朱自清散文讀後感
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都知道散文吧？散文是一種常見的文學體裁，取材廣泛，藝術表現形式豐富多樣。如何寫一篇「形散而神不散」的散文呢？以下是小編幫大家整理的朱自清散文讀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
很多人都知道朱自清的散文也很有名。但他最著名的散文是《歸來》和《荷塘月色》。
這篇文章描述了一張父子在車站送行的照片。主要信息是：我的祖母去世了，我父親的差事也交了出去；我回到徐州。我在父親家裡看到了很多東西。我又想起了我的祖母；我流淚。我父親教我：「什麼；到目前為止。別難過。幸運的是，人們沒有辦法然後他去參加了葬禮。
葬禮後，我的父親將去南京尋求幫助，並且我我們將回北京學習，所以我們將一起去。在他去南京後，我父親同意不送「我」，因為他很忙，但因為他仍然擔心，他最終說服「我」送我上學。
當我們到達車站時，我買了票，他幫著拿行李。行李太多了，所以他不得不給搬運工小費。他去談了談價格，然後發送了「ldquo；我到車上去。他還告訴記者；我夜間保持警覺，不要著涼我讓他走。他說:"；我給你買些桔子，別動他戴著一頂小帽子和一件大黑布夾克蹣跚地走過。過了一會兒，他回來了。他抱著一些鮮紅色的桔子走到那裡。當他到達鐵路時，他先把桔子撒在地上，慢慢地爬上去，然後帶著它們走過去。他把它們戴上我的大衣，然後說：「我不知道；我要走了「寫在那裡」然後它逐漸消失在人群中
如果後面的聲音很簡單的話，荷塘月色的語言是很美的。
荷塘月色主要講的是「我」在欣賞它
已記不清是多少次再讀《背影》。中學時的我並不能體味其中深意。如今，我已日漸成長，書中父親提著橘蹣跚的背影，已定格在我的腦海里，像一根敏感的琴弦，一經撥動，便會引發我無限的感慨。
在中國幾千年的浩瀚文海中，歌頌父母的文章不計其數，而《背影》卻是最讓我感動的一篇。也許就在於作者用普通人的眼睛去發現普通的父親一個最普通不過的動作。而這恰恰觸碰到了我心裡某個最敏感的部分，讓我想起我的父母，細膩的情感綿綿不絕，彙集成一條溫柔的小溪，在我心中緩緩流過。
我敬佩和羨慕那些作家或擅於寫作的人，可以把對父母的情感通過筆尖，自然而然地流瀉於紙上，讀來總能帶動讀者的心靈隨之躍動，讓心靈深處的情感也隨之點燃，繼而蔓延，情到深處，禁不住淚眼模糊，就像《背影》帶給我們的感動。
於是我情不自禁地想到我的父母。想著雖然生活艱辛，但他們卻樂觀幸福的笑容；想起我放假回家，母親見我時孩童般的喜悅；想到他們冬日裡依然在凜冽的寒風中，守著收入微薄的小攤，任冷風吹痛了臉頰的身影；想起他們日漸加深的皺紋、愈加清晰的白髮真的，想到此處，我便忍不住淚眼蒙蒙。
平凡的父母給了我不平凡的。我有一個很簡單的願望：早們在努力地工重的擔，安享晚年的幸福。我只有盡我的努力讓他們過得更好，因為我知道，父母都是無私而偉大的。
《背影》這篇文章是朱自清的名作。這篇文章寫出了作者對父親看似淡然卻抒發了自己濃厚感情的一段回憶。這段回憶流躺著作者對生活苦澀艱辛的感慨以及對父親的理解與思念。
《背影》這篇文章敘述了這樣一個故事。一年冬天，作者的祖母去世了，父親那年也退休了。父親借了點錢辦喪事。此後，作者又乘車去外地打工。父親不放心作者一人回去，於是送兒子上車。父親離去的背影令作者感動。兩年之後，作者又回想起父親的背影，產生了無限的思念。
讀完這篇文章，我十分感動。這不禁讓我想起我的父親。
那是一個星期天的早上，爸爸送我去上水粉課。那天早上下著傾盆大雨，爸爸打著傘送我去上課。到了教室，我們找了個板凳坐下來。爸爸一邊幫我準備上課的東西，一邊問我：衣服濕了沒有?襪子濕了沒有?還好。我回答到。爸爸蹲下身來摸著我濕漉漉的襪子，二話沒說，就把他的干襪子脫下來給我穿上。爸爸把我濕漉漉的襪子擰乾對我說：中午我11：30來接你。說完，他便走出教室。這時雨已經變小，春風中和著幾絲春雨，爸爸穿過茫茫人海，他的背影讓我心酸。終於，我再也忍不住了，流出了眼淚。頓時，那濃濃的父愛圍繞著我。我十分感動，至今，我還記得那件事!
父親的背影在每個孩子心中都是那麼高大，至今，那背影仍留在我腦海中。
媽媽給我買了一本書，名叫《朱自清散文集》。
「燕子去了，有再歸的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候；聰明的，你告訴我，為什麼時間一去不復返吶？」
這句話想必大家都熟悉，它是來自《朱自清散文集》中的《匆匆》。
文段中：聰明的，你請告訴我為什麼時間一去不復返？這句話表明了朱自清先生留戀、珍惜時間的思想感情。
時間對每個人都是無比珍貴的，失去的每一分每一秒都成了回憶，已經無法挽回。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！時間如金子一般，但是用錢財卻買不回來時間。
我們要珍惜時間！大發明家愛迪生平均每三天就有一項發明，正是因為愛迪生抓住了分分秒秒的時間。
偉大的作家魯迅有一句名言：哪裡有天才？我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上！可見魯迅也有多麼珍惜時間呀。
世界上又有哪位有成就的人不是珍惜時間的呢？
時間匆匆而逝，猶如白駒過隙，稍縱即逝！我們小學生中有的人天天看手機，打遊戲，時間就這樣被消磨了。不知道珍惜時間，這是多麼可惜又可悲的一件事！
一寸光陰一寸金，我們要像愛迪生、魯迅等眾多偉大的人一樣，惜時如金！
同學們，有一位作家說過，世界上最美好的東西不在事物本身，而是你握不住的一剎那。來吧，讓我們一起抓緊這大好春光，去耕耘，去播種!
