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開學計劃範文九篇

2023年10月25日

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【精華】開學計劃範文九篇
  時光飛逝,時間在慢慢推演,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。什麼樣的計劃才是有效的呢?下面是小編幫大家整理的開學計劃9篇,歡迎閱讀與收藏。

開學計劃 篇1


  本學期我校教研工作的基本思路是:以素質教育和新課程改革理念為指導,依據蕉城區小學教研工作計劃,以學校發展為本、以學生髮展為本、以教師發展為本、以提高課堂教學效率為中心,充分發揮全體教師參與教科研工作的積極性,進一步完善校本教研,推動教學改革,提高教師教學效能和專業能力,使教育科研真正成為學校可持續發展的動力。強教學研究,狠抓常規落實,細化習慣培養,進一步做好課改教材的梳理工作,切實提高教學質量。具體工作如下:
  一、強化常規教學管理,夯實基礎,提高教學效益
  1、認真學習鑽研《新課程標準》,嚴格實施《小學生課堂常規要求》,結合我校和班級實際情況,每位教師制訂出切實可行的計劃並嚴格按其計劃實施。
  2、依靠語文教研組和數學教研組開展集體備課,充分利用網絡資源,在三至六年級數學學科上,以數學新課標為主,組織數學組教師進行校內二級培訓。加強同科教師間的經驗交流,改革教學方法,實施最大效能教學。同時,也加強不同學科間的交流,促進學科整合,整體提高教學效能。
  二、 開展教師學習交流活動
  1、 「微課」已經成為教育工作中最為重要的教學資源,本學期通過已培訓過的學員出發,在相關專家講授微課理論的基礎上,注重實踐操作演練和微課作品成品成果展現,在教學中,應用微課「先學後導」新模式,每位教師學會製作一個優質的「微課」視頻,讓學生能通過微課視頻,更好地掌握自己精確的知識。在今後的教學中能真正體驗到採用微課進行「翻轉課堂」所帶來的全新感受。
  2、教師學習交流是促進教師提高自身教學業務知識和教學技能的重要方式。繼續遵循,走出去、請進來、網絡學習的方式盡力提供教師學習的機會。
  3、外派教師到外校聽課交流學習,聽取名優教師課堂教學和管理經驗,回校做好轉訓工作,擴大學習交流面。
  4、以聽校內教師公開課評課的方式組織教師相互學習交流,共同促進。
  三、搞好校本培訓,營造書香校園。
  1、校本培訓是教師提高教育覺悟,提高教學技能,掌握教育業務知識的重要途徑。本年來學校校本培訓將從教師師德師風、教育技術、優化課堂教學三個方面開展校本培訓工作。
  2、抓好現代教育理論的學習。要求教師把教育理論學習做為日常工作的一個重要部分,組織教師有針對性的學習現代教育理論、教育教學信息動態及教育教學形勢分析,促進教師教育觀念的轉變,增強教師科研興校意識。本學期計劃每隔周進行一次教師集體學習,其它不定期學習
  四 、舉行網絡「曬課」活動
  根據上級有關計劃,在校內積極組織教師參加網上「曬課」活動。在活動中發現教師問題,針對性的交流,促使教師專業化發展。
  五、強化教師基本功
  做為教師,更應與時俱進,讓自己在不斷的學習中去適應不斷發展的教學手段。教師的基本功關係著學校教育發展前途,本期著重加強教師基本功,比如撰寫教學論文、教學反思、設計優質教案、製作並整合教學課件、自製教具及其科技小製作等。
  小學教研工作月份安排:
  九月份:
  1.制定xx中心小學教研工作計劃
  2.召開語文教研組、數學教研組教研工作會議
  3.小學數學新教材各校二級培訓
  4.集中教師業務學習
  5、開展校級公開課活動
  6. 開展「一師一優課,一課一名師」網絡「曬課」活動
  十月份:
  1.製作優質的「微課」進入課堂
  2.語文組指導教師展示課活動
  4.集中教師業務學習
  5.開展校級公開課活動
  十一月份:
  1.蘇教版小學數學優秀案例彙報
  2. 數學組指導教師展示課活動
  3.集中教師業務學習
  4. 開展校級公開課活動
  十二月份:
  1. 集中教師業務學習
  2.課題教研教學案例成果彙報
  3.期末教學質量分析
  4.教研室、教研組長教研工作總結

