實用的五年級春雨作文彙編七篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想像力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的五年級春雨作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
當嚴冬拖著疲倦的身軀退去時，春雨來到了人間，喚醒了大地，使萬物復甦。
春雨是什麼時候落下的？我不知道。由於它總是無聲無息來到我們身邊，似乎不忍打擾我們。不過只要用心，就可以發現它的蹤影。聽，窗外，下起了小雨，叮咚作響，演奏著春天的樂曲。雨中的草，被沾濕了衣裳，晶瑩剔透的雨滴，在草兒的葉上活蹦亂跳。雨中的藤蔓，循著春雨輕快的節奏，伸展著柔軟的身子，迎接春天的到來。雨中的鳥，在濛濛細雨中翱翔，像是在接受春雨的洗禮。「沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風」雨中的人，甚至連傘都未傘，一邊漫步，一邊品味著春雨。一切是那麼安詳和諧，沒有憂慮，只有濃濃的愜意。如果你在夜晚聽雨，雖然淅淅瀝瀝的，但有一絲急促。寂靜中的雨聲這邊一串，那邊一串，顯得很零碎，輕巧地滴落在地上，落在水塘里，悄無聲息。偶爾滴在容易發出響聲的地方，「咚咚」的聲響就格外引人注目，若是細聽還可聽到一些微弱的回聲。路燈的光剛好照出了綿綿而下的雨絲。
望向遠處，天地間仿佛掛著珠簾，輕盈的，透明的。而更遠的地方，卻只剩下了黑暗。瞧，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著。又仿佛籠罩天地的煙，濃重的，似丹青妙手隨意潑墨；輕淡的，如浣紗姑娘信手放飛的一縷白紗，縈繞在屋頂的上方，似霧似紗，如同柔美的五線譜，點綴著鳥語花香的春日。不時還有幾滴雨水悄悄地來到窗戶上，緩緩蠕動著，在玻璃上留下彎彎曲曲的足跡。樹葉綠得發亮，小草也青的逼眼，宛若風景畫，美得讓人移不開眼。春雨聚成一條通向春天的路，它匆匆地來，又匆匆地走了，留下的是大家的期望。
「隨風潛入夜，潤物細無聲。」春雨哺育著甦醒的萬物：潤醒了小草，小草爭先恐後地換上春裝；潤醒了湖邊的柳樹，較長的柳條好像畫筆，在鏡子般的湖面上畫著漣漪；潤醒了春筍，春筍衝破泥土，探出了小腦袋；潤醒了小溪，小溪唱著歌兒向前跑去……
我愛春雨，由於它帶來了春天，由於它滋潤著萬物，也滋潤著大家被冰封的心靈。看那一片線綠的生機，不正是春雨捎來的訊息麼？
雨水節的第二天是個星期五，我們領略到今年的第一場春雨。
上午第二節上課不到10分鐘，天突然暗下來，猶如夜幕降臨。繼而「轟隆隆——轟隆隆——」幾聲震耳欲聾的雷聲剛過，只聽得周圍住宅樓的雨棚便「噼叭」作響，下起了傾盆大雨。窗外頓進掛起了蒙蒙的雨簾。
我們先是被這突如其來的大雨驚呆了，緊接著便興奮起來，全然不顧教師還在講課，有人高興得歡呼起來、有的叫起來、有的亂跳、還有的索性站在板凳上翹首眺望。杜教師微微一笑說：「即然大家這麼喜歡雨，那你們就好好地觀賞觀賞吧！」我們更興奮了。傍窗的同學得天獨厚，搶占了有利地勢，觀賞著外面的雨景，我坐在中間就只能充分發揮我的聽覺功能了。
這時我聽到的，已不只是雨打雨棚的「噼叭」聲和間或的雷聲了，還有一陣緊一陣的「沙沙沙——沙沙沙——沙沙沙」的雨聲以及頂樓導水管流下的水柱落地的「嘩啦」聲，簡直就像一支雄壯的雷雨交響曲，其勢就像飛瀑墜入深潭。讓人既驚心動魄，又心曠神怡。哇！多麼美妙的雨聲啊！
我想，這雨下得多及時啊！她洗滌去萬物的塵埃，浸潤著乾涸的大地，澆灌著萬畝良田！大地需要她，植物需要她，人們需要她。真是物喜人悅。我似乎看見小草探出了頭，柳枝吐出了新芽，花蕾綻開了笑顏……
