篇一：應用文寫作課程心得體會 (1500字)
應用文寫作課程心得體會
考慮到學術論文、畢業論文以及公務員考試這些迫在眉睫的客觀需求，已經大三的我選修了《應用文寫作》這門課程。原以為只不過是為了學到這幾種應用文體的寫作方法，令我沒想到的是，在苑汝傑老師的指導下，我所收穫的遠比預期要多得多。在這個信息爆炸的年代，知識上的不足可以靠各種渠道彌補，然而學習工作生涯的種種感悟，令人終身受益的人生哲理以及緊張的學習生活中點點軼事趣聞的調劑卻實在是不可多得的財富。
當初剛剛接觸應用文寫作之時，我對這門課可謂毫無概念。從表面上看，教授內容較為單一，我想上課時也許會相當枯燥。可當我硬著頭皮去聽第一節課時，才發現我錯了。在苑老師的帶領下課堂氣氛活躍，每個同學的積極性都很高。這是在許多必修課上都很難見到的。尤其是老師非常善於將許多我們感興趣的東西穿插於教學當中，不僅趣味無窮，而且蘊含了許多深刻的人生哲理，每每聆聽，感慨頗多。
僅就課程所授知識本身而言，我圓滿完成了預期的學習任務。在這個學期的應用文寫作課程中，我們學習了各種應用文的寫作方法和寫作格式。誠然，在日常生活中我們或多或少都會接觸諸如報告、請示、計劃、總結等等文體，但當自己親身體驗寫作時，自己便會不知從何下手了。而通過對《應用文寫作》這門課程的學習，以後我再也不會望之空嘆而不知所措了，而會非常有信心的將其完成。這個學期即將要完成的電力電子學術論文將會是我學習這門課程的第一次檢驗。而苑老師詳細講解的畢業論文寫作也必將在大四時讓我少走不少彎路。通過上課的認真聽講以及課下的積極練習，我已經基本掌握了他的寫作模式和要求，我相信將來一定能完成一篇優秀的論文寫作。而畢業之後，不管我選擇讀研深造還是考公務員，應用文寫作的技巧都將成為我成功的一大助力。可以說，短短9堂課的學習將使我獲益終生。 當然，目前我的寫作水平還很一般。但相信經過仔細體會苑老師對於作業的審批和點評，以及自己的進一步練習之後，我的應用文寫作水平會有進一步的提高。半年的《應用文寫作》課程已經全部結束了，不論是應用文寫作水平的提高，還是文化修養的提升都將對我的一生產生深遠影響。今後我將不斷將這門課程所學應用到學習工作之中，不斷鞏固、完善直至最終達到如臂使指、信手拈來的程度。
專業：電氣工程及其自動化
班級：電氣 ****
姓名：**
學號：**********
篇二：應用文寫作心得體會範文
應用文寫作心得體會範文
應用文是行政機關、企事業單位、社會團體處理公共事務，下面是應用文寫作心得體會範文，希望大家喜歡。
篇一：應用文寫作心得體會範文
隨著社會經濟的發展，人們在社會活動中的交往和關係越來越頻繁和複雜，反映這種經濟活動的狀況和關係的財經應用文的寫作，日益受到社會的重視。作為經濟學的我更是要重視這一點!因為這些知識在我們的學習和工作中肯定是很實用的。學校為使我們財經專業的學生掌握較多的財經應用文的寫作知識，因此設立了《經濟應用文寫作》課，以培養我們的基礎性寫作能力，更好地面對競爭!
按照不同的用途，應用文可以分為兩大類：一類是行政機關、團體和企事業單位用來處理公務的，一類是個人或集體用來處理私事的，這些應用文的主要用途是：傳遞信息、處理事務、交流感情、用作憑證。
我的理想是做一名管理人員!應用文寫作是企業管理技能重要的一個方面，包括總結、計劃、方案、研究報告、規章制度、請示等等。這些文件在各個部門中經常用到，而作為管理者也經常進行這方面的嚴密寫作。眾所周知若不能較好的在所提出的文件中準確的表達自己的意思，以致造成誤會，導致工作的延誤甚至失誤，因此，對管理者的要求之中，書面表達也是一個重要的方面。在課堂上學習的經濟應用文，使自己的寫作水平得到了升華。
我想只要堅持應用寫作方面的練習，我定會駕御財經應用文的寫作，以更好地為自己服務，為企業服務!