開學計劃 篇2


  伴隨著孩子們成長的腳步,我們又迎來了一個嶄新的學期。上學期,在我們三位老師的共同配合下,幼兒基本都順利度過了幼兒園的第一階段,同時也得到了領導和家長的認可。本學期,我們將圍繞本園的保教工作的目標和重點,結合上學期孩子們的發展情況及本班的班級實際,我們將一如既往的合力把工作做好,同時更將樹立「點點滴滴入手不放鬆,實實在在做好每件事」的高度責任感完成本學期保教工作任務,呵護好班上每個孩子,為孩子全面、和諧、身心健康的發展打下紮實的基礎。
  一、 班級情況分析
  我班現有人數24人,其中上過幼兒園的有21名,新生3名。經過上學期在園的學習、遊戲、生活活動,孩子們在各個方面都有或多或少的進步。孩子門從剛剛開學時看到幼兒園大門就哭到如今的自覺的上幼兒園;從吃飯、睡覺、小便、脫衣服都要老師幫忙到能夠自己入廁、自己穿脫褲子鞋子;從講話都講不清楚,到如今能念好幾首兒歌,孩子們的進步是顯而易見的。他們已經開始適應幼兒園的集體生活,並初步建立了在園的一日生活和學習常規,會獨立進餐,生活自理能力也有一定的提高,喜歡參加各項集體遊戲活動。我們對幼兒在身體的認真、認知、社會性三方面也有一定的了解,班內大部分孩子都比較活潑,對於新實物都表現出了極高的興趣。口語的表達能力也有一定提高。但由於班上大部分孩子都是獨生子女,幼兒時常以自我為重心,活動中表現出任性、自私、嬌氣的一面。針對以上情況,本學期我班的重點將是繼續豐富的各項活動內容,從幼兒當然情感、親情著手,提高幼兒的社會交往能力。
  二、 工作目標
  1、為幼兒創設一個整潔、舒適的學習、生活環境。
  2、繼續鞏固一日生活常規,培養幼兒良好的習慣。
  3、集合主題,尊重幼兒實際的發展,開展適合托班年齡特點的教育教學工作。
  4、開展適合托班幼兒年齡的安全教育活動,初步樹立幼兒的自我保護儀式。
  5、開展體育活動,(自然的走、跑、跳、爬、搭積木等)發展幼兒小肌肉群,逐步增強身體的適應能力。
  6、通過區域活動,幫助幼兒形成一定的規則意識和角色之間的自我認識。
  7、家園互動,相互合作、協調一致,加強與家長的交流和溝通。
  三、 工作措施
  (1)為幼兒創設一個清潔舒適的學習生活環境。盡力讓幼兒在每天的飲食起居中得到細微的照顧和養護,感受到科學的健康教育,身心得到良好的發展。從班內的衛生到為幼兒剪指甲,實實在在的觀察填寫好幼兒服藥記錄,以及出勤情況的填寫,確保孩子的安全和健康。
  (2)鞏固各項常規、培養幼兒良好習慣。
  1、隨著天氣的變暖,組不讓幼兒自己的事情自己學者做,讓他們熟悉自己的毛巾、杯具等標籤,能用自己的毛巾擦嘴擦手,用自己的杯子喝水。
  2、通過故事、談話、兒歌等形式,繼續鞏固孩子們正確的洗手、擦臉的方法。並培養幼兒手髒時養成即時獨立的洗手的良好習慣。
  3、利用生活活動的時間培養幼兒獨立穿脫褲子,獨立解便。
  4、愉快的進餐習慣,基本上能獨立吃完自己的一份飯菜,不挑食;保持桌面、地上、身上的整潔,通過區域活動娃娃家這一區,幫助幼兒練習正確使用小勺子。
  5、能安靜的入睡,在老師的幫助下,能將脫下的褲子衣服放在固定的位置,睡姿正確。
  6、懂得愛護幼兒園的各種東西,在老師的提醒下會輕拿輕放椅子和玩具。知道
  不隨便把幼兒園的玩具帶回家,知道自己分類收拾玩具。
  7、學說禮貌用於和生活中的常規用語。喜歡和同伴交流,願意在集體面前大膽的說話,注意在一日活動中對幼兒語言交流的培養,並鼓勵幼兒主動使用禮貌用語和人交流。在區域活動中,培養幼兒樂意參與遊戲,大膽交流。知道幼兒用普通話說出日常的生活用品和玩具的名稱。
  (3)結合主題,尊重幼兒實際的發展,開展適合幼兒年齡的教育活動。在活動開展中,增加發展幼兒秩序感和社會規範意圖的活動,幫助幼兒建立基本的集體生活的常規,發展幼兒的秩序感和生活交往能力。以幼兒的發展與需求為依據,在各個領域對幼兒進行初步而全面的培養。
  1、重視個別教育。
  2、環境布置。
  四、 家長工作
  1、在家園欄上進行評比,並給每個幼兒一個手冊,記錄成長的進步,請家長和我們一起來關注幼兒的進步,促進每個幼兒的自我比較、提高。
  2、通過各種方式,向家長及時介紹幼兒園的培養目標及幼兒在園的情況,家園一致進行教育和培養。
  3、做好學期的展示工作,鼓勵家長配合園類各種活動。邀請家長參加幼兒園舉辦的各種親子活動。
  4、定期開家長會,隨時和家長取得聯繫,交換個別意見,互通信息情況。

