以前的學生，都是在私塾里上課，教師對每個人都嚴厲不已；在家裡，就是幫爸爸媽媽做飯、幹家務活。可是現在的學生，都是在極好的環境下上課，老師幾乎不管；可是一回到家裡，家長一會兒報一個補習班，一會報一個文藝班，孩子就天天都在轉，最後，連自己要幹什麼都不知道了。
滿滿的課程都擠在雙休日，一點休息的時間都沒有。比如，我的課程如下：星期六早上九點到十一點上數學課，星期六下午兩點到四點學英語。星期天早上九點到十點半學跳舞，星期天下午三點都四點打羽毛球。其餘的時間就是寫作業。
我有一位同學，芭蕾舞六級、中國舞五級、鋼琴六級、古箏五級、小提琴六級。。。。。。可想而知，這位同學在雙休日，有多麼的辛苦。
在以前，小孩們巴不得趕緊到雙休日，可是現在的孩子，寧願在學校上課，也不要去上一大堆補習課。
不僅如此，現在學習壓力已經很大了，但是家長似乎還是不滿意，非要你在每次考試的時候都上95。這種過高的要求只會導致孩子們考差了，不敢把試卷拿給家長簽字，最後成績又急速下降。
家長現在都是要把兒子培養成龍，把閨女培養成鳳。一心想把孩子各方面提高，然後又拿自己的孩子去和別人的孩子比，削弱孩子的自信心。
而孩子們現在想的就是怎麼樣才可以不上課；怎樣才可以不受家長的掌管；怎樣才可以把成績提升。
家長就像是舉著一個距離孩子有至少2米高的杆子，讓孩子快點往上跳。可是孩子卻用盡全身力氣都跳不上去，最後則是遭來家長的責罵。
於是，家長的要求與孩子的灰心就形成了一堵牆。家長可以對孩子說，想把我們培養成人。可是孩子卻不能和家長說心裡話，不然他（她）就會說你頂嘴。孩子即使有自己的道理，說出來，也無用。
為什麼有些只有三年級、五年級的孩子會跳樓，就是因為肩上背負的石頭太重了。
所以希望家長能幫我們把肩上的石頭稍微往上抬一點，讓我們喘口氣。
滿滿的課程都擠在雙休日，一點休息的時間都沒有。比如，我的課程如下：星期六早上九點到十一點上數學課，星期六下午兩點到四點學英語。星期天早上九點到十點半學跳舞，星期天下午三點都四點打羽毛球。其餘的時間就是寫作業。
我有一位同學，芭蕾舞六級、中國舞五級、鋼琴六級、古箏五級、小提琴六級。。。。。。可想而知，這位同學在雙休日，有多麼的辛苦。
在以前，小孩們巴不得趕緊到雙休日，可是現在的孩子，寧願在學校上課，也不要去上一大堆補習課。
不僅如此，現在學習壓力已經很大了，但是家長似乎還是不滿意，非要你在每次考試的時候都上95。這種過高的要求只會導致孩子們考差了，不敢把試卷拿給家長簽字，最後成績又急速下降。
家長現在都是要把兒子培養成龍，把閨女培養成鳳。一心想把孩子各方面提高，然後又拿自己的孩子去和別人的孩子比，削弱孩子的自信心。
而孩子們現在想的就是怎麼樣才可以不上課；怎樣才可以不受家長的掌管；怎樣才可以把成績提升。
家長就像是舉著一個距離孩子有至少2米高的杆子，讓孩子快點往上跳。可是孩子卻用盡全身力氣都跳不上去，最後則是遭來家長的責罵。
於是，家長的要求與孩子的灰心就形成了一堵牆。家長可以對孩子說，想把我們培養成人。可是孩子卻不能和家長說心裡話，不然他（她）就會說你頂嘴。孩子即使有自己的道理，說出來，也無用。
為什麼有些只有三年級、五年級的孩子會跳樓，就是因為肩上背負的石頭太重了。
所以希望家長能幫我們把肩上的石頭稍微往上抬一點，讓我們喘口氣。
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