動處方、社會體育競賽與編排、體育法規、運動保健按摩、健美運動、田徑、籃球、排球、足球、桌球、武術、健美操、體育舞蹈、太極拳、網球、羽毛球、門球、游泳、棋牌知識、體育廣告等專業必修課。
社會體育是體育類專業，主要學習的內容包括社會體育概論、體育管理學、體育社會學、體育測量與評價、體育保健學、體育心理學、運動生理學、大球類（籃、排、足）、小球類（乒、羽、網）、武術、健身操等課程；
社會體育專業主要實踐環節包括軍訓、公益勞動、課程設計（關係資料庫管理系統，網頁設計和網站建設，賽事組織策劃）、素質拓展訓練、專業實習、畢業論文、社會調查等。
社會體育的就業目標。
社會體育專業學生畢業後可面向社會體育管理機構，各種體育協會，體育俱樂部，大型企業工會組織及各類體育社會組織，從事社會體育活動的組織管理、諮詢指導工作；面向各類體育中介公司、服務公司，體育旅遊部門，體育產業經營部門（如體育場館，體育俱樂部，康復保健中心，體育彩票中心等），從事體育產業的經營管理工作；
面向各種體育俱樂部，體育娛樂健身設施，經營性的體育場館，從事專業的運動指導，指導人們進行科學的體育鍛鍊以及從事中小學體育教育工作。
以上內容參考江蘇科技大學——社會體育專業介紹
5、什麼是社會體育
社會體育：大眾體育
社會體育專業學生主要學習社會體育方面的基礎理論和基本知識，受到從事社會體育工作的基本訓練，掌握群眾體育活動組織管理、諮詢指導、經營開發和教學科研等方面的基本能力。
通過學習，將具備了以下幾方面的能力：
1．掌握社會體育相關學科的基本理論、基本知識；
2．掌握指導大眾體育、養生健身、休閒娛樂及特殊人群體育的運動技術；
3．具有從事群眾性體育活動的組織管理、諮詢指導、經營開發及教學等方面的基本能力；
4．了解國內外在社會體育方面的學術發展動態；
主幹課程包括體育學、社會學、公共管理.運動解剖學.運動訓練學，體育保健學、體育概論、社會體育測量方法、社會體育心理學等等。
這個專業畢業的大學生可以去體育公司、群眾體育社團等地方工作，主要負責策劃、諮詢指導等工作，主要擔任健身教練、業餘比賽、民間體育比賽等。只要在工作中踏實肯干，還是很有樂趣的。
人們通常所說的群眾體育，是屬於體育社會學範疇的概念，它與競技體育屬同一層次，為體育的主要組成部分，是體育的基本環節之一。在我國，群眾體育通常是與競技體育相對而言的，是除競技體育之外的包括學校體育在內的整個體育運動。具體來說，群眾體育是指以社會全體成員為對象，以增強體質、豐富餘暇生活、調節社會情感為目的，形式多樣的體育運動。
綜上所述，我們
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