初中政治重要的知識點匯總
政治是與每一個公民生活學習息息相關的學科，學好政治是對每一個公民的基本要求，那麼我們在初中的時候需要學習哪些政治知識呢?下面是百分網小編為大家整理的初中政治知識歸納，希望對大家有用!
初一政治知識
歡快的青春節拍
1.青春期的身體變化主要表現在哪三個方面P35
(1)身體外型的變化。
(2)身體內部器官的完善。
(3)性機能的成熟。
2、為什麼要處理好青春期的心理矛盾?P37
青春期心理充滿著矛盾。這些內心矛盾是我們成長過程中正常的心理現象。這些心理矛盾有時讓我們感到苦悶，但上是它們構成了我們向前發展的動力。當然，如果處理不好這些矛盾它們也會成長妨礙我們發展的阻力。因此，通過各種方式，藉助各種力量調控內心心理矛盾，是很重要的。
3、怎樣處理好青春期的心理矛盾? P38
答：(1)可以向老師、家長、親友以及社會尋求幫助，(2)自己也要學會當自己的“心理醫生”。如聽音樂或者打打球，轉移自己的不良情緒;在感到孤獨的時候，與同學聊聊天，或給朋友寫信等等。(學生回答符合題意要求)
4、青少年心理發展的特點?
智力逐步發展到高峰期;自我意識迅速發展;情緒和情感豐富而強烈;性發育加速、性意識萌動。
5.正確對待青春期對一些問題存在的認識和行為上的誤區P40
(1)追求個性不一定要在裝扮上標新立異，人格獨立也不是故作姿態。真正的個性在於從內心深處散發的魅力，真正的獨立是逐漸擺脫依賴，勇於為自己行為負責的精神。
(2)男女同學之間的正常交往，有益於我們身心健康發展。
6、解讀青春的含義?P41-42
青春不僅表示著秀麗的容顏、優雅的氣質以及健美的身姿更意味著一種新的精神世界;青春更多地體現在一個人的心態、氣質、想像力和情感中，是從生命潛流中涌動的一種全新的感覺;青春是活力的象徵，它蘊涵著智慧、勇敢和意志。
7.如何理解青春是幸福的P43
(1)在青春期，我們會有許多苦惱，也許會一個人流淚，有時甚至悵然若失。但青春更多的是夢想，是激情，是幸福。
(2)因為擁有青春，我們可以盡情放飛自己的夢想，並努力追尋。
(3)因為擁有青春，我們不怕失敗，相信一切可以從頭再來。
(4)青春的這種幸福需要我們仔細體味。
自我新期待
1.自我新認識的含義 P46(怎樣認識自我?)
(1)人是不斷變化發展的，我們需要不斷更新、不斷完善對自己的認識，才能使自己變得更好和更完美。正確認識自己.就要做到用全面的、發展的眼光看待自己。
(2)一個人的美應是外在美與內在美的和諧統一，內在美對外在美起促進作用。
(3)每個人的外在形象與內在素質都存在著自己的優勢與不足.全面認識自己，既要看到自己的優點，也要看到自己的缺點。
2.我們可以通過哪些途徑來認識自我P48
(1)通過自我觀察認識自己。最了解的人是自己，要認識自己就一定要做個有心人，反省自己在日常生活中的點滴表現，總結自己是一個怎樣的人。
(2)通過他人了解自己。一般來說，當局者迷，旁觀者清，周圍人對自己的態度與評價，能幫助我們認識、了解自己。每位同學都要全面認識自己，經常自我檢查，努力保持和發揮優勢，改進不足，才能不斷更新和完善自我。
(3)通過集體了解自己。每個人都生活在一定的集體中，一個人在集體中能否與他人友好相處，能否很好地承擔自己的責任，會對了解一個人有一定的幫助。集體往往對一個人的評價更全面、更客觀。
3.為什麼要發掘自我的潛能P51
(1)自我是不斷發展的，自我有著很大的發展空間。
