【精選】春天植物作文合集5篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的春天植物作文5篇，希望對大家有所幫助。
春天到了，到處開滿了美麗的花朵，芬芳撲鼻。
蘋果樹開滿了漂亮的花朵，她摸摸自己美麗嬌嫩的花瓣又看看旁邊的榕樹，她驕傲地對榕樹說：「你看，我開了這麼漂亮的花朵，你怎麼連個花骨朵都也沒有？」榕樹說：「我有綠色的葉子。」秋天到了，蘋果樹上結滿了又大又紅的蘋果，像一隻只掛在樹上的小燈籠，蘋果樹又對榕樹說：「你看，我結的果子多麼香甜，你連果子的影子都沒有看見。」榕樹說：「我有綠色的葉子。」
一轉眼寒冷的冬天到了，北風呼呼地吹著，蘋果樹上的葉子都落光了，沒有了葉子，蘋果樹被凍得直打哆嗦，而在一旁的榕樹還是綠葉常青。蘋果樹對榕樹說：「我變醜了，你怎麼不嘲笑我呀」榕樹說：「我們是朋友，朋友之間不應該互相嘲笑，每個人都有自己的缺點和優點。」 蘋果樹聽了，慚愧地低下了頭。
春天，一個令人遐想的季節。春天來了，萬物復甦，植物園裡是什麼樣呢？我們一起去看看吧！植物園已經恢復了勃勃生機的景象。高大挺拔的白楊樹像是在保護我們的衛士；婀娜多姿的柳樹就像一個羞羞答答的小姑娘；有四季長青的'松樹像是伴我們的朋友；樺樹像一排排的熱血青年向我們招手；大片大片的小草，像給大地鋪上了綠色的毯子，在陽光下閃閃發亮，美麗極了；「沾衣欲濕杏花雨」一股股杏花花香撲鼻而來。這些杏花在陽光下競相開放，它們一匆匆；一簇簇，開滿了整棵樹。就連春麗姑娘也來湊熱鬧。植物內，碧綠湖面，秀麗如畫，園林清雅，還有姿態奇異的怪石，小魚在碧綠的池子裡游來游去，在這裡充滿了快樂，充滿了生機勃勃，更充滿了春的氣息。在這萬物復甦的景象，讓人們賞心悅目，讓人們覺得進入了天堂。這裡秀麗的植物園，這裡是美麗的植物園。對「吹面不寒楊柳風」不錯的，縷縷春風吹動柳絲，小姑娘般跳起舞來。
鳥兒呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨。春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的的，它生長著。春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領著我們上前去。
春天的東莞總是那麼迷人，把每一處地方都變得生機勃勃，把植物園裝扮得比以前更加美麗，更加迷人。
在一個風和日麗的日子裡，我們一家去了我心目中東莞最好玩的地方：植物園。
走進植物園，一陣陣誘人的花香撲鼻而來。我走過去，仔細湊近一聞。花香鑽進了我的鼻子，沁入了我的身體，使我陶醉在這迷人的月季花香里。
繼續往裡面走，就看到了一片綠油油的大草坪。春天的小草有的剛從土裡奮力地鑽出來，好像很想看到外面的世界，有的已經長得很高了，在春風中挺著腰杆。參差不齊的一棵棵小草，高高的小草像母親一樣，保護著努力從土裡冒出頭來的孩子們，仿佛在對他們說：「世界那麼大，快點出來看看吧！」
站在翠綠的草坪中間，向天空仰望著。天空是那麼的藍，那麼的大，像一片一望無際的大海。藍天下的一朵朵白雲，慢悠悠的，像是在天空中散著步。朵朵白雲，一會變成這個，一會兒又變成那個，各種各樣，有的像一隻正睡懶覺的貓，有的又像一隻正在歡快地奔跑著的小狗，有的還像一個木頭人，一動不動的，卻不失可愛，讓人感到好笑。
草坪上，有人們歡快的笑聲。人群中有在野餐的，也有在放風箏的。小朋友們手中的風箏忽飛忽落的，也有風箏正展開自已的翅膀，在藍天白雲下肆意飛翔。再眺望遠處，一條明如玻璃的河，一陣風吹過來，河水在風中盪起微小的波浪，好似在微笑著迎接春天的笑臉。
春天，是一年四季中最美的季節。它把植物園的每一個角落都變得如此迷人。
我們的學校風景優美，而坐落在學校東北方向的植物園更是景色迷人，令人賞心悅目。春夏秋冬里最美的非春天莫屬。
