【精品】滿分作文400字彙編四篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的滿分作文400字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
人在鼓勵中揚起生活的風帆，在鼓勵中創造奇蹟。鼓勵他人既是處世的藝術，又是做人的美德，被鼓勵的人心懷感激，恰是對鼓勵者最好的回報。
那是在一次體育課上，我們班因沒站好對，而被罰跑兩圈，跑完兩圈也就是接近一千米時，我們都累得不成樣子了，大家都氣喘吁吁的，腳已經發軟了。接下來老師的話讓我們發出了同樣的驚嘆：「啊——」老師說：「下面是跑步比賽，會算到期末考試的成績里，按學號，五個五個的來，現在是一至五號。」我暈呀，我正是五號，全身都沒力氣，還沒開始休息，又要跑。我腦里一片空白，腳軟得厲害，我慘了，我一定會是最後一名呀。這時候，有幾個女同學圍上來對我說：「**，加油，你一定能行的，祝你好運。」對我鼓勵的同學越來越多，他們為我加油打氣，聽了他們的一番話，我頓時信心大增，我一直在心裡說：我能行，我能行，不能辜負大家對我的期望。後來，在起跑之前，他們又鼓勵我：「你最棒，我們為你加油，你可是我們班的女強人哦。」我很感謝她們，我已經信心十足了。開始比賽了，我跑著，跑著，只想著要堅持不懈，大家在等我的好成績，我要加油。哎，結果不理想，才跑得第三名，前兩名都是男生。
朋友的鼓勵，朋友的鼓勵使我有信心，人在鼓勵中創造奇蹟。
鼓勵呀，鼓勵。我感悟到了鼓勵。鼓勵會在你灰心喪氣的時候幫助你；會在你困難時指點你；會在你痛苦時激發你。
讓我們感悟鼓勵吧！
這是一個對我來說最令人難忘的日子———「五一勞動節」。那天，我玩得可高興啦！因為爸爸媽媽帶我去了兒童公園玩。
到了兒童公園，我便更加興奮了。心裡正琢磨著玩什麼呢！買了門票，我第一個玩得就是水上滾球，我剛進入球里，周圍就一片寧靜，沒有一點聲音，除非你大聲的喊。工作人員把我跟球一起推下水中。頓時，我整個身體都感覺到不怎麼熱了，反而還涼快了起來呢！仿佛有一台空調開著。這個遊戲呢是鍛鍊你爬的能力。我在那個球中爬，不時還會跌倒，等過了一會，裡面就有蒸汽蒸發出來。這下，我可遇到麻煩了！裡面有水蒸氣，爬的時候很滑，我總是跌倒。時間到了，工作人員馬上把「球」牽了過來，「放」我出來……。
第二個玩的是『峽谷漂流』。可刺激了！但是這個門票也是挺貴的：五十元一人。我跟媽媽坐上去，「船」就開動了，好，開始出發！剛進入的就是橋底下。水流得可快了。在「船」上的人都不約而同地叫了起來。過了橋之後，「船」被弄得跌跌撞撞，碰到了石壁，水漸得老高，都跑到「船」里來了。到了轉彎角，我更心驚膽戰了，「船」差一點就要翻過去了，這下，我大驚失色，緊張得不知怎辦才好。「終於結束了！」我自言自語地說。這下，我才放心。
「呀！四點半了，我們趕快回家吧！」我說。最後，我還是戀戀不捨的告別了兒童公園。這一次，雖然只玩了兩項遊戲，但是我也滿足了，希望我下次還能來到這裡，把所有的遊戲都玩完！
童年仿佛是永遠也串不完的一串珍珠，總有那麼幾顆閃爍著燦爛的光芒，其中，一顆鑲嵌著「陶醉」兩字的珍珠，使我想起了那次與書結下的不解之緣……
當時，我正對妙趣橫生的武俠小說著迷。那天中午，大約十一點左右，離吃飯還有一段時間。於是，我喜出望外地從書架上去取出了一本武俠小說，如饑似渴地讀了起來。讀著讀著，我仿佛身臨其境，主人公的旅程我好像也是同行者之一。
