幼兒園四月工作計劃表大班匯總5篇
上月情況分析
上個月加強了保育服務，幼兒的出勤率較高，個別幼兒的自制力有所加強，可喜的看到幼兒的變化，但幼兒的動手能力需要提高，通過橡皮泥等手工活動進行這方面的.訓練，本月結合聖誕節、元旦等節日，邀請家長參與親子活動，增進親子情感交流。
本月工作重點
1、抓好常規訓練工作，特別是上課常規和日常生活常規。
2、做好年底安全月工作，在日常生活各個領域滲透安全內容。
3、開展冬至、聖誕節、迎新年的主題活動。
教育目標
1、運用「一一對應」比較兩組物體的多少。學習運用詞語「多、少、一樣多」。
2、用不同排列形式的變化，理解數量一樣就是一樣多。
3、在遊戲中體驗買賣過程，學習買賣物品的對話方式。
4、認識便利店，了解便利店與生活的關係。
5、知道信有傳遞信息的功能。
6、理解和體驗故事中人物的特點和情感。
7、知道寫信需要的工具，運用材料，發揮想像設計信封、信紙和郵票。
8、認識不同飛機的外型和特點，知道我們陝西閻良有一個飛機場。
9、學習寫信的方式。
一、指導思想
為了貫徹執行上級安全工作文件精神，認真落實市教體局精神，確保幼兒園的長期安全穩定，結合我園實際，繼續完善幼兒園安全管理責任制，堅持"安全第一，預防為主"的方針，依靠全體教職員工聯合社會各力量，切實做到幼兒園師生安全，防患於未然，保障廣大師生人身財產安全和幼兒健康成長。
二、活動目的：
就安全活動月為為契機，加大宣傳教育的力度，形成安全宣傳教育的長效機制，為廣大幼兒健康成長營造良好的環境。通過"幼兒園安全教育月"系列活動，進一步強化幼兒園安全教育工作，提高全園師生應對事故的應急處理能力，幫助幼兒樹立安全意識，掌握安全知識，提高自我保護和自救能力，動員全社會共同關注幼兒園安全工作，保證幼兒園的保教工作健康有序的開展。
三、加強領導，強化網格化管理
1)為加強對安全活動月的組織與指導，切實開展教育活動，特成立安全工作領導小組：
組 長：張岩副組長：王心光成 員：李娜 王富盛 張吉祥 各班教師
2)重新修訂園各項安全管理規章制度。針對當地出現的大霧、大雨等極端天氣，不斷修訂幼兒園安全工作應急預案五、活動安排及措施
(一)召開安全教育主題家長會，引起家長對安全工作的重視。利用教師集體學習機會，進行安全教育總動員，提高教師對安全教育工作的認識，認真落實"安全活動月"活動方案。
(二)加強宣傳，營造"安全發展，預防為主"的濃厚 氛圍
(1)寫一封告家長書，與家長或監護人簽訂安全責任狀，引起家長對幼兒安全工作的重視。
(2)張貼"安全活動月"活動標語、圖片，營造安全教育氛圍;
(3)出安全教育宣傳欄，宣傳自救、自護常識。
(4)以安全教育為主的班級主題牆和家長園地，加大安全教育力度;
(三)加強安全教育，提高師生安全意識
1、利用晨間談話、集體教育活動、活動區活動等途徑，加強了對幼兒的`安全預防教育，使幼兒接受比較系統的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動，集中上了一堂以安全教育為主題的教育課。播放安全教育宣傳片：不懂安全的大灰狼，觀看圖書幼兒安全教育讀本等開展安全教育活動，我們還組織孩子們通過安全繪畫、製作安全內容的卡片、對親人說一句安全內容的祝福話等形式，進一步鞏固了對安全的認識。
2、結合安全全活動月，幼兒園結合自己的實際情況，組織了"放暴力演練"演練活動，進一步提高了老師和孩子的應急處理安全事故的技能。
3、日常安全教育宣傳活動。我們通過例會、安全兒歌朗誦比賽、"幼兒園小廣播"等形式，在幼兒園內加強安全宣傳教育，並通過孩子的宣傳，影響家長，提高大家的安全防範意識，掌握安全防範措施。
