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實用的家長給學校的感謝信四篇

2023年10月31日

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實用的家長給學校的感謝信四篇
  在生活中,感謝信在現實生活中使用廣泛,請注意不同種類的感謝信具有不同的用途。但是感謝信有什麼要求呢?以下是小編收集整理的家長給學校的感謝信4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

家長給學校的感謝信 篇1


  北京理工大學的相關領導:
  您好!
  我要真誠的對學校保衛處治安科的xx科長,xx老師和xx老師表示深深的感謝!感謝他們真正的急學生之所急,想學生之所想,不辭辛苦盡心竭力地保護學生的人身財產安全!
  我是北京理工大學一名普通的學生家長。XX年3月16日星期一,我出差經過北京來學校看我女兒,大概上午9點半不慎在學校將提包丟失,內有貴重物品,價值近萬元。當我發現提包丟失後,急忙到處尋找,但沒有找到,心急如焚的我無奈之下來到學校保衛處治安科。保衛處治安科的石志強科長熱情地接待了我,並認真地聽我將丟失提包的經過詳述了一遍。
  時間就是破案的關鍵,治安科的石志強科長立刻帶領王志江和黃曉明兩位老師來到我丟失的地點,在案發地點進行調查,整個調查的過程持續了四個多小時,當時正是中午吃飯時間,為了抓住最佳破案時間,治安科的三位老師也連續工作了四個多小時,都沒有顧得上吃飯。中間我們多次提出讓他們休息吃飯的要求,但是石科長堅持認為偵破調查工作貴在抓緊時機,不能放鬆。這種對工作的認真執著,廢寢忘食的精神讓我們非常感動。在他們的努力下,我丟失的提包終於失而復得。
  的確,在僅僅四個多小時的偵查,追款的工作中,我們真切的感受到了整個偵查工作的艱辛。保衛處治安科的老師們處處從維護學生和家長的切身利益出發,辦案不怕困難,不辭勞苦的精神深深地感染著我們。另外,他們對學校和學生利益高度負責的精神,求真務實的態度和敢打硬仗,善打硬仗的優良作風也深深地感動了我們。
  我們深深體會到,保衛處不愧是學生老師的保護神。每當我們丟失財產,遇到不法事件的時候,都是保衛處的老師在默默地幫我們追討財產,打擊不法分子,保衛學生老師的人身財產安全。
  另外,我也提醒各位同學,請大家在校園裡也要謹慎保管財物,不給犯罪分子留下可乘之機,儘可能地將丟失財務的案件扼殺在搖籃中。一旦丟失,要追討回來非常艱難。
  最後,我要對學校保衛處全體老師表示最誠摯和崇高的敬意。同時,我也提議,請上級單位對偵破此案的單位和xx科長,xx老師和xxx老師給予隆重的記功褒獎!
  順祝大家工作順利,闔家安康!
  學生家長:丁xx

