【精選】開學典禮演講稿範文集錦四篇
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。在快速變化和不斷變革的新時代，演講稿對我們的作用越來越大，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，下面是小編整理的開學典禮演講稿5篇，希望能夠幫助到大家。
尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：大家好!
在第29個教師節即將來臨之際，首先要向所有的老師致以最崇高的敬意!
一場秋雨，帶走了夏日的炎熱，送來了秋日的清涼，新學期在季節的更替中拉開了序幕，美麗的象中校園因我們的到來充滿活力!
回首高中兩年求學之路，我們從懵懂、稚嫩走向沉穩、成熟，其間滲透了太多父母殷切的期盼和老師辛勤的付出，象山中學以她的寬厚博大引領著我們闊步前行。連續三年高考突破千人大關的驕人成績，考入清華的程鵬鑫、王慶和薛曉強、杜嵐等優秀學子的脫穎而出，令每一名象中學子無比自豪和振奮!
高三的學習生活挑戰著我們每一個人的信心、決心、恆心，面對急需完善的各科知識和急待提高的各項能力，我們日益感受到時間的緊迫。於是不斷告誡自己，一定要變壓力為動力。站在新的起跑線上，我們沒有怯懦，沒有退縮，更沒有懈怠，有的只是腳踏實地、蓄勢待發的搏擊和遠征跋涉，奮鬥不息的豪情。我們絕不會辜負自己最美好的青春年華，不會辜負老師、家長的期望，20xx的6月，將由我們譜寫新的篇章!
高二的學弟、學妹們千萬不要因為已經完全適應了高中生活而放鬆學習，心懷夢想，行有堅持，讓我們一起給高一的學弟、學妹做好表率。而在座的各位高一同學更是本屆韓城學子中的佼佼者，相信你們一定能夠儘快完成初中生向高中生的角色轉變，學會自主學習，自我管理。請珍惜擁有的時間，熱愛我們的每一位老師，每一個學科，充分體驗學習的樂趣，在前進的道路上留下堅實的足跡，未來的你腳步一定會更穩健更從容。同學們，我們要在旭日東升的早晨拼搏、努力，絕不在夕陽西下的黃昏懊悔、嘆息!
三年的青春可以在揮霍中轉瞬即逝，但當你以飽滿的熱情迎接每一輪日出，當你懷著自立自強的信念置身於每一堂課，當你將專注的姿態定格於每一節自習，當你靠自己的毅力智慧克服每一次困難，當你舞動青春活力享受每一個自由奔跑的日子，請相信，你的生命已被拉長。在火熱的競技場上，你可以盡情展示自身力量的強大!在歲月的印痕中，你可以細數最為寶貴的收穫與記憶!
最後，祝願敬愛的老師健康快樂、生活幸福、工作順利!祝願象山中學的明天更加美好!
願同學們在新的學年裡滿載自信與激情，實現新目標，奪取新勝利!
我的發言完畢，謝謝大家!
如果你看到半杯水，會有什麼想法?
悲觀的人認為「只有半杯水了。」，而樂觀的人卻認為「還有半杯水呢!」
對你的人生，如果只看到消極的一面，可能會使你錯過許多機會。你忽視的一些問題，反而可能會改善你的人際關係和生活質量。如果你一直有一個悲觀的世界觀，那麼你的注意力可能永遠不會轉移到對你有利的一面。
1、不要仇恨世界
不要總認為整個世界都是和你做對，或者你不應該來到這個世界上。如果你這麼認為，那是不合邏輯的，也太自我了。不要認為你已經看透了整個世界，否極泰來，你永遠無法預知未來。所以，你也永遠不要認為事情總是你想的那麼糟糕。
2、尋找你悲觀的根源
很多已經根深蒂固的悲觀情緒，它的源頭可以追溯到你的孩童時期。因為那個時候，你的思想正在形成，而你的所見所聞會影響你做出的推定。如果你
的成長過程中看到的大部分是失望、背叛和失敗，那麼現在的你作為一個成年人，對世界有這樣的看法，是一點都不值得奇怪的。有的時候，我們也會受到父母悲觀情緒的影響。不管哪種原因，你的悲觀情緒的根源是你周圍的環境，而悲觀情緒也會因為環境很容易改變。
3、要明白過去不等於未來
即使你之前經歷了痛苦和失望，但並不能說明這些就是你今後的全部。在你的過去，有很多事情是你無法控制的。從某種角度來說，每個人都會遇到自己生活中不幸的環境和經歷–你也不例外。但是在我們的生命中，也有很多東西是可以一點一點去控制，去改變的。一天或者一周的開始比較糟糕，並不意味著你有一個悲慘的結局。不要因為開始不順，就不自覺地自我應驗了更糟糕的結局。
4、空想還是實幹?