雨雖然只下了十多分鐘就停了，我們卻興奮不已。真是幸哉，悠哉，樂哉！
春雨不知什麼時候，悄悄地飄了下來。那雨絲像牛毛般輕，像針尖般細，密集地交織在一起，灑向大地。這春雨像蒙蒙輕煙，像濕漉漉的雲霧。籠罩著大地，滋潤著萬物。
牛毛般的雨，灑落在花瓣上。花瓣上的雨珠像珍珠一般，在花瓣上滾動著，給了花朵添加了色彩，好看極了。你看那棵桃樹上的花，多好看啊！那珍珠般晶瑩的雨珠，在花瓣上滾動了一會兒，就從這朵花瓣上落了下來，停在了另一朵花上。花兒在雨的滋潤下，顯得更加美麗，更加嬌嫩。
牛毛般的雨灑落在田野上，使那綠油油的田野變得更加光滑，更加嫩綠。有的農民伯伯邊微笑邊說：「好雨！好雨啊！」有的農民伯伯眉開眼笑的說：「這真是『好雨知時節，當春乃發生』啊！」
唉！你瞧，有一群可愛小孩子在細雨中輕歌、跳舞呢。只見他們一會兒歡蹦亂跳，一會兒手舞足蹈，一會兒張牙舞爪，像是在慶賀這細雨的到來。有幾隻小女孩在溪邊潑水呢：只見她們用碗從溪里拋起一碗水，往一個女孩身上潑，頓時，這個女孩變成了「落湯雞」。她們玩得多痛快呀，清脆響亮的聲音迴蕩在上空。
啊！春雨，你給大地帶來綿綿詩意，你給農民伯伯帶來了希望，你給孩子們帶來無窮的歡樂。我愛你，春雨。
簡評：雨，帶著喜悅灑向人間，給人們帶來豐收，帶來希望。
春邁著輕盈的腳步，潺潺走來。我們經歷了一個冰封的冬天，終於找到啦美麗的.春姑娘。春姑娘一來就請來了雨神，拜託他往地上降一些春雨。俗話說：「春雨貴如油」。雨神好像很在意自身的雨，終是害怕自身的東西被別人搶走似的，只降幾滴雨。
春雨嘩嘩的下著，迎面刮來了一場撲鼻的土香，我走在大街上，任春雨打著我的肩膀和身體；像帘子似的雨珠滴在大街上、屋頂上、小樹上、小草上。更是滴在了我們的心裡。
春雨的到來，讓大家喜形於色，大家都認為這一場春雨能給我們帶來幸福和平安，它讓我們在工作時陶冶情操，讓我們在學習時培養關愛大自然的品德，讓我們在玩耍時走進大自然。
春雨在我們鬱悶時讓我們振奮起來！比如在我們考試或找工作不順利時，下起了潺潺春雨，好像上天知道了我們的心事在為我們哭泣，而後又雨過天有晴，仿佛在告訴我們無論遇到什麼困難都要走下去。只有不放棄，並勇敢地做下去才能取得最後的成功，畢竟失敗是成功之母嗎！由於我們堅信自身的信仰，而我的信仰是「相信自身的選擇，並為止堅持不懈的走下去」只有這樣，我們才能在曲折中前進！
春雨在我們哭泣時讓我們堅強起來！好比說我們在失去親人時，放聲大哭，而這時下起了春雨，仿佛在為我們同情，但是不讓我們哭。好像在勸我們哭有什麼用，以後只有更加堅強！為自身創下一片天地，才能不白活一生啊！春雨讓我們堅強、振奮、快樂。她代表著平安！也只有春雨能讓我們動情啊！
春雨從昨晚就開始了，我們想今天上午去仙華水庫遊玩，至少現在是不可能了.我只能呆呆站在陽台上，傻傻地看著春雨，可春雨什麼時候才能停下呀？
地上已經有好多小水坑了，春雨落進水面，敲出一個個兒小水圈.小水圈們一圈一圈往外盪去，很快就被後面來的小水圈淹沒了。
有人在附近敲鼓，嗒嗒嗒，嗒嗒，嗒嗒嗒，嗒嗒嗒，是誰呢？下雨天還有這麼好的雅興？我循著聲音看去，是春雨，原來是春雨不停地敲打著車庫的蓬蓋。
我抬頭看著天，天陰沉著臉，仿佛一個嚴峻的老師。春雨和著春風，有如一條細線，急急地從空中飄落，我想，他一定是想儘快地回到大地母親的溫暖懷抱里。
我想，在春雨的滋潤下，再過一段時間，樹木很快就會變得濃郁蒼勁，鮮花很快就會爭奇鬥妍，大地母親很快就會變得五彩繽紛。誰說春雨是無色的？我說春雨是五彩繽紛的。
春天到，春天到，春風、春雨、春使都到啦!