4、每月初進行安全知識講座。給老師和孩子們進行安全、 法律知識講座，進一步提高大家的守法意識、安全自護常識。
(五)加強飲食衛生管理，確保飲食衛生安全
1、 加強對幼兒的飲食、飲水衛生安全教育。教育孩子不到外面的攤點上購買零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。
2、加強對伙房的管理。
一是重組了幼兒園食堂膳食管理小組，由園長直接任組長，對食堂飯菜生產過程進行全程管理，做到天天查，時時查，真正落實食堂管理的各項制度。
二是嚴把進貨關，認真檢查貨源質量。
三是對食品安全、衛生層層把關，要求食堂工作人員必須嚴格按照正確的食物操作程序進行操作，如蔬菜洗凈後必須浸泡30 分鐘以上的時間，利於消除殘留的農藥成分等;所有盛放器具嚴格區分，分別盛放生、熟食，絕不混淆。
四、強化安全管理，及時消除安全隱患。
做好幼兒園安全隱患排查。各幼兒園成立了安全工作小組，針對校舍、治安、交通、消防、飲食等進行了一次大排查，對排查出的問題定出了台賬，並定期整改，消除了安全隱患。各班班主任對本班級的用電線路和門窗進行一次檢查，特別是檢查窗戶護欄，檢查接口處是否離焊，玻璃邊緣用手摸一摸，看看玻璃是否有鬆動現象。領導小組成員參加對幼兒園圍牆、大門、廁所、樓房、外面用電線路等公共設施進行了一次安全大檢查。
教育是安全的前提，安全是教育的目的。幼兒園要把安全管理納入到目標管理之中，首先是要建立安全教育的長效機制，警鐘常鳴，只有做到安全教育制度化、經常化、科學化，才能確保幼兒園小朋友在安全的環境中健康成長。
一、班級情況分析
本學期我們班在原來的基礎上增加了一名幼兒。經過大班上個學期的在園生活與學習，孩子們的常規動手能力有了很大提高，在上課及活動的時候，都明顯懂事了很多。但是不可否認，一日生活中的各環節中仍然存在著很多的問題：比如上課做小動作，坐姿隨便，不肯動腦筋;孩子之間缺乏互相關心，互相理解的良好風尚......因此本學期將在這幾個方面加以重點培養。
二、具體目標
(一)體能( 基本動作、運動器械的操作，各類操節)
(1)能立定跳遠，跳距不少於40厘米。
(2)能助跑屈膝跳過垂直障礙，高度約40厘米，能連續向前跳躍多個高40厘米，寬15厘米的障礙。
(3)能手腳熟練的在攀登架上爬上爬下。
(4)能熟練的在墊子上前滾翻和側滾翻。
(5)能用力蹬地連續縱跳觸物(物體離幼兒舉手指25厘米左右)。
(6)能兩人相距2―4拋接大球。
(7)能精神的做操，做到動作到位。
(8)懂得在活動中要合作、負責、寬容、謙讓、遵守規則，愛護公物、有較強的集體觀念。
(二)生活衛生習慣
(1)能主動飲水，少吃冷飲。
(2)能保持良好的作息習慣，能安靜的入睡。
(3)養成注意個人衛生和環境衛生的良好習慣。
(4)堅持飯前便後洗手，並知道要節約用水，洗完後及時關水籠頭。
(5)有自我控制飲食的初步意識和能力。
(三)學習習慣及自我保護
(1)能在活動中始終保持正確的看書和寫字，畫畫的姿勢。
(2)愛護學習用具，能自己整理學習用具。
(3)知道陌生人不可輕信的道理。
(4)不玩火，不接觸煤氣，不觸摸電器及其開關的良好習慣。
(四)認知
1、語言
(1)在遊戲中學習正確運用反義詞，量詞和連詞等，並能說完整的合成句。
(2)不斷提高幼兒傾聽的習慣，迅速把握和理解遊戲中比較複雜的多的指令。
(3)能在愉快的環境中學習一些結構簡單的漢字，並對其產生濃厚的興趣。
(4)知道圖畫書畫面和文字的對應關係，開始有興趣閱讀圖畫書中的簡單的文字。
2、感知與操作