開學計劃 篇3


  漫長的寒假終於過去了,令人快樂的新學期來到了。一年之計在於春,新學期新氣象,我一定要改掉自己的缺點,讓成績再上一個新台階!
  上學期我的語文成績是92分,在班上排名第三,與最高分相差3分,與我妹妹他們班的最高分相差5分,所以,我的語文的成績並不是很優秀。我認為,我做的閱讀題一定丟了不少分。為此,媽媽讓我每天回家後做一篇閱讀題,提高閱讀水平。不僅是閱讀題,一些字也可能寫錯了,我決定,每一篇課文後的生字以及詞語盤點一定要掌握。
  我的數學考了100分,但是我認為沒什麼可驕傲的。我的方法是認真答題,做完後檢查,直到交卷為止。我不僅要在期末考試時考滿分,平時考試和每次作業也要當做期末考試對待力爭全對。
  我去年英語考了96分,我幾乎每次英語期末考試都是96分,沒有下降也沒有提升。我一定要力爭提升英語成績。每單元的英語單詞都要會認、會讀。
  以上是我的新學期計劃,懇請老師和家長監督。

開學計劃 篇4


  一、 指導思想:
  依據《綱要》精神,據市幼教工作會議精神,立足本園實際,本學期以家長工作為中心,通過舉辦講座、各種活動和彙報會加強家長對我園辦學的認可與宣傳,以領域活動課程為主,主題活動為輔,並在採用五大領域教學的基礎上,根據孩子們的興趣愛好,促進孩子們全面發展,培養孩子的特長,開辦特色教育教學活動。改變教師教育觀念,提高教學水平和理論研究水平,不斷提高保教質量,加強管理,真正做到服務於社會、服務於家長、服務於幼兒。
  二、主要工作:
  (一)保教工作
  1、保育工作
  (1)、加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導,學習保育業務,不斷提高保育的素質。
  (2)、嚴格執行作息制度,保證幼兒身心健康,愉悅地發展。
  (3)、培養幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛生習慣,為其一生的發展奠定良好的基礎。
  (4)、加強對幼兒的體育鍛鍊和戶外活動護理,並對幼兒進行安全教育,培養幼兒的自我防擴意識和能力,確保幼兒生命安全。
  (5)、把好晨檢關,做好全日觀察記錄,嚴格執行衛生消毒保健工作。
  (6)、善於觀察,發現幼兒一日生活中的冷暖及異常情況,並及時給予耐心妥善處理。
  (7)、加強衛生保健工作,每年體檢一次,及時進行預防接種工作加強幼兒身體健康。
  2、教育教學工作
  (1)、進一步學習領會《規程》、《綱要》、《指南》精神,探討實施的方法策略,吸收幼教新信息,不斷更新教育教學觀念,嘗試新課程改革教學方法和學習方式的轉變。教師應學會關愛、學會理解、學會寬容、學會創新,積極探索適用本園的教育教學新方法,促進保教質量不斷提高。
  (2)、保教人員針對幼兒年齡特點,班級實際情況制定確實可行的一日活動常規,不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力,通過良好的教育手段培養幼兒良好的生活、衛生、學習習慣,促進幼兒情感、態度、能力、知識技能等方面的發展。
  (3)、管理人員通過每周下課室聽課了解保教人員執教情況及幼兒活動情況。
  (4)、通過形式多樣的活動,促進幼兒全面素質的發展。
  (5)、創設師幼人人講普通話的環境,在一日活動中加強對幼兒語言表達能力的培養及良好傾聽習慣的培養。
  (6)、鼓勵幼兒在美術活動中大膽地表現自己的情感和體驗,提高美術表現力,組織小班以上班級開展美術興趣班。
  (7)、培養幼兒在奧爾夫音樂活動中進行富有個性的表現,充分發展藝術表現力。
  (8)、創設利於幼兒感受事物的數量關係的生活,學習環境,使幼兒體驗數學的重要和興趣。