每當春姑娘一來，校園就呈現一片生機勃勃的景象。植物園西邊的葡萄藤悄悄抽出了綠油油的嫩芽，左瞧瞧，右看看，好像對一切充滿了好奇。她沐浴陽光，吸吮雨水。好像，想快快長大，去看看外面的世界。慢慢的，慢慢的葡萄藤脫下了那灰色的衣裳，換上了綠油油的新衣。
東邊的花兒齊放，小草也從地下探出頭來。中間的池子裡，魚兒在歡快的游來游去。而竹子，則像剛剛從染髮店回來似的，也穿上了新衣裳，頭髮也從黃色的染回綠色。新生的竹筍則一天比一天高。老竹子也要百尺竿頭——更進一步。
看到葡萄藤和竹子們都煥然一新了，桂花也不甘示弱。它們開出了一朵又一朵淡黃色的小花，散發出一陣又一陣清香。吸引了許多同學來這看書、玩耍、寫作業。
啊！春天的植物園真美！它給了校園添加了無限生機。如果失去了它我相信我們學校肯定會失去許多光彩。
冬爺爺披著雪花慢悠悠地離開了，春姑娘邁著輕快的腳步走來了。在3月5日，正逢驚蟄，我們小隊相約在植物園來尋找春天的足跡。
春天的植物園正如作家朱自清筆下寫的：一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼；又如詩人孟浩然所說：春眠不覺曉，處處聞啼鳥。這次在植物園，我們的活動分為了四個板塊。
活動一：認植物。大家東奔西走，不願放過任何一種花草樹木的介紹，最後在本子上記錄下上百種的植物名稱，簡直讓人大開眼界！
活動二：採集標本。我們收集到迎春花、山茶花、玉蘭花的花瓣，四葉草、垂柳枝……在這麼多的標本中，我對一片法國梧桐樹的枯葉印象深刻，它仿佛是冬爺爺給我們留下的送別禮呢！
活動三：玩遊戲。我們相聚在兒童探索園的迷宮中玩了一場熱鬧的捉迷藏，之後大家一起分享了冰糖葫蘆和美食。活動四：參觀大溫室，我們置身於熱帶雨林和沙生植物區，看到了各種奇花異草。我最喜歡
這次活動中，我們增長了對大自然的植物認識，既感受到一年之計在於春，也提高了團隊協作能力，增進了友誼。
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的春天植物作文5篇，希望對大家有所幫助。
春天植物作文 篇1
春天到了，到處開滿了美麗的花朵，芬芳撲鼻。
蘋果樹開滿了漂亮的花朵，她摸摸自己美麗嬌嫩的花瓣又看看旁邊的榕樹，她驕傲地對榕樹說：「你看，我開了這麼漂亮的花朵，你怎麼連個花骨朵都也沒有？」榕樹說：「我有綠色的葉子。」秋天到了，蘋果樹上結滿了又大又紅的蘋果，像一隻只掛在樹上的小燈籠，蘋果樹又對榕樹說：「你看，我結的果子多麼香甜，你連果子的影子都沒有看見。」榕樹說：「我有綠色的葉子。」
一轉眼寒冷的冬天到了，北風呼呼地吹著，蘋果樹上的葉子都落光了，沒有了葉子，蘋果樹被凍得直打哆嗦，而在一旁的榕樹還是綠葉常青。蘋果樹對榕樹說：「我變醜了，你怎麼不嘲笑我呀」榕樹說：「我們是朋友，朋友之間不應該互相嘲笑，每個人都有自己的缺點和優點。」 蘋果樹聽了，慚愧地低下了頭。
春天植物作文 篇2
春天，一個令人遐想的季節。春天來了，萬物復甦，植物園裡是什麼樣呢？我們一起去看看吧！植物園已經恢復了勃勃生機的景象。高大挺拔的白楊樹像是在保護我們的衛士；婀娜多姿的柳樹就像一個羞羞答答的小姑娘；有四季長青的'松樹像是伴我們的朋友；樺樹像一排排的熱血青年向我們招手；大片大片的小草，像給大地鋪上了綠色的毯子，在陽光下閃閃發亮，美麗極了；「沾衣欲濕杏花雨」一股股杏花花香撲鼻而來。這些杏花在陽光下競相開放，它們一匆匆；一簇簇，開滿了整棵樹。就連春麗姑娘也來湊熱鬧。植物內，碧綠湖面，秀麗如畫，園林清雅，還有姿態奇異的怪石，小魚在碧綠的池子裡游來游去，在這裡充滿了快樂，充滿了生機勃勃，更充滿了春的氣息。在這萬物復甦的景象，讓人們賞心悅目，讓人們覺得進入了天堂。這裡秀麗的植物園，這裡是美麗的植物園。對「吹面不寒楊柳風」不錯的，縷縷春風吹動柳絲，小姑娘般跳起舞來。