正當我讀的難以自拔時，奶奶叫我吃飯啦，可我卻聽做主人公和其他人物的對話，所以沒搭聲。第二次，奶奶又開始叫我啦，我卻聽成了主人公和邪惡勢力鬥爭的廝殺聲，武器相撞的「噹噹」聲。第三次，奶奶走進我的房間，當奶奶拍了幾下我的肩胛時，我欣喜若狂，在書的'「夢境」中自以為是主人公拍著我的肩膀，奶奶喊了喊我的名字，我的心「嘭嘭」跳個不停，因為我聽到了主人公在喊我名字，我心想：太不可思議啦，大英雄居然知道我的名字！我沉浸在書的海洋中，可是好景不長，不到一會時間兒，我的魂魄就被無情的勾了回來，我問奶奶吃飯了麼？一句意想不到的話：「還吃飯，都幾點啊！」我抬頭一看錶，天哪「都已經兩點啦！我在忘我的境界中讀了三個鐘頭！
美，看到這個字眼，大家應該會立刻想起是外表的漂亮美麗吧？其實還有一種美，是發自我們內心的，這就是內在美。
美無處不在，在我的身邊，在我的學校，就有許許多多的美德故事。就說說我們班吧，這周一上午第二節課的課間休息時間，我們正玩得高興，突然，同學們一陣驚叫聲傳來，我四處張望，只見第三組的一個同學吐了，而且還很難受的趴在書桌上。
一時，教室里就變得十分嘈雜起來，大家都不約而同地湧向那位同學，深切的關心問候起來，給那位同學倒水。很快，我發現那位因身體難受吐了的同學，不知何時已經被大家轉移了「陣地」，坐在了乾淨的書桌邊了。另外一邊，大家已經在動手清掃起來，那些平日裡很愛乾淨的女同學們也拿來了笤帚、拖把，大家不怕髒，也完全沒有絲毫怨言，拖地、擦桌子，都很認真的做著。不一會兒，教室里就恢復整潔，那位同學被弄髒的本子也被拿到外面走廊上去晾曬起來了。那位同學在大家的關心下，也慢慢的恢復了。
雖然這只是一件小事，但就是這麼平常的一件事，讓我發現了我們身邊的美。作為一名少先隊員，我們應該有一雙智慧的眼睛，它善於發現身邊的美，我們更應該擁有一雙創造美的手，從身邊的小事做起，從點滴做起，讓自己變得更美，並且在獲得美的過程中收穫快樂。
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的滿分作文400字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
滿分作文400字 篇1
人在鼓勵中揚起生活的風帆，在鼓勵中創造奇蹟。鼓勵他人既是處世的藝術，又是做人的美德，被鼓勵的人心懷感激，恰是對鼓勵者最好的回報。
那是在一次體育課上，我們班因沒站好對，而被罰跑兩圈，跑完兩圈也就是接近一千米時，我們都累得不成樣子了，大家都氣喘吁吁的，腳已經發軟了。接下來老師的話讓我們發出了同樣的驚嘆：「啊——」老師說：「下面是跑步比賽，會算到期末考試的成績里，按學號，五個五個的來，現在是一至五號。」我暈呀，我正是五號，全身都沒力氣，還沒開始休息，又要跑。我腦里一片空白，腳軟得厲害，我慘了，我一定會是最後一名呀。這時候，有幾個女同學圍上來對我說：「**，加油，你一定能行的，祝你好運。」對我鼓勵的同學越來越多，他們為我加油打氣，聽了他們的一番話，我頓時信心大增，我一直在心裡說：我能行，我能行，不能辜負大家對我的期望。後來，在起跑之前，他們又鼓勵我：「你最棒，我們為你加油，你可是我們班的女強人哦。」我很感謝她們，我已經信心十足了。開始比賽了，我跑著，跑著，只想著要堅持不懈，大家在等我的好成績，我要加油。哎，結果不理想，才跑得第三名，前兩名都是男生。
朋友的鼓勵，朋友的鼓勵使我有信心，人在鼓勵中創造奇蹟。
鼓勵呀，鼓勵。我感悟到了鼓勵。鼓勵會在你灰心喪氣的時候幫助你；會在你困難時指點你；會在你痛苦時激發你。
讓我們感悟鼓勵吧！
滿分作文400字 篇2
這是一個對我來說最令人難忘的日子———「五一勞動節」。那天，我玩得可高興啦！因為爸爸媽媽帶我去了兒童公園玩。