  (9)、豐富戶外體育活動器械,加強對戶外教育活動的指導。
  (10)、園本舞蹈班的建立,增強幼兒形體與氣質美,培養良好的審美感覺,舞蹈基本功訓練和成品舞穿插進行。
  (11)、加強加強三大創游管理的探索與研究,要與課程有機融合,要以材料為主要調控手段。根據幼兒的年齡特點、幼兒園的實際情況科學設置區域,使遊戲活動有良好的環境、材料支持和時間保證,以滿足幼兒遊戲和多方面發展的需要。
  (12)、傳統文化教育成為特色,踐行大於背誦(國學教材)。為了讓孩子能接受國學經典,我們根據孩子的年齡特點,托班誦讀詩歌,其他班級誦讀《弟子規》。
  (13)、開展幼兒早期閱讀比賽活動。
  (14)、結合節日舉行多樣的主題教育活動,親子活動等,積極邀請家長參與我們活動中來。
  (二)培訓、教研工作
  1、組織教師出去參加學習、培訓,不斷獲取幼教新信息。
  2、組織教師有目的、有計劃地進行業務學習,繼續鼓勵教師苦練技能技巧,成為全面發展的幼兒教師。
  3、加強崗位練兵,每學期每位教師均要在園內開展一次公開課學習。
  4、繼續鼓勵支持教師參加各類大專學歷進修。
  5、加大教研力度,懂得新課程教與學的關係,以新的教學觀制定符合本班幼兒實際水平,幼兒感興趣的主題活動內容。
  6、結合各班特點制定自己的研討課程;組織教師開展互聽互評活動,課題研究活動,結合公開課給教師提供研討的平台,提高教師教研能力,促進教育水平上一個台階。
  7、組織教師外出參觀學習,接受新的信息,回來後進行公開觀摩,帶動全體教師教學水平的提高。
  (三)安全工作
  加強安全管理工作,必須做到落實安全制度,實行責任制,深入日常管理。遵循保教結合的原則,身心健康發展。
  1、做好一日常規保育工作,如晨檢、衛生保健、碗筷消毒、洗手、入廁等,都要做細做好,不能馬虎和大意,定期和不定期進行抽測檢查。
  2、科學合理地安排「二點一餐」,關心每一位幼兒的飲食質量。
  3、定期對食堂衛生進行檢查,保證幼兒的飲食健康。
  4、落實消毒工作,實行每日消毒制,預防疾病,傳染病的傳播。
  5、每周固定時間組織保育員學習交流,進行生活課展示,互相汲取經驗。
  6、加強大型玩具的安全檢查,並有記錄為證,杜絕事故發生。
  7、增設突發事件操練等活動,增強幼兒自我保護意識。
  8、每周各班級看展安全教育活動,要求均要有教育記錄為憑。
  9、期中做個安全成果活動展(平時收集資料)
  (四)家長工作
  1、每學期期初、期末各召開一次「家長會」和「家長訪園日活動」,成立「家長委員會」共同商討全園大事、要事,向幼兒園反饋家長對幼兒園工作的意見、建議,了解幼兒園的教育教學活動,促進幼兒園工作的進一步發展。
  2、加強家園聯繫欄,對家長達到家園教育同步,促進幼兒全面發展。
  3、每學期教師要全面家訪一次;平時經常利用接送幼兒時間及時反饋幼兒在園一日生活情況及用電話家訪或登門家訪;節假日舉行「家園同樂」活動等進一步密切家園聯繫。
  4、充分利用家長資源,促進幼兒園的教育教學工作,為幼兒園的發展起到重要的`作用。
  5、期初建立好幼兒檔案,把幼兒一學期在園點滴生活編錄檔案,期末作為園本主要特色奉獻給家長。
  (五)後勤、行政、團體工作
  1、加強投資和建設力度,爭取上級的關心和支持,加大教育師資隊伍的建設,改善辦園條件,完善幼兒園的內部及外部設施。
  2、充分體現行政後勤工作的服務性、先行性、全局性和政策性,保證幼兒園工作的順利開展。
  3、關心教師的生活、學習,組織開展豐富多彩,健康有益的活動。
  4、培養年輕教師積極向上,有事業心、責任心的老師。
  5、發揮年輕人的潛力,使我們的隊伍成為具有凝聚力和生命力的團體。我們將繼續齊心協力,共同發展幼兒園。

