寫作文詳敘一般用在對每件事發展變化過程的具體敘寫。詳敘時要抓住人物的特徵或事情的細節進行詳盡、細緻的描敘。你會寫高考版素材第五季作文嗎?下面小編給大家帶來高考版素材第五季作文，希望大家喜歡!
高考版素材第五季作文1
家風如細雨滋潤身邊的每一個人;家風如陽光照亮我們的心田;家風如花朵讓每個人都嗅到它的芬芳。
我的媽媽經常教育我，要做一個誠實守信的人。我的媽媽經常給我講這樣一個故事：從前，有一個老開鎖匠，他有兩個徒弟，一個開鎖很快，很聰明。另一個反應遲鈍，天資平庸。這一天，老開鎖工，決定考驗他們兩個，一個木箱用一把鎖鎖住，看他們誰先打開，過了幾分鐘，大徒弟就打開了，而二徒弟仍在繼續，再過了幾分鐘，二徒弟也打開了。老開鎖工問：「大徒弟，那箱子裡裝的是什麼?」。大徒弟回答：「那裡面有很多珠寶。」老開鎖工問了二徒弟同樣的問題。二徒弟回答：「我沒有看見裡面有什麼東西，我並不知道。」老開鎖工最後認定二徒弟為他的接班人，因為為別人開鎖是要講誠信的。通過這個故事，讓我明白了誠實的可貴，我要成為誠實的人。
那一天，我的朋友生日，邀請我去他家玩耍，我和爸爸我的媽媽，約定好了，六點鐘之前必須回家，我高興的答應了父母，興高采烈的出門了，到了同學家，我和同學們，一起玩耍，吃蛋糕，玩遊戲，我們還一起去遊樂園，可開心了，可是，美好的時光總是短暫的，才沒過多，就要到六點了，朋友們繼續拉著我到處玩耍，可是，我的心怦怦直跳，就像做錯了事情一樣，十分不安，十分緊張。我還是決定與朋友們告別了，趕快回家去，看著手中的表一分一秒的過去，我加快腳步，使勁的往家的方向跑去，我的手已經冒出了熱汗嘴裡已經是氣喘吁吁了，可是，最後到家遲到了十分鐘，父母對我說：「我們教育你要誠實守信，怎麼沒有做到呢?」我的臉漲得通紅，我想，要不是自己，看準時間，早一點跟同學告別，也許就不會發生這樣的事情。父母在我的旁邊，耐心的對我說：「守時是一種美德，我們要做一個守時的人。」我點點頭，心中無比懊悔。從這件事以後，我從來沒有遲到過。家風是一種美德，更是一種精神。願我們家的家風—誠信之風，走進千家萬戶。
高考版素材第五季作文2
我們背著書包，排著隊，步伐整齊，但沉重。終於，拐角處，我忍不住回眸，看見她著一身紅裙，也站著，並深情地望著……
三年級，我膽小，內斂，不善交談。亦是三年級，她，我們的新語文老師，穿著一條紅色的衣裙，加入了我們。
年輕的語文老師，她身上的孩子氣，與生俱來的幽默俏皮，使我們對她大有好感，我希望她能成為我的知心姐姐，就想用發言的方式讓她了解我。
語文課，我不假思索，頻頻舉手。語文老師見我一改往日的性格，多次點我起來，可每當我被她請到，大腦都會被欣喜籠罩，就是有想法，不善表達的我也支支吾吾，說不清楚，引來同學們的哄堂大笑，亦或冷眼相對，我的臉，紅一陣，白一陣。
於是，也不知何時，我與她之間，有了一個共同的秘密。記得，她輕輕拉起我的小手，眼裡漾滿了溫柔的陽光。她說，以後，如果她的問題，我會，就舉右手;不會，就舉左手。我深知她知道我曾經被嘲笑答不出問題。於是，那一刻，定格在我成長的記憶里……
此後，漸漸地……在一次次的磨練當中，我右手的「出勤率」愈發變高，左手則是空閒下來。我也愈發自信，大氣，終於得到了同學們認同，讚揚的目光，在掌聲里，我望著語文老師，活潑地笑了……
時間從我舉起的手中流逝，也是轉眼的事，到了六月。六月，畢業季，離別季，最後一次相見，最後一次回眸，一身紅裙和一個小女孩的左右手，完成了女孩性格的蛻變，成了她成長中，最真切，最深情的回憶……
