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給學校的建議書範文10篇

2023年10月31日

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在社會一步步向前發展的今天,很多地方都會使用到建議書,建議書是一隻無形的手推動展某項工作、任務或活動開展。下面小編給大家分享給學校的建議書範文,希望能夠幫助大家!
給學校的建議書範文1
敬的校長:
您好!
每一所學校都好似一座智慧的城堡。我相信每一位學生、家長、老師都希望校園裡乾乾淨淨、井井有條。早上,迎著升起的太陽到學校來;黃昏,踏著夕陽的餘暉回家去。那是多麼幸福啊!
但是,在這個充滿快樂的校園裡我卻發現了不好的現象:許多同學買零食吃,完了就把包裝袋亂丟;校園裡的水龍頭被一些同學擰壞了,水嘩啦啦流著;教室里到處都是同學們撕掉的紙片……
尊敬的校長,為了能讓我們的校園更加美麗,我想為校園環保提一些有用的建議:
1、在黑板報上宣傳保護環境的知識。
2、利用廣播播放環保方面的資料。
3、多開展關於「保護環境,從身邊做起」的活動。
4、在校園內加強環保管理。對愛護環境的集體和個人進行適當的獎勵。對不良行為提出警告和批評。
這些建議看上去很簡單,但是需要大家的共同努力才行,希望校長能接受我的建議。祝願我們校園明天更美好!
給學校的建議書範文2
敬愛的.校長先生:
您好!
您對咱們學生十分照顧,也十分關心,還給咱們營造了一個美好的環境,既可以認真專一地讀書,又可以自由自在地玩耍,讓咱們度過了一個開心而有意義的童年。這真是以身作則啊!我想對您說:「謝謝!」但是,我覺得學校管理上還有一些漏洞。
第一,課間餐的數量。每次,課間餐管理老師分好後,就走了。課間餐都是由學生去拿的,有些調皮的孩子就會偷偷地那一個吃,或者是有的班的同學,從別的班那兒那幾個放自己班的桶里,使得有些班的同學沒有吃到課間餐。我覺著點做得不夠好。
第二,訂閱書刊的數量。每學期積極訂閱書刊當然是好事。但是,有些同學訂並不是為了看書,而是為了玩送的玩具,所以有些同學一訂就是十幾本。而且,這樣會形成攀比的心理。有些同學就會想:別人都訂十幾本,我一本不訂,好像非常沒有面子,更顯得我家非常窮。
第三,營養午餐質量。多次,我在吃午餐的時候,不是菜里有條蟲子,就是飯里有隻螞蟻,還有幾次,盤底有蜘蛛網。所以我認為中餐質量要改進。
針對以上意見,我提出以下建議:
一、增強課間餐管理,一定要有老師在場,如果有同學沒有課間餐的話,老師要及時添補。
二、控制訂閱數量,班主任讓同學們最多只能訂三本,不能多訂。
三、讓廚師加強責任心,認真洗菜、洗米、洗盤,這樣就不會出現蟲子了。
我希望學校能使用我這份建議書!
______
20____年月日
給學校的建議書範文3
尊敬的校長:
您好!冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長,每天有非常多事要做。您為咱們嘔心瀝血地工作,對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。
但是,您卻忽略了四樓的重要場所——圖書室。使得滿腹知識的它忘記了它的使命,進入了一陣又一陣的沉睡之中。在神聖的學堂中,關上了一扇求知的大門。您知道嗎?有多少渴望讀書的眼睛,透過窗戶望著「可望而不可及」的書架。您知道這一切嗎?記得上次您讓咱們打掃圖書室時,那裡塵土飛揚,剛擦完一張桌子,抹布就黑了。難道這麼一間為同學而修建的知識寶庫,就甘心淹沒在渾黃的塵埃中嗎?許多在學校不應該發生的事也同「蠢蠢欲動」發展到了「橫行霸道」:
1、許多同學由於不能分清圖書的好處和壞處,盲目閱讀了對成長有害的不良書刊;
2、課間做完作業後,因沒事可做,瘋瘋打打造成了危險;
3、由於沒在小時養成讀書的習慣,許多人只機械地接受老師教的知識,自己不在課外學習。
鑒於以上3點,咱們誠心誠意地向您提出以下幾點建議:
1、儘快開放讀書室,購買健康的書刊,添置《十萬個為什麼》、《百科知識大全》等知識性讀物。並且最好定期更換圖書,已防同學們乏味;
2、讓兩人擔當「圖書管理員」,已防撕書、偷書現象發生;
3、每學期期末後開展「讀書會」和「知識搶答」,使咱們得到了知識,也陶冶了情操,還得到了樂趣。
以上建議,請您採納,讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。如有不合適的,請您多多原諒!
