寬容就像天上的細雨滋潤著大地。它賜福於寬容的人，也賜福於被寬容的人。下面給大家分享一些關於寬容九年級往年中考滿分作文範文5篇，希望能夠對大家有所幫助。
寬容九年級往年中考滿分作文範文1
人在成長的過程中，都會或多或少的經歷一些事，從中學會對自身有幫助或啟發的道理——而我學會了寬容。
那年我十歲，在一個晴朗無雲的上午，我帶上幾本習題冊，心情愉悅地向目的地出發——圖書館。
圖書館裡鴉雀無聲，只可以聽到翻書聲和筆在紙上寫字發出的摩擦聲。我小心翼翼的走到書架尋找著需要的有關資料書，接著找了個空桌坐下，開始認真學習。
當我正在努力地與「一幫頑固份子」做思想鬥爭時，收銀台那裡傳來的吵鬧聲使我不得不放下「勝利在即的戰爭」，蹙著眉抬頭看向那裡。
是收銀員姐姐在跟一個年過花甲的老人爭吵著，那個老人衣衫樸素，身個不高，駝著背像扁豆一樣的身材，乾巴巴地臉上布滿了皺紋，凹進去的眼睛直勾勾地盯著地板，不知是心虛還是在思考著什麼，頭上只有幾綹白髮，顯得更加單薄，若是颳起風來，真是讓人擔心他會像薄紙一樣被風颳走。
周圍也不乏看好戲的人，我心裡不免有些憤憤不平，這些人真是不尊老!直到我大概了解事情的前因後果，先前心裡的抱不平頓時消失，說難聽點就是那個老人偷書被發現了。我不禁對這個老人產生反感。
這時店長來了，她不但不生氣，反而做了一個我們都意想不到的舉動。只見她面露微笑的把書遞給老人，說：「我明白您是有原因的吧!」老人愣了一會兒，乾巴巴的臉上費力地扯出個微笑，連連道謝後緊緊地把書當個寶貝似的抱在懷裡離去。
回到家我把這事告訴爸爸，爸爸摸摸我的頭說：「人非聖賢，孰能無過，既然本意是好的，那就要原諒、寬容。」
對於爸爸的話，我似懂非懂。直到後來得知，老人偷書是為了他的孫子，因為他們家交不起學費。我突然覺得老人好偉大，心裡的反感也消失不見，那個店長寬容別人的品質，值得我去學習。
如果在今後，我有一個能寬容別人的好性格，那麼，就應該感謝這出現在我成長道路中的一個小插曲。
寬容九年級往年中考滿分作文範文2
寬容如水。寬容，即原諒他人的過錯，不耿耿於懷，不錙銖必較，和和氣氣，做個大方的人。寬容如水般的溫柔，在遇到矛盾時，往往比過激的報復更有效。它似一泓清泉，款款抹去彼此一時的敵視，使人冷靜、清醒。
寬容似火。因為更進一層的寬容，不僅意味著不計較個人得失，還能用自己的愛與真誠來溫暖別人的心。心平如水的寬容，已是難得;雪中送炭的寬容，更可貴，更令人感動。寬容，能融化彼此心中的冰凍，更將那股愛的熱力射進對方心中。在這充滿競爭的時代，人們所需要的不正是這種寬容嗎?選擇寬容，也就是選擇了關愛和溫暖，同時也選擇了人生的海闊天空。
寬容如詩。寬容是一首人生的詩。至高境界的寬容，不僅僅表現在日常生活中對某件事的處理上，而且升華為一種待人處事的人生態度。寬容的含義也不僅限於人與人之間的理解與關愛，而是對天地間所有生命的包容與博愛。
寬容是門學問。對於小過失，小錯誤，你可以快樂地寬容對方。但對於大過失，大錯誤，就要考慮清楚。寬容並非包庇，隱瞞，而是幫助。
當然，寬容更應是「嚴於律己，寬以待人」。輕易原諒自己，那不是寬容，是懦弱。「寬以待人」，也要看對象，寬容不珍惜寬容的人，是濫情;寬容不值得寬容的人，是姑息;寬容不可饒恕的人，是放縱。所以，寬容本身也是一門學問。
因為寬容，紛繁的生活才變得純凈;因為寬容，單調的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多麼美麗的色彩!
