這兩天，十一學校的同學們幾乎都在奔走相告著一個驚人消息------少年魯迅出現在學校。我實在是有幸，竟跟他分在一個班，幾日下來，也漸漸熟悉了他的性格習慣。他簡直與書上所述的一樣頑皮活潑!
清晨，我大老遠就在校門口看見一個人蹲在草叢邊挖土。於是飛快地跑過去一看——嗬，果然是魯迅!我將他拉起來，焦急地問：“你這是鬧哪一出? ”他見我來了，眼睛裡立即放出欣喜的光芒：“太好了，終於有人肯跟我搭話嘍!我在找蟲子呢, 要不要一起? ”他又向四周望望,悻悻然道：“不過，這學堂固是大, 倒連只蟋蟀也沒有。待我再找 ”不等魯迅說完，我便硬是拽走了他。並警告!“你這樣是要被扣行圓分的，最好注意些!”“唔?何，何，是行，”樓道對面，一位老師向這邊走來，鼻樑上的眼鏡反射出了銳利的目光。我被嚇了個半死，趕忙死命捂住魯迅的嘴。剛剛他若是問出口，恐怕是真的難逃一劫了.
誰知道，魯迅上課時也一點兒都不老實。第一節是自習，他就坐在我的旁邊。他不是東張西望，就是擺弄文具，甚至還開始作畫了——畫的還是講台上那位正認真視察的老師。“你瞧瞧，是不是神似?”魯迅沾沾自喜地向我展示著作品，我又氣又急，小聲呵斥道：“自習課的任務是寫自己的作業，而非供你隨意畫畫的快收起去!”此時，身後傳來腳步聲。老師顯然已經發現了他，走到他面前俯下身，端詳著那副畫，魯迅呢，已嚇得不敢吱聲了。“同學，畫得很傳神嘛!可以進入美術社了!”老師眼中閃過一絲狡黠的光，“看你將為師繪得那麼好看，就不給你開行圓條了!不過，希望你以後清楚地記住自習課的規矩!”話剛落地，老師便一下拿過魯迅的作品，嘴角微揚：“這畫送給我，好不?”魯迅沒反應過來，呆呆地望著老師，隨後拚命點頭。待老師走後，他悄悄對我耳語：“這裡的先生倒是開明，換作是我那裡，要被戒尺打的!”我聽罷，自豪地昂起頭：“那當然，現在各個學校講究師生平等，我們同老師像朋友一般親近呢!”
吃過午飯，我帶魯迅到校園裡散步。高高的紅磚樓，偌大的操場以及漂亮的銀杏樹全部使他讚嘆不已。“這裡的東西我一樣不曾切實見過，可與我在書上看到的十分相似。若我未記錯的話洋人學堂便是如此!”魯迅興奮地大聲說道，“還有今日午膳的食品，也真是多樣!有幾種也是外國的吧?”我笑嘻嘻地回答：“是啊!如今世界各國相好，文化習俗自然也互相傳播著!”他欣賞著美景，嘖嘖感嘆：“甚好甚好，這兒比我兒時的學堂要好上百倍，不僅風景宜人，先生同窗們也非常友善，好滿足呵!”魯迅一邊說一邊把頭緩緩向後拗過去，拗過去，滑稽的動作逗得我哈哈大笑。閒逛了一陣，我又領他去了小花園。我倆一個人捧一本書，坐在小石凳上津津有味地看起來，險些忘了上課的時間。
一轉眼，魯迅要離開十一了。臨走前，他送我一個筆記本，裡面是他親自撰寫的文章十篇，有些還配上了插圖，都是描繪十一學校的。與魯迅學習的這段時間裡，我發覺他也不過是一位充滿好奇心與求知慾的少年，希望他能將在十一的美好回憶珍藏在心底!
清晨，我大老遠就在校門口看見一個人蹲在草叢邊挖土。於是飛快地跑過去一看——嗬，果然是魯迅!我將他拉起來，焦急地問：“你這是鬧哪一出? ”他見我來了，眼睛裡立即放出欣喜的光芒：“太好了，終於有人肯跟我搭話嘍!我在找蟲子呢, 要不要一起? ”他又向四周望望,悻悻然道：“不過，這學堂固是大, 倒連只蟋蟀也沒有。待我再找 ”不等魯迅說完，我便硬是拽走了他。並警告!“你這樣是要被扣行圓分的，最好注意些!”“唔?何，何，是行，”樓道對面，一位老師向這邊走來，鼻樑上的眼鏡反射出了銳利的目光。我被嚇了個半死，趕忙死命捂住魯迅的嘴。剛剛他若是問出口，恐怕是真的難逃一劫了.
誰知道，魯迅上課時也一點兒都不老實。第一節是自習，他就坐在我的旁邊。他不是東張西望，就是擺弄文具，甚至還開始作畫了——畫的還是講台上那位正認真視察的老師。“你瞧瞧，是不是神似?”魯迅沾沾自喜地向我展示著作品，我又氣又急，小聲呵斥道：“自習課的任務是寫自己的作業，而非供你隨意畫畫的快收起去!”此時，身後傳來腳步聲。老師顯然已經發現了他，走到他面前俯下身，端詳著那副畫，魯迅呢，已嚇得不敢吱聲了。“同學，畫得很傳神嘛!可以進入美術社了!”老師眼中閃過一絲狡黠的光，“看你將為師繪得那麼好看，就不給你開行圓條了!不過，希望你以後清楚地記住自習課的規矩!”話剛落地，老師便一下拿過魯迅的作品，嘴角微揚：“這畫送給我，好不?”魯迅沒反應過來，呆呆地望著老師，隨後拚命點頭。待老師走後，他悄悄對我耳語：“這裡的先生倒是開明，換作是我那裡，要被戒尺打的!”我聽罷，自豪地昂起頭：“那當然，現在各個學校講究師生平等，我們同老師像朋友一般親近呢!”
吃過午飯，我帶魯迅到校園裡散步。高高的紅磚樓，偌大的操場以及漂亮的銀杏樹全部使他讚嘆不已。“這裡的東西我一樣不曾切實見過，可與我在書上看到的十分相似。若我未記錯的話洋人學堂便是如此!”魯迅興奮地大聲說道，“還有今日午膳的食品，也真是多樣!有幾種也是外國的吧?”我笑嘻嘻地回答：“是啊!如今世界各國相好，文化習俗自然也互相傳播著!”他欣賞著美景，嘖嘖感嘆：“甚好甚好，這兒比我兒時的學堂要好上百倍，不僅風景宜人，先生同窗們也非常友善，好滿足呵!”魯迅一邊說一邊把頭緩緩向後拗過去，拗過去，滑稽的動作逗得我哈哈大笑。閒逛了一陣，我又領他去了小花園。我倆一個人捧一本書，坐在小石凳上津津有味地看起來，險些忘了上課的時間。
一轉眼，魯迅要離開十一了。臨走前，他送我一個筆記本，裡面是他親自撰寫的文章十篇，有些還配上了插圖，都是描繪十一學校的。與魯迅學習的這段時間裡，我發覺他也不過是一位充滿好奇心與求知慾的少年，希望他能將在十一的美好回憶珍藏在心底!
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