篇一：科技與生活手抄報資料
1、 科技與生活： 科技是一種對人類有幫助的高超的科學技術。在現實生活中我們也有接觸到：比如我們平常每天都在看的電視，它為什麼會有這麼多精彩的節目?因為這裡運用了科技，電視台的工作人員發出信號，所以我們才能看到五彩繽紛的畫面呀。
2、 航空航天： 太空，一個讓人無限遐想的地方，一個讓人似乎永遠猜不透的神秘地方，就埋在我的心底——那顆神奇的種子裡，我有一種感覺，太空那個地方對我來說好親切!我似乎感覺到了太空那種令人嚮往的氣息，多麼美好!多麼自在!無限的宇宙。
3、 人類科技： 當今世界，科學技術發展迅猛，全球經濟一體化趨勢明顯，綜合國力競爭
日趨激烈。新的形勢必然會呼喚新的思路與對策，必然需要以新的教育理念引導素質教育的探索與實踐。作為教育者應時時關註：社會到底需要什麼樣的人才?我們的學生究竟能依靠什麼素質應對未來?為適應未來社會的需要，教師應以素質教育為己任，努力培養兼有各種技能的綜合型人才。
4、 科學帶給我快樂：
科學帶給我無限的快樂，我愛探索，我也愛發現。我更愛科學。生活中的
種種事情都是有科學依據的，現代的科學技術飛速地發展，給人的生活帶來了不少的樂趣，帶來了不少的便捷，更給人的生活帶來了很多的好處。作為現代的中小學生，我們更該走近科學，去探索新知。
科學的讓我們的生活更加美好，我們要認真學習科學，愛科學，讓科學使
我們的生活更加美好。
5、 科技小知識:
仙人掌的形狀就像一隻奇形怪狀的大手，極力地張開著，外表著實不好看。一身黃中透綠的衣裳，渾身溢滿了小刺兒，只要你的手指與其親密的接觸，那怕是輕輕地一觸，定會紮上那麼一根，嚴重時，還會有血痕呢。也許「仙人掌」就是因此而得名的吧。
6、 科學發展與社會和諧關係:
答：深入貫徹落實科學發展觀，要求我們積極構建社會主義和諧社會。社會和諧是中國特色社會主義的本質屬性。科學發展和社會和諧是內在統一的。沒有科學發展就沒有社會和諧，沒有社會和諧也難以實現科學發展。構建社會主義和諧社會是貫穿中國特色社會主義事業全過程的長期歷史任務，是在發展的基礎上正確處理各種社會矛盾的歷史過程和社會結果。
7、問：大海是怎麼結冰的?
答：大家都認為海水有鹽分，不會結冰。其實，在溫度降低之後，水的溶解度也會降低，也就是說，鹽分會析出。這樣，水就結冰了。
8、兔子耳朵的功能------為了能迅速感應到危險,所以兔子耳朵會異常發達.然而其功用並非僅此而已.其實它更是快跑防止體溫上升的散熱器!一但跑的太久, 身體就會變熱。所以才會豎起耳朵利用風來散熱.這樣一來就能使發熱的血液冷卻下來,體溫也就不會在上升了.
9、科技就在我們身邊：
雞蛋是由蛋殼,蛋白,蛋黃構成的.蛋殼的主要成分是碳酸鈣.在蛋殼和蛋白之間,有一層很薄的蛋殼膜,這是蛋白質的明膠.在雞蛋內部還有氣室(氣泡).越是新鮮的蛋,氣室越小,放的時間久了,這個氣室就漸漸變大.看上去蛋殼像是密封的玻璃球似的,但是實際上它是可以透少量的氣的.在煮雞蛋時,氣室內的空氣就膨脹,有一部分氣要跑到蛋殼外面來.蛋煮好後立即浸入涼水裡時,因氣室內減壓,水會進到蛋殼內.換句話說,空氣跑出去之後,進來了水.