春風暖暖的。它東跑跑，西逛逛，忙個不停。它一吹小草，小草就綠;一吹小花，小花就開;一吹柳絲，柳絲就露出嫩芽。哦，春風是畫家，是它染綠大地;春風是魔術師，是它變出盛開的百花。看，這會兒，它又在和柳絲舞蹈、和小花玩耍呢。
春雨甜甜的。它讓萬物甦醒，煥發勃勃生機。竹筍喝後，就從土裡迫不急待地冒出地面，它好像非常渴望光明，再也不願待在黑暗的世界。百花喝後，開得更嬌艷，它們在風中歡快地跳舞，像是在向春雨致謝呢。萬木喝後，長得越來越高、越來越壯，像一個個哨兵站得更筆直。瞧，孩子們正在雨中奔跑、玩耍，還撒下一路歡聲笑語。真是一個快樂的春天!
春使靚靚的。植物王國的春使是迎春花，黃色的小花露出笑臉，帶花的枝條像小姑娘時髦的髮辮。動物王國的春使是燕子，它們斜著身子在空中掠過，唧唧地叫著，傳遞著春的消息。當人們看到迎春花開、燕子歸來，就知道春姑娘來。
春風、春雨和春使，共同開啟新希望。
姑娘乘著清風，帶著溫暖翩翩而來，她張開雙臂，舞著縴手，把碧綠撒滿大地，把百花插上枝頭。花兒爭芳鬥豔，散發出誘人的清香，鳥兒舒暢自由，向著藍天自由飛去……
今天的南陽，下了一場雨。令天的春遊計劃泡湯。但，偶爾的一場春雨，也是那樣美麗。
雨，下著下著，模模糊糊，令人不禁產出一種輕飄飄的感覺。望著遠處的量販，猜想著街上行人的感受，是一種樂趣！！！
雲層像個滲水的篩子，細細地落下雨來，像牛毛，像花針，像細絲。過了一會兒，雨滴由點成線，瀟瀟洒灑地斜織著。洒脫的雨絲，飄落到房屋、樹木上，飛濺起朵朵銀花；像無數輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首幽雅的小曲，每一個音符都帶著夢幻般的色彩。地上水越集越多，匯成無數小溪，緩緩地四處漫流。
雨，給了我們臆想的空間。
下著雨，天上的雲朵是什麼樣的；街上的行人是什麼感受；北京下雨了嗎；遠在外國的的人感到涼嗎；街邊的小孩在玩什麼？等等！
雨越下越大，越下越猛咧。一霎時，雨點連成了線，「嘩」的一聲，大雨就像天塌了似的鋪天蓋地從天空中傾瀉下來。狂風卷著暴雨像無數條鞭子，狠命地往玻璃窗上抽。只見遠處的雨如大海一拌怒濤翻滾，咆哮奔騰。驟雨抽打著地面，雨飛水濺，迷瀠一片。」啪啦啦啪啦啦「雨響震耳欲聾，嚇得我趕緊關上門窗，防止雨水落進。關上窗，望著外面，雨還狂怒的打著窗戶，好象和它有血海深仇，要打碎它似的……
雨，還辟里啪啦的下著、下著……
在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想像力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的五年級春雨作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級春雨作文 篇1
當嚴冬拖著疲倦的身軀退去時，春雨來到了人間，喚醒了大地，使萬物復甦。
