實用的文具戰爭作文四篇

實用的文具戰爭作文四篇
　　在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的文具戰爭作文4篇，歡迎大家分享。
　　深夜了，大家都睡著了，只有文具們還在爭吵。
　　鉛筆第一個站出來，用手打了一下橡皮擦，說：「我最厲害，每次小主人要寫作業或考試的時候都要用我。」橡皮擦聽了，臉都氣歪了，用腳踢了它一下，抬頭挺胸地說：「那又怎麼樣，小主人寫的錯字還不是要用我改正過來。」接著鉛筆和橡皮檫打了起來。
　　筆盒與書本也不甘示弱，筆盒氣勢洶洶地說：「小主人有了我就能放很多學習工具了，我最厲害。」書本得意洋洋地打了它一下說：「光有你有什麼用，小主人有了我才能學習長知識。」一直在爭吵著，誰也不讓誰。最後字典不耐煩了，說：「你們自有自己的用處。」可是，文具們余怒未消，又開始打起來。過了一會兒，它們鼻青臉腫的模樣真令人哈哈大笑。
　　終於，字典發怒了，說：「相煎何太急，你們不許爭了。」最後戰爭才平息了。

文具戰爭作文 篇2

　　每個人，每件物品都有自己的優點與缺點，不能以貌取人。
　　夜晚，我漸漸入睡了，隱隱約約地傳來一陣爭吵，我便豎起耳朵聽了下去。
　　這不，半截橡皮與小刀竟發生了爭吵。小刀說：「你看看你，又胖又矮，長得真難看！」橡皮說：「你還說我，你看你，每天除了傷害我們，你還會幹什麼？」小刀說：「我的作用可大了去了！我會幫小主人割紙，刻東西，削鉛筆……你會幹嗎？」「我的作用可廣泛了，我可以幫主人改錯，這是蓋世之功啊！」這時，白紙走了過來，說：「你們影響到我了，什麼事不能心平氣和地說呢？」邊說邊不滿地嘟起了嘴。於是小刀便告訴了他事情的起因經過。白紙說：「每個人都有自己的優缺點，不能以貌取人，大家都要和睦相處，共同打造美好的未來。」小刀說：「哦，我以後再也不以貌取人了。」橡皮說：「我以後也不會再好大喜功了！」說完，他倆便拉起了手，一起回到了文具盒裡。屋子裡頓時安靜了許多。
　　是啊，我們每個人都有優缺點，我們也要取人之長補己之短啊！

文具戰爭作文 篇3

　　深夜裡，人們都睡覺了，只有文具們在搶奪「文具之王」稱號。
　　只見鉛筆對著大家說：「我是文具之王，因為寫字時小主人最常用到我。」說著，鉛筆驕傲地挺了挺胸。這時，橡皮十分不服氣地說道：「鉛筆，你確實經常被小主人用到，但你想想看，你寫錯字了怎麼辦，還不是要用到我，所以我才是文具之王。」鉛筆低著頭想了一會兒，好像確實這樣，鉛筆只好認輸了。
　　這時，鋼筆跳了出來，把鉛筆用頭頂了出去，把橡皮踢飛了十幾里遠，哈哈大笑道：「我鋼筆寫出來的字，鉛筆劃不掉，橡皮擦不掉，你們能拿我怎麼樣？所以我才是真真正正的文具之王。」雖然鉛筆和橡皮都不服氣，但確實是這樣。墨水早就想說話了，但是文具們卻把他給忘掉了，這會急忙說：「鋼筆，如果沒有我，你沒墨水，寫的出來字嗎？」鋼筆沒話說了，只好默默地離開了。
　　這時，文具盒爺爺看不下去了，說：「你們別吵了，你們各自有各自的本領。」文具們聽了，都低下了頭。

文具戰爭作文 篇4

　　又一個星期天到了，主人早早地出去鍛鍊，可文具們卻鬧得不可開交。
　　鉛筆和橡皮為搶書桌右上角的`一塊地方吵了起來。「是我先到的！」「是我，沒有用的傢伙！」「你敢說我沒用？」鉛筆叫了起來，「我幫助主人寫了多少文章，做了多少作業，而你呢？」「每次你出洋相，不都是我救了你麼？我的功勞可比你大著呢！」橡皮也不甘示弱。鉛筆氣得漲紅了臉：「你上次把主人寫的一句好句擦了，害得我短了好一截呢！」橡皮終究說不過鉛筆，只好找三角尺下棋去了。
　　書桌的另一頭，鋼筆和墨水也在進行著鬥爭。只見它們抱在一起扭打著，臉漲得通紅，黑色的汗水不斷從它們的頭上往下滴。不一會兒，書桌就變成了黑色。
　　其他地方也發生了戰爭，瞧，原子筆和紅筆正在踩來踩去；圓規和量角器剛被三角尺勸開，又在壓來壓去了。
　　這時，主人回來了，他看見文具們正在打來打去，便對它們說：「你們都是有用的，只不過你們的用處各不相同，別打了！」
　　從此，這些文具再也不打了。它們儘自己的力量為主人服務，幫主人做事。它們現在相互幫助，成了好朋友。