天地如此寬廣，但還有比他更寬廣的東西——人心。讓我們學會寬容吧!
寬容九年級往年中考滿分作文範文3
「世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。」世界上再沒有比人的心胸更寬闊的東西了。
學會了寬容，人們可以揚起智慧的風帆，駛進中華民族五千年源遠流長的港灣。古今中外，成大事者莫不心胸開闊，氣度恢宏，所謂「量小非君子，無度不丈夫」。他們額上能跑馬，肚裡能撐船，能夠善待周圍的一切人。清代在向張英和葉侍郎比鄰而居。葉家修牆院占了張家三畝地，家丁修書給在朝廷的老爺，張英回書道：「千里修書只為牆，再讓三尺又何妨。萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。」隨後立即下令家丁將牆院讓出三尺，葉家深感羞愧，也將牆院後退了三尺。張英的寬容，即保全了家中的土地，又避免了與鄰居之間的一場矛盾。由此可見，寬容創造的美，是一種無與倫比的美。
寬容是人世間的美德。屠格涅夫的一句話講寬容的意義展現的淋漓盡致：「不會寬容別人的人，是不配受到別人的寬容的。但是誰能說自己是不需要寬容的呢?」人生中，自己會犯錯，別人同樣也會。如果只想得到別人的寬容而不肯以寬容善待他人的人，總有一天他的朋友都會離開他，那是再也沒有人會寬容善待他。因此，善待他人，善待世界，就是善待自己。
寬容同時人們事業成功的保障。以寬容待人的商人，和氣生財，生意興隆，財源滾滾;以寬容待人的官員，廣納良才，熱愛百姓，受到人民的愛戴;以寬容待人的文人，廣結良友，人緣尚佳;以寬容待人的國度，與鄰國相處融洽，沒有戰爭的干擾，百姓其樂融融……
「一個寬容大量的人，他的愛心往往多於怨恨，他樂觀、愉快、豁達、忍讓，而不悲觀、消沉、焦躁、惱怒。」不懂得寬容的人，簡直是自尋煩惱;而動的寬容的人，得到更多的是何其與愉悅。
「大地承受不住的東西，胸懷可以容納。」善待他人，寬容他人，唯有如此，才能領悟到生活的真諦，品味出生活的價值;才能超越客觀世界的種種必然，實現自我精神的自由境界。
寬容九年級往年中考滿分作文範文4
如果所有的美德可以選擇，那我一定會毫不猶豫的選擇寬容。
寬容會鬆弛別人，也能撫慰自己它會讓你把愛放在首位，萬不得已才動用恨的武器;寬容會使你隨和，讓你把一些人看得很重的東西看得很輕;寬容還會使你不至失眠，再大的不快，在激烈的衝撞，都不會在寬容的心裡過夜，於是在每個清晨，你都會在希望中醒來。
小的時候，並不理解寬容，只是一昧的覺得，自己做的所有事情都是對的。只到長大後，我學會了寬容，再明白寬容是人這一生中多麼重要的一門課程。只要你擁有了寬容，就可以奢侈的消費著這個世界的安靜平和，擁有了寬容，我就好似擁有了一種至高無上的生活境界。在我的心裡，寬容，是一種人生魅力。
自學習寬容的道路上，我也經歷過坎坷，我總是在事情發生時控制不住自己的情緒，又在事後討厭自己的急脾氣，後來我發現，那是寬容在心底扎的根還不夠深，所以後來，我學會了在做事之前，在心底默默地念幾遍寬容，後來我做到了。
那是在兩年前的冬天，我自己一人走在上學的路上，地上披著一層厚厚的白地毯，腳踩在上面，發出吱呀吱呀的聲音，那聲音，使我心情變得舒暢。我慢悠悠的走著。到了學校，看到了我們的班主任，我急忙跑到班裡，結果一個不小心撞到了人，我的匆匆留下了句對不起，跑開了。下課後我正要去給老師送資料，一個女生跑過來，一下將我撞到，我從地上爬起來，拍拍身上的土，這才認清楚，他原來就是早上被我撞到的那個女生。這一刻我心裡充滿了委屈，但是有一個聲音在提醒我，你的寬容呢?我忍住要爆發的脾氣，對他說了句：「沒關係，要知道，最好的復仇方式是寬容。」我朝她一笑，走開了。心情格外的舒暢。
是啊!最好的復仇方式是寬容，既不會給你帶來傷害，也不會給別人帶來傷害就好比我們的民族英雄彭德懷，紅軍三軍團總指揮彭德懷等30多人前沿察看地形，傳令兵手執紅旗邊跑邊喊讓路。只有一個戰士坐著不動。彭德懷見人擋路便喊了幾句。戰士起來朝彭總就是兩拳。彭總讓過他匆匆趕路。事後，傳令兵捆來那個戰士見彭總。彭總立即讓他回去戰士自知闖禍，心裡害怕，見彭總毫不在意，深受感動，後來逢人就說：「總指揮真是度量寬宏呀!」，他並沒有處罰那位小戰士，只是原諒了他，從而獲得了寬宏大量的'名號。這就應該是寬容吧!