你沒必要太過於看重結果，害怕不好的結果。不要不停地去想發生了什麼，你應該開始想想你可以做什麼。如果你覺得現在的生活方式不快樂，你可以給自己設定一個目標，然後實現它，而不是停留在對不快樂的抱怨上。自己努力去贏得勝利遠好於努力去避免失敗。
5、認識到痛苦、失敗只是生活的一部分，並不是生活的全部
生活本來就充滿了風險和挑戰，並不是每件事情都會有好的結局。痛苦、失敗在所難免，你沒有必要認為自己總會痛苦、失敗，因為你大部分時候，好的方面會比壞的方面多。
如果你覺得自己不好，你就沒有好的機會
今天我特別榮幸，也特別感動。我坐在上面思考，儘管我和大家一樣，第一天新生開學，老師講的，書記講的，校長講的，前面的所有學生講的，我們聽聽熱鬧，相信的只能(有)10%(聽到這句話，所有學生都笑了)。所有的年輕人都會這麼想，(但)走過以後，你回過來看，這些是對的。
有的時候，人生就是去犯錯誤，就是去嘗試，如果大家沒有去嘗試過，你永遠覺得這是聒噪。剛才我們俞師姐講的話，我最有感觸。她講了很多我們過去做的，我一會兒想和大家分享我們未來應該做什麼。
我覺得你們特別有眼光，剛剛老師說了，杭師大是一個魅力很強的學校，具備未來的戰略眼光。它主要來自於我們有這麼多有魅力的學生，有眼光的年輕人選擇了杭師大。我深信不疑地相信，杭師大是全世界最好的學校。
我沒有必要拍大家的馬屁，我也不想把自己抬得太高。但是我確實去過任何大學，哈佛也好，MIT(麻省理工學院)也好，或者北大，清華，不管與任何人，我都以杭師大為驕傲。我一直說這是最好的學校。因為，好與不好很多時候不是別人怎麼看，是你自己怎麼信的。如果你覺得自己不好，你就沒有好的機會。如果你覺得好，你不斷就有好機會。
杭師大跟北大、清華比，在世俗眼光里是有距離，但是正因為有距離才給了我們機會。假如我當年考進了北大，就不是我馬雲了。因為杭師大才給了我這樣的機會。
人生不是你獲得了什麼，而是你經歷了什麼
我自己也想，今天這個開學典禮不是為了慶祝我們曾經誕生了多少學友，而是，我們希望創造出更多、更好的學友。而這些學友就來自於這裡，就坐在下面。因為你信，你才有機會;如果你不信，你一點機會都沒有。
大家在學校里會學到很多知識，我相信學校里，那麼多知識真正畢業後所用不多。但學校的經歷給了我們很多。人生不是你學到了什麼，不是你獲得了什麼，而是你經歷了什麼。大學四年可能是我們人生中最美好的，但也是最痛苦的。因為每天忙著考試。
我到前幾年還做夢，老師又要考試了。有時醒過來想，我今天終於不是學生了。很美好，但是一定帶著痛苦。真正的幸福一定是和眼淚、歡笑、汗水結合在一起的。如果你在杭師大四年沒有眼淚，沒有歡笑，沒有汗水，我相信你不會成功。
同時，我也在想，什麼是成功?成功的成是成就自己，功，功德天下。你只有成就了自己，幫助了別人，你才會有真正成功的感覺。所以大家想著自己的時候也想想將來，自己能給別人做些什麼事。
有三件事情是我必須告訴兒子的
你們大概和我孩子年齡差不多，比我的孩子大一點。我兒子生日時，我給他寫了一封email。老爸給兒子寫信總有點奇怪，但我覺得三個事情我是必須告訴他的。
第一，永遠用樂觀的眼光看待這個世界。
在這個社會上，你永遠會鬱悶，一定會鬱悶，一定會痛苦，一定會沮喪，一定會覺得這個不爽，那個不爽。不僅你們這麼覺得，人類社會幾千年以來幾乎每個人都鬱悶過，每個人都痛苦過，每個人都難過過。但是人類社會永遠是一代勝過一代。在座的，你們一定會勝過我們，一定會勝過所有的院長們，這是我們的希望。不管發生什麼事情，要相信明天會更美好。
這世界上會有很多不滿的事情，不爽的事情，你改變不了多少。改變自己，才能改變未來。
給大家講個例子：前段時間日本地震，雲南剛好也地震。我們公司決定捐給日本多少錢，雲南多少錢。結果很多同事說我們幹嗎捐給日本，我們為什麼不捐給自己的國家，很多人提出了抗議。我寫了回信，我認為，你捐是對，不捐也是對的，但是你自己不捐不讓別人捐，那是錯的。今天任何一個災區不會因為你的捐款發生改變，但是你捐了錢是因為你發生了改變，這世界才會發生改變。不管外面多麼麻煩，你改變了，世界才會改變。
第二，我希望大家永遠用自己的腦袋思考。
腦袋是來給自己用的，不要東說好就說東，西說好就說西。永遠用自己的腦袋獨立思考，用自己的獨立眼光去看待任何問題。任何人要去的時候，停一下，其實不差兩秒鐘;任何人反對時，也停一下，思考，也不缺這兩秒鐘。永遠用自己的腦袋，永遠保持今天一樣，一種新生所具備的充滿好奇的眼光，看待這個世界，看待邊上的人。
永遠記得用欣賞的眼光看別人，用欣賞的眼光看自己。只有懂得用欣賞眼光看待別人的人，他才會有成就感。永遠要用欣賞的眼光看自己，我一直給別人的建議是：假如你畢業於名校，請用欣賞的眼光看別人。假如你畢業於一個普通的學校，請用欣賞的眼光看自己。因為只有這樣我們才能走過一步一步的難關。永遠保持好奇的心，到了八十歲、九十歲，你也好奇那女孩長得挺漂亮，那就對了。