讀過許多朱自清的散文，《背影》、《槳聲燈影里的秦淮河》其中，最令我陶醉而沉迷的，便是這《荷塘月色》了。
「層層的葉子中間，零星地點綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀的打著朵兒的'，正如一粒粒的明珠，又如碧天裡的星星，又如剛出浴的美人」我的眼前立時就有了這樣一幅畫面：這月下的荷塘靜如隔世，風輕花香，吸引著詩人的光顧，同樣也吸引著我的目光。
細細觀來，寬闊的荷塘中亭亭玉立著些沉睡的荷花、荷葉，我仿佛看到，月光柔和地鋪在花上、葉上，哪怕是最中央的花蕊，月光也慷慨地灑下她的憐愛，整個荷塘好似籠罩著輕紗，在夢中沉睡。空氣中，淡淡的花香，夾雜著薄薄的霧氣，真是個人間仙境啊!
「葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見一些顏色;而葉子卻也更見風致了，月光如流水般，靜靜地瀉在這一片葉子上」花兒受葉兒滋養，葉兒被流水洗滌，一切的生命源於這水，這脈脈的水，這清澈的水，這細密密的水，而水卻被荷葉朦朦朧朧地蓋住了，使葉子更清更晶了。
伴著這清香的荷塘，我深深地體會到作者觀察的細緻入微，對美的嚮往，對寧靜平淡生活的憧憬和對家鄉那種江南水鄉的無限回憶與懷戀。朱自清以他獨特的美文藝術風格樹立了「白話美文的模範」。
人生的正義是在哪兒呢?
朱自清說，正義在我們心中。
《正義》這篇文章談的是朱自清對正義的一個認識與看法，他認為，正義應該在我們心中永存，應該在不知不覺之中，從我們的一言一行之中就可以體現出來，而不是那種只把「正義」二字掛在嘴邊，卻從來沒有付諸過行動。正義是無形的，但他可以給人以力量，給人以希望，讓人可以去和惡勢力進行鬥爭，而且，正義往往是勝利者，他是磨不滅，催不夸的。
在現代社會，正義經常被扭曲，比如，一個學生本考不上一所學校，但那位學生的父親給學校送禮，學校邊開後門，讓他進校。這種事情在日常生活中根本已經普通得不能再普通了，就是我們也會經常遇到或聽說，有的家長甚至攀比誰給老師的好處更多。現在請人幫個忙，都要送禮，請吃飯，久而久之，正義也被人們忽略在某個小小的角落了。
事實上，每一個人都知道什麼該做，什麼不該做，就連小偷，也知道自己做的事情違法，所以躲躲藏藏，但他們還是克制不了自己，或者說對於別人情面上過不去。所以犯人知法犯法，人們也控制不了自己，失去正義感，甚至老師們，負責教育孩子們的老師們，也總是收禮，可想而之，從小就被這樣的氛圍包圍著，在心理上形成的陰影會有多大，而當他們長大後，也會自然而然地這麼做了。
希望我們可以保留心底的那一份純真與正義，做正確的選擇，問心無愧，也給這個社會做出一點點貢獻，獻上一顆正義的心，一份微薄之力。
「光陰似箭，日月如梭。」「一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。」這些都是珍惜時間的名言。雖然說，這些名言時時在激勵我們珍惜時間，但是，時間的快捷還是出乎我們的意料。正如《匆匆》中講到的「洗手的時候，日子從水盤裡過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。」總之，我們無法使時間停步，也無法使時間多出一秒鐘。
雖然我們無法使時間多停留一秒鐘，但是我們可以讓時間在不知不覺中過得「慢」一些。如：十天的作業，一天做完了，而且質量很高，你就會覺得時間比平常慢，可以做更多的事情，這樣，就可以充分的利用時間。
「在逃去如飛的日子裡，在千家萬戶的世界裡我能做些什麼呢？」是啊！我能做些什麼呢？我只能做有用的事（學習），不然，時間就像是輕煙，是薄霧，被微風吹散了，被初陽蒸融了，能留著些什麼痕跡呢？
我的成長曆程也是如此，幾度風雨，幾度春秋，我從一個牙牙學語的孩子，成長為一個即將步入中學的少年，六年時光，轉瞬即逝，無聲無息，無影無蹤。
時間對我們來說，是很緊迫的，要想不浪費時間，我們就得多做好事，多做有用的事，把握我們身邊的每一分，每一秒，勤勤懇懇，一絲不苟，勤學好問，做個不拋棄時間、不浪費時間的人，這樣我們才不會白白走這一遭了。
這個寒假裡我讀了《荷塘月色——朱自清散文專集》。
朱自清先生的散文樸素縝密、清雋沉鬱、語言洗鍊、極富真實感，因此他的許多文章被列入學生的課本；他的作品充滿了同情，表現出愛國、愛人民的精神，因此，他的一些作品，值得我們認真學習以及反覆思考。