______
20____年月日
給學校的建議書範文4
愛的周校長:
為了搞好學校衛生,讓同學們有一個更舒適的學習環境,為了人學校成為市衛生局的先進單位,我想您提出以下幾點建議:
1、在班會課上提高同學們的環保意識,讓同學們心中有一個愛乾淨,愛清潔的良好的思想。
2、在全校訂出環保衛生公約,人人遵守,獎罰分明。
3、每班每天要堅持值日工作,定期組織全校大掃除,防治疾病傳染。
4、小分隊組織衛生檢查小分隊,對每天之日情況打分。
5、每周評出一名衛生小標兵。
以上建議僅供參考,如有不當之處請多多包涵
此致
敬禮!
建議人:______
________年____月____日
給學校的建議書範文5
尊敬的校長:
春天的來臨,讓我們的'校園又增添了一分美。可美中還是有不足呀走在樓梯上,時常會看見糖果紙在樓道上安家;在操場上,紙屑隨風遊蕩;升旗台上,易拉罐在台邊望哨……種種劣跡使我不得不向校長您,提出以下的建議:
一、在校宣傳欄上,提出環保的重要性。
二、開展關與保護環境的黑板報、手抄報、兒童畫等活動。讓同學們對環保加強認識。
三、評選衛生班級。讓同學們以競爭心理保持班級、公共區的衛生。
謝謝校長在百忙之中看我的書。
給學校的建議書範文6
尊敬的校長:
我是六年級一班的一名學生,在即將離開母校之際,我向您提出一點建議。
我希望學校的陽光園能在課餘時間向學生開放。我們曾在那兒玩過幾次,那裡的體育設施深深地吸引著我們,要知道,對於我們來說這是多大的誘惑啊!可是,學校在課餘時間從來沒有對學生開放過,我們也只能夠是「望園興嘆」了。我知道學校開放那裡會有很多的困難,所以,我想到了一些解決辦法:
第一:配備專職人員負責日常管理。
第二:規定各年級學生入園活動時間,以減少學生多而造成的壓力。
以上是我的建議,希望校長能夠考慮採納,衷心地祝願母校越辦越好。
給學校的建議書範文7
親愛的校長:
您好!
我是六二班的一名學生。首先感謝您在百忙之中看到我的建議書。
我們學校處處可以看到這些情況:水龍頭在嘩嘩地流著水,沒人用。飲水機的水是用來喝的,卻被一些人用來玩、洗手。有些同學喜歡玩水氣球,拿氣球往地上扔。
這些習慣很不好,我建議學校在水龍頭的旁邊貼一些標語,讓我們節約用水。
我還有一個建議,不知道能不能行得通,就是進行一次節約用水的比賽,每年級評出一個「節約用水班集體」和「節約用水小天使」,獎品可以是獎狀,也可以是精美的卡片!
為了我們美麗的校園,希望校長您可以採納我的方案!
給學校的建議書範文8
尊敬的校長:
您好!
最近我們學校的同學,放學後,就去操場旁邊的小賣部買零食,他們吃完的包裝袋子就往操場上扔,扔得整個操場都變成垃圾場。接下來就讓我來給您講一講吧!