春雨是什麼時候落下的？我不知道。由於它總是無聲無息來到我們身邊，似乎不忍打擾我們。不過只要用心，就可以發現它的蹤影。聽，窗外，下起了小雨，叮咚作響，演奏著春天的樂曲。雨中的草，被沾濕了衣裳，晶瑩剔透的雨滴，在草兒的葉上活蹦亂跳。雨中的藤蔓，循著春雨輕快的節奏，伸展著柔軟的身子，迎接春天的到來。雨中的鳥，在濛濛細雨中翱翔，像是在接受春雨的洗禮。「沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風」雨中的人，甚至連傘都未傘，一邊漫步，一邊品味著春雨。一切是那麼安詳和諧，沒有憂慮，只有濃濃的愜意。如果你在夜晚聽雨，雖然淅淅瀝瀝的，但有一絲急促。寂靜中的雨聲這邊一串，那邊一串，顯得很零碎，輕巧地滴落在地上，落在水塘里，悄無聲息。偶爾滴在容易發出響聲的地方，「咚咚」的聲響就格外引人注目，若是細聽還可聽到一些微弱的回聲。路燈的光剛好照出了綿綿而下的雨絲。
望向遠處，天地間仿佛掛著珠簾，輕盈的，透明的。而更遠的地方，卻只剩下了黑暗。瞧，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著。又仿佛籠罩天地的煙，濃重的，似丹青妙手隨意潑墨；輕淡的，如浣紗姑娘信手放飛的一縷白紗，縈繞在屋頂的上方，似霧似紗，如同柔美的五線譜，點綴著鳥語花香的春日。不時還有幾滴雨水悄悄地來到窗戶上，緩緩蠕動著，在玻璃上留下彎彎曲曲的足跡。樹葉綠得發亮，小草也青的逼眼，宛若風景畫，美得讓人移不開眼。春雨聚成一條通向春天的路，它匆匆地來，又匆匆地走了，留下的是大家的期望。
「隨風潛入夜，潤物細無聲。」春雨哺育著甦醒的萬物：潤醒了小草，小草爭先恐後地換上春裝；潤醒了湖邊的柳樹，較長的柳條好像畫筆，在鏡子般的湖面上畫著漣漪；潤醒了春筍，春筍衝破泥土，探出了小腦袋；潤醒了小溪，小溪唱著歌兒向前跑去……
我愛春雨，由於它帶來了春天，由於它滋潤著萬物，也滋潤著大家被冰封的心靈。看那一片線綠的生機，不正是春雨捎來的訊息麼？
五年級春雨作文 篇2
雨水節的第二天是個星期五，我們領略到今年的第一場春雨。
上午第二節上課不到10分鐘，天突然暗下來，猶如夜幕降臨。繼而「轟隆隆——轟隆隆——」幾聲震耳欲聾的雷聲剛過，只聽得周圍住宅樓的雨棚便「噼叭」作響，下起了傾盆大雨。窗外頓進掛起了蒙蒙的雨簾。
我們先是被這突如其來的大雨驚呆了，緊接著便興奮起來，全然不顧教師還在講課，有人高興得歡呼起來、有的叫起來、有的亂跳、還有的索性站在板凳上翹首眺望。杜教師微微一笑說：「即然大家這麼喜歡雨，那你們就好好地觀賞觀賞吧！」我們更興奮了。傍窗的同學得天獨厚，搶占了有利地勢，觀賞著外面的雨景，我坐在中間就只能充分發揮我的聽覺功能了。
這時我聽到的，已不只是雨打雨棚的「噼叭」聲和間或的雷聲了，還有一陣緊一陣的「沙沙沙——沙沙沙——沙沙沙」的雨聲以及頂樓導水管流下的水柱落地的「嘩啦」聲，簡直就像一支雄壯的雷雨交響曲，其勢就像飛瀑墜入深潭。讓人既驚心動魄，又心曠神怡。哇！多麼美妙的雨聲啊！
我想，這雨下得多及時啊！她洗滌去萬物的塵埃，浸潤著乾涸的大地，澆灌著萬畝良田！大地需要她，植物需要她，人們需要她。真是物喜人悅。我似乎看見小草探出了頭，柳枝吐出了新芽，花蕾綻開了笑顏……
雨雖然只下了十多分鐘就停了，我們卻興奮不已。真是幸哉，悠哉，樂哉！
五年級春雨作文 篇3
春雨不知什麼時候，悄悄地飄了下來。那雨絲像牛毛般輕，像針尖般細，密集地交織在一起，灑向大地。這春雨像蒙蒙輕煙，像濕漉漉的雲霧。籠罩著大地，滋潤著萬物。