在這本書里的每一篇文章都是朱自清先生智慧的結晶。雖然有一些文章使我們耳熟能詳的，有一些卻聞所未聞，但這些並不會妨礙我們去理解這些文章。這寫文章的每一句句子，甚至每一個詞，都可以指引我們在浩瀚無根的書海中行進，並「教」我們學會知識、得到靈感、感受友誼在朱自清先生寫的文章里，我們可以感受到人生中一個又一個經典文章，我們不僅可以獲得到美的享受，還可以汲取其中的精華，去學習作者的思想與寫作技巧，這樣能使我們的寫作能力大大提高。他的文章能使我們領略到閱讀的樂趣。這些文章，不但有啟迪的色彩，更有智慧的空間，幫助我們積蓄奮鬥的力量，使我們鼓起力量的勇氣，找到人生的真諦
期末考試後我讀了一本非常不錯的書，哦不，與其說它是一本書，不如說它是一本故事集、一本散文集。它就是現代著名散文家的作品集——《朱自清散文》。
在《朱自清散文》中，大家可以發現兩個完全不同的朱自清，一個是靜靜享受四季風景的寧靜文人，另一個則是時刻關心祖國運勢的民主戰士。然而不論大家對朱自清的印象怎麼樣，所有些感受都來自他不同時期創作的作品。
朱自清的文章，文筆清麗，卻像魯迅的作品那樣深奧難懂，內涵深刻，讓我一時不可以領會其中的深意，多讀幾遍之後，發現其實是我考慮的不夠多，只有認真地，懷著探究的心去讀，才能真的領會朱自清想要表達的東西。
朱自清的《背影》可以被人們從平實的文字中感覺到什麼叫「父愛如山」；在《匆匆》中，又可以被人們從清麗的文字中讀到作者對時間流逝的嘆息。從不一樣的文章中，大家可以從不同方面去知道朱自清，比起那些浮誇絢麗的文字和語句，朱自清的文筆愈加生動傳神，仿佛一幅幅畫面呈目前眼前。
讀完這本書，我深深地感覺到了語言的神奇，朱自清的文章讓我同意了一次心靈的洗禮，將日常的「酸甜苦辣澀」鐫刻在我的心中，仿佛享受了一桌精神盛宴，收穫頗豐。
朱自清是一位我很喜愛的作家，在他的這本書中，讓我感觸最深的就是那篇《匆匆》。
誰匆匆的走了，誰又匆匆的來，來去匆匆，而帶走一切。是時間，是我們寶貴的時間！它逝去時是那麼的悄無聲息，不知不覺。
它一去而不返。說話時，它從你的一言一語中逃走；吃飯時，它從你的飯勺中溜走；洗手時，它從你的手指尖中流走是讓人多麼的無奈！感到惋惜。
作者所描述的一切，都深深打動了我。我不禁汗淚如流。為何時間走的這麼快，為何又不復返？它們到哪裡去了呢？其實時間，是有痕跡的。一張張稚氣的臉上，經過時間的洗禮，會變得皺紋滿頰；年少時的健步如飛，如今卻蹣跚；鏗鏘有力的聲音，讓時間造化的蒼老。對於它的匆匆，我們怎能坐視不管？讓它揚長而去？這樣的話以後懊悔也來不及。應當讓我們度過的每一分每一秒變得有價值。
比如說，讀一本書，拾取書中的精彩段落，學以致用；做一件好事，不留名也會被人默默稱讚；解一個難題，經過自我的思考將障礙物消滅，也是一種成長還有好多好多，我們值得去做的事情，我們又何嘗不做呢。
就像我讀了《匆匆》，明白了時間的貴重，懂得了去珍惜它，使我不再虛度我的時光。這可能會改變我人生的路向，你說，我是不是突然間擁有了一筆巨大的財富呢？
朱自清散文讀後感朱自清散文讀後感朱自清散文讀後感朱自清散文讀後感朱自清散文讀後感《背影》這篇散文通過描寫父親送兒子遠行的一幕，表現了父子之間的真摯情感;《匆匆》講述了時間流逝之快，並且時間不能倒流，朱自清散文集讀後感。告訴我們：昨天是作廢的支票，明天是未發行的債務，只有今天才是黃金。所以，我們一定要把握住今天;而《荷塘月色》這篇散文中，作者用月光襯托荷花，描寫了夜晚中荷塘的美景。
而令我感觸最深的還是《春》。在文中，朱自清先生把春比喻為一個剛剛睡醒的孩子，欣欣然張開了眼，遍地的野花仿佛是天上的星星眨著眼。風，不再像冬天那樣寒冷，像母親的手，輕輕地撫摸著萬物。在溫暖的春風中，孩子們高興得放著風箏。在春天，春雨是尋常的，它滋潤著世間的萬物。
在《春》這篇文章中，我認為最重要的一句話是：「一年之計在於春，剛起頭兒，有的是功夫，有的是希望」。是呀，春天代表著綠色，寓意著復甦，象徵著希望。我們只有在春天播下希望的種子，到秋天才會有累累碩果。而我們小學六年級不正是我們人生的春天嗎?我了我們秋天的收穫，我們現在難道不應該付出汗水和努力嗎?
我熱愛春天，歌頌春天，但我更珍惜春天!
