在崇文街小學有一道亮麗的風景，就是那破破舊舊的“帆布包”。每天，“帆布包”都會在各班游移。“帆布包”是馬爺爺的象徵。
那是在低年級的時候，一想起那件事情，一股暖流就會從我心底流過，讓我記憶猶新。有一次，教室後面的板報從牆上掉下來，班上的幾個大男生也解決不了，大家在第一時間想到了馬爺爺!我們班在第四層，馬爺爺不同於我們這些小孩子，爬上四層時已經氣喘吁吁了，在馬爺爺進教室前，我細細打量了一番，他黑髮中已有多根銀絲，眼角的魚尾紋又深了一些，一雙粗糙的大手，還有打著補丁的帆布包映入眼帘，臉上總漾著絲絲抹不掉的微笑，雖然長相不夠完美，但非常和藹可親。
他小心翼翼地打開帆布包，只見裡邊有好多工具還有收集下的小釘子等，爺爺馬上投入到工作之中，“叮叮噹噹”的聲音猶如天籟之音，馬爺爺絲毫不受外界影響沉浸在工作的樂趣之中。
無意之間，我看見馬爺爺額頭上流著晶瑩的汗珠，像斷了線的珠子不停往下流，此刻，一股暖流不由湧上心頭，馬爺爺真是個愛崗敬業的人，維修東西時隨叫隨到，從不推諉。崇文街小學因他驕傲!修好的板報是那樣端正，那樣美觀。
馬爺爺不僅是個維修工，而且還是一個園丁，我們經常能看到他在花圃中任勞任怨的身影，給花澆水，給土施肥，他的這些深刻在了我的腦海中。
“帆布包”一直在學校中穿梭，任勞任怨地為師生服務，真是個讓我們感動的人物。
那是在低年級的時候，一想起那件事情，一股暖流就會從我心底流過，讓我記憶猶新。有一次，教室後面的板報從牆上掉下來，班上的幾個大男生也解決不了，大家在第一時間想到了馬爺爺!我們班在第四層，馬爺爺不同於我們這些小孩子，爬上四層時已經氣喘吁吁了，在馬爺爺進教室前，我細細打量了一番，他黑髮中已有多根銀絲，眼角的魚尾紋又深了一些，一雙粗糙的大手，還有打著補丁的帆布包映入眼帘，臉上總漾著絲絲抹不掉的微笑，雖然長相不夠完美，但非常和藹可親。
他小心翼翼地打開帆布包，只見裡邊有好多工具還有收集下的小釘子等，爺爺馬上投入到工作之中，“叮叮噹噹”的聲音猶如天籟之音，馬爺爺絲毫不受外界影響沉浸在工作的樂趣之中。
無意之間，我看見馬爺爺額頭上流著晶瑩的汗珠，像斷了線的珠子不停往下流，此刻，一股暖流不由湧上心頭，馬爺爺真是個愛崗敬業的人，維修東西時隨叫隨到，從不推諉。崇文街小學因他驕傲!修好的板報是那樣端正，那樣美觀。
馬爺爺不僅是個維修工，而且還是一個園丁，我們經常能看到他在花圃中任勞任怨的身影，給花澆水，給土施肥，他的這些深刻在了我的腦海中。
“帆布包”一直在學校中穿梭，任勞任怨地為師生服務，真是個讓我們感動的人物。
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