高考版素材第五季作文3
回頭看看，在成長過程中有許多事值得讓我們回味。
記得去年寒假裡，爸爸、媽媽出門辦點事兒，把我一個人扔在家裡。兩天啊!一切都得自己動手做，沒有人可以依靠。當然，最重要的是吃飯，每頓都有新花樣。到了下午五點三十分左右，家家戶戶都開始做晚飯啦，我也不例外。我和好面後，去點火，等過熱後放入麵餅，用鏟子翻了幾下。
俗話說的好：「人要是倒霉，喝涼水都塞牙。」我剛好幾張餅，這是白色的煙霧從灶膛里鑽出來。我被煙嗆的直流淚，放下鏟子趕緊往外排煙。我回頭一看見放在後面的大紙盒，我拿起大紙盒使吃奶得勁往外扇。這時火又從灶膛里掉出來把掃找燒著了，我回頭一看灶火旁燃起了「熊熊大火」我又端起了一盆水把火撲滅。再往鍋里看，餅已成了灰碳，臉上也留下綠豆大的汗珠。我的「美味」也因此消失了。
唉!原來什麼事都不是一帆風順的!
在我們的成長中時時刻刻都發生著有趣的事。
聽有人在叫……
昨晚，我怎摸也睡不著，腦海里浮現了一個好笑的想法，把白床單披在頭上站起來學幾聲鬼叫。下鋪的同學「啊」的一聲。"咚咚咚"傳來急促的敲門聲，是老師來了，立刻裝睡，那個老師把我們批評了一頓，舍長也因此被說。
社長真對不起你，因為我的一時歡樂，引來你遭了一頓批評。
讓我們珍惜成長吧!多回頭看看，就多一份美好的記憶。
高考版素材第五季作文4
每個人的成長，都離不開挫折，不經歷風雨，怎能見彩虹?
「學習重要，但生活能力也很重要。」這是8歲就會做飯的媽媽疆場對我說的一句話，但對於她的這番話，我總是很不屑，心想：做飯有什麼難的?
於是就在那個星期天，做完作業，突然心血來潮，想給媽媽露一手。打開冰箱見裡面有一塊豆腐，靈機一動，要不來個「炸豆腐」。
準備好了鍋子，突然覺得有點無從下手了，看來我還是有點低估了它的難度。首先，怎麼開火呢?我把開關按來按去，左轉右轉，怎麼也開不了火，沒見一絲火苗。媽媽一開始還是看著，後來，實在坐不住了，只能過來幫我開火。這下應該沒問題了吧，拿出油桶，我又一次傻眼了，到多少油好呢?我左想右想，油還沒下鍋，鍋子卻已經開始冒煙了，這下可把我嚇壞了，急忙向媽媽求救。這下又是媽媽給我解了圍。在媽媽的指導下，我小心翼翼地往鍋里倒了一點油，然後把切好的豆腐往鍋里倒，這下鍋子裡就「噼里啪啦」唱起來交響曲，我快速閃到一邊，生怕油濺到我身上，可為了給豆腐翻身，手背上還是不小心「別炸」，所幸沒什麼大礙。只是，看著鍋里的那塊被炸得稀巴爛的豆腐，我再也不想繼續下去了，隨即關了火，灰溜溜地出了廚房。
一直在客廳的媽媽，看著我的一舉一動，看出了我的不快，安慰說：「碰到這麼點小挫折就想放棄?你想做縮頭烏龜嗎?」我當然是不肯服輸，但是想想剛才我還是有點後怕，要是剛才把手炸傷了，那就慘了。「算了，太難了，我學不會的。」媽媽開導說：「做任何事情都是從不會到會，都可能遇到挫折，但是遇到挫折就退縮，那你什麼事情都干不好，幹不成，以後每天都有新的挑戰等著你，難道都這麼退縮嗎?」聽了媽媽的話，我覺得還是應該再試試。
這次是媽媽在一旁全程指導，我比之前安心了好多。開火、加油、入豆腐、翻身、加調料，在媽媽的幫助下，我的炸豆腐順利出爐了，看上去色澤金黃，十分誘人，唯有一塊……它的外皮已經變得黑糊糊的。我嘗了嘗這塊賣相最差的作品，驚奇地發現它味道極好，裡面的一部分很嫩，外面又沒焦到苦，反而恰到好處，更香了!我想：這大概也是經歷了挫折才得來的香甜吧。
挫折，你讓我的成長更豐富;挫折，你讓我的成長更真實;挫折，你讓我的成長獲得了成功!