篇二：應用文寫作心得體會範文
時光荏苒，不知不覺中這學期的經濟應用文寫作課程已經結束，回顧這兩個多月來的學習，我受益匪淺。現將這兩個多月的學習總結如下：
趙老師的課不同於別的老師，他授課靈活，不拘泥於形式，給同學們足夠的空間，邊學邊練，改變了以往的教學方法，這也是我能堅持全勤的重要原因之一。
在這短暫的兩個多月中，我們學習了最常用的幾種應用文，從通知到通報，到簡報，報告，會議紀要，調查報告，再到合同，財務分析報告，計劃，總結，實踐性很強，由於課時有限，趙老師還特別制定了調查問卷，了解學員的基本情況和學習意願，確定了這些學習重點，在短的時間讓大家掌握了更多的文種，而我也在與老師和同學們的共同學習中不斷的改進自己，提升自己。每天都有進步是我最開心的事情，因為這預示著我離成功更進一步了。
通過趙老師的講授與練習，改變了以往我對應用文寫作的一些觀點，我覺得應用文寫作是"死板"而不乏"靈活"的寫作。它雖然有一定的格式和要求，不比得文學創作，個人可以有較大的發揮空間，但是我們學應用文也不能死記硬背、生搬硬套。像做填空題那樣寫出來的應用文，毫無感情可言。應用文不需要辭藻華麗、韻味雋永，它講究一個"實"字，是"看似無情卻有情"。這也是我逐漸喜歡上應用文的原因之一。
這學期上了應用文寫作課之後，我收穫了很多，授人以魚不如授人以漁。趙老師的這種"動練"結合法，使應用文寫作和我的工作生活緊密的聯繫了起來，將"應用"的實質發揮的淋漓盡致。在課堂上跟隨老師的思維不斷領悟了各種各樣的道理，我的思維得到升華，我的人生也在跟著改變。
篇三：應用文寫作心得體會範文
我於本學期開學開始修習經濟應用文寫作課程，上課周數為一至十六周，其中有一次課由於駕校考試因而未到，在此向任課老師致以誠摯的歉意。縱觀這半年來的學習，不僅讓我初學了各種應用文的寫法，更讓我對應用文的重要性有了深層的了解，可謂受益匪淺。
應用文是行政機關、企事業單位、社會團體處理公共事務，以及人民群眾處理個人事務使用的，具有直接價值和慣用格式的文書，是解決問題、處理事務、交流思想、傳遞信息的工具。事實上，我們的日常生活中處處可見應用文。比如書信、請假條、借條、通知、申請書，包括我現在正在寫的總結，都屬於應用文的範疇。
總的來說，經濟應用文主要分為行政公文、事務公文、專用文書幾大類。本學期，我們這學期主要學習了公告、通告、通知、報告、請示、批覆、及求職信等多種類型的應用文。有的是學習、生活中常用的，有的是以後工作中可能要用到的。應用文使用範圍十分廣泛，涉及社會生活的各個領域，在社會實踐中發揮巨大的作用。主要包括領導指導作用、規範準繩作用、溝通協調作用、宣傳教育作用及憑證依據作用。
應用文在行政管理、社會實踐方面也有指導作用。如黨和國家的各級組織和各部門的組織系統以及企事業單位從上到下都是通過公務文書來傳達法律法規、方針政策、意見辦法;人們按藥品說明書的規定服藥;工廠在各種設備說明書的指導下安裝設備、操作儀器等。因此，應用文知識對當代大學生很有學習的必要性。
經過這半年的學習，我和同班大多數同學都切身感受到了經濟應用文寫作課程的實用性，它在不知不覺中規範了我們平時的寫作。比如，寫一個向體育器材室借球的借條，我們往往會丟掉一些不可或缺的細節，如借球人姓名、借球時間，還有收條也要寫清楚歸還日期等主要信息。當我們對報告、請示等文種格式有一個大概了解後，往往能避免此類錯誤的發生。
日後，我們勢必會接觸到寫通知、寫活動計劃書、寫項目策劃書、寫個人簡介、自薦書、設計個人簡歷等應用文的寫作，掌握了它的基本寫法，對我們的學習、工作、生活都會大有幫助!