到了兒童公園，我便更加興奮了。心裡正琢磨著玩什麼呢！買了門票，我第一個玩得就是水上滾球，我剛進入球里，周圍就一片寧靜，沒有一點聲音，除非你大聲的喊。工作人員把我跟球一起推下水中。頓時，我整個身體都感覺到不怎麼熱了，反而還涼快了起來呢！仿佛有一台空調開著。這個遊戲呢是鍛鍊你爬的能力。我在那個球中爬，不時還會跌倒，等過了一會，裡面就有蒸汽蒸發出來。這下，我可遇到麻煩了！裡面有水蒸氣，爬的時候很滑，我總是跌倒。時間到了，工作人員馬上把「球」牽了過來，「放」我出來……。
第二個玩的是『峽谷漂流』。可刺激了！但是這個門票也是挺貴的：五十元一人。我跟媽媽坐上去，「船」就開動了，好，開始出發！剛進入的就是橋底下。水流得可快了。在「船」上的人都不約而同地叫了起來。過了橋之後，「船」被弄得跌跌撞撞，碰到了石壁，水漸得老高，都跑到「船」里來了。到了轉彎角，我更心驚膽戰了，「船」差一點就要翻過去了，這下，我大驚失色，緊張得不知怎辦才好。「終於結束了！」我自言自語地說。這下，我才放心。
「呀！四點半了，我們趕快回家吧！」我說。最後，我還是戀戀不捨的告別了兒童公園。這一次，雖然只玩了兩項遊戲，但是我也滿足了，希望我下次還能來到這裡，把所有的遊戲都玩完！
滿分作文400字 篇3
童年仿佛是永遠也串不完的一串珍珠，總有那麼幾顆閃爍著燦爛的光芒，其中，一顆鑲嵌著「陶醉」兩字的珍珠，使我想起了那次與書結下的不解之緣……
當時，我正對妙趣橫生的武俠小說著迷。那天中午，大約十一點左右，離吃飯還有一段時間。於是，我喜出望外地從書架上去取出了一本武俠小說，如饑似渴地讀了起來。讀著讀著，我仿佛身臨其境，主人公的旅程我好像也是同行者之一。
正當我讀的難以自拔時，奶奶叫我吃飯啦，可我卻聽做主人公和其他人物的對話，所以沒搭聲。第二次，奶奶又開始叫我啦，我卻聽成了主人公和邪惡勢力鬥爭的廝殺聲，武器相撞的「噹噹」聲。第三次，奶奶走進我的房間，當奶奶拍了幾下我的肩胛時，我欣喜若狂，在書的'「夢境」中自以為是主人公拍著我的肩膀，奶奶喊了喊我的名字，我的心「嘭嘭」跳個不停，因為我聽到了主人公在喊我名字，我心想：太不可思議啦，大英雄居然知道我的名字！我沉浸在書的海洋中，可是好景不長，不到一會時間兒，我的魂魄就被無情的勾了回來，我問奶奶吃飯了麼？一句意想不到的話：「還吃飯，都幾點啊！」我抬頭一看錶，天哪「都已經兩點啦！我在忘我的境界中讀了三個鐘頭！
滿分作文400字 篇4
美，看到這個字眼，大家應該會立刻想起是外表的漂亮美麗吧？其實還有一種美，是發自我們內心的，這就是內在美。
美無處不在，在我的身邊，在我的學校，就有許許多多的美德故事。就說說我們班吧，這周一上午第二節課的課間休息時間，我們正玩得高興，突然，同學們一陣驚叫聲傳來，我四處張望，只見第三組的一個同學吐了，而且還很難受的趴在書桌上。
一時，教室里就變得十分嘈雜起來，大家都不約而同地湧向那位同學，深切的關心問候起來，給那位同學倒水。很快，我發現那位因身體難受吐了的同學，不知何時已經被大家轉移了「陣地」，坐在了乾淨的書桌邊了。另外一邊，大家已經在動手清掃起來，那些平日裡很愛乾淨的女同學們也拿來了笤帚、拖把，大家不怕髒，也完全沒有絲毫怨言，拖地、擦桌子，都很認真的做著。不一會兒，教室里就恢復整潔，那位同學被弄髒的本子也被拿到外面走廊上去晾曬起來了。那位同學在大家的關心下，也慢慢的恢復了。
雖然這只是一件小事，但就是這麼平常的一件事，讓我發現了我們身邊的美。作為一名少先隊員，我們應該有一雙智慧的眼睛，它善於發現身邊的美，我們更應該擁有一雙創造美的手，從身邊的小事做起，從點滴做起，讓自己變得更美，並且在獲得美的過程中收穫快樂。
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