開學計劃 篇5


  一、班級基本情況
  本班學生人數共49人,其中男同學30人、女同學19人。根據學校的要求,對高一年級按文理科進行分班。本班是一個普通的理科班,從第一個學期熟悉的情況來看,新組建班的學生基本上能自覺遵守校紀校規、關心同學、關愛集體,有很強的集體意識和責任意識。班幹部需要重新組建和培養。存在幾個共性的問題:學習的主動性和積極性還不夠強、自主學習的能力提升不高、很多同學學科發展不平衡、優勢科目不突出,個別學生自我約束和管理能力較差等等。這些問題是本學期需要亟待解決的問題。
  二、工作的思路及目標
  在學生科的領導下,按照「精細化」管理的要求,以突出體現學生主體為中心,加強學生幹部隊伍建設,加強學生的自我教育、民主管理能力,開展好學生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育活動,把學生培養成人格健全、心靈美好、學有所成的合格的高中生。
  三、工作的內容
  針對班級的具體情況,我這學期的具體工作將對上學期的德育工作和學習工作進一步深化、細化,主要圍繞以下幾方面內容進行展開:
  1、明主題,愛集體
  通過班會、團活動、學校活動等不斷將這個新集體建設成為一個團結和諧、奮發進取的團隊,形成「班榮我榮、班恥我恥」的思想,讓每一位同學對班集體都有一種歸屬感與榮耀感,使班級成為凝聚力極強的集體。高一下班主任工作計劃2、選班干,造核心
  通過與原來班主任對學生的了解,初步內定了幾個當班幹部的人才,並找其單獨談話,鼓勵他們勇於挑起重任、為班作貢獻。然後利用班會課舉行了氣氛熱烈的班幹部任命活動,再通過全班同學的不記名投票,最終選出每個崗位的人選。具體而合理分工,讓每位班幹部都感覺到自己的重要性,並非有名無實。
  3、制班規,重執行
  「無以規矩,不成方圓」。執行和校規、班規,使班級有規可依,最終目的是讓學生們明白遵守規矩就可以享受到最大的自由權利。制定學生學習成長日誌、量化管理抓實處。班幹部負責不同的操行評分的登記。每天都有值日班幹部,並對當天的一切情況做好記錄;每個班幹部要對自己的工作進行每周總結交給班長匯總,然後向班主任彙報。班主任根據值日班幹部的彙報,並針對個別學生、個別事件及時跟學生及其家長交流、溝通。學生學習成長日誌、德育量化管理結果在每個月進行公布。
  4、抓常規,形良習
  課堂紀律、公區飯堂和教室清潔、兩操、宿舍內務清潔、午晚睡的紀律,這些都是常規管理的重點,鼓勵每一個同學都以「細節決定成敗」的高度認識,約束自己改掉壞習慣、做好每一天,形成良好的學習生活習慣,鑄造良好的班風。
  5、鑄班風,促學風
  每一位家長、每一位學生內心裡最為關心始終還是學習成績,成績的進退容易令學生的情緒產生波動。本學期,著重利用班會課強調「班風好——學風好—— 成績好」的關係,課堂上抓好45分鐘,晚自修保證專注、高效的學習,提倡早讀大聲朗讀,提早到課室展開自主學習。多與每位科任老師、學習委員、科代表溝通交流,要對學生的學習情況進行分析,幫助學生制定學習目標和計劃,抓作業質量、抓課堂效率、抓複習效果,及時發現問題、解決問題,攻克學習難關,做大優勢學科,揚長避短。
  6、講自立,講自主
  作為班主任凡事事必躬親,無疑是失敗的,對於學生,亦是錯失了能力鍛鍊的機會。明確班幹部的合理分工、加強對各班幹部培養,讓學生進入自主管理的系統,使班主任從繁瑣的事務中解放出來,使學生知道小事找班幹部,大事才找班主任。進入高中,在學習上對學生的自主探究學習要求增高,學生不再是死死的跟著老師的屁股走,而應該從被動學習轉變主動求知,減少學生對教師的依賴性,這就要求學生明確目標、做好學習計劃、嚴格執行、定期反饋總結,提高學習效率。
  7、談談心,穩情緒
  為了促使學生健康快樂地學習、成長,班主任應加強對他們的教育工作:首先從思想上重視學生的心理輔導教育,靈活運用「心理療法」。善於洞察他們一瞬間的心理動向,深入地了解他們,加強跟學生的談心、溝通,關注學生、關愛學生,抓出問題、解決問題。其次,班主任要恰當地運用表揚和批評,幫助學習優異的同學克服驕傲自滿情緒,幫助學習差勁的同學重拾信心。同時教育學生要正視生活中所碰到的種種難題,勇敢地面對挫折,教育他們懂得「態度決定一切」的道理。