篇三：應用文寫作指導 [1500字]
應用文寫作指導
一、條據類: 指用作憑據的條子，有收條、領條、借條、欠條。 基本格式：（以「收條」為例子）
1、第一行居中位置寫上「收條」兩字，以表明該條據的類型。
2、第二行空兩格起寫正文，以「今收到」三字起頭，接著寫對方的單位名稱或姓名，再接著寫收到物品的名稱、數量或金額等。
3、正文寫完後，一般還要另起一行，空兩格，寫上「此據」兩字。
4、條據的右下方寫上開條子的單位名稱或經手人姓名、日期，並簽名、蓋章。
例：
收條
今收到校團委發給本支部的《團章》伍拾柒本，團支部活動記錄本貳本。此據
高三(3)團支部
經手人：:×××(蓋章)
×年×月×日
拾、佰、仟、零）。
式：
1
2
注意：條據上數目字要大寫（:壹、貳、叄、肆、伍、陸、柒、捌、玖、請假條、留言條等便條也屬於條據類。便條其實是一種簡單的書信。 格、第一行居中寫上名稱：「請假條」、「留言條」等 、第二行頂格寫對收便條人的稱呼，並加冒號(：)
3、第三行空兩格寫正文。
4、另起一行空兩格寫「此致」兩字，再換行頂格寫「敬禮」兩字。
5
半天，請予批准。
、正文右下方，寫上姓名和日期。 例： 請假條 王老師： 我因發燒，我爸爸今天上午帶我去醫院檢查，不能到校上課，特請假此致 敬禮 你的學生:××× ×年×月×日
二、書信類：書信分為一般書信和特殊書信兩種。
1、一般書信的格式
①開頭：第一行頂格寫對收信人的稱呼。
②正文：第二行空兩格寫起，一般先寫問候對方的話，如果是覆信，可先提一下收到對方來信的時間，或談對來信的看法，然後寫自己要說的話。可以分段寫。
③結尾：正文寫完後，要寫上祝頌語。
祝頌語要根據發信人與收信人的關係及不同情況而定。寫給上級和長輩的，可用祝願或致敬的字眼；寫給平輩的，可用祝願或致敬的字眼；寫給晚輩和下級的，可用勉勵或希望的字眼。
祝頌語要在正文之後，另起一行空兩格寫「此致」等字樣，再換一行頂格寫「敬禮」等祝福語，並加感嘆號(！)
④署名和日期：正文右下方寫上發信人的自稱和姓名，再換行寫上寫信日期。
2、專用書信的格式
專用書信是指一種以談工作為主的有專門用途的書信。它的種類很多，如介紹信、證明信、慰問信、表揚信、賀信、倡議書、申請書、決心書、挑戰書、應戰書、聘書、請帖等。
專用書信的格式與普通書信格式基本相同。有兩種寫法:
①第一行中間用較大字體寫上某種專用書信的名稱，另起一行寫收信人單位或個人姓名，然後加上冒號(:)；接著換一行空兩格寫正文。正文完後，另起一行空兩格寫「此致」兩字，再換一行頂格寫「敬禮」；
然後在右下方寫上發信單位或個人姓名，單位發的要加蓋公章；最後註明日期。
②與前一種寫法不同的地方是:專用書信名稱寫完後，就另起一行寫正文。正文寫完後，另起一行空兩格寫「此致」兩字，再換一行頂格寫收信單位或個人姓名。
應用文寫作課程心得體會
考慮到學術論文、畢業論文以及公務員考試這些迫在眉睫的客觀需求，已經大三的我選修了《應用文寫作》這門課程。原以為只不過是為了學到這幾種應用文體的寫作方法，令我沒想到的是，在苑汝傑老師的指導下，我所收穫的遠比預期要多得多。在這個信息爆炸的年代，知識上的不足可以靠各種渠道彌補，然而學習工作生涯的種種感悟，令人終身受益的人生哲理以及緊張的學習生活中點點軼事趣聞的調劑卻實在是不可多得的財富。