篇二：科技與生活手抄報資料
1、 科技與生活：
科技是一種對人類有幫助的高超的科學技術。在現實生活中我們也有接觸到：比如我們平常每天都在看的電視，它為什麼會有這麼多精彩的節目?因為這裡運用了科技，電視台的工作人員發出信號，所以我們才能看到五彩繽紛的畫面呀。 2、 航空航天：
太空，一個讓人無限遐想的地方，一個讓人似乎永遠猜不透的神秘地方，就埋在我的心底——那顆神奇的種子裡，我有一種感覺，太空那個地方對我來說好親切!我似乎感覺到了太空那種令人嚮往的氣息，多麼美好!多麼自在!無限的宇宙。 3、 人類科技：
當今世界，科學技術發展迅猛，全球經濟一體化趨勢明顯，綜合國力競爭日趨激烈。新的形勢必然會呼喚新的思路與對策，必然需要以新的教育理念引導素質教育的探索與實踐。作為教育者應時時關註：社會到底需要什麼樣的人才?我們的學生究竟能依靠什麼素質應對未來?為適應未來社會的需要，教師應以素質教育為己任，努力培養兼有各種技能的綜合型人才。 4、 科學帶給我快樂：
科學帶給我無限的快樂，我愛探索，我也愛發現。我更愛科學。生活中的種種事情都是有科學依據的，現代的科學技術飛速地發展，給人的生活帶來了不少的樂趣，帶來了不少的便捷，更給人的生活帶來了很多的好處。作為現代的中小學生，我們更該走近科學，去探索新知。
科學的讓我們的生活更加美好，我們要認真學習科學，愛科學，讓科學使我們的生活更加美好。 5、 科技小知識:
仙人掌的形狀就像一隻奇形怪狀的大手，極力地張開著，外表著實不好看。一身黃中透綠的衣裳，渾身溢滿了小刺兒，只要你的手指與其親密的接觸，那怕是輕輕地一觸，定會紮上那麼一根，嚴重時，還會有血痕呢。也許「仙人掌」就是因此而得名的吧。 6、 科學發展與社會和諧關係:
答：深入貫徹落實科學發展觀，要求我們積極構建社會主義和諧社會。社會和諧是中國特色社會主義的本質屬性。科學發展和社會和諧是內在統一的。沒有科學發展就沒有社會和諧，沒有社會和諧也難以實現科學發展。構建社會主義和諧社會是貫穿中國特色社會主義事業全過程的長期歷史任務，是在發展的基礎上正確處
7、問：大海是怎麼結冰的?
答：大家都認為海水有鹽分，不會結冰。其實，在溫度降低之後，水的溶解度也會降低，也就是說，鹽分會析出。這樣，水就結冰了。
8、兔子耳朵的功能------為了能迅速感應到危險,所以兔子耳朵會異常發達.然而其功用並非僅此而已.其實它更是快跑防止體溫上升的散熱器!一但跑的太久, 身體就會變熱。所以才會豎起耳朵利用風來散熱.這樣一來就能使發熱的血液冷卻下來,體溫也就不會在上升了. 9、科技就在我們身邊：
雞蛋是由蛋殼,蛋白,蛋黃構成的.蛋殼的主要成分是碳酸鈣.在蛋殼和蛋白之間,有一層很薄的蛋殼膜,這是蛋白質的明膠.在雞蛋內部還有氣室(氣泡).越是新鮮的蛋,氣室越小,放的時間久了,這個氣室就漸漸變大.看上去蛋殼像是密封的玻璃球似的,但是實際上它是可以透少量的氣的.在煮雞蛋時,氣室內的空氣就膨脹,有一部分氣要跑到蛋殼外面來.蛋煮好後立即浸入涼水裡時,因氣室內減壓,水會進到蛋殼內.換句話說,空氣跑出去之後,進來了水.