(1)能在老師的幫助下歸納，概括有關的數學經驗;學習從不同的角度、不同的方面觀察與思考問題。能通過觀察、比較、類推、遷移等方法解決簡單的數學問題。
(2)能積極主動的參加數學問題的討論;學習有條理的拜擺放、整理活動材料。
(3)能較長時間的參與科學活動能主動探索周圍自然界並能發現問題、提出問題、尋求答案、能關心、愛護自然環境。
(五)藝術活動
(1)能進一步學習更多種類的打擊樂器的基本奏法，在教師的指導下學習製作簡單的樂器，在集體演奏活動中，能按指揮的手勢迅速、準確的作出反映。
(2)引導幼兒根據畫面的需要，恰當的運用各種顏色，學習色彩的搭配，培養幼兒對色彩的敏感性，引導幼兒學習均衡，對稱的安排畫面。
(3)引導幼兒學習使用多種繪畫材料，運用自己的技法表現自己獨特的.思想，能根據自己的需要，恰當的運用各種顏色，引導幼兒合理的安排畫面。
(六)德育
(1)培養幼兒互助、互愛的良好品行。能互相謙讓，主動幫助弱小的孩子。
(2)引導幼兒初步學會控制自己的情感和行為。
(3)引導幼兒了解自己所在的幼兒園，初步懂得要熱愛幼兒園，培養幼兒的集體榮譽感和責任感。
(七)情感個性
(1)引導幼兒初步了解我國的民族，主要物產，激發幼兒愛祖國的情感。
(2)引導幼兒使用正確的禮貌用語，以恰當的方式與他人進行交往。
(3)引導幼兒初步辨別是非，初步懂得應該向好的榜樣學習，激發幼兒初步的愛憎感。
(4)引導幼兒了初步了解家鄉的自然環境和人文景觀。初步了解我國的主要資源和人文景觀，印發幼兒對民族文化的興趣以及保護自然、社會環境的初步意識。
(5)引導幼兒初步感知世界著名的人文景觀以及優秀的藝術精品，培養幼兒對世界文化的興趣。
(八)家長工作
(1)認真作好家長工作，辦好家長園地，與家長密切聯繫。
(2)召開家長會，聽取家長意見，即時改正工作中的不足。
(3)熱情接待每一位家長，對家長詢問耐心解釋。
(4)在期中召開家長開放日，請家長參加幼兒的一日活動。
一、本月工作重點
結合國慶節，展開「我愛祖國」主題教育活動。
1.組織幼兒展開秋遊遠足、搜集活動。
2.加強秋季保育工作，做好幼兒一日生活環節的護理及指導。
3.加強幼兒體格鍛鍊，增強幼兒體質。
4. 及時認真填寫並發放《寶寶成長記錄》，認真創設好主題牆飾。
二、本月展開以下主題
主題活動：《快快漸漸》
主題目標
引導幼兒觀察生活、環境中的快慢現象，引發幼兒在關注四周事物快慢現象的進程中感知事物差異的好奇心，思考為什麼有快有慢，怎樣使「慢」變「快」……逐漸了解在平常生活中什麼時候做事情動作要快，什麼時候做事情動作要慢，從而養成良好的行為習慣。
主題活動：《紅黃藍綠》
主題目標
引領幼兒進進《紅黃藍綠》彩色世界，讓幼兒利用自己的感官往發現秋天是多姿多彩的，往感知秋天美麗豐富的色彩，在有趣的活動中進步幼兒的語言、空間、數理、交際等各項智能。
三、家長工作
幼兒共同搜集各類動物圖片，一起閱讀有關動物的書籍，使其了解動物行動的速度特點。
2.在平常生活中根據情況提示幼兒做事要留意快慢節奏，養成良好的生活習慣。
3.為幼兒豫備秋天的水果與農作物等帶到幼兒園，以豐富自然角。
4.建議家長多帶幼兒到大自然中，展開觀察、種植、搜集、捕捉等活動。
5.家長與幼兒共同搜集不同造型的樹葉，並告知樹葉的名稱。
6.留意指導幼兒觀察秋天的`景物、秋天的色彩，並鼓勵幼兒用語言表達。
四、環境創設
繼續豐富「快快國漸漸國」專欄，展現有關車輛的快慢、動物的快慢、生活中的快慢等內容。
2.繼續布置「汽車王國」專欄，展現幼兒設計的新車，讓幼兒相互交換自己設計的車輛的與眾不同的地方。
3.布置「我找到的五彩寶貝」專欄，展現幼兒的繪畫作品，供其相互交換。