寬容，我想，我已讀懂你!
寬容九年級往年中考滿分作文範文5
人之謗我也，與其能辯，不如能容;人之侮我也，與其能防，不如能化。——題記
金無足赤，人無完人。人，一般都會犯錯。所以，我們都有渴望被寬容的時候。屠格涅夫曾說，不會寬容別人的人，是不配受到別人寬容的。因此，我們更要學會寬容。在日常生活中，如果我們不去學習著用大海般的胸懷去接納，那麼，就算不會艱難苦恨繁霜鬢，也會白髮三千丈了吧?
人之心胸，多欲則窄，寡慾則寬。
「千里家書只為牆，讓地三尺又何妨?萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。」正是因為清朝宰相張廷玉的心寬欲寡，主動讓出地皮三尺，感動得身為侍郎的鄰居也不再爭執而也跟著讓地三尺，於是，本來的地皮之爭，只因張廷玉的這封家書，變出了空地六尺的寬闊之巷，成就了六尺巷的美傳。如果雙方各不相讓，那麼結果不堪設想。君不見，當今之社會，多少紛爭皆為地皮故。如果我們每個人的心胸，都能少些貪慾，多些寬容，其實得到的會更多。不是有人說嗎——寬容失去的只是過去，而刻薄失去的卻是將來。
唯寬可以容人，唯厚可以載物。
春秋時，齊桓公在執政前的爭奪王位之戰中，曾被管仲用箭射中衣帶上的鈎子，險遭喪命。執政後，齊桓公也是寬容大度不記射鈎私仇，採納了鮑叔的建議，重用管仲，任命他為相國。管仲擔任相國後，協助桓公在經濟、內政、軍事方面進行改革，數年之間，齊轉弱為強，成為春秋前期中原經濟最發達的強國，齊桓公也就了「九合諸候，一匡天下」的霸業。
由此不難看出寬容帶來的雙贏，寬容別人也是對自己的成全。所以，寬不僅可以容人，而且容人會使自己前路更寬心胸更廣。難道有誰不想自己的心靈之國萬物豐茂嗎?
遇方便時行方便，得饒人處且饒人。
生活中有許多這樣的場合：你打算用憤怒去實現的目標，完全可能由寬恕去實現。著名音樂家李斯特就是這樣做的。當他知道有人冒充他的徒弟開音樂會時，選擇了寬恕。當他了解到小姑娘是為了生計才冒充他的徒弟時，內心就升起了溫暖的太陽，不但沒有不饒人，反而給小姑娘行了方便，當場指導，還以老師的身份彈奏音樂會的最後一曲。顯而易見，得饒人處且饒人是多麼溫暖的一件事。而且，指飛彈奏和現場演奏，對於李斯特來說實在是再簡單不過的了，但對於被寬容者，整個世界都會煥然一新。
如果人人都能彼此寬容相處，生活將是多麼美好!