篇三：科技手抄報資料
科技手抄報資料：航天員在天宮怎樣生活？
航天員在宇宙中的生活是怎樣的？小編這就帶你去看一看。
航天員在去太空以前首先要帶航天食品。有部分航天食品之前已隨天宮一號進入太空，包括蔬菜、水果、肉類和復水湯等成品菜肴，也有蛋白、脂肪、澱粉等單體成分，但這些都不能吃，還只是實驗品。真正能吃的航天食品要等航天員隨神舟九號帶上天，種類會非常豐富，也更加符合航天員口味。實驗用的航天食品將來要跟隨神舟九號返回地面，研究人員要觀察它們在太空長期運行後會發生哪些變化。太空輻射、艙內溫度變化等因素都可能對食品構成影響。我國專家已在地面存儲了同樣的航天食品，用以對比研究。
一些航天員未來在太空工作、生活和實驗所需要的設備及物品之前也已在天宮一號上裝載，等待航天員進入後啟用，但一些特殊的物品是此次隨神九航天員一起上天的，比如做實驗用的細胞，在長期無人條件下難以存活，所以要和航天員一起上天。此外，神舟九號此次還將首次攜帶活體蝴蝶升空。據介紹，此次航天員上天還將驗證再生技術系統。航天員呼吸、排汗產生的水汽將由冷凝水收集裝置定時自動收集，而天宮一號帶有的廢物回收利用設備，將把這些廢水再利用。其中，電解制氧裝置是將純水製成氧氣，而動態水汽分離裝置則是用航天員的尿液進行水汽分離，此次3位航天員就將實驗「尿液循環器」能否真正「尿變水」。不過，這次的實驗航天員不會喝下自己的尿，而是為未來真正實現這樣的「神奇」做驗證。
首批「尿液水」將被送回地面接受嚴格檢測，只有在一切指標合格後，將來的航天員才會有「喝尿」的指令。據了解，在之前的地面試驗中，這種尿液轉化水的品質超過一般的純凈水。
1、 科技與生活： 科技是一種對人類有幫助的高超的科學技術。在現實生活中我們也有接觸到：比如我們平常每天都在看的電視，它為什麼會有這麼多精彩的節目?因為這裡運用了科技，電視台的工作人員發出信號，所以我們才能看到五彩繽紛的畫面呀。
2、 航空航天： 太空，一個讓人無限遐想的地方，一個讓人似乎永遠猜不透的神秘地方，就埋在我的心底——那顆神奇的種子裡，我有一種感覺，太空那個地方對我來說好親切!我似乎感覺到了太空那種令人嚮往的氣息，多麼美好!多麼自在!無限的宇宙。
3、 人類科技： 當今世界，科學技術發展迅猛，全球經濟一體化趨勢明顯，綜合國力競爭
日趨激烈。新的形勢必然會呼喚新的思路與對策，必然需要以新的教育理念引導素質教育的探索與實踐。作為教育者應時時關註：社會到底需要什麼樣的人才?我們的學生究竟能依靠什麼素質應對未來?為適應未來社會的需要，教師應以素質教育為己任，努力培養兼有各種技能的綜合型人才。
4、 科學帶給我快樂：
科學帶給我無限的快樂，我愛探索，我也愛發現。我更愛科學。生活中的
種種事情都是有科學依據的，現代的科學技術飛速地發展，給人的生活帶來了不少的樂趣，帶來了不少的便捷，更給人的生活帶來了很多的好處。作為現代的中小學生，我們更該走近科學，去探索新知。
科學的讓我們的生活更加美好，我們要認真學習科學，愛科學，讓科學使
我們的生活更加美好。
5、 科技小知識:
仙人掌的形狀就像一隻奇形怪狀的大手，極力地張開著，外表著實不好看。一身黃中透綠的衣裳，渾身溢滿了小刺兒，只要你的手指與其親密的接觸，那怕是輕輕地一觸，定會紮上那麼一根，嚴重時，還會有血痕呢。也許「仙人掌」就是因此而得名的吧。
6、 科學發展與社會和諧關係:
答：深入貫徹落實科學發展觀，要求我們積極構建社會主義和諧社會。社會和諧是中國特色社會主義的本質屬性。科學發展和社會和諧是內在統一的。沒有科學發展就沒有社會和諧，沒有社會和諧也難以實現科學發展。構建社會主義和諧社會是貫穿中國特色社會主義事業全過程的長期歷史任務，是在發展的基礎上正確處理各種社會矛盾的歷史過程和社會結果。
7、問：大海是怎麼結冰的?