第三，永遠講真話。
真話是最難講也最容易講。真話永遠聽起來不爽，但是它又是最爽的。所以學弟學妹們，我們在四年的學習過程中，enjoy your life(享受你的人生)。同時，樂觀，獨特並且講真話。我相信只有這麼走，我們人生才是豐滿的。
最後，希望四年開開心心。過了四年，你一定會後悔的，當年沒那麼開心。因為我現在走過籃球場時，我在想那時候我怎麼沒練好籃球。很多東西，失去了才知道他的珍貴。永遠把自己在校園的四年，玩得最爽，讀書讀得最爽，朋友交得最爽。過好每一天。
經過一個暑假的休整，我們又開始了一個新的學期，新學期的開始，預示著新階段的到來，新生活的開始！
值此新學期開始之際，首先代表學校向新加入我校的700多名新同學，17名新老師表示熱烈歡迎，並祝你們在新的學期不斷進步，健康成長。
各位同學，開學以來，我們可能遇到了各種不同的問題：環境到現在還沒適應過來，居住不如家裡舒適，吃喝不如家裡可口，行動不如家裡自由，說話不如家裡隨意，軍訓很辛苦，生活較枯燥，暑假期間的休閒突然沒了，在家裡眾星捧月的小皇帝、小公主的感覺突然沒了，多年來在家父母嬌慣的環境突然沒了，衣來伸手飯來張口、要啥有啥的優勢突然沒了，有苦想傾訴的對象突然沒了，整個的生活方式發生了很大變化。所有的這一切我們是勇敢面對，還是畏縮逃避，這些糾結在挑戰著我們的`耐力，考驗著我們的勇氣！
同學們，馬雲說：不讀書，不吃苦，你要青春幹什麼！
每個人想要優秀就必須接受挑戰，想要儘快優秀，就必須要去尋找挑戰！
每個人，通過學習可以獲得知識，但要成長，必須通過磨練。
每個人，終歸要融入社會進入市場，而優勝劣汰向來是市場的不二選擇，所以我們要逼自己一把，使自己儘快的優秀起來。
每個人，終歸要獨面人生，我們對任何人總不能依賴一生，所以，只有依靠自己才是社會現實，我們要學會依靠自己。
每個人，終歸要面對人生的一切，以後的路是平坦還是坎坷，不由我們自己去選擇，所以，只有吃得苦中苦才能嘗到甜中甜，才能站得高看得遠，盡覽世間好風景。
同學們，現在我問你：為何選擇藥城學校呢？
藥城學校是一所寄宿制學校，它以「封閉式+軍事化」管理而逐漸顯現出獨有的亮點。在這樣的環境里，我們體會到了「嚴格、規範、高效、自主」的真正含義；在這樣的環境里提高了我們「學習、合作、思考、創新」的能力；在這樣的環境里我們感受到了什麼叫「成長」懂得了怎樣去感恩，學會了如何負責任，知道了怎樣去做事，明白了怎樣去做人；在這樣的環境里約束了我們的不良自由，提高了我們的各種自覺，培養了我們的良好習慣，練就了我們的優秀品質，鍛鍊了我們的綜合能力，奠定了我們人生髮展的基礎。我們說，選擇了藥城就是選擇了「成長和責任」。
今天，我要給同學們說三句話：
生命是可貴的，對於生命的意義，在不同的價值觀世界裡，不同的人，有著不同的解釋。
我們的先輩們，那些仁人志士，憂國憂民，悲天憫人，他們在黑暗中苦苦掙扎，雖說他們清貧挨餓，忍受著痛苦，但他們卻日日盡責，他們生命的意義在於不惜用生命來換取大眾的翻身解放及今天的美好生活。
我們父輩們，日夜勞作，為兒女甘當一輩子的牛馬，雖說他們一輩子辛苦勞作，但他們日日盡責，他們生命的意義在於用畢生的精力為兒女的平安與成長、成材無私的付出與奉獻。
我們的老師們，三尺講台，春夏秋冬，甘做蠟燭，用畢生的精力無私盡責，培養著一批批學子，他們生命的意義在於燃燒自己照亮別人。
在外的好多遊子，背井離鄉，忍受著孤獨與寂寞，困難自己解決，有苦無人傾訴，但他們不辭辛苦，只爭朝夕，他們生命的意義在於用汗水追求著自己的理想，證明著自身的價值。
好多有志學子，每天在無窮無盡的枯燥的學習循環過程中，頂著太多的壓力，頑強地克服著一個個困難，他們生命的意義在於通過自己的努力，實現生命的不斷升級，用成長來感恩父母。西部的窮孩子們，吃不飽、穿不暖、凍著腳丫、啃著窩頭、扛著負擔、背著貧窮、含著眼淚、捧著書本，依舊頑強的學習著他們生命的意義在於用知識改變命運。
同學們，縱觀人生每位成功者都有自己一番不凡的坎坷經歷，強者不是沒有痛苦與眼淚，而是忍著痛苦，含著眼淚依然奔跑。
我們來自於不同的家庭，家人都以不同方式關愛著我們，被「愛」是幸福的，當你真正體會到被「愛」時，你就應當讓別人對你的愛產生最大的價值，你就要做大家希望你做的人，這就是最好的「感恩」，這就叫「愛」喚醒了「責任」，如果愛總是喚不醒責任，這樣的人生將無任何意義。
我們身邊經常有父母、老師勸你、逼你自律、學習的聲音，如果有一天這種聲音沒了，而我們心裡的這種聲音更強、更清晰了，那便是「責任」在你心裡「生根」了，希望我們大家：責任早生根，深紮根。
有責任的孩子，會心痛父母，尊敬師長；有責任的孩子，會堅韌自律；有責任的孩子，不畏懼困難，不逃避現實；有責任的孩子有擔當，能負重；有責任的孩子，能戰勝自我，超越自我；有責任的孩子，寧肯多失去些童年的快樂與幸福，也不願看到自己卑微的成年。
