作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。下面是小編給大家整理的元宵品湯圓的作文，希望對大家有所幫助。
元宵品湯圓的作文1
湯圓雪白雪白的，像一個個小球。熟了的湯圓，顏色變了樣，個兒也比原來大多了。晶瑩透明，帶點褐色，包在裡面的黑芝麻、桂花、玫瑰、豆沙隱約可見。現在可以吃了。不過，我先說一下，吃的時候只要輕輕一咬，裡面的豆沙就會流出來。你要使勁一咬的話，豆沙就會濺得你滿嘴和衣服上都是，你的舌頭也會被燙得發麻。
吃湯圓的風俗是怎樣形成的呢?原來，農曆正月十五，是一年中第一個月圓之夜，這一天叫上元月，這天晚上稱湯圓。自唐朝開始，民間就有湯圓之夜觀燈的風俗。據載，漢文帝劉恆將農曆正月十五正式定為元宵節。現在，元宵節有很多民俗活動，例如舞龍舞獅、放燈觀燈、吃湯圓等。
正月十五前後幾天，街頭巷尾，家家張燈結彩，公共場所還舉行花燈比賽，所以，正月十五又稱燈節。
我想，元宵節又觀花燈，又看焰火，又熱鬧，又有湯圓吃，所以，元宵節一直流傳到今天。人們大概都愛過這個節日吧?至少，我很喜歡過元宵節，也非常喜歡吃湯圓。
元宵品湯圓的作文2
一大早，媽媽就開始準備做湯圓的材料了。把黑芝麻炒干，散發出濃濃的芝麻香，讓我和弟弟垂誕三尺，媽媽笑著說：「香吧?兩個小饞貓，這還可是第一步呢。」在炒好的芝麻里加上少許的花生碎和適量的白糖，拌勻，接著蓋上保鮮膜，湯圓餡料就做好了。
餡料做好了，接下來就是湯圓麵皮了。把適量的溫水倒入準備好的糯米粉，並且用手不停地攪拌，揉成一個軟硬適中，沒有顆粒的白麵糰，麵皮就成功了一半。把揉好的麵糰靜置30分鐘，然後分成一個個的小球，放在手中，捏成酒盅狀，放上餡料，把麵皮邊緣向上折起，捏緊，再次捏成球狀，一個湯圓就做好了。
之後把冷水煮沸，把湯圓一個一個沿著鍋邊放，防止湯圓黏連，等湯圓浮上來後，再煮幾分鐘，最後出鍋。湯圓瀝水，放入準備好的紅糖姜水，一碗熱乎乎，香噴噴的湯圓就做好了。
希望這一年裡，我們能像湯圓一樣闔家團圓。
元宵品湯圓的作文3
今天是元宵節，我要和媽媽一起包湯圓。聽說吃湯圓的寓意是團團圓圓，幸福美滿。
開始包湯圓了，我學著他__的樣子，做了起來。我先拿了一些糯米粉，把它搓成一個圓球，接著用大拇指把圓球按了一個窩，像碗口一樣形狀，放上餡料，最後是把它封口。我把露出的餡兒一邊捏緊，那邊破了，我把那邊捏緊，這邊又破了。我又把兩邊都捏緊，湯圓白白的「肚皮」破了。媽媽指導我，首先把糯米粉揉均勻，否則包時容易裂開，封口時要掌握好搓的力度。我不氣餒，換了一團糯米粉，重新做了起來。這次我終於掌握了技巧，做好了一個湯圓。慢慢地，我越做越熟練，越做越好，做好了滿滿一盤子湯圓。
媽媽把湯圓煮熟了，讓我們吃。我首先跑上去盛了一碗。我咬了一口，又香又糯。跟在外麵店里吃的一樣可口。吃著自己親手做的湯圓，感到特別有滋有味。
媽媽說：「凡事都要自己親手勞動，才能學到更多知識和技能，對你成長有好處。」我度過了一個難忘的元宵節!