4.豐富自然角，擺設幼兒搜集的各種色采的水果、樹葉、花卉等，供幼兒觀察。
5.展開自然角種植麥子、蠶豆等活動，引導到幼兒觀察它們的生長變化。
6.布置「多彩的秋天」主題牆飾，吸引幼兒共同參與。
主題活動：我愛小動物
活動一：在鼻子長長長
活動目標：
(1)增強模仿能力和動作表演能力。
(2)培養對小動物的喜愛之情。
活動二：送小動物回家
活動目標：
(1)練習向指定方向跑，訓練力量、協調等運動素質。
(2)培養跑的興趣和對小動物的喜愛之情。
活動三：到小動物家做客
活動目標：
(1)練習向指定方向走、跑、跳。
(2)初步培養對小動物的感情。
活動四：小汽車，嘀嘀嘀
活動目標：
(1)認識紅綠燈，了解交通規則。
(2)提高跑的能力，訓練動作的靈活性。
社會
主題活動：我上幼兒園了
活動一：誰勇敢誰最乖
活動目標：
(1)樂意上幼兒園。
(2)正確對待與親人的暫時分離。
主題活動：遵守交通規則
活動二：好好走
活動目標：
(1)知道過馬路要走斑馬線，不能在馬路上玩。
(2)養成遵守規則的好習慣。
活動三：認標誌，懂規則
活動目標：
(1)初步認識一些交通標誌，知道紅綠信號燈的重要作用，豐富交通知識。
(2)強化交通安全和自我保護意識。
活動四：勤洗澡，講衛生
活動目標：
(1)知道勤洗澡是講衛生的好習慣。
(2)知道洗澡的正確方法。
(3)喜歡洗澡，養成講衛生的好習慣。
主題活動：說說誰的'習慣好
活動一：請客
活動目標：
(1)通過詞語配實物或詞語配圖片，認識並說出常見的食物名稱。
(2)誇張地說出自己的要求與想法。
活動二：我要睡覺
活動目標：
(1)為兒歌配動作。
(2)為《搖籃曲》填上自己喜歡的歌詞。
活動三：動物園裡
活動目標：利用動物玩具形象或動物圖片形象講故事。
活動四：猜迷語
活動目標：
(1)通過猜迷語學會觀察和描述動物的特徵。
(2)學習和掌握模擬動物叫聲的象聲詞。
藝術：
主題活動：我的小手真能幹
活動一：可愛的娃娃
活動目標：
(1)樂於手工活動的製作。
(2)嘗試根據不同的物品設計不同的娃娃。
活動二：吹泡泡
活動目標：
(1)喜歡演唱，並能用愉快的心情演唱歌曲。
(2)嘗試根據歌曲編動作並能大膽表演。
活動三：小手拍拍
活動目標：
(1)感受唱歌的趣味性。
(2)能結合小手的動作愉快的進行表演。
活動四：可愛的娃娃
活動目標：
(1)樂於手工活動的製作。
(2)嘗試根據不同的物品設計不同娃娃形象。
主題活動：雜技團節目
活動一：三角魔板
活動目標：
(1)能辨別三角形，初步認識三角形的特徵。
(2)培養幼兒觀察、比較能力。
活動主題：雜技團節目
活動二：青蛙跳水
活動目標：
(1)複習對三角形、圓形、正方形特徵的認識。
(2)提高幼兒身體的協調性運動能力。
活動主題：釣魚
活動三：認識「2」
活動目標：
(1)在活動中能了解數字「2」的實際意義。
(2)激發學習興趣，培養觀察，概括能力。
活動四：找一找
活動目標：在尋找活動中複習數字「2」所代表的實際意義，培養觀察能力。
科學：
活動主題：誰的玩具
活動一：玩具朋友排排隊
活動目標：根據玩具的一兩個特徵進行分類，並用簡單的句子大膽地說出分類的理由，與同伴、老師交流。
活動二：玩具店裡玩具多
活動目標：了解玩具店是賣玩具的商店，知道怎樣到玩具店買玩具，開發對市場的認識。
活動三：小汽車
活動目標：認識小汽車的外形特徵，探索小汽車各種各樣的玩法，學習與小朋友友好地玩遊戲。
活動四：布娃娃
目標：介紹自己的布娃娃，體驗當爸爸、媽媽的感受，初步認識人生存的基本要求。
幼兒園四月工作計劃表大班精選篇1
上月情況分析