(2)人的潛能是多方面的。人的特長往往是人某個方面潛能的表現，還有許多潛能隱藏在角落裡，未被發現，我們要善於把它們發掘出來。
(3)發現自己的潛能，是取得成功的重要條件。
4.發掘我們潛能的兩種方法P52
(1)經常給予自己積極的暗示，提高自己的信心和勇氣，幫助我們發掘潛能。
(2)在心中想像出一個比自己更好的“自我”形象，激勵自己的鬥志，釋放自己的潛能。
(3)從小事做起，在實踐中激發潛能。
5.人身上的七種基本智能P72
①語言智能;②音樂智能;③數理邏輯智能;④空間智能;⑤身體運動智能;⑥人際交往智能;⑦自我認識智能。
6、怎樣看待喜歡明星現象?P54
喜歡明星是很正常的心理現象;我們應善於從不同榜樣身上學習不同的優點，不斷完善自我。
7、從社會需要和自身的實際出發，確立個人的成長目標。P56
8、青少年時期的主要任務重在知識學習與品德培養。P57
9、美好目標的實現有賴於良好的生活和學習習慣。P57
1.財產所有的歸屬劃分
有的屬於個人所有，有的.屬於集體所有，有的屬於國家所有。
2.公民合法財產的範圍
根據法律規定，公民的個人財產包括：公民的合法收入、房屋、儲蓄、生活用品、文物、圖書資料、林木、牲畜和法律允許公民所有的生產資料以及其它合法財產
3.財產所有權
指所有人依法對自己的財產享有占有、使用、收益和處分的權利。它是財產歸誰所有在法律上的表現，是一種直接與經濟利益相聯繫的民事權利。在我國，公民合法財產的所有權受法律保護。
4.保護合法財產的所有權的意義
對於維護公民正常生活，保障其積極參加社會主義現代化建設具有重要意義。
5.保護合法財產的所有權方式有那些?
①法律：憲法;
民事法律(民法通則和物權法)是保護公民合法財產及其所有權的重要武器;
刑事法律是保護公民合法財產及其所有權的銳利武器。
②方式：請求確認財產所有權、強令非法占有人返還原物、排除妨害、賠償損失等。
5.當我們的財產所有權受到侵害時，應該怎麼辦?
所有權歸屬發生爭議時通過訴訟確認歸屬，被他人非法占有拒不返還時通過訴訟要求返還，受到不法侵害已經毀壞或者滅失時通過訴訟要求賠償，出現行政違法現象時通過訴訟要求依法撤銷裁決或予以行政賠償。
6.遺產：被繼承人遺留的個人的合法財產
作為遺產的必備的條件： 一、必須是公民死亡時遺留的財產; 二、必須是公民個人所有的財產; 三、必須是合法的財產
法律上將遺留財產的死者稱為被繼承人，將依法繼承死者遺產的人稱為繼承人，根據血緣關係、婚姻關係和撫養關係確立的
7.繼承權
指的是繼承人依法取得被繼承人遺產的權利。
8.法定繼承
既由法律直接規定繼承人的範圍和繼承順序，又由法律直接規定遺產份額分配原則的繼承方式。
第一順序繼承人：配偶、子女、父母;
第二順序繼承人：兄弟姐妹、祖父母、外祖父母 。
注意：繼承開始後，由第一順序繼承人繼承，第二順序繼承人不繼承。沒有第一順序繼承人繼承或第一順序繼承人放棄繼承權的，由第二順序繼承人繼承。
遺產份額的分配原則：一般情況下均等分配，特殊情況可以不均等分配。
9.遺囑繼承
繼承人按照被繼承人所立遺囑，繼承被繼承人遺產的方式。
其最大的優點是被繼承人能夠充分按照自己的意願處分財產。遺囑繼承優先於法定繼承。
10.遺贈
公民將自己的財產待死後不留給親屬，而贈給法定繼承人以外的人
遺贈不屬於遺囑繼承。
11.當遺產(財產繼承權)發生爭議時，我們應該怎麼辦?