高考版素材第五季作文5
成長，一片浸泡在牛奶里的檸檬，分不清是清還是純。成長，又仿佛是一層朦朧的輕紗，能看到輕紗里的東西卻怎麼也看不清楚。
回憶嬰兒時候躺在搖籃里，咬著奶嘴，沐浴著陽光，睜開矇矓的睡眼，薰陶著，露出甜美的笑容。看著媽媽不在我身邊，連忙用幼稚的聲音一個勁得叫「媽媽!媽媽!」。
上幼兒園啦，每當媽媽送我上幼兒園，我總得「哇——哇」哭上一陣，最後被老師拉進教室，我還是不服氣，繼續哭，直到老師叫我到外頭罰站，才停止了哭聲。幼兒班畢業時，感覺自己好偉大，好自豪，我終於長大了，能上學了。走出幼兒園我竟沒有絲毫留戀。一年級，與陌生的同學、老師慢慢認識、了解，是件多麼快樂的事。想當初，我認識第一個朋友的時候，高興得恨不得買10根棒棒糖一口氣吃完。
成長的滋味究竟是什麼?是甜的麼?還是澀的?幼兒時代，陪伴著我的是糖，棉花糖，入口就融化的甜。再大些，伴隨著我的便是棒棒糖，一圈牛奶一圈水果味的棒棒糖，是一種循環了又循環的甜。現在的我，甜、酸、澀，似乎成了我成長中的三部曲，而恰似這種滋味的，是檸檬。加了糖的檸檬汁，甜中帶酸，酸中略甜，似乎也像是成長中的成功與失敗。不管是成功或是失敗，過程永遠是艱辛的。沒有勤奮地學習和鑽研，人的一生就不會有成功。一張張獎狀，便是我努力了，並且是成功了的證明。其實我認為，成功、失敗，都是一樣的，最後都是喜悅，都是甜。檸檬茶的味道，澀。雖然澀是我最不喜歡的滋味，但在我的成長中，卻少不了它，那就是淚水。淚，有喜悅的淚，懊悔的淚，委屈的淚，然而我最討厭的就是被挫折打 倒的淚，那是種懦弱。
小鳥有了翅膀，學會了飛翔;鮮花有了花香，學會了芬芳;我們有了挫折，才學會了成長。哭泣，是一種不滿，是一種發泄嗎?我無法找出正確的答案。放棄真的是為了飛翔嗎?到我們事業有成的時候，再回首望望過去自以為很優秀的事情，卻會覺得很可笑。不說的太遠，就說我現在六年級，看看以前三年級很優秀的作文，倒會責怪自己，當時那種沒有水平的文章怎麼寫出來的啊?那可能就是成長的樂趣。
過去，轟轟烈烈的回憶被我們轟轟烈烈淡忘，現在，點點滴滴的憧憬被我們點點滴滴記起。永遠敘述不完的成長的滋味，只有自己才能慢慢的品味。
高考版素材第五季作文
高考版素材第五季作文1
家風如細雨滋潤身邊的每一個人;家風如陽光照亮我們的心田;家風如花朵讓每個人都嗅到它的芬芳。
我的媽媽經常教育我，要做一個誠實守信的人。我的媽媽經常給我講這樣一個故事：從前，有一個老開鎖匠，他有兩個徒弟，一個開鎖很快，很聰明。另一個反應遲鈍，天資平庸。這一天，老開鎖工，決定考驗他們兩個，一個木箱用一把鎖鎖住，看他們誰先打開，過了幾分鐘，大徒弟就打開了，而二徒弟仍在繼續，再過了幾分鐘，二徒弟也打開了。老開鎖工問：「大徒弟，那箱子裡裝的是什麼?」。大徒弟回答：「那裡面有很多珠寶。」老開鎖工問了二徒弟同樣的問題。二徒弟回答：「我沒有看見裡面有什麼東西，我並不知道。」老開鎖工最後認定二徒弟為他的接班人，因為為別人開鎖是要講誠信的。通過這個故事，讓我明白了誠實的可貴，我要成為誠實的人。