上個月加強了保育服務，幼兒的出勤率較高，個別幼兒的自制力有所加強，可喜的看到幼兒的變化，但幼兒的動手能力需要提高，通過橡皮泥等手工活動進行這方面的.訓練，本月結合聖誕節、元旦等節日，邀請家長參與親子活動，增進親子情感交流。
本月工作重點
1、抓好常規訓練工作，特別是上課常規和日常生活常規。
2、做好年底安全月工作，在日常生活各個領域滲透安全內容。
3、開展冬至、聖誕節、迎新年的主題活動。
教育目標
1、運用「一一對應」比較兩組物體的多少。學習運用詞語「多、少、一樣多」。
2、用不同排列形式的變化，理解數量一樣就是一樣多。
3、在遊戲中體驗買賣過程，學習買賣物品的對話方式。
4、認識便利店，了解便利店與生活的關係。
5、知道信有傳遞信息的功能。
6、理解和體驗故事中人物的特點和情感。
7、知道寫信需要的工具，運用材料，發揮想像設計信封、信紙和郵票。
8、認識不同飛機的外型和特點，知道我們陝西閻良有一個飛機場。
9、學習寫信的方式。
幼兒園四月工作計劃表大班精選篇2
一、指導思想
為了貫徹執行上級安全工作文件精神，認真落實市教體局精神，確保幼兒園的長期安全穩定，結合我園實際，繼續完善幼兒園安全管理責任制，堅持"安全第一，預防為主"的方針，依靠全體教職員工聯合社會各力量，切實做到幼兒園師生安全，防患於未然，保障廣大師生人身財產安全和幼兒健康成長。
二、活動目的：
就安全活動月為為契機，加大宣傳教育的力度，形成安全宣傳教育的長效機制，為廣大幼兒健康成長營造良好的環境。通過"幼兒園安全教育月"系列活動，進一步強化幼兒園安全教育工作，提高全園師生應對事故的應急處理能力，幫助幼兒樹立安全意識，掌握安全知識，提高自我保護和自救能力，動員全社會共同關注幼兒園安全工作，保證幼兒園的保教工作健康有序的開展。
三、加強領導，強化網格化管理
1)為加強對安全活動月的組織與指導，切實開展教育活動，特成立安全工作領導小組：
組 長：張岩副組長：王心光成 員：李娜 王富盛 張吉祥 各班教師
2)重新修訂園各項安全管理規章制度。針對當地出現的大霧、大雨等極端天氣，不斷修訂幼兒園安全工作應急預案五、活動安排及措施
(一)召開安全教育主題家長會，引起家長對安全工作的重視。利用教師集體學習機會，進行安全教育總動員，提高教師對安全教育工作的認識，認真落實"安全活動月"活動方案。
(二)加強宣傳，營造"安全發展，預防為主"的濃厚 氛圍
(1)寫一封告家長書，與家長或監護人簽訂安全責任狀，引起家長對幼兒安全工作的重視。
(2)張貼"安全活動月"活動標語、圖片，營造安全教育氛圍;
(3)出安全教育宣傳欄，宣傳自救、自護常識。
(4)以安全教育為主的班級主題牆和家長園地，加大安全教育力度;
(三)加強安全教育，提高師生安全意識
1、利用晨間談話、集體教育活動、活動區活動等途徑，加強了對幼兒的`安全預防教育，使幼兒接受比較系統的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動，集中上了一堂以安全教育為主題的教育課。播放安全教育宣傳片：不懂安全的大灰狼，觀看圖書幼兒安全教育讀本等開展安全教育活動，我們還組織孩子們通過安全繪畫、製作安全內容的卡片、對親人說一句安全內容的祝福話等形式，進一步鞏固了對安全的認識。
2、結合安全全活動月，幼兒園結合自己的實際情況，組織了"放暴力演練"演練活動，進一步提高了老師和孩子的應急處理安全事故的技能。
3、日常安全教育宣傳活動。我們通過例會、安全兒歌朗誦比賽、"幼兒園小廣播"等形式，在幼兒園內加強安全宣傳教育，並通過孩子的宣傳，影響家長，提高大家的安全防範意識，掌握安全防範措施。