當然，世上沒有絕對的事情。寬容也是如此，它絕不等於縱容。母親寬容孩子的過失和縱容孩子犯錯是完全不同的兩個結果。「惜草茅者耗禾穗，惠盜賊者傷良民。」我們要看清事情的本質，把握好分寸才好。因為未來是屬於我們的。
朋友，你願意從我做起、從現在做起，寬容待人嗎?從你的微笑中，我知道了答案：
寬容是張廷玉的讓地三尺，更是你我的一欲之舍，讓天地更寬;
寬容是齊桓公的不計前嫌，更是你我的相逢一笑，讓事業更盛;
寬容是李斯特的援手一助，更是你我的世紀新夢，讓生活更暖。
寬容九年級往年中考滿分作文範文1
人在成長的過程中，都會或多或少的經歷一些事，從中學會對自身有幫助或啟發的道理——而我學會了寬容。
那年我十歲，在一個晴朗無雲的上午，我帶上幾本習題冊，心情愉悅地向目的地出發——圖書館。
圖書館裡鴉雀無聲，只可以聽到翻書聲和筆在紙上寫字發出的摩擦聲。我小心翼翼的走到書架尋找著需要的有關資料書，接著找了個空桌坐下，開始認真學習。
當我正在努力地與「一幫頑固份子」做思想鬥爭時，收銀台那裡傳來的吵鬧聲使我不得不放下「勝利在即的戰爭」，蹙著眉抬頭看向那裡。
是收銀員姐姐在跟一個年過花甲的老人爭吵著，那個老人衣衫樸素，身個不高，駝著背像扁豆一樣的身材，乾巴巴地臉上布滿了皺紋，凹進去的眼睛直勾勾地盯著地板，不知是心虛還是在思考著什麼，頭上只有幾綹白髮，顯得更加單薄，若是颳起風來，真是讓人擔心他會像薄紙一樣被風颳走。
周圍也不乏看好戲的人，我心裡不免有些憤憤不平，這些人真是不尊老!直到我大概了解事情的前因後果，先前心裡的抱不平頓時消失，說難聽點就是那個老人偷書被發現了。我不禁對這個老人產生反感。
這時店長來了，她不但不生氣，反而做了一個我們都意想不到的舉動。只見她面露微笑的把書遞給老人，說：「我明白您是有原因的吧!」老人愣了一會兒，乾巴巴的臉上費力地扯出個微笑，連連道謝後緊緊地把書當個寶貝似的抱在懷裡離去。
回到家我把這事告訴爸爸，爸爸摸摸我的頭說：「人非聖賢，孰能無過，既然本意是好的，那就要原諒、寬容。」
對於爸爸的話，我似懂非懂。直到後來得知，老人偷書是為了他的孫子，因為他們家交不起學費。我突然覺得老人好偉大，心裡的反感也消失不見，那個店長寬容別人的品質，值得我去學習。
如果在今後，我有一個能寬容別人的好性格，那麼，就應該感謝這出現在我成長道路中的一個小插曲。
寬容九年級往年中考滿分作文範文2
寬容如水。寬容，即原諒他人的過錯，不耿耿於懷，不錙銖必較，和和氣氣，做個大方的人。寬容如水般的溫柔，在遇到矛盾時，往往比過激的報復更有效。它似一泓清泉，款款抹去彼此一時的敵視，使人冷靜、清醒。
寬容似火。因為更進一層的寬容，不僅意味著不計較個人得失，還能用自己的愛與真誠來溫暖別人的心。心平如水的寬容，已是難得;雪中送炭的寬容，更可貴，更令人感動。寬容，能融化彼此心中的冰凍，更將那股愛的熱力射進對方心中。在這充滿競爭的時代，人們所需要的不正是這種寬容嗎?選擇寬容，也就是選擇了關愛和溫暖，同時也選擇了人生的海闊天空。
寬容如詩。寬容是一首人生的詩。至高境界的寬容，不僅僅表現在日常生活中對某件事的處理上，而且升華為一種待人處事的人生態度。寬容的含義也不僅限於人與人之間的理解與關愛，而是對天地間所有生命的包容與博愛。
寬容是門學問。對於小過失，小錯誤，你可以快樂地寬容對方。但對於大過失，大錯誤，就要考慮清楚。寬容並非包庇，隱瞞，而是幫助。
當然，寬容更應是「嚴於律己，寬以待人」。輕易原諒自己，那不是寬容，是懦弱。「寬以待人」，也要看對象，寬容不珍惜寬容的人，是濫情;寬容不值得寬容的人，是姑息;寬容不可饒恕的人，是放縱。所以，寬容本身也是一門學問。
因為寬容，紛繁的生活才變得純凈;因為寬容，單調的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多麼美麗的色彩!
天地如此寬廣，但還有比他更寬廣的東西——人心。讓我們學會寬容吧!