當初剛剛接觸應用文寫作之時，我對這門課可謂毫無概念。從表面上看，教授內容較為單一，我想上課時也許會相當枯燥。可當我硬著頭皮去聽第一節課時，才發現我錯了。在苑老師的帶領下課堂氣氛活躍，每個同學的積極性都很高。這是在許多必修課上都很難見到的。尤其是老師非常善於將許多我們感興趣的東西穿插於教學當中，不僅趣味無窮，而且蘊含了許多深刻的人生哲理，每每聆聽，感慨頗多。
僅就課程所授知識本身而言，我圓滿完成了預期的學習任務。在這個學期的應用文寫作課程中，我們學習了各種應用文的寫作方法和寫作格式。誠然，在日常生活中我們或多或少都會接觸諸如報告、請示、計劃、總結等等文體，但當自己親身體驗寫作時，自己便會不知從何下手了。而通過對《應用文寫作》這門課程的學習，以後我再也不會望之空嘆而不知所措了，而會非常有信心的將其完成。這個學期即將要完成的電力電子學術論文將會是我學習這門課程的第一次檢驗。而苑老師詳細講解的畢業論文寫作也必將在大四時讓我少走不少彎路。通過上課的認真聽講以及課下的積極練習，我已經基本掌握了他的寫作模式和要求，我相信將來一定能完成一篇優秀的論文寫作。而畢業之後，不管我選擇讀研深造還是考公務員，應用文寫作的技巧都將成為我成功的一大助力。可以說，短短9堂課的學習將使我獲益終生。 當然，目前我的寫作水平還很一般。但相信經過仔細體會苑老師對於作業的審批和點評，以及自己的進一步練習之後，我的應用文寫作水平會有進一步的提高。半年的《應用文寫作》課程已經全部結束了，不論是應用文寫作水平的提高，還是文化修養的提升都將對我的一生產生深遠影響。今後我將不斷將這門課程所學應用到學習工作之中，不斷鞏固、完善直至最終達到如臂使指、信手拈來的程度。
專業：電氣工程及其自動化
班級：電氣 ****
姓名：**
學號：**********
篇二：應用文寫作心得體會範文
應用文寫作心得體會範文
應用文是行政機關、企事業單位、社會團體處理公共事務，下面是應用文寫作心得體會範文，希望大家喜歡。
篇一：應用文寫作心得體會範文
隨著社會經濟的發展，人們在社會活動中的交往和關係越來越頻繁和複雜，反映這種經濟活動的狀況和關係的財經應用文的寫作，日益受到社會的重視。作為經濟學的我更是要重視這一點!因為這些知識在我們的學習和工作中肯定是很實用的。學校為使我們財經專業的學生掌握較多的財經應用文的寫作知識，因此設立了《經濟應用文寫作》課，以培養我們的基礎性寫作能力，更好地面對競爭!
按照不同的用途，應用文可以分為兩大類：一類是行政機關、團體和企事業單位用來處理公務的，一類是個人或集體用來處理私事的，這些應用文的主要用途是：傳遞信息、處理事務、交流感情、用作憑證。
我的理想是做一名管理人員!應用文寫作是企業管理技能重要的一個方面，包括總結、計劃、方案、研究報告、規章制度、請示等等。這些文件在各個部門中經常用到，而作為管理者也經常進行這方面的嚴密寫作。眾所周知若不能較好的在所提出的文件中準確的表達自己的意思，以致造成誤會，導致工作的延誤甚至失誤，因此，對管理者的要求之中，書面表達也是一個重要的方面。在課堂上學習的經濟應用文，使自己的寫作水平得到了升華。
我想只要堅持應用寫作方面的練習，我定會駕御財經應用文的寫作，以更好地為自己服務，為企業服務!