那一天，我的朋友生日，邀請我去他家玩耍，我和爸爸我的媽媽，約定好了，六點鐘之前必須回家，我高興的答應了父母，興高采烈的出門了，到了同學家，我和同學們，一起玩耍，吃蛋糕，玩遊戲，我們還一起去遊樂園，可開心了，可是，美好的時光總是短暫的，才沒過多，就要到六點了，朋友們繼續拉著我到處玩耍，可是，我的心怦怦直跳，就像做錯了事情一樣，十分不安，十分緊張。我還是決定與朋友們告別了，趕快回家去，看著手中的表一分一秒的過去，我加快腳步，使勁的往家的方向跑去，我的手已經冒出了熱汗嘴裡已經是氣喘吁吁了，可是，最後到家遲到了十分鐘，父母對我說：「我們教育你要誠實守信，怎麼沒有做到呢?」我的臉漲得通紅，我想，要不是自己，看準時間，早一點跟同學告別，也許就不會發生這樣的事情。父母在我的旁邊，耐心的對我說：「守時是一種美德，我們要做一個守時的人。」我點點頭，心中無比懊悔。從這件事以後，我從來沒有遲到過。家風是一種美德，更是一種精神。願我們家的家風—誠信之風，走進千家萬戶。
高考版素材第五季作文2
我們背著書包，排著隊，步伐整齊，但沉重。終於，拐角處，我忍不住回眸，看見她著一身紅裙，也站著，並深情地望著……
三年級，我膽小，內斂，不善交談。亦是三年級，她，我們的新語文老師，穿著一條紅色的衣裙，加入了我們。
年輕的語文老師，她身上的孩子氣，與生俱來的幽默俏皮，使我們對她大有好感，我希望她能成為我的知心姐姐，就想用發言的方式讓她了解我。
語文課，我不假思索，頻頻舉手。語文老師見我一改往日的性格，多次點我起來，可每當我被她請到，大腦都會被欣喜籠罩，就是有想法，不善表達的我也支支吾吾，說不清楚，引來同學們的哄堂大笑，亦或冷眼相對，我的臉，紅一陣，白一陣。
於是，也不知何時，我與她之間，有了一個共同的秘密。記得，她輕輕拉起我的小手，眼裡漾滿了溫柔的陽光。她說，以後，如果她的問題，我會，就舉右手;不會，就舉左手。我深知她知道我曾經被嘲笑答不出問題。於是，那一刻，定格在我成長的記憶里……
此後，漸漸地……在一次次的磨練當中，我右手的「出勤率」愈發變高，左手則是空閒下來。我也愈發自信，大氣，終於得到了同學們認同，讚揚的目光，在掌聲里，我望著語文老師，活潑地笑了……
時間從我舉起的手中流逝，也是轉眼的事，到了六月。六月，畢業季，離別季，最後一次相見，最後一次回眸，一身紅裙和一個小女孩的左右手，完成了女孩性格的蛻變，成了她成長中，最真切，最深情的回憶……
高考版素材第五季作文3
回頭看看，在成長過程中有許多事值得讓我們回味。
記得去年寒假裡，爸爸、媽媽出門辦點事兒，把我一個人扔在家裡。兩天啊!一切都得自己動手做，沒有人可以依靠。當然，最重要的是吃飯，每頓都有新花樣。到了下午五點三十分左右，家家戶戶都開始做晚飯啦，我也不例外。我和好面後，去點火，等過熱後放入麵餅，用鏟子翻了幾下。