這個寒假，我讀了朱自清的散文集，感悟到了朱自清散文中蘊含的人生哲理，也讓我對生命的意義有了全新的認識。
生命好比是一塊時間的材料，每人得到的都大同小異。所以，生命的意義並不體此刻生命的物象和長度，而更多體此刻生命的氣象——創新，為世界留下有價值的東西。這個觀點在別人的作品中也有體現，如臧克家所言：「有的人活著，他已經死了；有的人死了，他還活著。」這不就是對此觀點的最好表述嗎
在感悟的同時，我也致力於去體會朱自清的表達手法。既然被公認為是極少數能用白話寫出可與古典散文相媲美的散文家，朱自清的文風、手法必須有異於常人之處。他的文風比較樸素，如《背影》，全文辭藻並不華麗，但仍然十分感人，這可能就是名家與常人的區別吧！而成段的疑問句就成了他標誌性的寫作手法，他正是用這種方法來到達意味深長的意境。就像《匆匆》離得那樣：我們的日子為什麼一去不復返呢那是誰又藏在何處呢真是這些疑問激起了讀者的無限遐想吧！
漸漸地，我又發現，朱自清的每一篇文章都蘊含著深層的意義，有對生命的思考，也有對當時政府的諷刺，它使用了不少暗喻法，這也許是受古代先哲思想的影響，所以，他的文章看似清淡，卻富有哲理，有一層耐人尋味的色彩。
我看了一些關於朱自清的介紹，發現他真是人如其名，事事要求自我做到問心無愧，生活也十分簡樸。我想，也許正是這種質樸的人生品格流露到了他的文章中，才使得他的文風如此樸素吧！
「燕子去了，又再來的時候；柳樹枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什麼一去不復返呢？」這段話出自朱自清的散文《匆匆》。讀完文章，我陷入沉思
正如文中所寫的那樣，我們的日子一去不復返，偷偷地從我們身邊溜走。那些日子，永遠沉默在時間的長河中了。讀完文章，我的心中思緒萬千2020年是不平凡的一年，疫情的來襲，讓我們的學習方式有了巨大的改變——除了在網上學習，我的自由時間一下變多了。最初，我看著視頻，玩著遊戲，不知不覺十分鐘過去了，半個小時過去了當有一天我讀到《匆匆》時，心裡羞愧極了，時間就這樣被我任意揮霍掉了。不能再這樣下去！我決定每天要過得有意義。之後，我在休息之餘都會給自己安排一些有意思的事情：下樓跑會兒步，強健身體；拿起畫筆，描繪一幅美麗的風景；做一個有趣的手工作品，培養自己的興趣愛好；拿出一本書，細細品讀，豐富自己的人生閱歷
時間對每個都是公平的。有人珍惜它，視它為珍寶；有人浪費它，卻不知時間也在拋棄他。珍惜時間吧，莫讓它走得太匆匆！
《朱自清散文集》讀完了大半，這裡面有我們熟悉的《背影》、《荷塘月色》、《匆匆》、《春》，都是學生時代讓我們記憶深刻的文章，因為有背誦的段落，所以對其印象尤為深刻，想想背誦課文也是大有好處的。
除了背誦的幾篇課文外，印象最深的就是《槳聲燈影里的秦淮河》，雖不能親見，但從文字中可感受十朝都會、六朝古都的繁華綺麗，對比正在讀的《瓦爾登湖》，雖然同樣風景秀麗，但中國作家的文章往往更有歷史厚重感，虛實相生、情景交融體會文字所傳達的意境，這正是中國傳統哲學天人合一、物我同一的體現。從前旅遊只是簡單的看山，看水，看花鳥蟲魚，最不喜遊覽歷史古蹟，對我而言那只是漂亮的建築，生硬的磚瓦橫牆。看了本篇文章後，我想去南京，走近文人墨客，走近江湖俠義，走近歷史，在他們曾經走過的路走一走，在他們曾經沉吟的地方停一停。
文集中有一半是遊行雜記，威尼斯典麗風華的玻璃器皿，和運河上義大利歌女的小夜曲；佛羅倫司五色紛綸的嵌石，烏費齊畫院義大利畫的精華薈萃。如果將來有幸能去到這些地方，我一定會在去之前好好品讀一番。
另一些文章則多是生活瑣事，我想只有像他本人親身經歷過，才能曉得文內所包含的情感，我體會不了也感悟不到。每個人都有自己的生活，海邊每一次的浪拍礁石，河邊閒適地小坐垂釣，人生每一次開心與失望的交錯，無數個你我他成為生命中的過客，彈指一揮間，時光將無數個點滴片斷揉碎進生命的軌跡里。
春季來了，百花吐芽，百鳥齊鳴，春光明媚，春回大地，在這美好的日子裡，重讀朱自清的《春》，感受非常深。春季，就像「所有都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼」。春季是一年的開始，俗話說，一年之計在於春，春季是最富有活力的季節，想在秋天裡獲得好收穫，就要在春天裡辛勤地耕耘，播種。
作為一個在春季生的女生，我特別喜歡春。由於春有一種讓人嚮往的生機。在這大好春光里，你別忘了一件事：耕耘與播種。
對於大家小學六年級畢業班的同學來講，今日的辛勤耕耘與播種意味著什麼？就意味著畢業考試的出色和將來學習的堅實基礎。小學六年級下學期複習是重點，有同學以為複習
便是「炒冷飯」，都是學過的東西，再學沒必要。我的看法卻不同。複習應該更認真，用平常上新課的那種精神去複習，將小學6年學過的東西聯繫起來，系統地複習，要像一塊干海綿吸水一樣，盡我們的力量去複習。就像蘇東坡的《送章惇秀才失解西歸》中所說的：
「舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知」一樣，讀一百回，複習一百回，才能理解的更透徹。
同學們，有一位作家說過，世界上最好看的好的東西不在事物本身，而是你握不住的一剎那。來吧，讓大家一塊抓緊這大好春光，去耕耘，去播種！
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都知道散文吧？散文是一種常見的文學體裁，取材廣泛，藝術表現形式豐富多樣。如何寫一篇「形散而神不散」的散文呢？以下是小編幫大家整理的朱自清散文讀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