由此，我說：生命的意義在於責任生根紮根後實現自我的不斷超越。
人是生存在環境中的，人生存需要最基本的條件，比如：空氣、食物、水等等。這就證明我們在對大自然的依賴中必然要獲取一些物質，另外，在我們沒有成為一個獨立的行為人之前，我們還要依靠父母，總之我們要生存勢必要對人或物質存有一定程度的依賴和需求。
但索取要有分寸，依賴要有尺度
我們目前無法決定我們生存環境，比如說家境的好與壞，但我們有辦法決定我們會不會努力、能不能刻苦、肯不肯負責，我們目前不能獨立，但可自理。在過去的經濟條件、物質條件極度匱乏的年代，艱苦與貧窮並沒阻礙了有志者對理想的追求，反而練就了他們堅韌的品質，激發了他們改變現實的衝動。他們沒有依賴父母，他們沒有過多的奢求，只要能吃飽就行，完全依靠自己打拚出了一片精彩的天地，過早地擔負起了社會的責任，成為了社會的棟樑之才。過去說，窮人的孩子早當家是有道理的。現在我們富裕了，富裕儘管是另一種更高級的教育資源，而更高級的教育資源，需要更高級的理性與自覺，需要更高級的自我操控能力，如果在富有中只知道索取與依賴，不懂得珍惜與節儉，不懂得感恩於善待，那這種富有可能會給我們的成長帶來更多的消極作用，甚至災難性影響。
孩子是父母世界裡的中心，如果在以我們為中心的父母的世界裡，只有遷就與溺愛，沒有原則與目標，沒有黑白與對錯，沒有必要的限制。那我們就會變得極度任性，甚至是無法無天，那麼你呈現給這個世界的就是無用的甚至廢品的自己。
現在父母是我們的天，家庭是我們的倉庫，任何問題有父母替我們頂著，將來呢？家庭有限的資源如果不去創造，總會消耗殆盡，父母總有一天會離開我們，那時的天只有我們自己去撐著。所以，生存的意義在於依靠自己，不懈的追求，不斷的創造，同時要節儉珍惜。
生活即生下來、活下去，也就是我們所說的「過日子」。生活的本質是「樸素」的，也是「平凡」的，隨著物質條件及文明程度的不斷提高，人們更多在講究一個生活的「質量」。我對生活質量的理解是「物質條件能用、夠用的大眾化，精神生活健康、文明的高層次」離開了這一點，則視為「揮霍、奢侈、墮落、低俗」，現在為何出現「富而不貴」「有知識無文化」「有學歷無道德」「有條件無信仰」在本質上講是對生活的「意義和質量」有著意識形態的曲解。我不反對人們享受生活，但要節儉的生活、健康的生活，不要單純沉迷於物質生活的享受里。
同學們，我們生活在了一個美好的時代，這個時代不但給予了我們充足的陽光，豐厚的物質，安靜的環境，更給予了我們成長與發展的很好機遇。真可謂是「生在新社會，長在紅旗下，走在春風裡，處處是機遇」但是，你是否明白，機遇更偏愛於有準備、有激情、熱愛生活的人。
一個真正熱愛生活的人，懂得一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
一個真正熱愛生活的人，絕不把自己置身於規則之外。
一個真正熱愛生活的人，且有直面挫折的勇氣，且絕不被任何困難所打倒。
一個真正熱愛生活的人，從不抱怨，敢於承擔、敢拼、敢闖。
一個真正熱愛生活的人，能包容一切，肯獻出自己的一片愛心。
一個真正熱愛生活的人，善於培養自己的自學能力且從不停止學習。
一個真正熱愛生活的人，每天都充滿激情，任何時候對人、對己都充滿信心。
一個真正熱愛生活的人，永遠心存感激，感激父母的養育之恩，感激老師的教育之恩，感激同學朋友對自己的關心，感激大家的支持與幫助，感激那一雙雙伸向自己的援助之手。
一個真正熱愛生活的人，會不斷努力，樂觀向上，愛好廣泛，情趣高雅使單調的生活變得五彩繽紛。
一個真正熱愛生活的人，喜歡閱讀，善於積累不斷從書中吸取營養，增長智慧。不斷培養自己健康的人格修養。
一個真正熱愛生活的人，從不揮霍浪費，始終珍惜別人的勞動成果。
一個真正熱愛生活的人，目標長遠，步伐堅定，做人做事從不碰觸紅線，突破底線，從不讓自己在世俗的環境里迷失方向。
一個真正熱愛生活的人，品德高尚，熱愛自然，珍惜環境，從不浪費資源，破壞環境。
一個真正熱愛生活的人，關注細節，把握過程，珍惜每一段經歷，從不讓自己走歪每一步。
一個真正熱愛生活的人，生活還給他的是無限的陽光、榮譽、鮮花與掌聲——這就是成就。
祝大家學習進步！
同學們，新的學期開始了，希望我們珍惜生命熱愛生活：挑戰自我，執著追求，通過我們的不懈努力，用我們的雙手創造明天，更美好的生活。
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。在快速變化和不斷變革的新時代，演講稿對我們的作用越來越大，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，下面是小編整理的開學典禮演講稿5篇，希望能夠幫助到大家。
開學典禮演講稿 篇1
尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：大家好!