(1)我們在遺產繼承中，除了要嚴格遵循法律規定外，還要大力傳承和弘揚中華民族傳統美德，踐行社會主義道德。
政治是與每一個公民生活學習息息相關的學科，學好政治是對每一個公民的基本要求，那麼我們在初中的時候需要學習哪些政治知識呢?下面是百分網小編為大家整理的初中政治知識歸納，希望對大家有用!
初一政治知識
歡快的青春節拍
1.青春期的身體變化主要表現在哪三個方面P35
(1)身體外型的變化。
(2)身體內部器官的完善。
(3)性機能的成熟。
2、為什麼要處理好青春期的心理矛盾?P37
青春期心理充滿著矛盾。這些內心矛盾是我們成長過程中正常的心理現象。這些心理矛盾有時讓我們感到苦悶，但上是它們構成了我們向前發展的動力。當然，如果處理不好這些矛盾它們也會成長妨礙我們發展的阻力。因此，通過各種方式，藉助各種力量調控內心心理矛盾，是很重要的。
3、怎樣處理好青春期的心理矛盾? P38
答：(1)可以向老師、家長、親友以及社會尋求幫助，(2)自己也要學會當自己的“心理醫生”。如聽音樂或者打打球，轉移自己的不良情緒;在感到孤獨的時候，與同學聊聊天，或給朋友寫信等等。(學生回答符合題意要求)
4、青少年心理發展的特點?
智力逐步發展到高峰期;自我意識迅速發展;情緒和情感豐富而強烈;性發育加速、性意識萌動。
5.正確對待青春期對一些問題存在的認識和行為上的誤區P40
(1)追求個性不一定要在裝扮上標新立異，人格獨立也不是故作姿態。真正的個性在於從內心深處散發的魅力，真正的獨立是逐漸擺脫依賴，勇於為自己行為負責的精神。
(2)男女同學之間的正常交往，有益於我們身心健康發展。
6、解讀青春的含義?P41-42
青春不僅表示著秀麗的容顏、優雅的氣質以及健美的身姿更意味著一種新的精神世界;青春更多地體現在一個人的心態、氣質、想像力和情感中，是從生命潛流中涌動的一種全新的感覺;青春是活力的象徵，它蘊涵著智慧、勇敢和意志。
7.如何理解青春是幸福的P43
(1)在青春期，我們會有許多苦惱，也許會一個人流淚，有時甚至悵然若失。但青春更多的是夢想，是激情，是幸福。
(2)因為擁有青春，我們可以盡情放飛自己的夢想，並努力追尋。
(3)因為擁有青春，我們不怕失敗，相信一切可以從頭再來。
(4)青春的這種幸福需要我們仔細體味。
初中政治必備知識
自我新期待
1.自我新認識的含義 P46(怎樣認識自我?)
(1)人是不斷變化發展的，我們需要不斷更新、不斷完善對自己的認識，才能使自己變得更好和更完美。正確認識自己.就要做到用全面的、發展的眼光看待自己。
(2)一個人的美應是外在美與內在美的和諧統一，內在美對外在美起促進作用。
(3)每個人的外在形象與內在素質都存在著自己的優勢與不足.全面認識自己，既要看到自己的優點，也要看到自己的缺點。
2.我們可以通過哪些途徑來認識自我P48
(1)通過自我觀察認識自己。最了解的人是自己，要認識自己就一定要做個有心人，反省自己在日常生活中的點滴表現，總結自己是一個怎樣的人。
(2)通過他人了解自己。一般來說，當局者迷，旁觀者清，周圍人對自己的態度與評價，能幫助我們認識、了解自己。每位同學都要全面認識自己，經常自我檢查，努力保持和發揮優勢，改進不足，才能不斷更新和完善自我。
(3)通過集體了解自己。每個人都生活在一定的集體中，一個人在集體中能否與他人友好相處，能否很好地承擔自己的責任，會對了解一個人有一定的幫助。集體往往對一個人的評價更全面、更客觀。
3.為什麼要發掘自我的潛能P51
(1)自我是不斷發展的，自我有著很大的發展空間。