家長給學校的感謝信 篇2


  尊敬的祝校長:
  您好!
  我是貴校四年級五班學生XXX的家長。昨天,在學校的第二屆感恩節上,我的孩子被評為學校的孝敬之星,作為家長我們感慨頗多。的確,正如您所說的那樣,一個人惟有學會感恩,感謝生活,感謝父母、感謝師長,感謝一切給予自己幫助的人,他才會更加熱愛生活,關愛他人。雖然我知道這薄薄的幾頁信紙根本無法承載我心中的感激之情,無法完全說出我所有的感慨,但我仍然想在被學校定為感恩節的這天給您寫信,我要感謝學校、感謝老師,感謝你們對我孩子的培養和教育,是你們讓我的孩子成為一個各方面都比較優秀的孩子。謝謝你們!
  說起來我的孩子在學校已經學習生活了4個年頭了,四年來,孩子一點一滴的進步,給我們帶來太多太多的的快樂,孩子的健康成長讓我們感到無比的欣慰。是學校點燃了孩子心中那把火炬,澆灌著孩子心中那棵生命的幼樹;是老師們教會孩子學習知識、認識世界、感受生命;我為我的孩子能夠在學校求學而感到由衷的慶幸,我為他能遇到眾多的好老師而感到由衷的欣慰,我要感謝學校、感謝您,感謝您帶出了這麼好的一支教師隊伍。謝謝!
  當孩子告訴我他第一次當上了小老師,站在講台上給同學上課時,我好想和老師一起坐在同一張課桌前,認真的聽兒子講課,舉手回答小老師的提問。當我在教室門口的牆上看到老師寫的文章《有一種良藥叫感動》的時候,我也被深深的感動著。每當聽到孩子告訴我說,今天老師和我談心了,我們談了些什麼內容時,我從心裡感激老師。因為我知道,這樣的平等的交流和對話,對孩子的健康成長有多麼大的意義。在我家的書櫃里一直放著老師推薦我看的《班主任之友》,和一些關注孩子心理健康教育的書籍。我不知道是不是所有的家長都和我一樣,總之,我是很喜歡開家長會的,每次家長會只要不是因公出差在外地,我都要準時參加,而且還要做好筆記,回家後與家人和孩子一起交流感受。可以說老師也是我的老師,是她教我怎麼樣與學校、與老師、與孩子溝通,教我怎麼做一個好媽媽。
  每到周末,聽著孩子津津有味的複述著數學課堂上的情景時,我覺得我也在當老師的學生,感受著他生動有趣的教學,我真的好想也坐在教室里聆聽他的講授。家長會上,謝老師說:我希望我的學生不僅僅是喜歡我上課的幽默有趣,而是要通過喜歡我的課,最終喜歡上數學這個學科,從而提升學習和思維的層次,學會用數學的眼光看世界,用數學的方法解決生活中的問題,在生活中感受到數學的美。 是老師的教學和他的數學觀激發了孩子的學習積極性。我為的孩子能遇上像老師這樣的老師而感到由衷地慶辛。
  聽見四年級五班的孩子們把數學老師叫乾爹,把班主任老師叫乾媽時,我非常感動,是啊,是什麼樣的老師才能贏得孩子們這樣愛戴,贏得這樣的稱呼啊。我曾經對劉暉老師說,我的兒子是因為喜歡你才喜歡上英語這個學科的。的確是這樣的,我也是從我兒子無數次的描述中喜歡上了熱情、活潑的劉老師。新年前夕,當孩子收到她托朋友從國外寄回的`明信片時,非常激動的叮囑我一定要替他找個好盒子收藏起來。在和劉老師一起交流怎麼樣激發孩子對英語的學習興趣的過程中,我為老師的善良、熱情和敬業精神深深感動著;當孩子捧回全國英語奧林匹克競賽全國一等獎的獎狀時,我眼前浮現的是劉老師在假日放棄休息時間給孩子補習的身影和帶孩子參加英語角練習口語的情景;我常常感嘆做東辰的老師太辛苦,真的,我覺得做為家長,我們除了感謝,也很心疼,她們實在是太累太辛苦了,他們們應該得到學生的愛戴,理應得到我們所有家長的尊敬和感謝。

家長給學校的感謝信 篇3


尊敬的白校長:
  您好!
  我是高一B部02班學生呂xx的家長,衷心感謝校長以優秀的教學團隊、卓越的教育質量,給孩子們高水平的學習教育,能夠使孩子們在十三中健康、快樂的成長。
  在孩子們的學習道路上,劉銳老師兢兢業業、不分晨昏的忙碌,絞盡腦汁,引導學生,能成大器,出類拔萃,使孩子心智更成熟,有這樣的班主任是孩子們的福氣,孩子喜歡她的課堂,劉老師講課豐富多彩,樂趣多多,互動不斷,孩子們在歡樂的節奏里學到了更多的知識,可以看到劉老師把自己當成孩子的大朋友,同時孩子也把老師當成一個關懷備至,體貼入微受人尊重的好朋友。
  最近家裡發生變故,擔心影響思成的學習,劉老師知道此事之後,在百忙的工作中,觀察了解調整孩子的情緒,耐心細緻地做思想工作,還經常與家人聯繫說明思成的學習、生活情況,這樣使我們全家人非常放心。更重要的是,思成在劉老師的關懷體貼和正確引導下能夠穩定情緒,努力學習,成績有所提高,劉老師對工作認真負責,對孩子關心愛護,這種精神可嘉,值得家長尊敬,更值得學校表揚。
  感謝校領導,感謝劉老師的辛勤付出,十三中的孩子們在成長過程中都會因為他們經歷了這麼好的學校,這麼好的校長,這麼好的老師而進步更快,做人更踏實,成績會更優秀!這封信是一種心情,一點感動,再次謝謝校長,謝謝劉銳老師,謝謝B—02班的全體老師!

家長給學校的感謝信 篇4


尊敬的生源學校領導:
  首先感謝貴校在20xx年招生工作中對我校的大力支持,感謝貴校為我校培養了優質生源,從孩子身上我們感受到貴校良好的校風和紮實的教風,古人云「滴水之恩,湧泉相報」,教育就是奉獻和感恩的故事,我們將接過高中教育的接力棒,傾心盡力教育好孩子,讓孩子因我們而幸福,共同實現孩子的人生理想。
  請貴校繼續關注孩子的成長,繼續支持我校的招生和發展。
  銀川高級中學
  20xx年6月8日

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