在第29個教師節即將來臨之際，首先要向所有的老師致以最崇高的敬意!
一場秋雨，帶走了夏日的炎熱，送來了秋日的清涼，新學期在季節的更替中拉開了序幕，美麗的象中校園因我們的到來充滿活力!
回首高中兩年求學之路，我們從懵懂、稚嫩走向沉穩、成熟，其間滲透了太多父母殷切的期盼和老師辛勤的付出，象山中學以她的寬厚博大引領著我們闊步前行。連續三年高考突破千人大關的驕人成績，考入清華的程鵬鑫、王慶和薛曉強、杜嵐等優秀學子的脫穎而出，令每一名象中學子無比自豪和振奮!
高三的學習生活挑戰著我們每一個人的信心、決心、恆心，面對急需完善的各科知識和急待提高的各項能力，我們日益感受到時間的緊迫。於是不斷告誡自己，一定要變壓力為動力。站在新的起跑線上，我們沒有怯懦，沒有退縮，更沒有懈怠，有的只是腳踏實地、蓄勢待發的搏擊和遠征跋涉，奮鬥不息的豪情。我們絕不會辜負自己最美好的青春年華，不會辜負老師、家長的期望，20xx的6月，將由我們譜寫新的篇章!
高二的學弟、學妹們千萬不要因為已經完全適應了高中生活而放鬆學習，心懷夢想，行有堅持，讓我們一起給高一的學弟、學妹做好表率。而在座的各位高一同學更是本屆韓城學子中的佼佼者，相信你們一定能夠儘快完成初中生向高中生的角色轉變，學會自主學習，自我管理。請珍惜擁有的時間，熱愛我們的每一位老師，每一個學科，充分體驗學習的樂趣，在前進的道路上留下堅實的足跡，未來的你腳步一定會更穩健更從容。同學們，我們要在旭日東升的早晨拼搏、努力，絕不在夕陽西下的黃昏懊悔、嘆息!
三年的青春可以在揮霍中轉瞬即逝，但當你以飽滿的熱情迎接每一輪日出，當你懷著自立自強的信念置身於每一堂課，當你將專注的姿態定格於每一節自習，當你靠自己的毅力智慧克服每一次困難，當你舞動青春活力享受每一個自由奔跑的日子，請相信，你的生命已被拉長。在火熱的競技場上，你可以盡情展示自身力量的強大!在歲月的印痕中，你可以細數最為寶貴的收穫與記憶!
最後，祝願敬愛的老師健康快樂、生活幸福、工作順利!祝願象山中學的明天更加美好!
願同學們在新的學年裡滿載自信與激情，實現新目標，奪取新勝利!
我的發言完畢，謝謝大家!
開學典禮演講稿 篇2
如果你看到半杯水，會有什麼想法?
悲觀的人認為「只有半杯水了。」，而樂觀的人卻認為「還有半杯水呢!」
對你的人生，如果只看到消極的一面，可能會使你錯過許多機會。你忽視的一些問題，反而可能會改善你的人際關係和生活質量。如果你一直有一個悲觀的世界觀，那麼你的注意力可能永遠不會轉移到對你有利的一面。
1、不要仇恨世界
不要總認為整個世界都是和你做對，或者你不應該來到這個世界上。如果你這麼認為，那是不合邏輯的，也太自我了。不要認為你已經看透了整個世界，否極泰來，你永遠無法預知未來。所以，你也永遠不要認為事情總是你想的那麼糟糕。
2、尋找你悲觀的根源
很多已經根深蒂固的悲觀情緒，它的源頭可以追溯到你的孩童時期。因為那個時候，你的思想正在形成，而你的所見所聞會影響你做出的推定。如果你
的成長過程中看到的大部分是失望、背叛和失敗，那麼現在的你作為一個成年人，對世界有這樣的看法，是一點都不值得奇怪的。有的時候，我們也會受到父母悲觀情緒的影響。不管哪種原因，你的悲觀情緒的根源是你周圍的環境，而悲觀情緒也會因為環境很容易改變。
3、要明白過去不等於未來
即使你之前經歷了痛苦和失望，但並不能說明這些就是你今後的全部。在你的過去，有很多事情是你無法控制的。從某種角度來說，每個人都會遇到自己生活中不幸的環境和經歷–你也不例外。但是在我們的生命中，也有很多東西是可以一點一點去控制，去改變的。一天或者一周的開始比較糟糕，並不意味著你有一個悲慘的結局。不要因為開始不順，就不自覺地自我應驗了更糟糕的結局。
4、空想還是實幹?
