（一）我的新學期規劃
時間一點一滴已失去了一個星期，腦中的幻想也一一被現實取而代之，唯一不動的，還是它。
日轉，星移；海枯，石爛都是講得好聽，卻沒有一個是去實際做的。我曾經想過許多，去看，想，做但卻全來於腦中的想，全是一些不實際的，帶給我的也只有當初，我心中的喜悅於現在的煩躁，我也不知道為什麼，從來都隨便的我，會煩躁。可能是時間的關係，人也變了吧！一直，我的原則從來不變，也可能是因為，我本身就是個原則吧！說一套，卻做做一套。
而就在那天，同樣，不！應該說向往常一樣在窗口痴望，那是我最喜歡的地方，因為在那我會回憶起很多事情。這天，又很少星星，但月亮還在，還是那麼美。以前，我做什麼都不按時，老愛拖拖拉拉，拖到最後一日，才勉勉強強肯動手寫。那時，我便意識到，我該管管自己了，規定每天幹什麼。但還是想一套，卻做另外一套，走出房門，再走到外面，回頭一望，我便會很自豪，自己的路程有多麼長。看看星空，便在腦中打好了算盤，拿出了一隻無形的筆，在不實際的本子上比劃了兩下，反覆琢磨後，才有模有樣的寫下了幾個字，那天，我很開心。因為，又明白了一個普通人不明白的。直到那日放學回家，天空都哭了，在一旁偷偷啜泣，淚水打在我臉上，甚是討厭，但我沒厭惡，是孤獨，讓我承受了比雨水還要討厭的情感世界。
其實，打算並不是寫在紙上，而是記在心裡，而那個打算也一直沒變，從小早已紮根在心中。
（二）我的新學期規劃
懷著殷切的期望，揣著熱切的嚮往，帶著前行的夢想，大家匯聚在四中這一方樂土，啟動三年的學習按鈕。三年的青春將怎樣描繪？三年的汗水將怎樣揮灑？三年的理想將怎樣耕耘？三年的人生將如何書寫？新的生活，新的環境，新的老師，新的同學，為了讓我們以一個新的面貌來對待這裡的生活，我決定根據我的情況制定一些規定。
1早上堅持早起，不睡懶覺，按時起床，不遲到，不早退。
2兩操做到快齊靜，快：迅速離開教室；齊：隊列整齊，衣著整齊；靜：站隊時不喧譁打鬧。
3上課時認真聽講，不開小差，不講閒話，不看與課堂無關的書籍。
4下課後不追逐打鬧，不攀爬樓梯扶手，不玩危險的遊戲。
5在食堂要排隊打菜，尊守秩序，不浪費食物。
6午睡時要按時休息，不能喧譁，以免吵到其他同學。
7放學後要按時回家，不在學校逗留。
長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。三年的學習生活正在啟航，希望每一位同學為新學期制定一個規劃，視其為安全的燈塔，讓我們一起揚帆遠航吧！
（三）我的新學期規劃
開學就上六年級了。六年級是小學階段的終點，也是升入初中的新起點。所以，我要對六年級做一個總體的規劃。
首先是學習方面。本學期，我要在期末考試中進入前五。當然，這不是說說就可以進去的，我要在課堂上積極發言，每節課要發言2-3次，確保真正學會。課後按時複習，每周末做試卷，每月末考試卷，並且每次把試捲成績記錄在冊，次次做比較。學習方面，我除了把成績提高上去之外，我還要把字練好，能寫一手漂亮清秀的好字，一直是我的夢想。這學期，我要向這一個目標好好努力，每天都要練1頁字，爭取早日達成這一目標。
其次是為班級做些力所能及的工作。這學期，我打算繼續做好何老師的小助手，擔任數學課代表這一職務。同時也於老師多交流，把自己的學習成績，工作能力與其他方面都提高些。
最後是小升初方面。我理想的初中是常州外國語學校，大家一定都知道常外不是想上就能上的，每年報考人數都很多，所以我要在眾多報考者中脫穎而出的話，那我就需要比別人多下幾分功夫，多參與各項比賽，並且要與同學們都成為非常要好的朋友，取得良好的人際關係，多多幫助他人，讓班級更加和諧。
我要用這個說長不長，說短不短的100天為我的學習生涯打下一層牢固的底磚，這樣的話，我就可以在以後六年的學習生涯中越走越平穩！