篇二：應用文寫作心得體會範文
時光荏苒，不知不覺中這學期的經濟應用文寫作課程已經結束，回顧這兩個多月來的學習，我受益匪淺。現將這兩個多月的學習總結如下：
趙老師的課不同於別的老師，他授課靈活，不拘泥於形式，給同學們足夠的空間，邊學邊練，改變了以往的教學方法，這也是我能堅持全勤的重要原因之一。
在這短暫的兩個多月中，我們學習了最常用的幾種應用文，從通知到通報，到簡報，報告，會議紀要，調查報告，再到合同，財務分析報告，計劃，總結，實踐性很強，由於課時有限，趙老師還特別制定了調查問卷，了解學員的基本情況和學習意願，確定了這些學習重點，在短的時間讓大家掌握了更多的文種，而我也在與老師和同學們的共同學習中不斷的改進自己，提升自己。每天都有進步是我最開心的事情，因為這預示著我離成功更進一步了。
通過趙老師的講授與練習，改變了以往我對應用文寫作的一些觀點，我覺得應用文寫作是"死板"而不乏"靈活"的寫作。它雖然有一定的格式和要求，不比得文學創作，個人可以有較大的發揮空間，但是我們學應用文也不能死記硬背、生搬硬套。像做填空題那樣寫出來的應用文，毫無感情可言。應用文不需要辭藻華麗、韻味雋永，它講究一個"實"字，是"看似無情卻有情"。這也是我逐漸喜歡上應用文的原因之一。
這學期上了應用文寫作課之後，我收穫了很多，授人以魚不如授人以漁。趙老師的這種"動練"結合法，使應用文寫作和我的工作生活緊密的聯繫了起來，將"應用"的實質發揮的淋漓盡致。在課堂上跟隨老師的思維不斷領悟了各種各樣的道理，我的思維得到升華，我的人生也在跟著改變。
篇三：應用文寫作心得體會範文
我於本學期開學開始修習經濟應用文寫作課程，上課周數為一至十六周，其中有一次課由於駕校考試因而未到，在此向任課老師致以誠摯的歉意。縱觀這半年來的學習，不僅讓我初學了各種應用文的寫法，更讓我對應用文的重要性有了深層的了解，可謂受益匪淺。
應用文是行政機關、企事業單位、社會團體處理公共事務，以及人民群眾處理個人事務使用的，具有直接價值和慣用格式的文書，是解決問題、處理事務、交流思想、傳遞信息的工具。事實上，我們的日常生活中處處可見應用文。比如書信、請假條、借條、通知、申請書，包括我現在正在寫的總結，都屬於應用文的範疇。
總的來說，經濟應用文主要分為行政公文、事務公文、專用文書幾大類。本學期，我們這學期主要學習了公告、通告、通知、報告、請示、批覆、及求職信等多種類型的應用文。有的是學習、生活中常用的，有的是以後工作中可能要用到的。應用文使用範圍十分廣泛，涉及社會生活的各個領域，在社會實踐中發揮巨大的作用。主要包括領導指導作用、規範準繩作用、溝通協調作用、宣傳教育作用及憑證依據作用。
應用文在行政管理、社會實踐方面也有指導作用。如黨和國家的各級組織和各部門的組織系統以及企事業單位從上到下都是通過公務文書來傳達法律法規、方針政策、意見辦法;人們按藥品說明書的規定服藥;工廠在各種設備說明書的指導下安裝設備、操作儀器等。因此，應用文知識對當代大學生很有學習的必要性。
經過這半年的學習，我和同班大多數同學都切身感受到了經濟應用文寫作課程的實用性，它在不知不覺中規範了我們平時的寫作。比如，寫一個向體育器材室借球的借條，我們往往會丟掉一些不可或缺的細節，如借球人姓名、借球時間，還有收條也要寫清楚歸還日期等主要信息。當我們對報告、請示等文種格式有一個大概了解後，往往能避免此類錯誤的發生。
日後，我們勢必會接觸到寫通知、寫活動計劃書、寫項目策劃書、寫個人簡介、自薦書、設計個人簡歷等應用文的寫作，掌握了它的基本寫法，對我們的學習、工作、生活都會大有幫助!