元宵品湯圓的作文4
正月十五，按照咱們中國人的習俗，挨家挨戶都要包湯圓、吃湯圓。今天就是一年一度的元宵節——正月十五，媽媽帶我舞超市買麵粉和餡子。
開始包湯圓了，媽媽先拿出一些搓好的麵糰，捏了一小團，然後壓扁，拉成圓形的麵餅，接著加了一些誘人的豆沙餡。啊!太美味了!我仿佛浸在了豆沙餡的香味中。我舔了舔口水，感覺好極了。在我還浸在香味里的時候，媽媽已經包好了六隻湯圓了。」媽媽，我還沒學會包湯圓呢!「我心急地喊著。媽媽聽了，哈哈大笑。在媽媽耐心地指導下，我很快就學會了包湯圓。
到家我就迫不及待地找來一個大盆子，手忙腳亂地把麵粉倒入盆子裡，結果有一部分麵粉撒在了外面，弄得滿桌子都是麵粉。媽媽端來一碗溫水，我把它澆在麵粉里，再用手攪拌。糟糕!我的雙手沾滿了黏糊糊的麵粉，左手扒拉下來了，右手又沾上了，兩隻手一直在麵粉糊了忙。幸好這是我的救星——媽媽來了，她往盆子又加了一些麵粉，三下兩下麵粉糊就變成了一整團「白雪球」，面和好了。
媽媽把大團的麵粉捏成一小團一小團，再把一大塊的餡子掰成一小塊一小塊。我那一小團麵粉把它做成碗形，再把一小塊餡子塞進去，最後揉成圓球形，一個湯圓就做好了。我想流水線上的工人一樣，把這麼多的麵粉和餡子組裝成了湯圓。不一會兒，桌子上滾滿了湯圓。好累呀!我都忙得流汗了，隨手在臉上一擦，「花貓」出現了。媽媽看到我的樣子笑得眼淚都流出來了。
晚上吃著自己包的湯圓，那種幸福的感覺無法用語言來形容。
元宵品湯圓的作文5
過年時，朋友送了一包湯圓面，老婆一直很熱心，命令我包湯圓吃，還和我一起去商店買回湯圓陷，準備正月十五包。後來元宵節好象是在聰聰姥姥家過的，吃的是成品的湯圓，最終沒包成。
後來老婆多次催我包，我卻嫌麻煩，不包。
今天老婆說再不包，恐怕湯圓面要壞了。於是吃完飯，和面，和老婆下手包。
聰聰看到了，跑過來抓起在面就要包，老婆說「別搗亂，一邊玩著去」聰聰當然不幹，吱吱歪歪地和她媽媽搶面，。我看不下去了，說「小孩不都這樣嗎，咱們小時候父母怕浪費，不讓包水餃不讓包湯圓的，現在誰還在乎這點面呀，就讓聰聰學點活吧!」老婆還強詞奪理「聰聰手髒是……」我對聰聰說「快洗手去」。「哎」聰聰很痛快地答應一聲，屁顛屁顛地洗完手，學著大人的樣子包了起來。
我邊包著湯圓邊看電視，沒注意到小傢伙包得啥樣，一家三口齊上陣，一會面盆底就放滿了湯圓，有大的有小的，形狀規格不一，大的不怎麼圓，幾個小的倒是圓溜溜的，我問「這小的是誰包的?」老婆說是聰聰包的，沒想到聰聰包得還挺好，我誇獎聰聰「聰聰真棒，四歲就會包湯圓了」，老婆說「還會包水餃了呢。」聰聰說「就是水餃包得有點斜。」這小傢伙還挺謙虛的。
「媽媽，你給我老師寫信，說我幫你包湯圓」聰聰還挺有心數的，「你老師現在不讓寫信了」老婆偷懶。
那就爸爸在網上寫吧，聰聰第一次包湯圓，很值得一記的。
元宵品湯圓的作文6
今天是元宵節，是吃湯圓的日子。因此，我們準備了揉好的麵糰、餡料、湯勺等一些包湯圓的材料，準備包湯圓。
「叮鈴鈴」下午第二節課開始了，我和小組的同學攤好檯布，把準備好的材料放上去，我迫不及待地拿出麵糰，可是捏捏卻是硬的，這下我傷了腦筋，怎麼辦呢?