記得有一次,放學的時候,我正好路過操場,就有好幾位同學都把袋子往地上扔。我看見了,便生氣地走向他們的旁邊,說道:「你們不可以亂扔垃圾,把垃圾扔到垃圾桶里。如果你們不聽我的話,我就去告訴校長,讓校長懲罰你們。」我剛說完,他們卻二話不說就走出操場了。
校長,您現在知道了吧!他們總是亂扔垃圾,導致操場變成了垃圾垃圾場了。希望您早日說服他們。
給學校的建議書範文9
敬的學校領導和老師們:
您們好!
我是一個即將畢業的小學生。在學校已經生活了快六年了,對這裡的一草一木都十分熟悉。感謝母校的領導和老師們這麼多年的培育!
臨別前,我特向母校提出幾點建議,希望能對母校工作有所幫助。
1. 各班班級的牆角應設一個裝廢紙的袋子,要求全校師生都把廢紙收集到袋子裡。這樣不僅能使我們的校園保持乾淨、整潔,還能用賣廢紙得到的錢給班級配備一個小型圖書館。
2. 請定期派人修理桌椅。學校損壞的桌椅太多了,許多同學只好坐破椅子。有時,老師正在津津有味地講課,凳子突然散了架,清脆的響聲讓同學們哈哈大笑,嚴重影響了課堂紀律。有的同學擔心凳子會讓自己出醜,上課總是提心弔膽的,對學習有很大影響。所以,我建議學校每一個學年修理兩次桌凳,讓每個同學都能安心學習。
3. 學校的廁所常常沒有打掃乾淨。雖然我們廁所里有沖水裝置,但每次總不能把廁所沖乾淨,這樣給人的感覺會很不衛生。因此我建議學校應再安裝一些沖水裝置,多安排人勤打掃,以便讓我們的廁所更加衛生。
以上是我的一些小建議,也許有點天真,不太合理,但有些現象確實需要改善,望學校領導和各位老師們商議商議。
祝校領導和各位老師們:
身體健康!
工作順利!
給學校的建議書範文10
首先,非常感謝學校領導與老師對我們的孩子所做的優質的無私的教育,才讓我們的孩子日漸聰明、可愛、善良、樂於助人和尊敬師長;非常感謝學校能給我們家長提供這次機會,能讓我們能說出自己的想法和建議。我們知道,教育孩子不僅是學校、老師的工作,更是我們家長的責任,所以,今後,我們一定會與老師互相配合,爭取讓你們的學生(我們的孩子)以後在各方面能有更大的進步!其次,說幾點意見和建議,供學校和老師參考,不當之處還望諒解。
1、希望班上能有活潑的學習氛圍,儘可能地發揮每一節課的效率,
2、學生年齡小,正在長身體,平時能有良好的體育鍛鍊,重視體育課的教學,
3、對學生在課堂上乃至學校所發生的不良行為或習慣能及時制止和教育,必要時希望您們能與我們交流,我們將萬分感謝您們的付出,
4、老師與學生之間能加強交流,小朋友非常崇拜老師,在心底里很依賴老師的,
5、有較為嚴格的學習時間規劃,該學習的時候能讓學生好好學習,該放鬆的時候能安排有益的、有趣的活動,小孩子時間觀念不強,老師交待的他很當一回事,
6、能有嚴格的課外書監管小組,杜絕學生間有不好的課外書流傳,讓學生讀一些感興趣的種類多樣的、能幫助學生多了解社會或能學習到日常知識的課外書籍,也可在班上開設並豐富讀書角,必要的時候可以讓每一位學生參與其中,
7、允許的話周末可以開設學生有興趣的課外實踐活動,孩子還小,人生觀還沒形成,幼小的心靈卻又比較脆弱,希望老師在學生犯錯的時候,希望能寬嚴相濟,而不是一味的責罵與怪罪……
幾點拙見,萬望見諒!

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