寬容九年級往年中考滿分作文範文3
「世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。」世界上再沒有比人的心胸更寬闊的東西了。
學會了寬容，人們可以揚起智慧的風帆，駛進中華民族五千年源遠流長的港灣。古今中外，成大事者莫不心胸開闊，氣度恢宏，所謂「量小非君子，無度不丈夫」。他們額上能跑馬，肚裡能撐船，能夠善待周圍的一切人。清代在向張英和葉侍郎比鄰而居。葉家修牆院占了張家三畝地，家丁修書給在朝廷的老爺，張英回書道：「千里修書只為牆，再讓三尺又何妨。萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。」隨後立即下令家丁將牆院讓出三尺，葉家深感羞愧，也將牆院後退了三尺。張英的寬容，即保全了家中的土地，又避免了與鄰居之間的一場矛盾。由此可見，寬容創造的美，是一種無與倫比的美。
寬容是人世間的美德。屠格涅夫的一句話講寬容的意義展現的淋漓盡致：「不會寬容別人的人，是不配受到別人的寬容的。但是誰能說自己是不需要寬容的呢?」人生中，自己會犯錯，別人同樣也會。如果只想得到別人的寬容而不肯以寬容善待他人的人，總有一天他的朋友都會離開他，那是再也沒有人會寬容善待他。因此，善待他人，善待世界，就是善待自己。
寬容同時人們事業成功的保障。以寬容待人的商人，和氣生財，生意興隆，財源滾滾;以寬容待人的官員，廣納良才，熱愛百姓，受到人民的愛戴;以寬容待人的文人，廣結良友，人緣尚佳;以寬容待人的國度，與鄰國相處融洽，沒有戰爭的干擾，百姓其樂融融……
「一個寬容大量的人，他的愛心往往多於怨恨，他樂觀、愉快、豁達、忍讓，而不悲觀、消沉、焦躁、惱怒。」不懂得寬容的人，簡直是自尋煩惱;而動的寬容的人，得到更多的是何其與愉悅。
「大地承受不住的東西，胸懷可以容納。」善待他人，寬容他人，唯有如此，才能領悟到生活的真諦，品味出生活的價值;才能超越客觀世界的種種必然，實現自我精神的自由境界。
寬容九年級往年中考滿分作文範文4
如果所有的美德可以選擇，那我一定會毫不猶豫的選擇寬容。
寬容會鬆弛別人，也能撫慰自己它會讓你把愛放在首位，萬不得已才動用恨的武器;寬容會使你隨和，讓你把一些人看得很重的東西看得很輕;寬容還會使你不至失眠，再大的不快，在激烈的衝撞，都不會在寬容的心裡過夜，於是在每個清晨，你都會在希望中醒來。
小的時候，並不理解寬容，只是一昧的覺得，自己做的所有事情都是對的。只到長大後，我學會了寬容，再明白寬容是人這一生中多麼重要的一門課程。只要你擁有了寬容，就可以奢侈的消費著這個世界的安靜平和，擁有了寬容，我就好似擁有了一種至高無上的生活境界。在我的心裡，寬容，是一種人生魅力。
自學習寬容的道路上，我也經歷過坎坷，我總是在事情發生時控制不住自己的情緒，又在事後討厭自己的急脾氣，後來我發現，那是寬容在心底扎的根還不夠深，所以後來，我學會了在做事之前，在心底默默地念幾遍寬容，後來我做到了。
那是在兩年前的冬天，我自己一人走在上學的路上，地上披著一層厚厚的白地毯，腳踩在上面，發出吱呀吱呀的聲音，那聲音，使我心情變得舒暢。我慢悠悠的走著。到了學校，看到了我們的班主任，我急忙跑到班裡，結果一個不小心撞到了人，我的匆匆留下了句對不起，跑開了。下課後我正要去給老師送資料，一個女生跑過來，一下將我撞到，我從地上爬起來，拍拍身上的土，這才認清楚，他原來就是早上被我撞到的那個女生。這一刻我心裡充滿了委屈，但是有一個聲音在提醒我，你的寬容呢?我忍住要爆發的脾氣，對他說了句：「沒關係，要知道，最好的復仇方式是寬容。」我朝她一笑，走開了。心情格外的舒暢。
是啊!最好的復仇方式是寬容，既不會給你帶來傷害，也不會給別人帶來傷害就好比我們的民族英雄彭德懷，紅軍三軍團總指揮彭德懷等30多人前沿察看地形，傳令兵手執紅旗邊跑邊喊讓路。只有一個戰士坐著不動。彭德懷見人擋路便喊了幾句。戰士起來朝彭總就是兩拳。彭總讓過他匆匆趕路。事後，傳令兵捆來那個戰士見彭總。彭總立即讓他回去戰士自知闖禍，心裡害怕，見彭總毫不在意，深受感動，後來逢人就說：「總指揮真是度量寬宏呀!」，他並沒有處罰那位小戰士，只是原諒了他，從而獲得了寬宏大量的'名號。這就應該是寬容吧!