朱自清散文讀後感1
很多人都知道朱自清的散文也很有名。但他最著名的散文是《歸來》和《荷塘月色》。
這篇文章描述了一張父子在車站送行的照片。主要信息是：我的祖母去世了，我父親的差事也交了出去；我回到徐州。我在父親家裡看到了很多東西。我又想起了我的祖母；我流淚。我父親教我：「什麼；到目前為止。別難過。幸運的是，人們沒有辦法然後他去參加了葬禮。
葬禮後，我的父親將去南京尋求幫助，並且我我們將回北京學習，所以我們將一起去。在他去南京後，我父親同意不送「我」，因為他很忙，但因為他仍然擔心，他最終說服「我」送我上學。
當我們到達車站時，我買了票，他幫著拿行李。行李太多了，所以他不得不給搬運工小費。他去談了談價格，然後發送了「ldquo；我到車上去。他還告訴記者；我夜間保持警覺，不要著涼我讓他走。他說:"；我給你買些桔子，別動他戴著一頂小帽子和一件大黑布夾克蹣跚地走過。過了一會兒，他回來了。他抱著一些鮮紅色的桔子走到那裡。當他到達鐵路時，他先把桔子撒在地上，慢慢地爬上去，然後帶著它們走過去。他把它們戴上我的大衣，然後說：「我不知道；我要走了「寫在那裡」然後它逐漸消失在人群中
如果後面的聲音很簡單的話，荷塘月色的語言是很美的。
荷塘月色主要講的是「我」在欣賞它
朱自清散文讀後感2
已記不清是多少次再讀《背影》。中學時的我並不能體味其中深意。如今，我已日漸成長，書中父親提著橘蹣跚的背影，已定格在我的腦海里，像一根敏感的琴弦，一經撥動，便會引發我無限的感慨。
在中國幾千年的浩瀚文海中，歌頌父母的文章不計其數，而《背影》卻是最讓我感動的一篇。也許就在於作者用普通人的眼睛去發現普通的父親一個最普通不過的動作。而這恰恰觸碰到了我心裡某個最敏感的部分，讓我想起我的父母，細膩的情感綿綿不絕，彙集成一條溫柔的小溪，在我心中緩緩流過。
我敬佩和羨慕那些作家或擅於寫作的人，可以把對父母的情感通過筆尖，自然而然地流瀉於紙上，讀來總能帶動讀者的心靈隨之躍動，讓心靈深處的情感也隨之點燃，繼而蔓延，情到深處，禁不住淚眼模糊，就像《背影》帶給我們的感動。
於是我情不自禁地想到我的父母。想著雖然生活艱辛，但他們卻樂觀幸福的笑容；想起我放假回家，母親見我時孩童般的喜悅；想到他們冬日裡依然在凜冽的寒風中，守著收入微薄的小攤，任冷風吹痛了臉頰的身影；想起他們日漸加深的皺紋、愈加清晰的白髮真的，想到此處，我便忍不住淚眼蒙蒙。
平凡的父母給了我不平凡的。我有一個很簡單的願望：早們在努力地工重的擔，安享晚年的幸福。我只有盡我的努力讓他們過得更好，因為我知道，父母都是無私而偉大的。
朱自清散文讀後感3
《背影》這篇文章是朱自清的名作。這篇文章寫出了作者對父親看似淡然卻抒發了自己濃厚感情的一段回憶。這段回憶流躺著作者對生活苦澀艱辛的感慨以及對父親的理解與思念。
《背影》這篇文章敘述了這樣一個故事。一年冬天，作者的祖母去世了，父親那年也退休了。父親借了點錢辦喪事。此後，作者又乘車去外地打工。父親不放心作者一人回去，於是送兒子上車。父親離去的背影令作者感動。兩年之後，作者又回想起父親的背影，產生了無限的思念。
讀完這篇文章，我十分感動。這不禁讓我想起我的父親。
那是一個星期天的早上，爸爸送我去上水粉課。那天早上下著傾盆大雨，爸爸打著傘送我去上課。到了教室，我們找了個板凳坐下來。爸爸一邊幫我準備上課的東西，一邊問我：衣服濕了沒有?襪子濕了沒有?還好。我回答到。爸爸蹲下身來摸著我濕漉漉的襪子，二話沒說，就把他的干襪子脫下來給我穿上。爸爸把我濕漉漉的襪子擰乾對我說：中午我11：30來接你。說完，他便走出教室。這時雨已經變小，春風中和著幾絲春雨，爸爸穿過茫茫人海，他的背影讓我心酸。終於，我再也忍不住了，流出了眼淚。頓時，那濃濃的父愛圍繞著我。我十分感動，至今，我還記得那件事!
父親的背影在每個孩子心中都是那麼高大，至今，那背影仍留在我腦海中。
朱自清散文讀後感4
媽媽給我買了一本書，名叫《朱自清散文集》。
「燕子去了，有再歸的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候；聰明的，你告訴我，為什麼時間一去不復返吶？」
這句話想必大家都熟悉，它是來自《朱自清散文集》中的《匆匆》。
文段中：聰明的，你請告訴我為什麼時間一去不復返？這句話表明了朱自清先生留戀、珍惜時間的思想感情。
時間對每個人都是無比珍貴的，失去的每一分每一秒都成了回憶，已經無法挽回。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！時間如金子一般，但是用錢財卻買不回來時間。
我們要珍惜時間！大發明家愛迪生平均每三天就有一項發明，正是因為愛迪生抓住了分分秒秒的時間。
偉大的作家魯迅有一句名言：哪裡有天才？我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上！可見魯迅也有多麼珍惜時間呀。
世界上又有哪位有成就的人不是珍惜時間的呢？
時間匆匆而逝，猶如白駒過隙，稍縱即逝！我們小學生中有的人天天看手機，打遊戲，時間就這樣被消磨了。不知道珍惜時間，這是多麼可惜又可悲的一件事！
一寸光陰一寸金，我們要像愛迪生、魯迅等眾多偉大的人一樣，惜時如金！
朱自清散文讀後感5
同學們，有一位作家說過，世界上最美好的東西不在事物本身，而是你握不住的一剎那。來吧，讓我們一起抓緊這大好春光，去耕耘，去播種!