開學計劃 篇6


  生活委
  身為生活委員,我的責任,就是看管好我們的班集體,我的任務主要分為兩個方面。
  一. 班費
  班費是一分一毛,一滴一點一滴,慢慢攢出來的,每個人都有功勞,既然是班費,就要用於班級,將每一分錢都花的有必要,不再無關緊要的方面消費。
  二. 設施
  一個班級所以要有設施,就是為了給予我們更好的環境。身為生活委的我,所需做的工作就是,時刻注意著設施的情況,及時報告維修。
  計劃:讓我們的班費都花在劍刃上;讓我們班的設施都能完好無損
  體委
  我想讓同學們能認真的上體育課,希望在明年運動會上獲得第一名,還有在明年的體育考試中獲得一個理想的成績。
  體委在這個學期希望同學們能夠在體育課上積極配合老師的工作。不要自己開小差,認真和老師做中考的訓練。還有運動會的時候我希望大家能夠積極的報各項運動。
  還有大課間和晨跑時希望大家在沒有老師監督時也能認真,不偷懶。
  衛生委
  Bc.
  1. 不再有啥糖痕跡出現
  2. 保持小玻璃乾淨
  3. 自己的書桌保持整潔,無垃圾
  4. 講桌兩側的面保持乾淨
  5. 自行車管理員準時到達
  Xx.
  1. 保持地面乾淨
  2. 及時清理衛生
  3. 做好自己負責的衛生
  4. 保持玻璃,窗台乾淨
  保持周圍衛生乾淨無雜物
  學委
  在這學期,我準備從以下三個方面實現我的計劃。
  一、 學習。作為學委我應該積極帶動同學到學習中來,調動他們的學習積極性,幫助他們學習,努力讓我們班的成績保持第一。
  二、 班風。作為班委我們應該起帶頭作用,提好班裡的班風,讓同學們把精力放在學習上,使我們能夠取得更好的成績。
  三、 組織班級活動。我們要積極組織班級活動,為班級爭光,多參加一些活動,調動大家積極性,使大家主動參與活動。
  身為學習委員,下半學期從個人方面要提高自己的成績。從整體方面說,應該:
  一、幫助基礎較差的同學,提高班級整體成績。
  二、學習好的同學要多做有提高的習題,並討論方法,增加題量。
  三、學習中等的同學應該在搞好基礎的前提下適當進行提高訓練。
  宣委
  希望同學們可以踴躍參加學校開展的各項活動。主題班會上,主持人提出的問題,同學們要積極回答。板報內容豐富多彩。
  紀委—
  一、同學們在課間休息時不要說廢話,不要追逐打鬥,影響別人。
  二、在自習課上,希望大家可以配合工作,不要再交頭接耳
  三、在樓道里不再有同學們打鬥的情景。
  四、同學們在課上認真聽講,不說話。
  五、在體育課上,同學們遵守規則,尊重老師。