你沒必要太過於看重結果，害怕不好的結果。不要不停地去想發生了什麼，你應該開始想想你可以做什麼。如果你覺得現在的生活方式不快樂，你可以給自己設定一個目標，然後實現它，而不是停留在對不快樂的抱怨上。自己努力去贏得勝利遠好於努力去避免失敗。
5、認識到痛苦、失敗只是生活的一部分，並不是生活的全部
生活本來就充滿了風險和挑戰，並不是每件事情都會有好的結局。痛苦、失敗在所難免，你沒有必要認為自己總會痛苦、失敗，因為你大部分時候，好的方面會比壞的方面多。
開學典禮演講稿 篇3
如果你覺得自己不好，你就沒有好的機會
今天我特別榮幸，也特別感動。我坐在上面思考，儘管我和大家一樣，第一天新生開學，老師講的，書記講的，校長講的，前面的所有學生講的，我們聽聽熱鬧，相信的只能(有)10%(聽到這句話，所有學生都笑了)。所有的年輕人都會這麼想，(但)走過以後，你回過來看，這些是對的。
有的時候，人生就是去犯錯誤，就是去嘗試，如果大家沒有去嘗試過，你永遠覺得這是聒噪。剛才我們俞師姐講的話，我最有感觸。她講了很多我們過去做的，我一會兒想和大家分享我們未來應該做什麼。
我覺得你們特別有眼光，剛剛老師說了，杭師大是一個魅力很強的學校，具備未來的戰略眼光。它主要來自於我們有這麼多有魅力的學生，有眼光的年輕人選擇了杭師大。我深信不疑地相信，杭師大是全世界最好的學校。
我沒有必要拍大家的馬屁，我也不想把自己抬得太高。但是我確實去過任何大學，哈佛也好，MIT(麻省理工學院)也好，或者北大，清華，不管與任何人，我都以杭師大為驕傲。我一直說這是最好的學校。因為，好與不好很多時候不是別人怎麼看，是你自己怎麼信的。如果你覺得自己不好，你就沒有好的機會。如果你覺得好，你不斷就有好機會。
杭師大跟北大、清華比，在世俗眼光里是有距離，但是正因為有距離才給了我們機會。假如我當年考進了北大，就不是我馬雲了。因為杭師大才給了我這樣的機會。
人生不是你獲得了什麼，而是你經歷了什麼
我自己也想，今天這個開學典禮不是為了慶祝我們曾經誕生了多少學友，而是，我們希望創造出更多、更好的學友。而這些學友就來自於這裡，就坐在下面。因為你信，你才有機會;如果你不信，你一點機會都沒有。
大家在學校里會學到很多知識，我相信學校里，那麼多知識真正畢業後所用不多。但學校的經歷給了我們很多。人生不是你學到了什麼，不是你獲得了什麼，而是你經歷了什麼。大學四年可能是我們人生中最美好的，但也是最痛苦的。因為每天忙著考試。
我到前幾年還做夢，老師又要考試了。有時醒過來想，我今天終於不是學生了。很美好，但是一定帶著痛苦。真正的幸福一定是和眼淚、歡笑、汗水結合在一起的。如果你在杭師大四年沒有眼淚，沒有歡笑，沒有汗水，我相信你不會成功。
同時，我也在想，什麼是成功?成功的成是成就自己，功，功德天下。你只有成就了自己，幫助了別人，你才會有真正成功的感覺。所以大家想著自己的時候也想想將來，自己能給別人做些什麼事。
有三件事情是我必須告訴兒子的
你們大概和我孩子年齡差不多，比我的孩子大一點。我兒子生日時，我給他寫了一封email。老爸給兒子寫信總有點奇怪，但我覺得三個事情我是必須告訴他的。
第一，永遠用樂觀的眼光看待這個世界。
在這個社會上，你永遠會鬱悶，一定會鬱悶，一定會痛苦，一定會沮喪，一定會覺得這個不爽，那個不爽。不僅你們這麼覺得，人類社會幾千年以來幾乎每個人都鬱悶過，每個人都痛苦過，每個人都難過過。但是人類社會永遠是一代勝過一代。在座的，你們一定會勝過我們，一定會勝過所有的院長們，這是我們的希望。不管發生什麼事情，要相信明天會更美好。
這世界上會有很多不滿的事情，不爽的事情，你改變不了多少。改變自己，才能改變未來。
給大家講個例子：前段時間日本地震，雲南剛好也地震。我們公司決定捐給日本多少錢，雲南多少錢。結果很多同事說我們幹嗎捐給日本，我們為什麼不捐給自己的國家，很多人提出了抗議。我寫了回信，我認為，你捐是對，不捐也是對的，但是你自己不捐不讓別人捐，那是錯的。今天任何一個災區不會因為你的捐款發生改變，但是你捐了錢是因為你發生了改變，這世界才會發生改變。不管外面多麼麻煩，你改變了，世界才會改變。
第二，我希望大家永遠用自己的腦袋思考。
腦袋是來給自己用的，不要東說好就說東，西說好就說西。永遠用自己的腦袋獨立思考，用自己的獨立眼光去看待任何問題。任何人要去的時候，停一下，其實不差兩秒鐘;任何人反對時，也停一下，思考，也不缺這兩秒鐘。永遠用自己的腦袋，永遠保持今天一樣，一種新生所具備的充滿好奇的眼光，看待這個世界，看待邊上的人。
永遠記得用欣賞的眼光看別人，用欣賞的眼光看自己。只有懂得用欣賞眼光看待別人的人，他才會有成就感。永遠要用欣賞的眼光看自己，我一直給別人的建議是：假如你畢業於名校，請用欣賞的眼光看別人。假如你畢業於一個普通的學校，請用欣賞的眼光看自己。因為只有這樣我們才能走過一步一步的難關。永遠保持好奇的心，到了八十歲、九十歲，你也好奇那女孩長得挺漂亮，那就對了。