寬容，我想，我已讀懂你!
寬容九年級往年中考滿分作文範文5
人之謗我也，與其能辯，不如能容;人之侮我也，與其能防，不如能化。——題記
金無足赤，人無完人。人，一般都會犯錯。所以，我們都有渴望被寬容的時候。屠格涅夫曾說，不會寬容別人的人，是不配受到別人寬容的。因此，我們更要學會寬容。在日常生活中，如果我們不去學習著用大海般的胸懷去接納，那麼，就算不會艱難苦恨繁霜鬢，也會白髮三千丈了吧?
人之心胸，多欲則窄，寡慾則寬。
「千里家書只為牆，讓地三尺又何妨?萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。」正是因為清朝宰相張廷玉的心寬欲寡，主動讓出地皮三尺，感動得身為侍郎的鄰居也不再爭執而也跟著讓地三尺，於是，本來的地皮之爭，只因張廷玉的這封家書，變出了空地六尺的寬闊之巷，成就了六尺巷的美傳。如果雙方各不相讓，那麼結果不堪設想。君不見，當今之社會，多少紛爭皆為地皮故。如果我們每個人的心胸，都能少些貪慾，多些寬容，其實得到的會更多。不是有人說嗎——寬容失去的只是過去，而刻薄失去的卻是將來。
唯寬可以容人，唯厚可以載物。
春秋時，齊桓公在執政前的爭奪王位之戰中，曾被管仲用箭射中衣帶上的鈎子，險遭喪命。執政後，齊桓公也是寬容大度不記射鈎私仇，採納了鮑叔的建議，重用管仲，任命他為相國。管仲擔任相國後，協助桓公在經濟、內政、軍事方面進行改革，數年之間，齊轉弱為強，成為春秋前期中原經濟最發達的強國，齊桓公也就了「九合諸候，一匡天下」的霸業。
由此不難看出寬容帶來的雙贏，寬容別人也是對自己的成全。所以，寬不僅可以容人，而且容人會使自己前路更寬心胸更廣。難道有誰不想自己的心靈之國萬物豐茂嗎?
遇方便時行方便，得饒人處且饒人。
生活中有許多這樣的場合：你打算用憤怒去實現的目標，完全可能由寬恕去實現。著名音樂家李斯特就是這樣做的。當他知道有人冒充他的徒弟開音樂會時，選擇了寬恕。當他了解到小姑娘是為了生計才冒充他的徒弟時，內心就升起了溫暖的太陽，不但沒有不饒人，反而給小姑娘行了方便，當場指導，還以老師的身份彈奏音樂會的最後一曲。顯而易見，得饒人處且饒人是多麼溫暖的一件事。而且，指飛彈奏和現場演奏，對於李斯特來說實在是再簡單不過的了，但對於被寬容者，整個世界都會煥然一新。
如果人人都能彼此寬容相處，生活將是多麼美好!
當然，世上沒有絕對的事情。寬容也是如此，它絕不等於縱容。母親寬容孩子的過失和縱容孩子犯錯是完全不同的兩個結果。「惜草茅者耗禾穗，惠盜賊者傷良民。」我們要看清事情的本質，把握好分寸才好。因為未來是屬於我們的。
朋友，你願意從我做起、從現在做起，寬容待人嗎?從你的微笑中，我知道了答案：
寬容是張廷玉的讓地三尺，更是你我的一欲之舍，讓天地更寬;
寬容是齊桓公的不計前嫌，更是你我的相逢一笑，讓事業更盛;
寬容是李斯特的援手一助，更是你我的世紀新夢，讓生活更暖。
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