4、每月初進行安全知識講座。給老師和孩子們進行安全、 法律知識講座，進一步提高大家的守法意識、安全自護常識。
(五)加強飲食衛生管理，確保飲食衛生安全
1、 加強對幼兒的飲食、飲水衛生安全教育。教育孩子不到外面的攤點上購買零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。
2、加強對伙房的管理。
一是重組了幼兒園食堂膳食管理小組，由園長直接任組長，對食堂飯菜生產過程進行全程管理，做到天天查，時時查，真正落實食堂管理的各項制度。
二是嚴把進貨關，認真檢查貨源質量。
三是對食品安全、衛生層層把關，要求食堂工作人員必須嚴格按照正確的食物操作程序進行操作，如蔬菜洗凈後必須浸泡30 分鐘以上的時間，利於消除殘留的農藥成分等;所有盛放器具嚴格區分，分別盛放生、熟食，絕不混淆。
四、強化安全管理，及時消除安全隱患。
做好幼兒園安全隱患排查。各幼兒園成立了安全工作小組，針對校舍、治安、交通、消防、飲食等進行了一次大排查，對排查出的問題定出了台賬，並定期整改，消除了安全隱患。各班班主任對本班級的用電線路和門窗進行一次檢查，特別是檢查窗戶護欄，檢查接口處是否離焊，玻璃邊緣用手摸一摸，看看玻璃是否有鬆動現象。領導小組成員參加對幼兒園圍牆、大門、廁所、樓房、外面用電線路等公共設施進行了一次安全大檢查。
教育是安全的前提，安全是教育的目的。幼兒園要把安全管理納入到目標管理之中，首先是要建立安全教育的長效機制，警鐘常鳴，只有做到安全教育制度化、經常化、科學化，才能確保幼兒園小朋友在安全的環境中健康成長。
幼兒園四月工作計劃表大班精選篇3
一、班級情況分析
本學期我們班在原來的基礎上增加了一名幼兒。經過大班上個學期的在園生活與學習，孩子們的常規動手能力有了很大提高，在上課及活動的時候，都明顯懂事了很多。但是不可否認，一日生活中的各環節中仍然存在著很多的問題：比如上課做小動作，坐姿隨便，不肯動腦筋;孩子之間缺乏互相關心，互相理解的良好風尚......因此本學期將在這幾個方面加以重點培養。
二、具體目標
(一)體能( 基本動作、運動器械的操作，各類操節)
(1)能立定跳遠，跳距不少於40厘米。
(2)能助跑屈膝跳過垂直障礙，高度約40厘米，能連續向前跳躍多個高40厘米，寬15厘米的障礙。
(3)能手腳熟練的在攀登架上爬上爬下。
(4)能熟練的在墊子上前滾翻和側滾翻。
(5)能用力蹬地連續縱跳觸物(物體離幼兒舉手指25厘米左右)。
(6)能兩人相距2―4拋接大球。
(7)能精神的做操，做到動作到位。
(8)懂得在活動中要合作、負責、寬容、謙讓、遵守規則，愛護公物、有較強的集體觀念。
(二)生活衛生習慣
(1)能主動飲水，少吃冷飲。
(2)能保持良好的作息習慣，能安靜的入睡。
(3)養成注意個人衛生和環境衛生的良好習慣。
(4)堅持飯前便後洗手，並知道要節約用水，洗完後及時關水籠頭。
(5)有自我控制飲食的初步意識和能力。
(三)學習習慣及自我保護
(1)能在活動中始終保持正確的看書和寫字，畫畫的姿勢。
(2)愛護學習用具，能自己整理學習用具。
(3)知道陌生人不可輕信的道理。
(4)不玩火，不接觸煤氣，不觸摸電器及其開關的良好習慣。
(四)認知
1、語言
(1)在遊戲中學習正確運用反義詞，量詞和連詞等，並能說完整的合成句。
(2)不斷提高幼兒傾聽的習慣，迅速把握和理解遊戲中比較複雜的多的指令。
(3)能在愉快的環境中學習一些結構簡單的漢字，並對其產生濃厚的興趣。
(4)知道圖畫書畫面和文字的對應關係，開始有興趣閱讀圖畫書中的簡單的文字。
2、感知與操作