第三，永遠講真話。
真話是最難講也最容易講。真話永遠聽起來不爽，但是它又是最爽的。所以學弟學妹們，我們在四年的學習過程中，enjoy your life(享受你的人生)。同時，樂觀，獨特並且講真話。我相信只有這麼走，我們人生才是豐滿的。
最後，希望四年開開心心。過了四年，你一定會後悔的，當年沒那麼開心。因為我現在走過籃球場時，我在想那時候我怎麼沒練好籃球。很多東西，失去了才知道他的珍貴。永遠把自己在校園的四年，玩得最爽，讀書讀得最爽，朋友交得最爽。過好每一天。
開學典禮演講稿 篇4
經過一個暑假的休整，我們又開始了一個新的學期，新學期的開始，預示著新階段的到來，新生活的開始！
值此新學期開始之際，首先代表學校向新加入我校的700多名新同學，17名新老師表示熱烈歡迎，並祝你們在新的學期不斷進步，健康成長。
各位同學，開學以來，我們可能遇到了各種不同的問題：環境到現在還沒適應過來，居住不如家裡舒適，吃喝不如家裡可口，行動不如家裡自由，說話不如家裡隨意，軍訓很辛苦，生活較枯燥，暑假期間的休閒突然沒了，在家裡眾星捧月的小皇帝、小公主的感覺突然沒了，多年來在家父母嬌慣的環境突然沒了，衣來伸手飯來張口、要啥有啥的優勢突然沒了，有苦想傾訴的對象突然沒了，整個的生活方式發生了很大變化。所有的這一切我們是勇敢面對，還是畏縮逃避，這些糾結在挑戰著我們的`耐力，考驗著我們的勇氣！
同學們，馬雲說：不讀書，不吃苦，你要青春幹什麼！
每個人想要優秀就必須接受挑戰，想要儘快優秀，就必須要去尋找挑戰！
每個人，通過學習可以獲得知識，但要成長，必須通過磨練。
每個人，終歸要融入社會進入市場，而優勝劣汰向來是市場的不二選擇，所以我們要逼自己一把，使自己儘快的優秀起來。
每個人，終歸要獨面人生，我們對任何人總不能依賴一生，所以，只有依靠自己才是社會現實，我們要學會依靠自己。
每個人，終歸要面對人生的一切，以後的路是平坦還是坎坷，不由我們自己去選擇，所以，只有吃得苦中苦才能嘗到甜中甜，才能站得高看得遠，盡覽世間好風景。
同學們，現在我問你：為何選擇藥城學校呢？
藥城學校是一所寄宿制學校，它以「封閉式+軍事化」管理而逐漸顯現出獨有的亮點。在這樣的環境里，我們體會到了「嚴格、規範、高效、自主」的真正含義；在這樣的環境里提高了我們「學習、合作、思考、創新」的能力；在這樣的環境里我們感受到了什麼叫「成長」懂得了怎樣去感恩，學會了如何負責任，知道了怎樣去做事，明白了怎樣去做人；在這樣的環境里約束了我們的不良自由，提高了我們的各種自覺，培養了我們的良好習慣，練就了我們的優秀品質，鍛鍊了我們的綜合能力，奠定了我們人生髮展的基礎。我們說，選擇了藥城就是選擇了「成長和責任」。
今天，我要給同學們說三句話：
生命是可貴的，對於生命的意義，在不同的價值觀世界裡，不同的人，有著不同的解釋。
我們的先輩們，那些仁人志士，憂國憂民，悲天憫人，他們在黑暗中苦苦掙扎，雖說他們清貧挨餓，忍受著痛苦，但他們卻日日盡責，他們生命的意義在於不惜用生命來換取大眾的翻身解放及今天的美好生活。
我們父輩們，日夜勞作，為兒女甘當一輩子的牛馬，雖說他們一輩子辛苦勞作，但他們日日盡責，他們生命的意義在於用畢生的精力為兒女的平安與成長、成材無私的付出與奉獻。
我們的老師們，三尺講台，春夏秋冬，甘做蠟燭，用畢生的精力無私盡責，培養著一批批學子，他們生命的意義在於燃燒自己照亮別人。
在外的好多遊子，背井離鄉，忍受著孤獨與寂寞，困難自己解決，有苦無人傾訴，但他們不辭辛苦，只爭朝夕，他們生命的意義在於用汗水追求著自己的理想，證明著自身的價值。
好多有志學子，每天在無窮無盡的枯燥的學習循環過程中，頂著太多的壓力，頑強地克服著一個個困難，他們生命的意義在於通過自己的努力，實現生命的不斷升級，用成長來感恩父母。西部的窮孩子們，吃不飽、穿不暖、凍著腳丫、啃著窩頭、扛著負擔、背著貧窮、含著眼淚、捧著書本，依舊頑強的學習著他們生命的意義在於用知識改變命運。
同學們，縱觀人生每位成功者都有自己一番不凡的坎坷經歷，強者不是沒有痛苦與眼淚，而是忍著痛苦，含著眼淚依然奔跑。
我們來自於不同的家庭，家人都以不同方式關愛著我們，被「愛」是幸福的，當你真正體會到被「愛」時，你就應當讓別人對你的愛產生最大的價值，你就要做大家希望你做的人，這就是最好的「感恩」，這就叫「愛」喚醒了「責任」，如果愛總是喚不醒責任，這樣的人生將無任何意義。
我們身邊經常有父母、老師勸你、逼你自律、學習的聲音，如果有一天這種聲音沒了，而我們心裡的這種聲音更強、更清晰了，那便是「責任」在你心裡「生根」了，希望我們大家：責任早生根，深紮根。