時間一點一滴已失去了一個星期，腦中的幻想也一一被現實取而代之，唯一不動的，還是它。
日轉，星移；海枯，石爛都是講得好聽，卻沒有一個是去實際做的。我曾經想過許多，去看，想，做但卻全來於腦中的想，全是一些不實際的，帶給我的也只有當初，我心中的喜悅於現在的煩躁，我也不知道為什麼，從來都隨便的我，會煩躁。可能是時間的關係，人也變了吧！一直，我的原則從來不變，也可能是因為，我本身就是個原則吧！說一套，卻做做一套。
而就在那天，同樣，不！應該說向往常一樣在窗口痴望，那是我最喜歡的地方，因為在那我會回憶起很多事情。這天，又很少星星，但月亮還在，還是那麼美。以前，我做什麼都不按時，老愛拖拖拉拉，拖到最後一日，才勉勉強強肯動手寫。那時，我便意識到，我該管管自己了，規定每天幹什麼。但還是想一套，卻做另外一套，走出房門，再走到外面，回頭一望，我便會很自豪，自己的路程有多麼長。看看星空，便在腦中打好了算盤，拿出了一隻無形的筆，在不實際的本子上比劃了兩下，反覆琢磨後，才有模有樣的寫下了幾個字，那天，我很開心。因為，又明白了一個普通人不明白的。直到那日放學回家，天空都哭了，在一旁偷偷啜泣，淚水打在我臉上，甚是討厭，但我沒厭惡，是孤獨，讓我承受了比雨水還要討厭的情感世界。
其實，打算並不是寫在紙上，而是記在心裡，而那個打算也一直沒變，從小早已紮根在心中。
（二）我的新學期規劃
懷著殷切的期望，揣著熱切的嚮往，帶著前行的夢想，大家匯聚在四中這一方樂土，啟動三年的學習按鈕。三年的青春將怎樣描繪？三年的汗水將怎樣揮灑？三年的理想將怎樣耕耘？三年的人生將如何書寫？新的生活，新的環境，新的老師，新的同學，為了讓我們以一個新的面貌來對待這裡的生活，我決定根據我的情況制定一些規定。
1早上堅持早起，不睡懶覺，按時起床，不遲到，不早退。
2兩操做到快齊靜，快：迅速離開教室；齊：隊列整齊，衣著整齊；靜：站隊時不喧譁打鬧。
3上課時認真聽講，不開小差，不講閒話，不看與課堂無關的書籍。
4下課後不追逐打鬧，不攀爬樓梯扶手，不玩危險的遊戲。
5在食堂要排隊打菜，尊守秩序，不浪費食物。
6午睡時要按時休息，不能喧譁，以免吵到其他同學。
7放學後要按時回家，不在學校逗留。
長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。三年的學習生活正在啟航，希望每一位同學為新學期制定一個規劃，視其為安全的燈塔，讓我們一起揚帆遠航吧！
（三）我的新學期規劃
開學就上六年級了。六年級是小學階段的終點，也是升入初中的新起點。所以，我要對六年級做一個總體的規劃。
首先是學習方面。本學期，我要在期末考試中進入前五。當然，這不是說說就可以進去的，我要在課堂上積極發言，每節課要發言2-3次，確保真正學會。課後按時複習，每周末做試卷，每月末考試卷，並且每次把試捲成績記錄在冊，次次做比較。學習方面，我除了把成績提高上去之外，我還要把字練好，能寫一手漂亮清秀的好字，一直是我的夢想。這學期，我要向這一個目標好好努力，每天都要練1頁字，爭取早日達成這一目標。
其次是為班級做些力所能及的工作。這學期，我打算繼續做好何老師的小助手，擔任數學課代表這一職務。同時也於老師多交流，把自己的學習成績，工作能力與其他方面都提高些。
最後是小升初方面。我理想的初中是常州外國語學校，大家一定都知道常外不是想上就能上的，每年報考人數都很多，所以我要在眾多報考者中脫穎而出的話，那我就需要比別人多下幾分功夫，多參與各項比賽，並且要與同學們都成為非常要好的朋友，取得良好的人際關係，多多幫助他人，讓班級更加和諧。
我要用這個說長不長，說短不短的100天為我的學習生涯打下一層牢固的底磚，這樣的話，我就可以在以後六年的學習生涯中越走越平穩！
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