(1)能在老師的幫助下歸納，概括有關的數學經驗;學習從不同的角度、不同的方面觀察與思考問題。能通過觀察、比較、類推、遷移等方法解決簡單的數學問題。
(2)能積極主動的參加數學問題的討論;學習有條理的拜擺放、整理活動材料。
(3)能較長時間的參與科學活動能主動探索周圍自然界並能發現問題、提出問題、尋求答案、能關心、愛護自然環境。
(五)藝術活動
(1)能進一步學習更多種類的打擊樂器的基本奏法，在教師的指導下學習製作簡單的樂器，在集體演奏活動中，能按指揮的手勢迅速、準確的作出反映。
(2)引導幼兒根據畫面的需要，恰當的運用各種顏色，學習色彩的搭配，培養幼兒對色彩的敏感性，引導幼兒學習均衡，對稱的安排畫面。
(3)引導幼兒學習使用多種繪畫材料，運用自己的技法表現自己獨特的.思想，能根據自己的需要，恰當的運用各種顏色，引導幼兒合理的安排畫面。
(六)德育
(1)培養幼兒互助、互愛的良好品行。能互相謙讓，主動幫助弱小的孩子。
(2)引導幼兒初步學會控制自己的情感和行為。
(3)引導幼兒了解自己所在的幼兒園，初步懂得要熱愛幼兒園，培養幼兒的集體榮譽感和責任感。
(七)情感個性
(1)引導幼兒初步了解我國的民族，主要物產，激發幼兒愛祖國的情感。
(2)引導幼兒使用正確的禮貌用語，以恰當的方式與他人進行交往。
(3)引導幼兒初步辨別是非，初步懂得應該向好的榜樣學習，激發幼兒初步的愛憎感。
(4)引導幼兒了初步了解家鄉的自然環境和人文景觀。初步了解我國的主要資源和人文景觀，印發幼兒對民族文化的興趣以及保護自然、社會環境的初步意識。
(5)引導幼兒初步感知世界著名的人文景觀以及優秀的藝術精品，培養幼兒對世界文化的興趣。
(八)家長工作
(1)認真作好家長工作，辦好家長園地，與家長密切聯繫。
(2)召開家長會，聽取家長意見，即時改正工作中的不足。
(3)熱情接待每一位家長，對家長詢問耐心解釋。
(4)在期中召開家長開放日，請家長參加幼兒的一日活動。
幼兒園四月工作計劃表大班精選篇4
一、本月工作重點
結合國慶節，展開「我愛祖國」主題教育活動。
1.組織幼兒展開秋遊遠足、搜集活動。
2.加強秋季保育工作，做好幼兒一日生活環節的護理及指導。
3.加強幼兒體格鍛鍊，增強幼兒體質。
4. 及時認真填寫並發放《寶寶成長記錄》，認真創設好主題牆飾。
二、本月展開以下主題
主題活動：《快快漸漸》
主題目標
引導幼兒觀察生活、環境中的快慢現象，引發幼兒在關注四周事物快慢現象的進程中感知事物差異的好奇心，思考為什麼有快有慢，怎樣使「慢」變「快」……逐漸了解在平常生活中什麼時候做事情動作要快，什麼時候做事情動作要慢，從而養成良好的行為習慣。
主題活動：《紅黃藍綠》
主題目標
引領幼兒進進《紅黃藍綠》彩色世界，讓幼兒利用自己的感官往發現秋天是多姿多彩的，往感知秋天美麗豐富的色彩，在有趣的活動中進步幼兒的語言、空間、數理、交際等各項智能。
三、家長工作
幼兒共同搜集各類動物圖片，一起閱讀有關動物的書籍，使其了解動物行動的速度特點。
2.在平常生活中根據情況提示幼兒做事要留意快慢節奏，養成良好的生活習慣。
3.為幼兒豫備秋天的水果與農作物等帶到幼兒園，以豐富自然角。
4.建議家長多帶幼兒到大自然中，展開觀察、種植、搜集、捕捉等活動。
5.家長與幼兒共同搜集不同造型的樹葉，並告知樹葉的名稱。
6.留意指導幼兒觀察秋天的`景物、秋天的色彩，並鼓勵幼兒用語言表達。
四、環境創設
繼續豐富「快快國漸漸國」專欄，展現有關車輛的快慢、動物的快慢、生活中的快慢等內容。
2.繼續布置「汽車王國」專欄，展現幼兒設計的新車，讓幼兒相互交換自己設計的車輛的與眾不同的地方。
3.布置「我找到的五彩寶貝」專欄，展現幼兒的繪畫作品，供其相互交換。