鳥兒呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨。春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的的，它生長著。春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領著我們上前去。
春天植物作文 篇3
春天的東莞總是那麼迷人，把每一處地方都變得生機勃勃，把植物園裝扮得比以前更加美麗，更加迷人。
在一個風和日麗的日子裡，我們一家去了我心目中東莞最好玩的地方：植物園。
走進植物園，一陣陣誘人的花香撲鼻而來。我走過去，仔細湊近一聞。花香鑽進了我的鼻子，沁入了我的身體，使我陶醉在這迷人的月季花香里。
繼續往裡面走，就看到了一片綠油油的大草坪。春天的小草有的剛從土裡奮力地鑽出來，好像很想看到外面的世界，有的已經長得很高了，在春風中挺著腰杆。參差不齊的一棵棵小草，高高的小草像母親一樣，保護著努力從土裡冒出頭來的孩子們，仿佛在對他們說：「世界那麼大，快點出來看看吧！」
站在翠綠的草坪中間，向天空仰望著。天空是那麼的藍，那麼的大，像一片一望無際的大海。藍天下的一朵朵白雲，慢悠悠的，像是在天空中散著步。朵朵白雲，一會變成這個，一會兒又變成那個，各種各樣，有的像一隻正睡懶覺的貓，有的又像一隻正在歡快地奔跑著的小狗，有的還像一個木頭人，一動不動的，卻不失可愛，讓人感到好笑。
草坪上，有人們歡快的笑聲。人群中有在野餐的，也有在放風箏的。小朋友們手中的風箏忽飛忽落的，也有風箏正展開自已的翅膀，在藍天白雲下肆意飛翔。再眺望遠處，一條明如玻璃的河，一陣風吹過來，河水在風中盪起微小的波浪，好似在微笑著迎接春天的笑臉。
春天，是一年四季中最美的季節。它把植物園的每一個角落都變得如此迷人。
春天植物作文 篇4
我們的學校風景優美，而坐落在學校東北方向的植物園更是景色迷人，令人賞心悅目。春夏秋冬里最美的非春天莫屬。
每當春姑娘一來，校園就呈現一片生機勃勃的景象。植物園西邊的葡萄藤悄悄抽出了綠油油的嫩芽，左瞧瞧，右看看，好像對一切充滿了好奇。她沐浴陽光，吸吮雨水。好像，想快快長大，去看看外面的世界。慢慢的，慢慢的葡萄藤脫下了那灰色的衣裳，換上了綠油油的新衣。
東邊的花兒齊放，小草也從地下探出頭來。中間的池子裡，魚兒在歡快的游來游去。而竹子，則像剛剛從染髮店回來似的，也穿上了新衣裳，頭髮也從黃色的染回綠色。新生的竹筍則一天比一天高。老竹子也要百尺竿頭——更進一步。
看到葡萄藤和竹子們都煥然一新了，桂花也不甘示弱。它們開出了一朵又一朵淡黃色的小花，散發出一陣又一陣清香。吸引了許多同學來這看書、玩耍、寫作業。
啊！春天的植物園真美！它給了校園添加了無限生機。如果失去了它我相信我們學校肯定會失去許多光彩。
春天植物作文 篇5
冬爺爺披著雪花慢悠悠地離開了，春姑娘邁著輕快的腳步走來了。在3月5日，正逢驚蟄，我們小隊相約在植物園來尋找春天的足跡。
春天的植物園正如作家朱自清筆下寫的：一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼；又如詩人孟浩然所說：春眠不覺曉，處處聞啼鳥。這次在植物園，我們的活動分為了四個板塊。
活動一：認植物。大家東奔西走，不願放過任何一種花草樹木的介紹，最後在本子上記錄下上百種的植物名稱，簡直讓人大開眼界！
活動二：採集標本。我們收集到迎春花、山茶花、玉蘭花的花瓣，四葉草、垂柳枝……在這麼多的標本中，我對一片法國梧桐樹的枯葉印象深刻，它仿佛是冬爺爺給我們留下的送別禮呢！
活動三：玩遊戲。我們相聚在兒童探索園的迷宮中玩了一場熱鬧的捉迷藏，之後大家一起分享了冰糖葫蘆和美食。活動四：參觀大溫室，我們置身於熱帶雨林和沙生植物區，看到了各種奇花異草。我最喜歡
這次活動中，我們增長了對大自然的植物認識，既感受到一年之計在於春，也提高了團隊協作能力，增進了友誼。
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