讀過許多朱自清的散文，《背影》、《槳聲燈影里的秦淮河》其中，最令我陶醉而沉迷的，便是這《荷塘月色》了。
「層層的葉子中間，零星地點綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀的打著朵兒的'，正如一粒粒的明珠，又如碧天裡的星星，又如剛出浴的美人」我的眼前立時就有了這樣一幅畫面：這月下的荷塘靜如隔世，風輕花香，吸引著詩人的光顧，同樣也吸引著我的目光。
細細觀來，寬闊的荷塘中亭亭玉立著些沉睡的荷花、荷葉，我仿佛看到，月光柔和地鋪在花上、葉上，哪怕是最中央的花蕊，月光也慷慨地灑下她的憐愛，整個荷塘好似籠罩著輕紗，在夢中沉睡。空氣中，淡淡的花香，夾雜著薄薄的霧氣，真是個人間仙境啊!
「葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見一些顏色;而葉子卻也更見風致了，月光如流水般，靜靜地瀉在這一片葉子上」花兒受葉兒滋養，葉兒被流水洗滌，一切的生命源於這水，這脈脈的水，這清澈的水，這細密密的水，而水卻被荷葉朦朦朧朧地蓋住了，使葉子更清更晶了。
伴著這清香的荷塘，我深深地體會到作者觀察的細緻入微，對美的嚮往，對寧靜平淡生活的憧憬和對家鄉那種江南水鄉的無限回憶與懷戀。朱自清以他獨特的美文藝術風格樹立了「白話美文的模範」。
朱自清散文讀後感6
人生的正義是在哪兒呢?
朱自清說，正義在我們心中。
《正義》這篇文章談的是朱自清對正義的一個認識與看法，他認為，正義應該在我們心中永存，應該在不知不覺之中，從我們的一言一行之中就可以體現出來，而不是那種只把「正義」二字掛在嘴邊，卻從來沒有付諸過行動。正義是無形的，但他可以給人以力量，給人以希望，讓人可以去和惡勢力進行鬥爭，而且，正義往往是勝利者，他是磨不滅，催不夸的。
在現代社會，正義經常被扭曲，比如，一個學生本考不上一所學校，但那位學生的父親給學校送禮，學校邊開後門，讓他進校。這種事情在日常生活中根本已經普通得不能再普通了，就是我們也會經常遇到或聽說，有的家長甚至攀比誰給老師的好處更多。現在請人幫個忙，都要送禮，請吃飯，久而久之，正義也被人們忽略在某個小小的角落了。
事實上，每一個人都知道什麼該做，什麼不該做，就連小偷，也知道自己做的事情違法，所以躲躲藏藏，但他們還是克制不了自己，或者說對於別人情面上過不去。所以犯人知法犯法，人們也控制不了自己，失去正義感，甚至老師們，負責教育孩子們的老師們，也總是收禮，可想而之，從小就被這樣的氛圍包圍著，在心理上形成的陰影會有多大，而當他們長大後，也會自然而然地這麼做了。
希望我們可以保留心底的那一份純真與正義，做正確的選擇，問心無愧，也給這個社會做出一點點貢獻，獻上一顆正義的心，一份微薄之力。
朱自清散文讀後感7
「光陰似箭，日月如梭。」「一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。」這些都是珍惜時間的名言。雖然說，這些名言時時在激勵我們珍惜時間，但是，時間的快捷還是出乎我們的意料。正如《匆匆》中講到的「洗手的時候，日子從水盤裡過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。」總之，我們無法使時間停步，也無法使時間多出一秒鐘。
雖然我們無法使時間多停留一秒鐘，但是我們可以讓時間在不知不覺中過得「慢」一些。如：十天的作業，一天做完了，而且質量很高，你就會覺得時間比平常慢，可以做更多的事情，這樣，就可以充分的利用時間。
「在逃去如飛的日子裡，在千家萬戶的世界裡我能做些什麼呢？」是啊！我能做些什麼呢？我只能做有用的事（學習），不然，時間就像是輕煙，是薄霧，被微風吹散了，被初陽蒸融了，能留著些什麼痕跡呢？
我的成長曆程也是如此，幾度風雨，幾度春秋，我從一個牙牙學語的孩子，成長為一個即將步入中學的少年，六年時光，轉瞬即逝，無聲無息，無影無蹤。
時間對我們來說，是很緊迫的，要想不浪費時間，我們就得多做好事，多做有用的事，把握我們身邊的每一分，每一秒，勤勤懇懇，一絲不苟，勤學好問，做個不拋棄時間、不浪費時間的人，這樣我們才不會白白走這一遭了。
朱自清散文讀後感8
這個寒假裡我讀了《荷塘月色——朱自清散文專集》。
朱自清先生的散文樸素縝密、清雋沉鬱、語言洗鍊、極富真實感，因此他的許多文章被列入學生的課本；他的作品充滿了同情，表現出愛國、愛人民的精神，因此，他的一些作品，值得我們認真學習以及反覆思考。