有責任的孩子，會心痛父母，尊敬師長；有責任的孩子，會堅韌自律；有責任的孩子，不畏懼困難，不逃避現實；有責任的孩子有擔當，能負重；有責任的孩子，能戰勝自我，超越自我；有責任的孩子，寧肯多失去些童年的快樂與幸福，也不願看到自己卑微的成年。
由此，我說：生命的意義在於責任生根紮根後實現自我的不斷超越。
人是生存在環境中的，人生存需要最基本的條件，比如：空氣、食物、水等等。這就證明我們在對大自然的依賴中必然要獲取一些物質，另外，在我們沒有成為一個獨立的行為人之前，我們還要依靠父母，總之我們要生存勢必要對人或物質存有一定程度的依賴和需求。
但索取要有分寸，依賴要有尺度
我們目前無法決定我們生存環境，比如說家境的好與壞，但我們有辦法決定我們會不會努力、能不能刻苦、肯不肯負責，我們目前不能獨立，但可自理。在過去的經濟條件、物質條件極度匱乏的年代，艱苦與貧窮並沒阻礙了有志者對理想的追求，反而練就了他們堅韌的品質，激發了他們改變現實的衝動。他們沒有依賴父母，他們沒有過多的奢求，只要能吃飽就行，完全依靠自己打拚出了一片精彩的天地，過早地擔負起了社會的責任，成為了社會的棟樑之才。過去說，窮人的孩子早當家是有道理的。現在我們富裕了，富裕儘管是另一種更高級的教育資源，而更高級的教育資源，需要更高級的理性與自覺，需要更高級的自我操控能力，如果在富有中只知道索取與依賴，不懂得珍惜與節儉，不懂得感恩於善待，那這種富有可能會給我們的成長帶來更多的消極作用，甚至災難性影響。
孩子是父母世界裡的中心，如果在以我們為中心的父母的世界裡，只有遷就與溺愛，沒有原則與目標，沒有黑白與對錯，沒有必要的限制。那我們就會變得極度任性，甚至是無法無天，那麼你呈現給這個世界的就是無用的甚至廢品的自己。
現在父母是我們的天，家庭是我們的倉庫，任何問題有父母替我們頂著，將來呢？家庭有限的資源如果不去創造，總會消耗殆盡，父母總有一天會離開我們，那時的天只有我們自己去撐著。所以，生存的意義在於依靠自己，不懈的追求，不斷的創造，同時要節儉珍惜。
生活即生下來、活下去，也就是我們所說的「過日子」。生活的本質是「樸素」的，也是「平凡」的，隨著物質條件及文明程度的不斷提高，人們更多在講究一個生活的「質量」。我對生活質量的理解是「物質條件能用、夠用的大眾化，精神生活健康、文明的高層次」離開了這一點，則視為「揮霍、奢侈、墮落、低俗」，現在為何出現「富而不貴」「有知識無文化」「有學歷無道德」「有條件無信仰」在本質上講是對生活的「意義和質量」有著意識形態的曲解。我不反對人們享受生活，但要節儉的生活、健康的生活，不要單純沉迷於物質生活的享受里。
同學們，我們生活在了一個美好的時代，這個時代不但給予了我們充足的陽光，豐厚的物質，安靜的環境，更給予了我們成長與發展的很好機遇。真可謂是「生在新社會，長在紅旗下，走在春風裡，處處是機遇」但是，你是否明白，機遇更偏愛於有準備、有激情、熱愛生活的人。
一個真正熱愛生活的人，懂得一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
一個真正熱愛生活的人，絕不把自己置身於規則之外。
一個真正熱愛生活的人，且有直面挫折的勇氣，且絕不被任何困難所打倒。
一個真正熱愛生活的人，從不抱怨，敢於承擔、敢拼、敢闖。
一個真正熱愛生活的人，能包容一切，肯獻出自己的一片愛心。
一個真正熱愛生活的人，善於培養自己的自學能力且從不停止學習。
一個真正熱愛生活的人，每天都充滿激情，任何時候對人、對己都充滿信心。
一個真正熱愛生活的人，永遠心存感激，感激父母的養育之恩，感激老師的教育之恩，感激同學朋友對自己的關心，感激大家的支持與幫助，感激那一雙雙伸向自己的援助之手。
一個真正熱愛生活的人，會不斷努力，樂觀向上，愛好廣泛，情趣高雅使單調的生活變得五彩繽紛。
一個真正熱愛生活的人，喜歡閱讀，善於積累不斷從書中吸取營養，增長智慧。不斷培養自己健康的人格修養。
一個真正熱愛生活的人，從不揮霍浪費，始終珍惜別人的勞動成果。
一個真正熱愛生活的人，目標長遠，步伐堅定，做人做事從不碰觸紅線，突破底線，從不讓自己在世俗的環境里迷失方向。
一個真正熱愛生活的人，品德高尚，熱愛自然，珍惜環境，從不浪費資源，破壞環境。
一個真正熱愛生活的人，關注細節，把握過程，珍惜每一段經歷，從不讓自己走歪每一步。
一個真正熱愛生活的人，生活還給他的是無限的陽光、榮譽、鮮花與掌聲——這就是成就。
祝大家學習進步！
同學們，新的學期開始了，希望我們珍惜生命熱愛生活：挑戰自我，執著追求，通過我們的不懈努力，用我們的雙手創造明天，更美好的生活。
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