答：大家都認為海水有鹽分，不會結冰。其實，在溫度降低之後，水的溶解度也會降低，也就是說，鹽分會析出。這樣，水就結冰了。
8、兔子耳朵的功能------為了能迅速感應到危險,所以兔子耳朵會異常發達.然而其功用並非僅此而已.其實它更是快跑防止體溫上升的散熱器!一但跑的太久, 身體就會變熱。所以才會豎起耳朵利用風來散熱.這樣一來就能使發熱的血液冷卻下來,體溫也就不會在上升了.
9、科技就在我們身邊：
雞蛋是由蛋殼,蛋白,蛋黃構成的.蛋殼的主要成分是碳酸鈣.在蛋殼和蛋白之間,有一層很薄的蛋殼膜,這是蛋白質的明膠.在雞蛋內部還有氣室(氣泡).越是新鮮的蛋,氣室越小,放的時間久了,這個氣室就漸漸變大.看上去蛋殼像是密封的玻璃球似的,但是實際上它是可以透少量的氣的.在煮雞蛋時,氣室內的空氣就膨脹,有一部分氣要跑到蛋殼外面來.蛋煮好後立即浸入涼水裡時,因氣室內減壓,水會進到蛋殼內.換句話說,空氣跑出去之後,進來了水.
篇二：科技與生活手抄報資料
1、 科技與生活：
科技是一種對人類有幫助的高超的科學技術。在現實生活中我們也有接觸到：比如我們平常每天都在看的電視，它為什麼會有這麼多精彩的節目?因為這裡運用了科技，電視台的工作人員發出信號，所以我們才能看到五彩繽紛的畫面呀。 2、 航空航天：
太空，一個讓人無限遐想的地方，一個讓人似乎永遠猜不透的神秘地方，就埋在我的心底——那顆神奇的種子裡，我有一種感覺，太空那個地方對我來說好親切!我似乎感覺到了太空那種令人嚮往的氣息，多麼美好!多麼自在!無限的宇宙。 3、 人類科技：
當今世界，科學技術發展迅猛，全球經濟一體化趨勢明顯，綜合國力競爭日趨激烈。新的形勢必然會呼喚新的思路與對策，必然需要以新的教育理念引導素質教育的探索與實踐。作為教育者應時時關註：社會到底需要什麼樣的人才?我們的學生究竟能依靠什麼素質應對未來?為適應未來社會的需要，教師應以素質教育為己任，努力培養兼有各種技能的綜合型人才。 4、 科學帶給我快樂：
科學帶給我無限的快樂，我愛探索，我也愛發現。我更愛科學。生活中的種種事情都是有科學依據的，現代的科學技術飛速地發展，給人的生活帶來了不少的樂趣，帶來了不少的便捷，更給人的生活帶來了很多的好處。作為現代的中小學生，我們更該走近科學，去探索新知。
科學的讓我們的生活更加美好，我們要認真學習科學，愛科學，讓科學使我們的生活更加美好。 5、 科技小知識:
仙人掌的形狀就像一隻奇形怪狀的大手，極力地張開著，外表著實不好看。一身黃中透綠的衣裳，渾身溢滿了小刺兒，只要你的手指與其親密的接觸，那怕是輕輕地一觸，定會紮上那麼一根，嚴重時，還會有血痕呢。也許「仙人掌」就是因此而得名的吧。 6、 科學發展與社會和諧關係:
答：深入貫徹落實科學發展觀，要求我們積極構建社會主義和諧社會。社會和諧是中國特色社會主義的本質屬性。科學發展和社會和諧是內在統一的。沒有科學發展就沒有社會和諧，沒有社會和諧也難以實現科學發展。構建社會主義和諧社會是貫穿中國特色社會主義事業全過程的長期歷史任務，是在發展的基礎上正確處
7、問：大海是怎麼結冰的?