就算現在抓緊時間柔軟了恐怕也沒有時間包湯圓了，就在我急得像熱鍋上的螞蟻時，我的組員說借我一點麵糰，我謝了又謝。我抓起一把麵糰揉成球，用大拇指往球心按了幾下，再用其它手指輪迴轉圈地按，等面球變成了一個小碗時我用湯勺挖了一點餡料放入「碗」中，然後把邊上的麵皮往裡一擠再放在手心上搓搓。
我很期待我的完美成果，但是現實卻是殘酷的，結果慘不忍睹，湯圓要麼餡料快透出來了，要麼就是皮破了，組員們不但不幫我，還在那沒心沒肺地笑。
我不服氣又抓起一把麵糰開始揉、搓、按、擠，但結果……我試了幾次都是以失敗告終，我徹底沒了信心。這時郭子璇看到我這麼多的敗品心中不忍，過來細心的教我，我終於學會了。
我胸有成竹的抓起麵糰按照她教的方法：餡料不要太多，大拇指和十指握住沒有封的口，另一隻手在下面慢慢轉，大拇指和十指慢慢把麵皮往裡捏，再把湯圓搓成圓球就可以了。按照這樣的方式我做出了一個個的成品，還明白了什麼叫失敗乃成功之母。
這個元宵節在我們的喜悅中度過。
元宵品湯圓的作文1
湯圓雪白雪白的，像一個個小球。熟了的湯圓，顏色變了樣，個兒也比原來大多了。晶瑩透明，帶點褐色，包在裡面的黑芝麻、桂花、玫瑰、豆沙隱約可見。現在可以吃了。不過，我先說一下，吃的時候只要輕輕一咬，裡面的豆沙就會流出來。你要使勁一咬的話，豆沙就會濺得你滿嘴和衣服上都是，你的舌頭也會被燙得發麻。
吃湯圓的風俗是怎樣形成的呢?原來，農曆正月十五，是一年中第一個月圓之夜，這一天叫上元月，這天晚上稱湯圓。自唐朝開始，民間就有湯圓之夜觀燈的風俗。據載，漢文帝劉恆將農曆正月十五正式定為元宵節。現在，元宵節有很多民俗活動，例如舞龍舞獅、放燈觀燈、吃湯圓等。
正月十五前後幾天，街頭巷尾，家家張燈結彩，公共場所還舉行花燈比賽，所以，正月十五又稱燈節。
我想，元宵節又觀花燈，又看焰火，又熱鬧，又有湯圓吃，所以，元宵節一直流傳到今天。人們大概都愛過這個節日吧?至少，我很喜歡過元宵節，也非常喜歡吃湯圓。
元宵品湯圓的作文2
一大早，媽媽就開始準備做湯圓的材料了。把黑芝麻炒干，散發出濃濃的芝麻香，讓我和弟弟垂誕三尺，媽媽笑著說：「香吧?兩個小饞貓，這還可是第一步呢。」在炒好的芝麻里加上少許的花生碎和適量的白糖，拌勻，接著蓋上保鮮膜，湯圓餡料就做好了。
餡料做好了，接下來就是湯圓麵皮了。把適量的溫水倒入準備好的糯米粉，並且用手不停地攪拌，揉成一個軟硬適中，沒有顆粒的白麵糰，麵皮就成功了一半。把揉好的麵糰靜置30分鐘，然後分成一個個的小球，放在手中，捏成酒盅狀，放上餡料，把麵皮邊緣向上折起，捏緊，再次捏成球狀，一個湯圓就做好了。
之後把冷水煮沸，把湯圓一個一個沿著鍋邊放，防止湯圓黏連，等湯圓浮上來後，再煮幾分鐘，最後出鍋。湯圓瀝水，放入準備好的紅糖姜水，一碗熱乎乎，香噴噴的湯圓就做好了。
希望這一年裡，我們能像湯圓一樣闔家團圓。
元宵品湯圓的作文3
今天是元宵節，我要和媽媽一起包湯圓。聽說吃湯圓的寓意是團團圓圓，幸福美滿。
開始包湯圓了，我學著他__的樣子，做了起來。我先拿了一些糯米粉，把它搓成一個圓球，接著用大拇指把圓球按了一個窩，像碗口一樣形狀，放上餡料，最後是把它封口。我把露出的餡兒一邊捏緊，那邊破了，我把那邊捏緊，這邊又破了。我又把兩邊都捏緊，湯圓白白的「肚皮」破了。媽媽指導我，首先把糯米粉揉均勻，否則包時容易裂開，封口時要掌握好搓的力度。我不氣餒，換了一團糯米粉，重新做了起來。這次我終於掌握了技巧，做好了一個湯圓。慢慢地，我越做越熟練，越做越好，做好了滿滿一盤子湯圓。
媽媽把湯圓煮熟了，讓我們吃。我首先跑上去盛了一碗。我咬了一口，又香又糯。跟在外麵店里吃的一樣可口。吃著自己親手做的湯圓，感到特別有滋有味。
媽媽說：「凡事都要自己親手勞動，才能學到更多知識和技能，對你成長有好處。」我度過了一個難忘的元宵節!