牛毛般的雨，灑落在花瓣上。花瓣上的雨珠像珍珠一般，在花瓣上滾動著，給了花朵添加了色彩，好看極了。你看那棵桃樹上的花，多好看啊！那珍珠般晶瑩的雨珠，在花瓣上滾動了一會兒，就從這朵花瓣上落了下來，停在了另一朵花上。花兒在雨的滋潤下，顯得更加美麗，更加嬌嫩。
牛毛般的雨灑落在田野上，使那綠油油的田野變得更加光滑，更加嫩綠。有的農民伯伯邊微笑邊說：「好雨！好雨啊！」有的農民伯伯眉開眼笑的說：「這真是『好雨知時節，當春乃發生』啊！」
唉！你瞧，有一群可愛小孩子在細雨中輕歌、跳舞呢。只見他們一會兒歡蹦亂跳，一會兒手舞足蹈，一會兒張牙舞爪，像是在慶賀這細雨的到來。有幾隻小女孩在溪邊潑水呢：只見她們用碗從溪里拋起一碗水，往一個女孩身上潑，頓時，這個女孩變成了「落湯雞」。她們玩得多痛快呀，清脆響亮的聲音迴蕩在上空。
啊！春雨，你給大地帶來綿綿詩意，你給農民伯伯帶來了希望，你給孩子們帶來無窮的歡樂。我愛你，春雨。
簡評：雨，帶著喜悅灑向人間，給人們帶來豐收，帶來希望。
五年級春雨作文 篇4
春邁著輕盈的腳步，潺潺走來。我們經歷了一個冰封的冬天，終於找到啦美麗的.春姑娘。春姑娘一來就請來了雨神，拜託他往地上降一些春雨。俗話說：「春雨貴如油」。雨神好像很在意自身的雨，終是害怕自身的東西被別人搶走似的，只降幾滴雨。
春雨嘩嘩的下著，迎面刮來了一場撲鼻的土香，我走在大街上，任春雨打著我的肩膀和身體；像帘子似的雨珠滴在大街上、屋頂上、小樹上、小草上。更是滴在了我們的心裡。
春雨的到來，讓大家喜形於色，大家都認為這一場春雨能給我們帶來幸福和平安，它讓我們在工作時陶冶情操，讓我們在學習時培養關愛大自然的品德，讓我們在玩耍時走進大自然。
春雨在我們鬱悶時讓我們振奮起來！比如在我們考試或找工作不順利時，下起了潺潺春雨，好像上天知道了我們的心事在為我們哭泣，而後又雨過天有晴，仿佛在告訴我們無論遇到什麼困難都要走下去。只有不放棄，並勇敢地做下去才能取得最後的成功，畢竟失敗是成功之母嗎！由於我們堅信自身的信仰，而我的信仰是「相信自身的選擇，並為止堅持不懈的走下去」只有這樣，我們才能在曲折中前進！
春雨在我們哭泣時讓我們堅強起來！好比說我們在失去親人時，放聲大哭，而這時下起了春雨，仿佛在為我們同情，但是不讓我們哭。好像在勸我們哭有什麼用，以後只有更加堅強！為自身創下一片天地，才能不白活一生啊！春雨讓我們堅強、振奮、快樂。她代表著平安！也只有春雨能讓我們動情啊！
五年級春雨作文 篇5
春雨從昨晚就開始了，我們想今天上午去仙華水庫遊玩，至少現在是不可能了.我只能呆呆站在陽台上，傻傻地看著春雨，可春雨什麼時候才能停下呀？
地上已經有好多小水坑了，春雨落進水面，敲出一個個兒小水圈.小水圈們一圈一圈往外盪去，很快就被後面來的小水圈淹沒了。
有人在附近敲鼓，嗒嗒嗒，嗒嗒，嗒嗒嗒，嗒嗒嗒，是誰呢？下雨天還有這麼好的雅興？我循著聲音看去，是春雨，原來是春雨不停地敲打著車庫的蓬蓋。
我抬頭看著天，天陰沉著臉，仿佛一個嚴峻的老師。春雨和著春風，有如一條細線，急急地從空中飄落，我想，他一定是想儘快地回到大地母親的溫暖懷抱里。
我想，在春雨的滋潤下，再過一段時間，樹木很快就會變得濃郁蒼勁，鮮花很快就會爭奇鬥妍，大地母親很快就會變得五彩繽紛。誰說春雨是無色的？我說春雨是五彩繽紛的。
五年級春雨作文 篇6
春天到，春天到，春風、春雨、春使都到啦!