在這本書里的每一篇文章都是朱自清先生智慧的結晶。雖然有一些文章使我們耳熟能詳的，有一些卻聞所未聞，但這些並不會妨礙我們去理解這些文章。這寫文章的每一句句子，甚至每一個詞，都可以指引我們在浩瀚無根的書海中行進，並「教」我們學會知識、得到靈感、感受友誼在朱自清先生寫的文章里，我們可以感受到人生中一個又一個經典文章，我們不僅可以獲得到美的享受，還可以汲取其中的精華，去學習作者的思想與寫作技巧，這樣能使我們的寫作能力大大提高。他的文章能使我們領略到閱讀的樂趣。這些文章，不但有啟迪的色彩，更有智慧的空間，幫助我們積蓄奮鬥的力量，使我們鼓起力量的勇氣，找到人生的真諦
朱自清散文讀後感9
期末考試後我讀了一本非常不錯的書，哦不，與其說它是一本書，不如說它是一本故事集、一本散文集。它就是現代著名散文家的作品集——《朱自清散文》。
在《朱自清散文》中，大家可以發現兩個完全不同的朱自清，一個是靜靜享受四季風景的寧靜文人，另一個則是時刻關心祖國運勢的民主戰士。然而不論大家對朱自清的印象怎麼樣，所有些感受都來自他不同時期創作的作品。
朱自清的文章，文筆清麗，卻像魯迅的作品那樣深奧難懂，內涵深刻，讓我一時不可以領會其中的深意，多讀幾遍之後，發現其實是我考慮的不夠多，只有認真地，懷著探究的心去讀，才能真的領會朱自清想要表達的東西。
朱自清的《背影》可以被人們從平實的文字中感覺到什麼叫「父愛如山」；在《匆匆》中，又可以被人們從清麗的文字中讀到作者對時間流逝的嘆息。從不一樣的文章中，大家可以從不同方面去知道朱自清，比起那些浮誇絢麗的文字和語句，朱自清的文筆愈加生動傳神，仿佛一幅幅畫面呈目前眼前。
讀完這本書，我深深地感覺到了語言的神奇，朱自清的文章讓我同意了一次心靈的洗禮，將日常的「酸甜苦辣澀」鐫刻在我的心中，仿佛享受了一桌精神盛宴，收穫頗豐。
朱自清散文讀後感10
朱自清是一位我很喜愛的作家，在他的這本書中，讓我感觸最深的就是那篇《匆匆》。
誰匆匆的走了，誰又匆匆的來，來去匆匆，而帶走一切。是時間，是我們寶貴的時間！它逝去時是那麼的悄無聲息，不知不覺。
它一去而不返。說話時，它從你的一言一語中逃走；吃飯時，它從你的飯勺中溜走；洗手時，它從你的手指尖中流走是讓人多麼的無奈！感到惋惜。
作者所描述的一切，都深深打動了我。我不禁汗淚如流。為何時間走的這麼快，為何又不復返？它們到哪裡去了呢？其實時間，是有痕跡的。一張張稚氣的臉上，經過時間的洗禮，會變得皺紋滿頰；年少時的健步如飛，如今卻蹣跚；鏗鏘有力的聲音，讓時間造化的蒼老。對於它的匆匆，我們怎能坐視不管？讓它揚長而去？這樣的話以後懊悔也來不及。應當讓我們度過的每一分每一秒變得有價值。
比如說，讀一本書，拾取書中的精彩段落，學以致用；做一件好事，不留名也會被人默默稱讚；解一個難題，經過自我的思考將障礙物消滅，也是一種成長還有好多好多，我們值得去做的事情，我們又何嘗不做呢。
就像我讀了《匆匆》，明白了時間的貴重，懂得了去珍惜它，使我不再虛度我的時光。這可能會改變我人生的路向，你說，我是不是突然間擁有了一筆巨大的財富呢？
朱自清散文讀後感11
朱自清散文讀後感朱自清散文讀後感朱自清散文讀後感朱自清散文讀後感朱自清散文讀後感《背影》這篇散文通過描寫父親送兒子遠行的一幕，表現了父子之間的真摯情感;《匆匆》講述了時間流逝之快，並且時間不能倒流，朱自清散文集讀後感。告訴我們：昨天是作廢的支票，明天是未發行的債務，只有今天才是黃金。所以，我們一定要把握住今天;而《荷塘月色》這篇散文中，作者用月光襯托荷花，描寫了夜晚中荷塘的美景。
而令我感觸最深的還是《春》。在文中，朱自清先生把春比喻為一個剛剛睡醒的孩子，欣欣然張開了眼，遍地的野花仿佛是天上的星星眨著眼。風，不再像冬天那樣寒冷，像母親的手，輕輕地撫摸著萬物。在溫暖的春風中，孩子們高興得放著風箏。在春天，春雨是尋常的，它滋潤著世間的萬物。
在《春》這篇文章中，我認為最重要的一句話是：「一年之計在於春，剛起頭兒，有的是功夫，有的是希望」。是呀，春天代表著綠色，寓意著復甦，象徵著希望。我們只有在春天播下希望的種子，到秋天才會有累累碩果。而我們小學六年級不正是我們人生的春天嗎?我了我們秋天的收穫，我們現在難道不應該付出汗水和努力嗎?
我熱愛春天，歌頌春天，但我更珍惜春天!