(2)人的潛能是多方面的。人的特長往往是人某個方面潛能的表現，還有許多潛能隱藏在角落裡，未被發現，我們要善於把它們發掘出來。
(3)發現自己的潛能，是取得成功的重要條件。
4.發掘我們潛能的兩種方法P52
(1)經常給予自己積極的暗示，提高自己的信心和勇氣，幫助我們發掘潛能。
(2)在心中想像出一個比自己更好的“自我”形象，激勵自己的鬥志，釋放自己的潛能。
(3)從小事做起，在實踐中激發潛能。
5.人身上的七種基本智能P72
①語言智能;②音樂智能;③數理邏輯智能;④空間智能;⑤身體運動智能;⑥人際交往智能;⑦自我認識智能。
6、怎樣看待喜歡明星現象?P54
喜歡明星是很正常的心理現象;我們應善於從不同榜樣身上學習不同的優點，不斷完善自我。
7、從社會需要和自身的實際出發，確立個人的成長目標。P56
8、青少年時期的主要任務重在知識學習與品德培養。P57
9、美好目標的實現有賴於良好的生活和學習習慣。P57
初二政治知識重點
1.財產所有的歸屬劃分
有的屬於個人所有，有的.屬於集體所有，有的屬於國家所有。
2.公民合法財產的範圍
根據法律規定，公民的個人財產包括：公民的合法收入、房屋、儲蓄、生活用品、文物、圖書資料、林木、牲畜和法律允許公民所有的生產資料以及其它合法財產
3.財產所有權
指所有人依法對自己的財產享有占有、使用、收益和處分的權利。它是財產歸誰所有在法律上的表現，是一種直接與經濟利益相聯繫的民事權利。在我國，公民合法財產的所有權受法律保護。
4.保護合法財產的所有權的意義
對於維護公民正常生活，保障其積極參加社會主義現代化建設具有重要意義。
5.保護合法財產的所有權方式有那些?
①法律：憲法;
民事法律(民法通則和物權法)是保護公民合法財產及其所有權的重要武器;
刑事法律是保護公民合法財產及其所有權的銳利武器。
②方式：請求確認財產所有權、強令非法占有人返還原物、排除妨害、賠償損失等。
5.當我們的財產所有權受到侵害時，應該怎麼辦?
所有權歸屬發生爭議時通過訴訟確認歸屬，被他人非法占有拒不返還時通過訴訟要求返還，受到不法侵害已經毀壞或者滅失時通過訴訟要求賠償，出現行政違法現象時通過訴訟要求依法撤銷裁決或予以行政賠償。
6.遺產：被繼承人遺留的個人的合法財產
作為遺產的必備的條件： 一、必須是公民死亡時遺留的財產; 二、必須是公民個人所有的財產; 三、必須是合法的財產
法律上將遺留財產的死者稱為被繼承人，將依法繼承死者遺產的人稱為繼承人，根據血緣關係、婚姻關係和撫養關係確立的
7.繼承權
指的是繼承人依法取得被繼承人遺產的權利。
8.法定繼承
既由法律直接規定繼承人的範圍和繼承順序，又由法律直接規定遺產份額分配原則的繼承方式。
第一順序繼承人：配偶、子女、父母;
第二順序繼承人：兄弟姐妹、祖父母、外祖父母 。
注意：繼承開始後，由第一順序繼承人繼承，第二順序繼承人不繼承。沒有第一順序繼承人繼承或第一順序繼承人放棄繼承權的，由第二順序繼承人繼承。
遺產份額的分配原則：一般情況下均等分配，特殊情況可以不均等分配。
9.遺囑繼承
繼承人按照被繼承人所立遺囑，繼承被繼承人遺產的方式。
其最大的優點是被繼承人能夠充分按照自己的意願處分財產。遺囑繼承優先於法定繼承。
10.遺贈
公民將自己的財產待死後不留給親屬，而贈給法定繼承人以外的人
遺贈不屬於遺囑繼承。
11.當遺產(財產繼承權)發生爭議時，我們應該怎麼辦?
(1)我們在遺產繼承中，除了要嚴格遵循法律規定外，還要大力傳承和弘揚中華民族傳統美德，踐行社會主義道德。
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