春風暖暖的。它東跑跑，西逛逛，忙個不停。它一吹小草，小草就綠;一吹小花，小花就開;一吹柳絲，柳絲就露出嫩芽。哦，春風是畫家，是它染綠大地;春風是魔術師，是它變出盛開的百花。看，這會兒，它又在和柳絲舞蹈、和小花玩耍呢。
春雨甜甜的。它讓萬物甦醒，煥發勃勃生機。竹筍喝後，就從土裡迫不急待地冒出地面，它好像非常渴望光明，再也不願待在黑暗的世界。百花喝後，開得更嬌艷，它們在風中歡快地跳舞，像是在向春雨致謝呢。萬木喝後，長得越來越高、越來越壯，像一個個哨兵站得更筆直。瞧，孩子們正在雨中奔跑、玩耍，還撒下一路歡聲笑語。真是一個快樂的春天!
春使靚靚的。植物王國的春使是迎春花，黃色的小花露出笑臉，帶花的枝條像小姑娘時髦的髮辮。動物王國的春使是燕子，它們斜著身子在空中掠過，唧唧地叫著，傳遞著春的消息。當人們看到迎春花開、燕子歸來，就知道春姑娘來。
春風、春雨和春使，共同開啟新希望。
五年級春雨作文 篇7
姑娘乘著清風，帶著溫暖翩翩而來，她張開雙臂，舞著縴手，把碧綠撒滿大地，把百花插上枝頭。花兒爭芳鬥豔，散發出誘人的清香，鳥兒舒暢自由，向著藍天自由飛去……
今天的南陽，下了一場雨。令天的春遊計劃泡湯。但，偶爾的一場春雨，也是那樣美麗。
雨，下著下著，模模糊糊，令人不禁產出一種輕飄飄的感覺。望著遠處的量販，猜想著街上行人的感受，是一種樂趣！！！
雲層像個滲水的篩子，細細地落下雨來，像牛毛，像花針，像細絲。過了一會兒，雨滴由點成線，瀟瀟洒灑地斜織著。洒脫的雨絲，飄落到房屋、樹木上，飛濺起朵朵銀花；像無數輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首幽雅的小曲，每一個音符都帶著夢幻般的色彩。地上水越集越多，匯成無數小溪，緩緩地四處漫流。
雨，給了我們臆想的空間。
下著雨，天上的雲朵是什麼樣的；街上的行人是什麼感受；北京下雨了嗎；遠在外國的的人感到涼嗎；街邊的小孩在玩什麼？等等！
雨越下越大，越下越猛咧。一霎時，雨點連成了線，「嘩」的一聲，大雨就像天塌了似的鋪天蓋地從天空中傾瀉下來。狂風卷著暴雨像無數條鞭子，狠命地往玻璃窗上抽。只見遠處的雨如大海一拌怒濤翻滾，咆哮奔騰。驟雨抽打著地面，雨飛水濺，迷瀠一片。」啪啦啦啪啦啦「雨響震耳欲聾，嚇得我趕緊關上門窗，防止雨水落進。關上窗，望著外面，雨還狂怒的打著窗戶，好象和它有血海深仇，要打碎它似的……
雨，還辟里啪啦的下著、下著……
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