答：大家都認為海水有鹽分，不會結冰。其實，在溫度降低之後，水的溶解度也會降低，也就是說，鹽分會析出。這樣，水就結冰了。
8、兔子耳朵的功能------為了能迅速感應到危險,所以兔子耳朵會異常發達.然而其功用並非僅此而已.其實它更是快跑防止體溫上升的散熱器!一但跑的太久, 身體就會變熱。所以才會豎起耳朵利用風來散熱.這樣一來就能使發熱的血液冷卻下來,體溫也就不會在上升了. 9、科技就在我們身邊：
雞蛋是由蛋殼,蛋白,蛋黃構成的.蛋殼的主要成分是碳酸鈣.在蛋殼和蛋白之間,有一層很薄的蛋殼膜,這是蛋白質的明膠.在雞蛋內部還有氣室(氣泡).越是新鮮的蛋,氣室越小,放的時間久了,這個氣室就漸漸變大.看上去蛋殼像是密封的玻璃球似的,但是實際上它是可以透少量的氣的.在煮雞蛋時,氣室內的空氣就膨脹,有一部分氣要跑到蛋殼外面來.蛋煮好後立即浸入涼水裡時,因氣室內減壓,水會進到蛋殼內.換句話說,空氣跑出去之後,進來了水.
篇三：科技手抄報資料
科技手抄報資料：航天員在天宮怎樣生活？
航天員在宇宙中的生活是怎樣的？小編這就帶你去看一看。
航天員在去太空以前首先要帶航天食品。有部分航天食品之前已隨天宮一號進入太空，包括蔬菜、水果、肉類和復水湯等成品菜肴，也有蛋白、脂肪、澱粉等單體成分，但這些都不能吃，還只是實驗品。真正能吃的航天食品要等航天員隨神舟九號帶上天，種類會非常豐富，也更加符合航天員口味。實驗用的航天食品將來要跟隨神舟九號返回地面，研究人員要觀察它們在太空長期運行後會發生哪些變化。太空輻射、艙內溫度變化等因素都可能對食品構成影響。我國專家已在地面存儲了同樣的航天食品，用以對比研究。
一些航天員未來在太空工作、生活和實驗所需要的設備及物品之前也已在天宮一號上裝載，等待航天員進入後啟用，但一些特殊的物品是此次隨神九航天員一起上天的，比如做實驗用的細胞，在長期無人條件下難以存活，所以要和航天員一起上天。此外，神舟九號此次還將首次攜帶活體蝴蝶升空。據介紹，此次航天員上天還將驗證再生技術系統。航天員呼吸、排汗產生的水汽將由冷凝水收集裝置定時自動收集，而天宮一號帶有的廢物回收利用設備，將把這些廢水再利用。其中，電解制氧裝置是將純水製成氧氣，而動態水汽分離裝置則是用航天員的尿液進行水汽分離，此次3位航天員就將實驗「尿液循環器」能否真正「尿變水」。不過，這次的實驗航天員不會喝下自己的尿，而是為未來真正實現這樣的「神奇」做驗證。
首批「尿液水」將被送回地面接受嚴格檢測，只有在一切指標合格後，將來的航天員才會有「喝尿」的指令。據了解，在之前的地面試驗中，這種尿液轉化水的品質超過一般的純凈水。
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