元宵品湯圓的作文4
正月十五，按照咱們中國人的習俗，挨家挨戶都要包湯圓、吃湯圓。今天就是一年一度的元宵節——正月十五，媽媽帶我舞超市買麵粉和餡子。
開始包湯圓了，媽媽先拿出一些搓好的麵糰，捏了一小團，然後壓扁，拉成圓形的麵餅，接著加了一些誘人的豆沙餡。啊!太美味了!我仿佛浸在了豆沙餡的香味中。我舔了舔口水，感覺好極了。在我還浸在香味里的時候，媽媽已經包好了六隻湯圓了。」媽媽，我還沒學會包湯圓呢!「我心急地喊著。媽媽聽了，哈哈大笑。在媽媽耐心地指導下，我很快就學會了包湯圓。
到家我就迫不及待地找來一個大盆子，手忙腳亂地把麵粉倒入盆子裡，結果有一部分麵粉撒在了外面，弄得滿桌子都是麵粉。媽媽端來一碗溫水，我把它澆在麵粉里，再用手攪拌。糟糕!我的雙手沾滿了黏糊糊的麵粉，左手扒拉下來了，右手又沾上了，兩隻手一直在麵粉糊了忙。幸好這是我的救星——媽媽來了，她往盆子又加了一些麵粉，三下兩下麵粉糊就變成了一整團「白雪球」，面和好了。
媽媽把大團的麵粉捏成一小團一小團，再把一大塊的餡子掰成一小塊一小塊。我那一小團麵粉把它做成碗形，再把一小塊餡子塞進去，最後揉成圓球形，一個湯圓就做好了。我想流水線上的工人一樣，把這麼多的麵粉和餡子組裝成了湯圓。不一會兒，桌子上滾滿了湯圓。好累呀!我都忙得流汗了，隨手在臉上一擦，「花貓」出現了。媽媽看到我的樣子笑得眼淚都流出來了。
晚上吃著自己包的湯圓，那種幸福的感覺無法用語言來形容。
元宵品湯圓的作文5
過年時，朋友送了一包湯圓面，老婆一直很熱心，命令我包湯圓吃，還和我一起去商店買回湯圓陷，準備正月十五包。後來元宵節好象是在聰聰姥姥家過的，吃的是成品的湯圓，最終沒包成。
後來老婆多次催我包，我卻嫌麻煩，不包。
今天老婆說再不包，恐怕湯圓面要壞了。於是吃完飯，和面，和老婆下手包。
聰聰看到了，跑過來抓起在面就要包，老婆說「別搗亂，一邊玩著去」聰聰當然不幹，吱吱歪歪地和她媽媽搶面，。我看不下去了，說「小孩不都這樣嗎，咱們小時候父母怕浪費，不讓包水餃不讓包湯圓的，現在誰還在乎這點面呀，就讓聰聰學點活吧!」老婆還強詞奪理「聰聰手髒是……」我對聰聰說「快洗手去」。「哎」聰聰很痛快地答應一聲，屁顛屁顛地洗完手，學著大人的樣子包了起來。
我邊包著湯圓邊看電視，沒注意到小傢伙包得啥樣，一家三口齊上陣，一會面盆底就放滿了湯圓，有大的有小的，形狀規格不一，大的不怎麼圓，幾個小的倒是圓溜溜的，我問「這小的是誰包的?」老婆說是聰聰包的，沒想到聰聰包得還挺好，我誇獎聰聰「聰聰真棒，四歲就會包湯圓了」，老婆說「還會包水餃了呢。」聰聰說「就是水餃包得有點斜。」這小傢伙還挺謙虛的。
「媽媽，你給我老師寫信，說我幫你包湯圓」聰聰還挺有心數的，「你老師現在不讓寫信了」老婆偷懶。
那就爸爸在網上寫吧，聰聰第一次包湯圓，很值得一記的。
元宵品湯圓的作文6
今天是元宵節，是吃湯圓的日子。因此，我們準備了揉好的麵糰、餡料、湯勺等一些包湯圓的材料，準備包湯圓。
「叮鈴鈴」下午第二節課開始了，我和小組的同學攤好檯布，把準備好的材料放上去，我迫不及待地拿出麵糰，可是捏捏卻是硬的，這下我傷了腦筋，怎麼辦呢?
就算現在抓緊時間柔軟了恐怕也沒有時間包湯圓了，就在我急得像熱鍋上的螞蟻時，我的組員說借我一點麵糰，我謝了又謝。我抓起一把麵糰揉成球，用大拇指往球心按了幾下，再用其它手指輪迴轉圈地按，等面球變成了一個小碗時我用湯勺挖了一點餡料放入「碗」中，然後把邊上的麵皮往裡一擠再放在手心上搓搓。
我很期待我的完美成果，但是現實卻是殘酷的，結果慘不忍睹，湯圓要麼餡料快透出來了，要麼就是皮破了，組員們不但不幫我，還在那沒心沒肺地笑。
我不服氣又抓起一把麵糰開始揉、搓、按、擠，但結果……我試了幾次都是以失敗告終，我徹底沒了信心。這時郭子璇看到我這麼多的敗品心中不忍，過來細心的教我，我終於學會了。
我胸有成竹的抓起麵糰按照她教的方法：餡料不要太多，大拇指和十指握住沒有封的口，另一隻手在下面慢慢轉，大拇指和十指慢慢把麵皮往裡捏，再把湯圓搓成圓球就可以了。按照這樣的方式我做出了一個個的成品，還明白了什麼叫失敗乃成功之母。
這個元宵節在我們的喜悅中度過。
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