朱自清散文讀後感12
這個寒假，我讀了朱自清的散文集，感悟到了朱自清散文中蘊含的人生哲理，也讓我對生命的意義有了全新的認識。
生命好比是一塊時間的材料，每人得到的都大同小異。所以，生命的意義並不體此刻生命的物象和長度，而更多體此刻生命的氣象——創新，為世界留下有價值的東西。這個觀點在別人的作品中也有體現，如臧克家所言：「有的人活著，他已經死了；有的人死了，他還活著。」這不就是對此觀點的最好表述嗎
在感悟的同時，我也致力於去體會朱自清的表達手法。既然被公認為是極少數能用白話寫出可與古典散文相媲美的散文家，朱自清的文風、手法必須有異於常人之處。他的文風比較樸素，如《背影》，全文辭藻並不華麗，但仍然十分感人，這可能就是名家與常人的區別吧！而成段的疑問句就成了他標誌性的寫作手法，他正是用這種方法來到達意味深長的意境。就像《匆匆》離得那樣：我們的日子為什麼一去不復返呢那是誰又藏在何處呢真是這些疑問激起了讀者的無限遐想吧！
漸漸地，我又發現，朱自清的每一篇文章都蘊含著深層的意義，有對生命的思考，也有對當時政府的諷刺，它使用了不少暗喻法，這也許是受古代先哲思想的影響，所以，他的文章看似清淡，卻富有哲理，有一層耐人尋味的色彩。
我看了一些關於朱自清的介紹，發現他真是人如其名，事事要求自我做到問心無愧，生活也十分簡樸。我想，也許正是這種質樸的人生品格流露到了他的文章中，才使得他的文風如此樸素吧！
朱自清散文讀後感13
「燕子去了，又再來的時候；柳樹枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什麼一去不復返呢？」這段話出自朱自清的散文《匆匆》。讀完文章，我陷入沉思
正如文中所寫的那樣，我們的日子一去不復返，偷偷地從我們身邊溜走。那些日子，永遠沉默在時間的長河中了。讀完文章，我的心中思緒萬千2020年是不平凡的一年，疫情的來襲，讓我們的學習方式有了巨大的改變——除了在網上學習，我的自由時間一下變多了。最初，我看著視頻，玩著遊戲，不知不覺十分鐘過去了，半個小時過去了當有一天我讀到《匆匆》時，心裡羞愧極了，時間就這樣被我任意揮霍掉了。不能再這樣下去！我決定每天要過得有意義。之後，我在休息之餘都會給自己安排一些有意思的事情：下樓跑會兒步，強健身體；拿起畫筆，描繪一幅美麗的風景；做一個有趣的手工作品，培養自己的興趣愛好；拿出一本書，細細品讀，豐富自己的人生閱歷
時間對每個都是公平的。有人珍惜它，視它為珍寶；有人浪費它，卻不知時間也在拋棄他。珍惜時間吧，莫讓它走得太匆匆！
朱自清散文讀後感14
《朱自清散文集》讀完了大半，這裡面有我們熟悉的《背影》、《荷塘月色》、《匆匆》、《春》，都是學生時代讓我們記憶深刻的文章，因為有背誦的段落，所以對其印象尤為深刻，想想背誦課文也是大有好處的。
除了背誦的幾篇課文外，印象最深的就是《槳聲燈影里的秦淮河》，雖不能親見，但從文字中可感受十朝都會、六朝古都的繁華綺麗，對比正在讀的《瓦爾登湖》，雖然同樣風景秀麗，但中國作家的文章往往更有歷史厚重感，虛實相生、情景交融體會文字所傳達的意境，這正是中國傳統哲學天人合一、物我同一的體現。從前旅遊只是簡單的看山，看水，看花鳥蟲魚，最不喜遊覽歷史古蹟，對我而言那只是漂亮的建築，生硬的磚瓦橫牆。看了本篇文章後，我想去南京，走近文人墨客，走近江湖俠義，走近歷史，在他們曾經走過的路走一走，在他們曾經沉吟的地方停一停。
文集中有一半是遊行雜記，威尼斯典麗風華的玻璃器皿，和運河上義大利歌女的小夜曲；佛羅倫司五色紛綸的嵌石，烏費齊畫院義大利畫的精華薈萃。如果將來有幸能去到這些地方，我一定會在去之前好好品讀一番。
另一些文章則多是生活瑣事，我想只有像他本人親身經歷過，才能曉得文內所包含的情感，我體會不了也感悟不到。每個人都有自己的生活，海邊每一次的浪拍礁石，河邊閒適地小坐垂釣，人生每一次開心與失望的交錯，無數個你我他成為生命中的過客，彈指一揮間，時光將無數個點滴片斷揉碎進生命的軌跡里。
朱自清散文讀後感15
春季來了，百花吐芽，百鳥齊鳴，春光明媚，春回大地，在這美好的日子裡，重讀朱自清的《春》，感受非常深。春季，就像「所有都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼」。春季是一年的開始，俗話說，一年之計在於春，春季是最富有活力的季節，想在秋天裡獲得好收穫，就要在春天裡辛勤地耕耘，播種。
作為一個在春季生的女生，我特別喜歡春。由於春有一種讓人嚮往的生機。在這大好春光里，你別忘了一件事：耕耘與播種。
對於大家小學六年級畢業班的同學來講，今日的辛勤耕耘與播種意味著什麼？就意味著畢業考試的出色和將來學習的堅實基礎。小學六年級下學期複習是重點，有同學以為複習
便是「炒冷飯」，都是學過的東西，再學沒必要。我的看法卻不同。複習應該更認真，用平常上新課的那種精神去複習，將小學6年學過的東西聯繫起來，系統地複習，要像一塊干海綿吸水一樣，盡我們的力量去複習。就像蘇東坡的《送章惇秀才失解西歸》中所說的：
「舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知」一樣，讀一百回，複習一百回，才能理解的更透徹。
同學們，有一位作家說過，世界上最好看的好的東西不在事物本身，而是你握不住的一剎那。來吧，讓大家一塊抓緊這大好春光，去耕耘，去播種！
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