俗話說的好：「人要是倒霉，喝涼水都塞牙。」我剛好幾張餅，這是白色的煙霧從灶膛里鑽出來。我被煙嗆的直流淚，放下鏟子趕緊往外排煙。我回頭一看見放在後面的大紙盒，我拿起大紙盒使吃奶得勁往外扇。這時火又從灶膛里掉出來把掃找燒著了，我回頭一看灶火旁燃起了「熊熊大火」我又端起了一盆水把火撲滅。再往鍋里看，餅已成了灰碳，臉上也留下綠豆大的汗珠。我的「美味」也因此消失了。
唉!原來什麼事都不是一帆風順的!
在我們的成長中時時刻刻都發生著有趣的事。
聽有人在叫……
昨晚，我怎摸也睡不著，腦海里浮現了一個好笑的想法，把白床單披在頭上站起來學幾聲鬼叫。下鋪的同學「啊」的一聲。"咚咚咚"傳來急促的敲門聲，是老師來了，立刻裝睡，那個老師把我們批評了一頓，舍長也因此被說。
社長真對不起你，因為我的一時歡樂，引來你遭了一頓批評。
讓我們珍惜成長吧!多回頭看看，就多一份美好的記憶。
高考版素材第五季作文4
每個人的成長，都離不開挫折，不經歷風雨，怎能見彩虹?
「學習重要，但生活能力也很重要。」這是8歲就會做飯的媽媽疆場對我說的一句話，但對於她的這番話，我總是很不屑，心想：做飯有什麼難的?
於是就在那個星期天，做完作業，突然心血來潮，想給媽媽露一手。打開冰箱見裡面有一塊豆腐，靈機一動，要不來個「炸豆腐」。
準備好了鍋子，突然覺得有點無從下手了，看來我還是有點低估了它的難度。首先，怎麼開火呢?我把開關按來按去，左轉右轉，怎麼也開不了火，沒見一絲火苗。媽媽一開始還是看著，後來，實在坐不住了，只能過來幫我開火。這下應該沒問題了吧，拿出油桶，我又一次傻眼了，到多少油好呢?我左想右想，油還沒下鍋，鍋子卻已經開始冒煙了，這下可把我嚇壞了，急忙向媽媽求救。這下又是媽媽給我解了圍。在媽媽的指導下，我小心翼翼地往鍋里倒了一點油，然後把切好的豆腐往鍋里倒，這下鍋子裡就「噼里啪啦」唱起來交響曲，我快速閃到一邊，生怕油濺到我身上，可為了給豆腐翻身，手背上還是不小心「別炸」，所幸沒什麼大礙。只是，看著鍋里的那塊被炸得稀巴爛的豆腐，我再也不想繼續下去了，隨即關了火，灰溜溜地出了廚房。
一直在客廳的媽媽，看著我的一舉一動，看出了我的不快，安慰說：「碰到這麼點小挫折就想放棄?你想做縮頭烏龜嗎?」我當然是不肯服輸，但是想想剛才我還是有點後怕，要是剛才把手炸傷了，那就慘了。「算了，太難了，我學不會的。」媽媽開導說：「做任何事情都是從不會到會，都可能遇到挫折，但是遇到挫折就退縮，那你什麼事情都干不好，幹不成，以後每天都有新的挑戰等著你，難道都這麼退縮嗎?」聽了媽媽的話，我覺得還是應該再試試。
這次是媽媽在一旁全程指導，我比之前安心了好多。開火、加油、入豆腐、翻身、加調料，在媽媽的幫助下，我的炸豆腐順利出爐了，看上去色澤金黃，十分誘人，唯有一塊……它的外皮已經變得黑糊糊的。我嘗了嘗這塊賣相最差的作品，驚奇地發現它味道極好，裡面的一部分很嫩，外面又沒焦到苦，反而恰到好處，更香了!我想：這大概也是經歷了挫折才得來的香甜吧。
挫折，你讓我的成長更豐富;挫折，你讓我的成長更真實;挫折，你讓我的成長獲得了成功!