4.豐富自然角，擺設幼兒搜集的各種色采的水果、樹葉、花卉等，供幼兒觀察。
5.展開自然角種植麥子、蠶豆等活動，引導到幼兒觀察它們的生長變化。
6.布置「多彩的秋天」主題牆飾，吸引幼兒共同參與。
幼兒園四月工作計劃表大班精選篇5
主題活動：我愛小動物
活動一：在鼻子長長長
活動目標：
(1)增強模仿能力和動作表演能力。
(2)培養對小動物的喜愛之情。
活動二：送小動物回家
活動目標：
(1)練習向指定方向跑，訓練力量、協調等運動素質。
(2)培養跑的興趣和對小動物的喜愛之情。
活動三：到小動物家做客
活動目標：
(1)練習向指定方向走、跑、跳。
(2)初步培養對小動物的感情。
活動四：小汽車，嘀嘀嘀
活動目標：
(1)認識紅綠燈，了解交通規則。
(2)提高跑的能力，訓練動作的靈活性。
社會
主題活動：我上幼兒園了
活動一：誰勇敢誰最乖
活動目標：
(1)樂意上幼兒園。
(2)正確對待與親人的暫時分離。
主題活動：遵守交通規則
活動二：好好走
活動目標：
(1)知道過馬路要走斑馬線，不能在馬路上玩。
(2)養成遵守規則的好習慣。
活動三：認標誌，懂規則
活動目標：
(1)初步認識一些交通標誌，知道紅綠信號燈的重要作用，豐富交通知識。
(2)強化交通安全和自我保護意識。
活動四：勤洗澡，講衛生
活動目標：
(1)知道勤洗澡是講衛生的好習慣。
(2)知道洗澡的正確方法。
(3)喜歡洗澡，養成講衛生的好習慣。
主題活動：說說誰的'習慣好
活動一：請客
活動目標：
(1)通過詞語配實物或詞語配圖片，認識並說出常見的食物名稱。
(2)誇張地說出自己的要求與想法。
活動二：我要睡覺
活動目標：
(1)為兒歌配動作。
(2)為《搖籃曲》填上自己喜歡的歌詞。
活動三：動物園裡
活動目標：利用動物玩具形象或動物圖片形象講故事。
活動四：猜迷語
活動目標：
(1)通過猜迷語學會觀察和描述動物的特徵。
(2)學習和掌握模擬動物叫聲的象聲詞。
藝術：
主題活動：我的小手真能幹
活動一：可愛的娃娃
活動目標：
(1)樂於手工活動的製作。
(2)嘗試根據不同的物品設計不同的娃娃。
活動二：吹泡泡
活動目標：
(1)喜歡演唱，並能用愉快的心情演唱歌曲。
(2)嘗試根據歌曲編動作並能大膽表演。
活動三：小手拍拍
活動目標：
(1)感受唱歌的趣味性。
(2)能結合小手的動作愉快的進行表演。
活動四：可愛的娃娃
活動目標：
(1)樂於手工活動的製作。
(2)嘗試根據不同的物品設計不同娃娃形象。
主題活動：雜技團節目
活動一：三角魔板
活動目標：
(1)能辨別三角形，初步認識三角形的特徵。
(2)培養幼兒觀察、比較能力。
活動主題：雜技團節目
活動二：青蛙跳水
活動目標：
(1)複習對三角形、圓形、正方形特徵的認識。
(2)提高幼兒身體的協調性運動能力。
活動主題：釣魚
活動三：認識「2」
活動目標：
(1)在活動中能了解數字「2」的實際意義。
(2)激發學習興趣，培養觀察，概括能力。
活動四：找一找
活動目標：在尋找活動中複習數字「2」所代表的實際意義，培養觀察能力。
科學：
活動主題：誰的玩具
活動一：玩具朋友排排隊
活動目標：根據玩具的一兩個特徵進行分類，並用簡單的句子大膽地說出分類的理由，與同伴、老師交流。
活動二：玩具店裡玩具多
活動目標：了解玩具店是賣玩具的商店，知道怎樣到玩具店買玩具，開發對市場的認識。
活動三：小汽車
活動目標：認識小汽車的外形特徵，探索小汽車各種各樣的玩法，學習與小朋友友好地玩遊戲。
活動四：布娃娃
目標：介紹自己的布娃娃，體驗當爸爸、媽媽的感受，初步認識人生存的基本要求。
收藏