快到教師節了的前幾天，我花了兩天的時間，做了一張精美的賀卡，準備送給韓老師。
教師節到了!教師節到了!等待已久的教師節終於到了!數學課下課後，我問李老師：“韓老師的辦公室在哪裡?”李老師用手指了指說：“在那幢樓里!”我聽了，馬上拿起我做的賀卡，飛奔向韓老師的辦公室。
我走進辦公室，辦公室里靜悄悄的。當我用雙手把賀卡遞給韓老師時，韓老師一看，驚呆了，過了一會兒才反應過來，她驚訝地說：“這是你做的嗎?實在是太漂亮了!”我回答說：“是的，這是我做的!”“這簡直就是一個非常漂亮的藝術品，我會把它當做是世界上最好的禮物來保管的!”韓老師說。我說：“謝謝誇獎!”接著她又問了我許多問題，譬如說你學了幾年英語等等。我都一五一十的告訴了她。她聽完之後說：“你長大之後肯定是一個優秀的人!”我聽了，甜甜的笑了。
後來，有一次快要上英語課的時候，我正好去食堂還桶，只聽韓老師在說：“這是兩張賀卡，一個是三年級的，一個是五年級的，你們看，多漂亮!”這時韓老師看到了我，指著我說：“三年級的就是這位!”我聽了，害羞的笑了。
敬愛的老師們，您們辛苦了!祝您們節日快樂!不!不只是今天，每一天都快快樂樂，健健康康，倖幸福福!這是我們學生最大的心愿!
教師節到了!教師節到了!等待已久的教師節終於到了!數學課下課後，我問李老師：“韓老師的辦公室在哪裡?”李老師用手指了指說：“在那幢樓里!”我聽了，馬上拿起我做的賀卡，飛奔向韓老師的辦公室。
我走進辦公室，辦公室里靜悄悄的。當我用雙手把賀卡遞給韓老師時，韓老師一看，驚呆了，過了一會兒才反應過來，她驚訝地說：“這是你做的嗎?實在是太漂亮了!”我回答說：“是的，這是我做的!”“這簡直就是一個非常漂亮的藝術品，我會把它當做是世界上最好的禮物來保管的!”韓老師說。我說：“謝謝誇獎!”接著她又問了我許多問題，譬如說你學了幾年英語等等。我都一五一十的告訴了她。她聽完之後說：“你長大之後肯定是一個優秀的人!”我聽了，甜甜的笑了。
後來，有一次快要上英語課的時候，我正好去食堂還桶，只聽韓老師在說：“這是兩張賀卡，一個是三年級的，一個是五年級的，你們看，多漂亮!”這時韓老師看到了我，指著我說：“三年級的就是這位!”我聽了，害羞的笑了。
敬愛的老師們，您們辛苦了!祝您們節日快樂!不!不只是今天，每一天都快快樂樂，健健康康，倖幸福福!這是我們學生最大的心愿!
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