篇三：應用文寫作指導 [1500字]
應用文寫作指導
一、條據類: 指用作憑據的條子，有收條、領條、借條、欠條。 基本格式：（以「收條」為例子）
1、第一行居中位置寫上「收條」兩字，以表明該條據的類型。
2、第二行空兩格起寫正文，以「今收到」三字起頭，接著寫對方的單位名稱或姓名，再接著寫收到物品的名稱、數量或金額等。
3、正文寫完後，一般還要另起一行，空兩格，寫上「此據」兩字。
4、條據的右下方寫上開條子的單位名稱或經手人姓名、日期，並簽名、蓋章。
例：
收條
今收到校團委發給本支部的《團章》伍拾柒本，團支部活動記錄本貳本。此據
高三(3)團支部
經手人：:×××(蓋章)
×年×月×日
拾、佰、仟、零）。
式：
1
2
注意：條據上數目字要大寫（:壹、貳、叄、肆、伍、陸、柒、捌、玖、請假條、留言條等便條也屬於條據類。便條其實是一種簡單的書信。 格、第一行居中寫上名稱：「請假條」、「留言條」等 、第二行頂格寫對收便條人的稱呼，並加冒號(：)
3、第三行空兩格寫正文。
4、另起一行空兩格寫「此致」兩字，再換行頂格寫「敬禮」兩字。
5
半天，請予批准。
、正文右下方，寫上姓名和日期。 例： 請假條 王老師： 我因發燒，我爸爸今天上午帶我去醫院檢查，不能到校上課，特請假此致 敬禮 你的學生:××× ×年×月×日
二、書信類：書信分為一般書信和特殊書信兩種。
1、一般書信的格式
①開頭：第一行頂格寫對收信人的稱呼。
②正文：第二行空兩格寫起，一般先寫問候對方的話，如果是覆信，可先提一下收到對方來信的時間，或談對來信的看法，然後寫自己要說的話。可以分段寫。
③結尾：正文寫完後，要寫上祝頌語。
祝頌語要根據發信人與收信人的關係及不同情況而定。寫給上級和長輩的，可用祝願或致敬的字眼；寫給平輩的，可用祝願或致敬的字眼；寫給晚輩和下級的，可用勉勵或希望的字眼。
祝頌語要在正文之後，另起一行空兩格寫「此致」等字樣，再換一行頂格寫「敬禮」等祝福語，並加感嘆號(！)
④署名和日期：正文右下方寫上發信人的自稱和姓名，再換行寫上寫信日期。
2、專用書信的格式
專用書信是指一種以談工作為主的有專門用途的書信。它的種類很多，如介紹信、證明信、慰問信、表揚信、賀信、倡議書、申請書、決心書、挑戰書、應戰書、聘書、請帖等。
專用書信的格式與普通書信格式基本相同。有兩種寫法:
①第一行中間用較大字體寫上某種專用書信的名稱，另起一行寫收信人單位或個人姓名，然後加上冒號(:)；接著換一行空兩格寫正文。正文完後，另起一行空兩格寫「此致」兩字，再換一行頂格寫「敬禮」；
然後在右下方寫上發信單位或個人姓名，單位發的要加蓋公章；最後註明日期。
②與前一種寫法不同的地方是:專用書信名稱寫完後，就另起一行寫正文。正文寫完後，另起一行空兩格寫「此致」兩字，再換一行頂格寫收信單位或個人姓名。
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