開學計劃 篇7


  本班幼兒由於年齡偏小,故將幼兒一日生活細節作為著重點,做到
  吃飯:吃熱飯,吃飽飯,鼓勵幼兒自己吃,但對個別能力較差的幼兒仍須給予幫助。
  喝水:會主動喝水,能認識自己的杯子,會自己倒水,並專心喝完,不會將水灑在桌子或地板上。
  入廁:會告訴老師要大小便,能主動排隊入廁,並逐步學會自己穿褲子。
  睡覺:會主動高興的上床,能自己動手脫簡單的衣褲鞋,上床後不交談,聽完故事能自己安靜入睡,睡醒會主動告知阿姨小便,起床能穿簡單的衣褲鞋。
  著裝:根據天氣變化隨時增減衣服,要查看內衣有沒有濕,並立刻替換,隨時注意幼兒的著裝是否整齊。
  安全:杜絕不安全隱患,訓練好常規,把好每一環節,培養幼兒團結友愛,做到不爭搶,不打架。

開學計劃 篇8


  新的學期又開始了,時間過的很快,轉眼間,已經高一下學期了。在這半年的時間裡,我們班的同學一起努力,取得了不錯的成績,班級同學彼此間的感情也不斷加深。作為班長,對此感到高興,而對於班級的大小事務都應有一個周密的安排和計劃。目的很明確可以讓我們的班級變得更團結,同時,也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。
  工作目標:
  1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
  2、學生以學為本,力爭成績再上一層樓,豐富課餘文化。
  3、在上一屆班委工作基礎之上,樹立班級形象、爭創優秀班集體。
  4. 嚴抓紀律、學習,在年終的升科考試中全班取得好的成績。
  工作方向:帶領全班同學搞好第一學期的各項工作和學習。全心全意為同學們服務! 工作要點:明確職責,力求創新,依靠集體,集思廣益,腳踏實地,實現目標。 工作思想:交流用心 換位思考。
  具體工作計劃:
  一、新學期工作目標
  在上個學期中,新一屆班委已經基本熟悉了班級工作的流程和具體操作,能在日常生活中為同學們提供基本的服務和幫助。所以在新的學期中,本屆班委會完善自己的工作,為同學提供儘可能的幫助,在原有基礎上使班級工作更上一層。
  (1)在班級建設中,本學期目標是創造一個和諧,積極向上的班集體,學習方面要有突破,改善個別同學偏科嚴重的狀況;
  (2)班級活動方面要更有吸引力和創新力,使同學們感受到參與的樂趣,並在其中有收穫;同學關係方面,要加強同學間交往,達到互幫互助,與此同時還要建立同學們健康的競爭意識。
  高中三年是人生中最寶貴的三年,理想和前途是我們人生的重中之重,我們會加強在理想建設方面的工作,通過各種交流形式使同學們樹立正確的人生理想,建立基本的人生職業規劃。
  二、新學期班委建設
  班級工作重在班委,而班委是一個團隊。新的學期中,我們班委建設的要求是:
  (1)首先要做好本職工作,各司其職;其次是要加強合作,改善上學期班委們不善於合作的現象,要合作就要加強交流,建立信任,擁有共同的目標。
  (2)本學期中我會積極主動溝通各位班委,並在工作中建立班委之間的聯繫。
  (3)要繼續培養班委們積極向上的心態,班委的心態對班級至關重要的影響,從班委入手,培養積極向上的集體榮譽感和歸屬感,從而影響周圍同學的心態,建立班級的的自信。