高考版素材第五季作文5
成長，一片浸泡在牛奶里的檸檬，分不清是清還是純。成長，又仿佛是一層朦朧的輕紗，能看到輕紗里的東西卻怎麼也看不清楚。
回憶嬰兒時候躺在搖籃里，咬著奶嘴，沐浴著陽光，睜開矇矓的睡眼，薰陶著，露出甜美的笑容。看著媽媽不在我身邊，連忙用幼稚的聲音一個勁得叫「媽媽!媽媽!」。
上幼兒園啦，每當媽媽送我上幼兒園，我總得「哇——哇」哭上一陣，最後被老師拉進教室，我還是不服氣，繼續哭，直到老師叫我到外頭罰站，才停止了哭聲。幼兒班畢業時，感覺自己好偉大，好自豪，我終於長大了，能上學了。走出幼兒園我竟沒有絲毫留戀。一年級，與陌生的同學、老師慢慢認識、了解，是件多麼快樂的事。想當初，我認識第一個朋友的時候，高興得恨不得買10根棒棒糖一口氣吃完。
成長的滋味究竟是什麼?是甜的麼?還是澀的?幼兒時代，陪伴著我的是糖，棉花糖，入口就融化的甜。再大些，伴隨著我的便是棒棒糖，一圈牛奶一圈水果味的棒棒糖，是一種循環了又循環的甜。現在的我，甜、酸、澀，似乎成了我成長中的三部曲，而恰似這種滋味的，是檸檬。加了糖的檸檬汁，甜中帶酸，酸中略甜，似乎也像是成長中的成功與失敗。不管是成功或是失敗，過程永遠是艱辛的。沒有勤奮地學習和鑽研，人的一生就不會有成功。一張張獎狀，便是我努力了，並且是成功了的證明。其實我認為，成功、失敗，都是一樣的，最後都是喜悅，都是甜。檸檬茶的味道，澀。雖然澀是我最不喜歡的滋味，但在我的成長中，卻少不了它，那就是淚水。淚，有喜悅的淚，懊悔的淚，委屈的淚，然而我最討厭的就是被挫折打 倒的淚，那是種懦弱。
小鳥有了翅膀，學會了飛翔;鮮花有了花香，學會了芬芳;我們有了挫折，才學會了成長。哭泣，是一種不滿，是一種發泄嗎?我無法找出正確的答案。放棄真的是為了飛翔嗎?到我們事業有成的時候，再回首望望過去自以為很優秀的事情，卻會覺得很可笑。不說的太遠，就說我現在六年級，看看以前三年級很優秀的作文，倒會責怪自己，當時那種沒有水平的文章怎麼寫出來的啊?那可能就是成長的樂趣。
過去，轟轟烈烈的回憶被我們轟轟烈烈淡忘，現在，點點滴滴的憧憬被我們點點滴滴記起。永遠敘述不完的成長的滋味，只有自己才能慢慢的品味。
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