  班委的數量占班級人數的三分之一,也就是每個人只要積極的去影響身邊兩個人的心態,那麼班級的精神狀態就會有極大的改觀。總之,在本屆班委任期內,要使各位班委有所貢獻,有所收穫。
  三、新學期日常事務建設
  高中雖然是個學習緊張的環境,但這卻對班級日常工作提出了更高的要求。本學期班級活動組織如下:
  (1)依然延續上學期每月一次班會規定,對每月的班級工作和團工作進行總結,讓同學們各抒己見,使大家感覺到班級是大家的班級,每一個人對班級工作都有發言權,可以對班級提出合理的建議和意見。同時,要公布本月的出勤,獎懲情況以及班費收支,使同學對班級有透明化的了解,若個人前期出現問題可以及時發現並加以改正。
  (2)適時舉行適當的體育或者娛樂活動,讓大家在學習之餘可以放鬆自己,同時可以發現同學的優點和特長,從而更加全面的了解同學,也可以挖掘自己未挖掘的潛力,從中也可以使自己得到更好的鍛鍊和發展。
  (3)鼓勵班級同學積極、主動參加學校、學院組織的各項活動,讓每一個人都有機會展示能力與才能,儘量避免班級在期末評分時有同學附加分一分不加的情況。
  四、關於建立積極向上的班集體
  建設積極向上的班集體不僅僅是班委和班主任的責任,更是整個機體共同的大事,只有心往一起想,勁往一處使,才能夠順利開展好班級的日常活動,才能夠創先爭優取得優異的成績。
  以上就是我作為班長在本學期的工作計劃。總而言之,在這個學期,我要好好工作,努力為同學們服務,使同學們更加團結、友愛,使我們的班級更加優秀。最後,我相信,在班上這麼多優秀的同學的共同努力營造下,會走的更好、更加團結,有更好的競爭和學習氛圍! 也相信我們班的每一位同學在「嚴謹、求實、積極、進取」的校訓中都能夠把握自我,以集體為家,又能夠向外走的更高、更遠,做一名志向遠大,羽翼豐滿的高中生!

開學計劃 篇9


  有人說:「新學期是一個新的開始。」我倒覺得,不如說:「每天都是一條起跑線。」我們都有新的目標和計劃。下面,我想說一說我在新的學期的計劃、
  首先,要有自信心,不管是在學習中,還是生活中,自信是至關重要的。我們還得把握好上課的四十五分鐘,上課時,認真聽講,積極回答問題。要經常為自己定目標,並一個一個的去實現。
  在語文方面,我要做到課前預習,認識本課生字生詞,不會的字詞提前。在上課的時候,做好課堂筆記。在課後,我會及時的複習課文,做到「溫故而知新」,除此之外,我還要多讀課外書籍,豐富自己的課外知識,及時完成老師布置的作業。
  在數學方面,我會及時完成老師布置的各項作業,上課認真聽課,遇到不會問題的就及時請教老師,做到「不恥下問」。我還準備建立一個「錯題本」遇到在作業上、課本上、卷子上寫錯的題就即時記到「錯題本」上面,到期末的時候,就可以複習那些不懂的題了。
  在英語方面,我準備認真完成老師布置的作業,平時多寫點小文章 ,來提高我的英語方面的習作能力。
  不光這些,還要經常參加各類活動,多看課外書,不斷豐富自己的知識,做一個見多識廣的小少年。這些還不夠,我還想要在期末考一個好成績。只要我堅持,這些都非常容易。
  莫泊桑說:「人生活在希望之中,一個希望破滅了或實現了,就會有新的希望產生。新的希望,新的征途,新學期,新面貌,讓我們一起憧憬更美好的明天!讓我們再一次踏上征途!
  

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